期末基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)卷-語文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

選擇題（共12小題）

1.下列各組詞中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.淹沒沒有B.納悶悶悶不樂

C.轉(zhuǎn)彎眼珠一轉(zhuǎn)D.豐垂承飯

2.“瘓”字可能與下面哪個(gè)字的讀音相同或相近。（）

A.病B.疼C.煥D.負(fù)

3.下列各組詞語中，有書寫不正確的一項(xiàng)是（)

A.報(bào)紙?jiān)u槳B.已經(jīng)穿戴

C.秧苗蒼茫D.扁擔(dān)汽水

4.下列詞語不屬于同一類的是（）

A.米白奶白雪白B.土黃金黃淡黃

C.藍(lán)天海藍(lán)湖藍(lán)D.火紅桃紅棗紅

5.讀句子，選出能體現(xiàn)商量語氣的一句話。（）

A.誰也不許動(dòng)我的玩具！

B.看，多美的花呀！你愿意和我一起澆花嗎？

C.這本書我還沒看完，我一定要再看幾天才還給你。

D.我愛看的動(dòng)畫片馬上開播了，奶奶，快把電視遙控器給我!

6.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.秋天來了，公園里的菊花真多呀！

B.冬天來了，青蛙都冬眠去了。

C.這里我沒來過，是誰的家呢！

D.爸爸對(duì)我說：“我們一起回去?！?/p>

7.下列對(duì)詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.手可摘星辰（說明樓很高）

B.風(fēng)吹草低見牛羊（說明草比較矮）

C.千山鳥飛絕（說明天氣冷）

D.疑是銀河落九天（說明瀑布很高）

8.下列哪一句與其他三句的意思不同。（）

A.難道葉子上的蟲子還要治？

B.葉子上的蟲子不用治。

C.葉子上的蟲子能不治嗎？

D.葉子上的蟲子還治什么！

9.“再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫?！边@句話應(yīng)放在()

①老師讓我用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

②我先確定“誠(chéng)”的部首是“言字旁”，共2畫。

③找到字典“部首目錄”那頁，從2畫中找到了“言字旁”，看看后面的頁碼。

④我翻到有“言字旁”的那頁，就可以從6畫中找到“誠(chéng)”字。

A.①之前B.①和②之間C.③和④之間D.④之后

10.填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()

瞧，從樹上________的花瓣和從遠(yuǎn)方而來的紙船，都__________在湖面上。聽，孩子們

優(yōu)美的歌聲在空中著，多美好的春天哪！

A.飄蕩漂流飄落漂浮

B.漂流飄落漂浮飄蕩

C.飄落漂浮漂流飄蕩

D.飄落漂流漂浮飄蕩

11.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是()

A.你覺得這兩位同學(xué)誰說得對(duì)呢？

B.蘭蘭做作業(yè)的時(shí)候真用心啊。

C.小兔子不知道自己的媽媽在哪里？

D.狐貍對(duì)老虎說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，"讓你看看我的威風(fēng)。

12.下面句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的句子是()

A.抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。

B,彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。

C.茂密的枝葉，向四面展開，就像搭(da)起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚(peng)?

D.窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步。

二.填空題(共4小題)

13.看拼音寫詞語。

(1)cangmang的大海上，一艘艘裝滿了魚和蝦的輪chudn,向dinbian

駛來。

(2)小豬k百極了，jimang跑進(jìn)樹林里，找水h@。

(3)wulun是爬雪山，還是走山lu,zhanshi們沒有一個(gè)喊苦喊

累的。

14.漢字變身再組詞。

（1）加一加。山（仙）神仙同（）（）=

（2）減一減。哄（共）共同貓（）影（）o

（3）換一換。抄（炒）炒菜掛（）（）o

15.選擇合適的字詞，填空。（填序號(hào)）

①嘰嘰喳喳②咚咚咚③嘩啦嘩啦④哈哈哈

（1）星期天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，忽然聽到的敲門聲。

（2）下課了，校園里到處是同學(xué)們的歡笑聲。

（3）大雨地下個(gè)不停。

（4）小鳥在樹上地叫著。

⑤怎么⑥多么⑦什么

（5）有幾個(gè)蟲子怕!

（6）熊哥哥和熊弟弟不知道分這塊奶酪。

（7）幸福啊，1961年的潑水節(jié)！

16.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）仰望瀑布，我不禁想起了唐代詩人李白的詩句：",疑是

（2）來到美麗的大草原，看到牛羊悠（y6u）閑（xidn）地吃著草，我情不自禁地吟誦起：“天蒼

蒼，，?！?/p>

（3）數(shù)九天真冷啊，那真是“,三九四九冰上走”啊。

（4）做任何事情都要有一定的規(guī)矩，否則難以成功，正如《孟子》中所言：“規(guī)

矩，____________

（5）“”的意思是有志向的人，向著目標(biāo)努力就會(huì)成功。

三.語言表達(dá)（共1小題）

17.小凱愛好攝影，他想給自己拍攝的美景配上文字介紹，請(qǐng)你幫幫他。

拍攝地點(diǎn)：池塘

照片介紹：水中的荷葉又大又圓，像o池塘里的小魚有時(shí)候,有時(shí)

候。這些魚兒顏色真多，,五顏六色，漂亮極了。

四.句子訓(xùn)練（共1小題）

18.照樣子寫句子。

（1）例：雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵美麗的白云。

夏日的陽光照著花兒。

(2)例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

自己的事情還用爸爸去做？

(3)例：葡萄掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，，處處歡聲笑語，熱鬧極了。

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參考答案與試題解析

題號(hào)1234567891011

答案BCACBCBCCDA

題號(hào)12

答案C

一.選擇題（共12小題）

1.下列各組詞中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.淹■:沒有B.納悶悶悶不樂

C.轉(zhuǎn)彎眼珠一轉(zhuǎn)D.豐第承飯

【解答】A.“沒”為多音字，讀作“mb”時(shí)，意思是沉下去、漫過、高過，用于描述物體被水等

液體覆蓋或高于某一物體的狀態(tài)；也表示隱藏、消失等意思。讀作“m6i”時(shí)，主要意思是表示不

具有、不存在，或者尚未發(fā)生等否定意義。在“淹沒”中讀“mb”，在“沒有”中讀“m@i”，

讀音不同。

B.“悶”為多音字，讀作“m?n”時(shí)，意思是心煩、不舒暢，用于形容人的心情壓抑、不愉快的狀

態(tài)；也可表示密閉、不透氣的意思。讀作“m@n”時(shí)，主要表示空氣不流通而引起的不舒服的感覺。

在“納悶”和“悶悶不樂”中都讀“m?n”，讀音相同。

C.“轉(zhuǎn)”為多音字，讀作“zhuHn”時(shí)，意思是改換方向、位置、形勢(shì)、情況等，用于描述物體或

事情的方向、狀態(tài)等方面的改變；也可表示把一方的物品、信件、意見等傳到另一方。讀作“zhu

dn”時(shí)，主要意思是圍繞著一個(gè)中心運(yùn)動(dòng)，或者量詞，用于繞圈的動(dòng)作等。在“轉(zhuǎn)彎”中讀“zhu

an",在“眼珠一轉(zhuǎn)”中讀“zhudn”，讀音不同。

D.“盛”為多音字，讀作“sh?ng”時(shí)，意思是興旺、繁茂、豐富、華美等，用于形容事物的繁榮、

昌盛的狀態(tài)，也可用于表示深厚等意思；讀作“ch@ng”時(shí)，主要意思是把東西放進(jìn)去，用于動(dòng)作

方面。在“豐盛”中讀“sh?ng”,在“盛飯”中讀“ch4ng”，讀音不同。

故選：Bo

2.“瘓”字可能與下面哪個(gè)字的讀音相同或相近。（）

A.病B.疼C.煥D.負(fù)

【解答】通過觀察可知，“瘓”與“煥”都是形聲字，都從“奐”聲，結(jié)合形聲字的特點(diǎn)，“瘓”

與“煥”這兩個(gè)讀音可能相近。

故選：Co

3.下列各組詞語中，有書寫不正確的一項(xiàng)是（）

A.報(bào)紙?jiān)u槳B.已經(jīng)穿戴

C.秧苗蒼茫D.扁擔(dān)汽水

【解答】A.有誤，評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出應(yīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人或單位等。故“評(píng)槳”的“槳”錯(cuò)誤。

BCD.正確。

故選：Ao

4.下列詞語不屬于同一類的是（

A.米白奶白雪白B.土黃金黃淡黃

C.藍(lán)天海藍(lán)湖藍(lán)D.火紅桃紅棗紅

【解答】A.“米白”“奶白”“雪白”都是形容不同類型的白色，屬于同一類。

B.“土黃”“金黃”“淡黃”都是形容不同類型的黃色，屬于同一類。

C.“藍(lán)天”是名詞，而“海藍(lán)”“湖藍(lán)”是形容不同類型的藍(lán)色，不屬于同一類。

D.“火紅”“桃紅”“棗紅”都是形容不同類型的紅色，屬于同一類。

故選：C。

5.讀句子，選出能體現(xiàn)商量語氣的一句話。（）

A.誰也不許動(dòng)我的玩具！

B.看，多美的花呀！你愿意和我一起澆花嗎？

C.這本書我還沒看完，我一定要再看幾天才還給你。

D.我愛看的動(dòng)畫片馬上開播了，奶奶，快把電視遙控器給我！

【解答】A.“誰也不許動(dòng)我的玩具！”是命令的語氣，態(tài)度強(qiáng)硬，沒有體現(xiàn)商量的意思。

B.“看，多美的花呀！你愿意和我一起澆花嗎？”用詢問的方式表達(dá)了希望對(duì)方和自己一起澆花

的意愿，語氣委婉，體現(xiàn)了商量的語氣。

C.“這本書我還沒看完，我一定要再看幾天才還給你?！彪m然說明了自己的情況，但語氣比較堅(jiān)

決，沒有體現(xiàn)商量的感覺。

D.“我愛看的動(dòng)畫片馬上開播了，奶奶，快把電視遙控器給我！”中“快把……給我”帶有催促

和要求的意味，不是體現(xiàn)商量的語氣。

故選：Bo

6.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.秋天來了，公園里的菊花真多呀！

B.冬天來了，青蛙都冬眠去了。

C.這里我沒來過，是誰的家呢！

D.爸爸對(duì)我說：“我們一起回去。”

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，“是誰的家呢”是疑問句，句末用問號(hào)。

故選：Co

7.下列對(duì)詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.手可摘星辰（說明樓很高）

B.風(fēng)吹草低見牛羊（說明草比較矮）

C.千山鳥飛絕（說明天氣冷）

D.疑是銀河落九天（說明瀑布很高）

【解答】A.該項(xiàng)正確?！笆挚烧浅健背鲎蕴拼娙死畎椎摹兑顾奚剿隆?，描寫了寺中樓宇的高

聳。

B.該項(xiàng)錯(cuò)誤?！帮L(fēng)吹草低見牛羊”出自南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌《敕勒歌》，描繪了一幅風(fēng)

吹過草原，原本被草叢遮蓋的牛羊顯現(xiàn)出來的生動(dòng)畫面。

C.該項(xiàng)正確?！扒进B飛絕”出自唐代柳宗元的《江雪》，描繪了一幅在風(fēng)雪嚴(yán)寒中獨(dú)自垂釣的

畫面。

D.該項(xiàng)正確?！耙墒倾y河落九天”出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，意思是：真使人懷疑這

是從天上傾瀉下來的銀河。詩句寫出了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴的氣勢(shì)。

故選：Bo

8.下列哪一句與其他三句的意思不同。（）

A.難道葉子上的蟲子還要治？

B.葉子上的蟲子不用治。

C.葉子上的蟲子能不治嗎？

D.葉子上的蟲子還治什么！

【解答】ABD.意思相同，都是：葉子上的蟲子不用治。

C.與其他三句的意思不同，意思是：葉子上的蟲子能不能不治。

故選：C。

9.“再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫?！边@句話應(yīng)放在（）

①老師讓我用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

②我先確定“誠(chéng)”的部首是“言字旁”，共2畫。

③找到字典“部首目錄”那頁，從2畫中找到了“言字旁”，看看后面的頁碼。

④我翻到有“言字旁”的那頁，就可以從6畫中找到“誠(chéng)”字。

A.①之前B.①和②之間C,③和④之間D.④之后

【解答】根據(jù)部首查字發(fā)的方法“找出這個(gè)字的部首有幾畫一在部首目錄找到幾畫一看頁碼到檢

字表一剩下偏旁有幾畫一頁碼看到就翻到哪一頁一找到字?！笨芍?，“再數(shù)一數(shù)除去部首還有6

畫?！边@句話應(yīng)放在“找到字典“部首目錄”那頁，從2畫中找到了“言字旁”，看看后面的頁

碼”之后，然后“我翻到有“言字旁”的那頁，就可以從6畫中找到‘誠(chéng)‘字”。

故選：Co

10.填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）

瞧，從樹上________的花瓣和從遠(yuǎn)方而來的紙船，都__________在湖面上。聽，孩子們

優(yōu)美的歌聲在空中著，多美好的春天哪！

A.飄蕩漂流飄落漂浮

B.漂流飄落漂浮飄蕩

C.飄落漂浮漂流飄蕩

D.飄落漂流漂浮飄蕩

【解答】飄蕩：指在空中隨風(fēng)擺動(dòng)或在水面上隨波浮動(dòng)。

漂流：浮在液體的表面隨水流動(dòng)。

飄落：物體從空中飄著下來。

漂?。褐冈谝后w的表面移動(dòng)或停留；漂泊，漂流。

結(jié)合語境依次應(yīng)選：飄落、漂流、漂浮、飄蕩。

故選：D。

11.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）

A.你覺得這兩位同學(xué)誰說得對(duì)呢？

B.蘭蘭做作業(yè)的時(shí)候真用心啊。

C.小兔子不知道自己的媽媽在哪里？

D.狐貍對(duì)老虎說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，"讓你看看我的威風(fēng)。

【解答】A.正確。

B.有誤，這個(gè)句子是感嘆句，句末有感嘆號(hào)。

C.有誤，這個(gè)句子是陳述句，句末有句號(hào)。

D.有誤，“讓你看看我的威風(fēng)?！睉?yīng)放在引號(hào)內(nèi)。

故選：Ao

12.下面句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的句子是（）

A.抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。

B.彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。

C.茂密的枝葉，向四面展開，就像搭(da)起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚(peng)o

D.窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步。

【解答】A、B、D都運(yùn)用了擬人的修辭手法，分別把“水”“眉毛”“小鳥”“風(fēng)兒”賦予人的

特點(diǎn)。

C.這是比喻的修辭手法，把“茂密的枝葉”比喻為“綠色的涼棚”。

故選：Co

填空題(共4小題)

13.看拼音寫詞語。

(1)cangmang蒼茫的大海上,一艘艘裝滿了魚和蝦的輪chudn船，向dinbidn岸邊

駛來。

(2)小豬k爸渴極了,jimang急忙跑進(jìn)樹林里,找水h@喝。

(3)wulun無論是爬雪山，還是走山Ki路，zhdnshi戰(zhàn)士們沒有一個(gè)喊苦喊累的。

【解答】故答案為：

(1)蒼茫船岸邊；

(2)渴急忙喝；

(3)無論路戰(zhàn)士。

14.漢字變身再組詞。

(1)加一加。山(仙)神仙同(桐)梧桐(筒)竹筒。

(2)減一減。哄(共)共同貓(苗)禾苗影(景)景色。

(3)換一換。抄(炒)炒菜掛(娃)娃娃(洼)水洼。

【解答】故答案為：

(1)桐梧桐筒竹筒；

(2)苗禾苗景景色；

(3)娃娃娃洼水洼。

15.選擇合適的字詞，填空。(填序號(hào))

①嘰嘰喳喳②咚咚咚③嘩啦嘩啦④哈哈哈

(1)星期天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，忽然聽到②的敲門聲。

(2)下課了，校園里到處是同學(xué)們④的歡笑聲。

(3)大雨③地下個(gè)不停。

(4)小鳥在樹上①地叫著。

⑤怎么⑥多么⑦什么

(5)有幾個(gè)蟲子怕⑦！

(6)熊哥哥和熊弟弟不知道⑤分這塊奶酪。

(7)⑥幸福啊,1961年的潑水節(jié)！

【解答】嘰嘰喳喳：擬聲詞，形容聲音雜亂細(xì)碎，多用于形容鳥叫聲。

咚咚咚：擬聲詞，可用來形容敲門聲。

嘩啦嘩啦：擬聲詞。形容東西流下的聲音。

哈哈哈：形容嬉笑歡樂的樣子。

(1)形容敲門聲，選擇“咚咚咚”。

(2)形容同學(xué)們的歡笑聲，選擇“嘻嘻哈哈”。

(3)形容雨水流下的聲音，選擇“嘩啦嘩啦”。

(4)形容鳥叫聲，選擇“嘰嘰喳喳”。

怎么：詢問情狀、性質(zhì)、方式、原因、行動(dòng)等。

多么：用在感嘆句里，表示程度很高；含有夸張語氣和強(qiáng)烈的感情色彩。

什么：表示不同意對(duì)方說的話。

(5)通讀句子可知，“有幾個(gè)蟲子怕()”表示不同意對(duì)方說的話，認(rèn)為不需要怕幾個(gè)蟲子，

故選擇“什么”。

(6)通讀句子可知，熊哥哥和熊弟弟不知道有什么辦法來分奶酪，括號(hào)處應(yīng)填表示詢問方式的詞

語，故選“怎么”。

(7)從“幸福啊”和句末的感嘆號(hào)可知，這是在感嘆，故選“多么”。

故答案為：

(1)②；

⑵@；

(3)③；

(4)①；

(5)⑦；

(6)⑤；

(7)⑥。

16.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)仰望瀑布，我不禁想起了唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九

（2）來到美麗的大草原，看到牛羊悠（y6u）閑（xidn）地吃著草，我情不自禁地吟誦起：“天蒼

蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”

（3）數(shù)九天真冷啊，那真是“一九二九不出手，三九四九冰上走”啊。

（4）做任何事情都要有一定的規(guī)矩，否則難以成功，正如《孟子》中所言：“不以規(guī)矩,不

能成方圓?！?/p>

（5）“有志者事竟成”的意思是有志向的人，向著目標(biāo)努力就會(huì)成功。

【解答】（1）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自唐代李白的《望廬山瀑布》，其意思是

高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。

（2）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”出自《敕勒歌》，其意思是天空青蒼蔚藍(lán)，草原遼闊

無邊。一陣風(fēng)吹過，牧草低伏，顯露出原來隱沒于草叢中的眾多牛羊。

（3）“一九二九不出手，三九四九冰上走”出自《數(shù)九歌》，其意思是過了冬至的前十八天內(nèi)，

氣溫快速下降，冷得手不能放在外面。等到了第三、第四個(gè)九天，每九天為“一九”，天氣就到

了最冷的時(shí)候，河面上結(jié)冰，可以在上面行走了。

（4）“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自《孟子》，其意思是如果不用圓規(guī)和角尺，也不能準(zhǔn)確地畫

出圓形和方形。

（5）“有志者事竟成”出自《后漢書》，其意思是形容只要有決心有毅力，任何難題最終都會(huì)迎

刃而解。

故答案為：

（1）飛流直下三千尺銀河落九天；

（2）野茫茫風(fēng)吹草低見牛羊；

（3）一九二九不出手；

（4）不以不能成