統(tǒng)編版（2024）初中八年級上歷史期末測驗題

一、選擇題（每小題2分共24分）

1.某同學在進行探究性學習時設(shè)計了以下結(jié)構(gòu)圖，對所示信息理解正確的是（）

維新思想三民主義民主與科學了嗡專播

------------??，.“>

民族駕魯產(chǎn)生工人階級登坨治舞臺

A.資產(chǎn)階級不能拯救中國B.杰出人物推動歷史發(fā)展

C.馬克思主義中國化歷程D.社會存在決定社會意識

2.《吳玉章回憶錄》中記載：以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員，以

為這些人掌握著權(quán)利，千方百計運動這些人來贊助革命。如今上層的社會力量顯得何等的微

不足道。在人民群眾中所蘊藏的力量一旦得到解放，那才真正是驚天動地、無堅不摧的。這

種轉(zhuǎn)變是基于（）

A.進步青年接受了民主與科學的洗禮

B.工人階級開始登上政治舞臺

C.中國共產(chǎn)黨完成了反帝反封建

D.列強對中國革命的干涉破壞

3.1895年，由1300多名舉人發(fā)起的“公車上書”沒能阻止清政府簽訂《馬關(guān)條約》；而1919

年的五四運動卻使北洋政府拒絕在“巴黎合約”上簽字。這兩種不同結(jié)果的出現(xiàn)，主要是因為

（）

A.社會性質(zhì)發(fā)生變化B.列強對華態(tài)度的變化

C.斗爭主力發(fā)生變化D.政府外交政策的變化

4.1917年，胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文，主張新文學的語言，強調(diào)寫文

章“須言之有物”“不摹仿古人”“不做無病呻吟”。胡適此舉旨在（）

A.提升國人素養(yǎng)B.促進自然科學的傳播

C.倡導文學革命D.揭露封建禮教的本質(zhì)

5.下圖的漫畫創(chuàng)作于1920年，圖中人物為民眾，樹上文字為“軍閥”二字，左側(cè)文字為“共

去厭物，道路平坦”。漫畫旨在說明（）

A.軍閥統(tǒng)治已經(jīng)搖搖欲墜B.民主政治遭到破壞

C.人民渴望結(jié)束軍閥混戰(zhàn)D.政治體制改革深化

6.詩詞可以折射歷史，反映時代。下列詩句與不平等條約搭配準確的一項是

選項詩詞條約

東溝海戰(zhàn)天如墨，炮震煙迷船掀側(cè)。

A《南京條約》

致遠鼓楫沖重圍，萬火叢中呼殺賊。

春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潛。

B《天津條約》

四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。

江山萬里應(yīng)猶在，只是邊疆改。

C《馬關(guān)條約》

問君港島可曾留？對此只拋淚眼也無謀。

不準反帝炮臺亡，四億多兩作賠款。

D《辛丑條約》

使館界劃東交巷，駐軍北京山海關(guān)。

A.AB.BC.CD.D

7.據(jù)《中國近代報刊史》統(tǒng)計，《時務(wù)報》初創(chuàng)時，每期只銷4000份左右，半年后增至7000

份，一年后達到17000份，創(chuàng)造了當時國內(nèi)報紙發(fā)行量的最高紀錄。這一現(xiàn)象（）

A.開啟了中國近代化的歷程B.促進了中華民族思想的解放

C.動搖了封建君主專制制度D.促使了民主共和觀念的傳播

8.中國學者編寫出版的“社會變遷與百年轉(zhuǎn)折”系列叢書，描繪了中國近代的變遷與轉(zhuǎn)折。

該系列第3本描寫了1895年的相關(guān)歷史，這本書的書名最可能是（）

A.《1895：天朝的崩潰》B.《1895：天國之秋》

C.《1895：巨痛與自強》D.U895：大夢初醒》

9.洋務(wù)運動期間，輪船招商局發(fā)展迅速，1873年至1893年獲利白銀600多萬兩，但大都

歸入李鴻章囊中。福州船政局局內(nèi)人員的“薪水工食”占了全部經(jīng)費的80%?據(jù)此可知（）

A.洋務(wù)派辦企業(yè)是為中飽私囊B.民用企業(yè)生產(chǎn)效率低下

C.洋務(wù)企業(yè)經(jīng)營模式存在弊端D.民用企業(yè)資金嚴重匱乏

10.下列是中國近代不同政治派別的主張，他們的共同訴求是（）

革命必先反滿反清，其中國欲自強，則莫如學下詔鼓天下之氣，遷

清廷已蛻變?yōu)椤把笕酥吖贰?，習外國利器，欲學習外國利都定天下之本，練兵強天下

焉可保狗護狗而不打狗乎。器，則莫如覓制器之器。之勢，變法成天下之治。

A.反對專制統(tǒng)治，實行民主政治B.反抗外來侵略，抵制西方文化

C.發(fā)展資本主義，振興民族經(jīng)濟D.救亡圖存，挽救民族危機

11.造成下列表項目變化的主要原因是（）

項目農(nóng)戶耕地荒地軍費

時間1914—1918年1914—1918年1914—1918年1916—1918年

變化減少1500多萬戶減少2600多萬畝增加4900多萬畝增加5000多萬元

A.鴉片戰(zhàn)爭B.軍閥割據(jù)紛爭

C.二次革命D.太平天國運動

12.如下圖是太平天國運動發(fā)展過程中的大事件，其中①②處分別指的是（）

C.永安建制、定都天京D.永安建制、天京事變

二、綜合題（共36分）

13.小史同學在進行中國近代史學習時設(shè)計了以下年代尺，閱讀材料，回答問題。

1842年1860年1895年1901年

f南京條約）《北京條妁》《馬關(guān)條史I》《辛丑條約》

1861年1872年1915

191219191921

合國藩創(chuàng)辦李鴻注創(chuàng)辦1898年障獨克創(chuàng)辦

戊戌變法中華民國成立五四運動

安慶內(nèi)軍蛾所輪船招新局《鼻年京志》

（1）請為時間軸A和B分別別擬定一個主題，并任選一個主題說明理由。（4分）

（2）請仿照小史同學的示例，從材料中任意選取兩到三個相關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過示意圖的

形式將其關(guān)系展示出來（用箭頭表示），并說明理由。（4分）

示例1：《北京條約》-曾國藩創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所-李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局

理由：第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗，簽訂了《北京條約》，民族危機加深，洋務(wù)派開始向西方學習，

前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦軍事工業(yè)安慶內(nèi)軍械所，后期以“求富”為口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)輪

船招商局。

（2）請結(jié)合材料和所學知識，以“為了挽救民族危亡，_______一”為觀點，展開論述。（要求:

觀點明確，史論結(jié)合，論證充分）（4分）

14.自1840年以來，無數(shù)仁人志士洞察時代內(nèi)涵，把握時代脈搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復

興而努力奮斗，八年級同學以“民族復興”為主題開展了項目式學習，請你完成相關(guān)學習項目o

項目一【觀察歷史地圖一感受艱難歲月】

以下為八（1）班同學搜集的與中國近代史有關(guān)的歷史地圖

鴉片戰(zhàn)爭形勢圖第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢圖

《中國歷史》（統(tǒng)編版八年級上冊）

京師◎;?

租借地（俄）1

山（北京）卜

19世紀末

租借地

俄國勢力范圍

法國勢力范圍

（&?&）

英國勢力范圍卓港（英占）/

省級界

以方租借地（英）1,

一一地區(qū)界

海南島而

帝國主義列強在華劃分勢力范圍示意圖

《中外歷史綱要》（上）

（1）根據(jù)項目一的地圖并結(jié)合所學知識，指出列強侵略勢力范圍發(fā)生的變化。

項目二【解讀歷史雜志一見證民族覺醒】（4分）

以下為八（2）班同學梳理的《新青年》重大事件表

時間《新青年》重大事件

1915年9月上海創(chuàng)刊，每期發(fā)行1000份；作者主要是陳獨秀

1916年9月《青年雜志》更名《新青年》出版

1917年初編輯部遷往北京，北京大學教員和學生輪流主編

1918年使用白話文和新標點，每期發(fā)行量達到15000多份；《庶民的勝利》發(fā)表

開辟“馬克思主義研究專號”；作者是來自全國其他地方活躍的知識分子和

1919年

青年

1923年成為中共中央純理論機關(guān)季刊

1926年7月終刊

（2）根據(jù)項目二并結(jié)合所學知識，概括《新青年》宣傳內(nèi)容的階段性變化，并分析該變化產(chǎn)

生的影響。（4分）

項目三【撰寫人物介紹一一傳承民族精神】

以下為八（3）班同學收集的人物圖片

《中國歷史》（統(tǒng)編版八年級上冊）

（3）請在項目三中任選一位人物，結(jié)合所學知識，以“無數(shù)仁人志士為救國救民作出了偉大貢

獻”為主題撰寫一篇學習心得體會。（4分）

15.一部中國近代史，就是一部中國人民和仁人志士挽救國家危亡的斗爭史。中國近代史的

發(fā)展歷程證明只有社會主義才能發(fā)展中國。

材料一：以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派發(fā)起維新變法運動，試圖用和平改良的方

式，從開制度入手，逐步實行君主立憲制度，在政治制度層面對封建專制的中國進行改造，

以挽救民族危亡。

——摘編自李清源《中國近代化探索歷程》

（1）根據(jù)材料一，指出資產(chǎn)階級維新派挽救民族危亡的方式，其結(jié)果如何？（4分）

材料二：以孫中山為首的革命派的出現(xiàn)，最終創(chuàng)立了中華民國，頒布了《中華民國臨

時約法》。但革命派其自身存在著許多嚴重的缺陷。其一，革命派的基地大多集中在海外和

通商口岸，與內(nèi)地下層民眾的聯(lián)系較少，社會基礎(chǔ)相當薄弱。其二，革命派從來不是一個統(tǒng)

一的堅強的政治團體，內(nèi)部在許多方面存在著嚴重的分歧。導致無力控制革命的進程，只能

與前清官員、立憲派達成妥協(xié)。

——摘編自郭漢民《近代中國改革與革命述論》

（2）與材料一中資產(chǎn)階級維新派相比，材料二中革命派的救國方案有何變化？并依據(jù)材料二

分析革命派妥協(xié)退讓的原因。（4分）

材料三：鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人民和仁人志士進行了一系列挽救國家危亡的斗爭19

世紀末20世紀初，改良派和革命派發(fā)起的政治運動都歸于失敗，中國的半殖民地半封建社

會沒有改變，救國的任務(wù)歷史性地落到了先進生產(chǎn)力的代表中國工人階級的身上。

——曲青山《中國共產(chǎn)黨百年輝煌》

（3）綜合上述材料，結(jié)合所學知識，以“近代資產(chǎn)階級的救國道路為何行不通？”為題寫一篇小

論文主要觀點的提綱。（不少于三點）（4分）

（2025年）

參考答案：

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.D

7.B

8.D

9.C

10.D

11.B

12.D

13.(1)主題A：西方列強對中國的侵略與中國的社會變革；主題B：中國近代化的探索與實

踐；理由：主題A的時間軸涵蓋了從1842年到1921年的中國近代史上的重要條約和事件，

這些條約和事件包括《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》，它們標

志著中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程，而且這些條約和事件都與西方列強對中國的

侵略和中國社會的變革有關(guān)；主題B的時間軸涵蓋了從1861年到1921年的中國近代史上的

重要人物和事件，這些人物和事件包括洋務(wù)運動、戊戌變法、中華民國成立、新文化運動、

五四運動和中國共產(chǎn)黨成立，這些人物和事件都與中國的近代化進程有關(guān)，它們標志著中國

在近代化道路上的探索與實踐。

(2)歷史事件：《馬關(guān)條約》一戊戌變法；

理由：甲午中日戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，中國半殖民地化程度大大

加深，民族危機空前嚴重，在這種情況下，資產(chǎn)階級維新派學習西方先進的政治制度，進行

變法，試圖挽救民族危亡。

(3)開放型試題，只要觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，言之有理即可。例如：

觀點：為了挽救民族危亡，孫中山領(lǐng)導了辛亥革命。

（2025年）

論述：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民

地半封建社會，民族危機空前嚴重，在這種情況下，資產(chǎn)階級革命派的代表人物孫中山學習

西方先進的政治制度，進行辛亥革命，試圖挽救民族危亡，這一事件結(jié)束了存在兩千多年的

封建帝制，使民主共和深入人心。

結(jié)論：綜上所述，孫中山為了挽救民族危亡，領(lǐng)導了辛亥革命，在中國革命史上產(chǎn)生了重要

的影響。

14.(1)變化：列強侵略勢力范圍從東南沿海深入到長江中下游地區(qū)乃至中國腹地。

(2)變化：從傳播民主科學思想到傳播馬克思主義思想。

影響：促進馬克思主義思想的傳播，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定思想基礎(chǔ)。

(3)示例：孫中山先生是中國近代史上偉大的愛國志士和革命家，他為推翻清朝統(tǒng)治，革新

中國，建設(shè)民主獨立共和國奮斗了一生。孫中山先生提出了著名的‘'三民主義"，主張民權(quán)、

民權(quán)、民生，以解救中國貧困和弱小。他是中華民國的締造者，1