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第第頁人教版八年級物理上冊《第一章機械運動》章末檢測卷(附帶答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________學(xué)號:___________一、選擇題1.從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月,天涯共此時”,再到朱自清的文學(xué)作品《荷塘月色》,月亮被賦予了多種寓意?!帮w天”興趣小組依照張九齡的詩繪制了如圖所示的一幅畫,若以地面為參照物,運動的是()A.升起的明月 B.海邊的礁石 C.站立的詩人 D.海邊的房屋2.如圖所示,箭頭表示物體運動方向,以圖中哪一個物體為參照物,正在下降的跳傘員是靜止的()A.地面 B.降落傘C.地面上行駛的汽車 D.正在上升的無人機3.下列有關(guān)勻速直線運動的說法中,正確的是()A.物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定B.汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程相等,則汽車一定做勻速直線運動C.根據(jù)v=sD.根據(jù)s=vt可知,物體做勻速直線運動通過的路程與所用的時間成正比4.如圖所示,圖甲為某時刻物體A、B以及建筑物M的位置,5分鐘后它們的位置如圖乙所示,下列有關(guān)物體A、B以及建筑物M的運動情況的描述正確的是:()A.若以物體A作為參照物,物體B向東運動B.若以物體B作為參照物,物體A向東運動C.若以物體B作為參照物,建筑物M向東運動D.無論以物體A還是物體B作為參照物,建筑物M都是靜止的5.如圖所示的圖象中,描述的是勻速直線運動的有()?A.甲與乙 B.甲與丙 C.丙與丁 D.乙與丙6.下列幾種估測最符合實際情況的是()A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cmC.課桌的高度約為1.5m D.一張試卷厚度的大約1mm7.運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點.關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是()A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運動,無法比較8.如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上,下列說法正確的是()A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B.小明感覺自己乘坐的列車前進了是以地面為參照物C.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車是靜止的,是以自己旁邊的列車為參照物D.小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的9.甲、乙兩車在同一平直公路上沿同一方向做勻速直線運動,其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.t=3s時,甲、乙兩車的速度相等B.甲、乙兩車速度之比為1∶3C.甲、乙兩車在0~3s內(nèi)的平均速度相等D.t=2s時,甲、乙兩車相距20m10.在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時從起點出發(fā),當(dāng)兔子遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺,當(dāng)它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點.在龜兔賽跑的全程中,下列說法正確的是()A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣菵.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣榷⑻羁疹}11.長度測量是最基本的測量,如圖是某同學(xué)使用刻度尺測量某一物體長度的情景,則該刻度尺的分度值是mm,被測物體的長度是cm。12.如圖所示是兩艘龍舟競渡,甲、乙龍舟的長度分別為L1和L2,設(shè)它們都是勻速運動且速度分別為v1和v2.v1>v2。從甲的“龍頭”追上乙的“龍尾”開始。到甲的“龍尾”離開乙的“龍頭”為止,甲龍舟比乙龍舟多運動的路程是;這段時間為。(兩空都用題中出現(xiàn)的字母表示)13.汽車在公路上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈轉(zhuǎn)為紅色,經(jīng)一定反應(yīng)時間后開始踩剎車,汽車車速v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,聰明的小燕發(fā)現(xiàn)并猜想:一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖象與坐標軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實。根據(jù)這一規(guī)律,請你計算:若駕駛員飲酒,從發(fā)現(xiàn)紅燈到完全停止汽車共前進了15米,則此時的反應(yīng)時間為s。14.甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運動,其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示。則:在0~3s內(nèi),甲車行駛的距離為m,當(dāng)t=3s時,甲、乙兩車的速度之差為m/s。15.在合肥市中學(xué)生體育運動會的200m競賽中,小華同學(xué)前百米用了15秒,后百米用了10秒,則他跑步的平均速度是m/s,在跑步時他感覺站在邊上為他加油的同學(xué)在往后退,是以為參照物。16.甲、乙兩人進行百米賽跑,甲比乙提前10m到達終點。若兩人速度保持不變,甲退到起跑線后10m開始與乙再比賽(乙仍從起跑線開始跑)(選填“甲先”、“乙先”或“甲和乙同時”)到達終點。17.如圖為測平均速度的實驗,斜面應(yīng)保持坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量,若停表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度(選填“大于”或“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。18.如圖所示,汽車通過高速公路ETC通道時,不停車也能繳費通過,如果通道長是15m,車速是3m/s,汽車通過通道的時間是s;該汽車以為參照物是運動的.三、實驗探究題19.如圖所示,在“測量小車運動的平均速度”實驗中:(1)讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,根據(jù)實驗的原理,即可算出小車在各段的平均速度。對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記,而的測量誤差較大,必須多次測量;(2)測得圖中AB段的距離sAB=cm,所用的時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度v(3)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏(4)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑。20.如圖所示為“測量小車平均速度”的實驗裝置s1=2s2,小車到達A、B、C三處的時間如圖中方框所示。(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的;(2)實驗中應(yīng)使斜面保持較(選填“大”或“小”)的坡度;(3)由圖可知,小車在斜面上做(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。四、計算題21.春節(jié),小明看到遠處的煙花散開2s后聽到爆炸的聲音,已知聲速v=340m/s.求:煙花爆炸點距小明多遠?22.汽車在出廠前要進行測試.某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:(1)該汽車在600s內(nèi)行駛的路程.(2)汽車在整個測試過程中的平均速度.23.某司機駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。(1)汽車制動前的速度是多少?(2)若司機酒后駕車,反應(yīng)時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物;(3)正常情況下,要保證汽車不會撞上障礙物,則司機最遲可以在距障礙物多遠處開始剎車?(不計發(fā)現(xiàn)險情的時間)參考答案1.【答案】A2.【答案】B【解析】【解答】根據(jù)題意可知,正在下降的跳傘員相對于地面、地面上行駛的汽車和正在上升的無人機的位置發(fā)生改變,只相對降落傘的位置不變,則參照物為降落傘,故B符合題意,而A、C、D錯誤。
故選B?!痉治觥咳绻矬w是靜止的,那么它相對參照物的位置保持不變;如果物體是運動的,那么相對參照物的位置不斷改變。3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D【解析】【解答】解:s﹣t圖象反映物體的路程隨時間變化的關(guān)系,由圖可知,甲中物體保持靜止;丙中物體路程與時間成正比,物體做勻速直線運動;v﹣t圖象反應(yīng)物體的速度隨時間的變化關(guān)系,由圖可知,乙中物體速度保持不變,故物體在做勻速直線運動;丁中速度均勻增加,物體做勻加速直線運動;描述的是勻速直線運動的是乙和丙.故選D.【分析】(1)勻速直線運動的物體,它的路程和時間的比值(速度)是一定的,路程和時間成正比;(2)速度不隨時間變化,速度和時間的圖象就是一條平行于橫軸的射線.6.【答案】B【解析】【解答】A、人步行的速度約為1m/s,故本選項不符合實際,不符合題意;B、全新的2B鉛筆長約18cm,故本選項符合實際情況,符合題意;C、課桌的高度約為0.8m,此選項不符合實際,不符合題意;D、一張試卷的厚度大約是75μm=0.075mm,此選項不符合實際,不符合題意;故答案為:B.【分析】結(jié)合生活常識,對選項中的數(shù)據(jù)進行分析,看是否符合實際,然后排除不正確的,選擇正確的答案.7.【答案】C【解析】【解答】解:兩人跑的總路程相同,所用時間相同,根據(jù)公式v=st故選C.【分析】已知總路程和總時間,根據(jù)公式v=st8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C【解析】【解答】烏龜先到達終點說明烏龜用的時間少,根據(jù)公式v=s故選C【分析】整個過程烏龜用的時間小于兔子用的時間,根據(jù)平均速度的公式可判斷大小11.【答案】1;3.50【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,刻度尺上一個大格表示1cm,中間有10個小格,則刻度尺的分度值:1cm÷10=0.1cm=1mm。則被測物體的長度:5.50cm-2.00cm=3.50cm。
【分析】刻度尺的分度值=大格表示的長度÷中間的小格數(shù)。首先根據(jù)“測量值=準確值+估讀值”分別記錄物體邊緣所對的兩個刻度值,然后相減得到物體的長度。12.【答案】L1+L2;L【解析】【解答】以乙龍舟為參照物,從甲的“龍頭”追上乙的“龍尾”開始。到甲的“龍尾”離開乙的“龍頭”為止,甲龍舟比乙龍舟多運動的路程是甲龍舟與乙龍舟的總長,即L1+L2;以乙龍舟為參照物,則甲龍舟的相對速度為v1-v2,則時間為t=sv=13.【答案】1【解析】【解答】根據(jù)圖像,從開始剎車到停止,通過路程是三角形的面積s1=12vt114.【答案】90;2015.【答案】8;自己【解析】【解答】200m小華共用時15s+10s=25s則他跑步的平均速度v=s
【分析】描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體就是運動的,求解物體的平均速度,利用物體走過的總位移除以總時間即可。16.【答案】甲先【解析】【解答】解:假設(shè)第一次甲到終點用時t,則此時乙通過距離為:100m﹣10m=90m,由題可知甲的速度為:v甲=100mt;乙的速度為:v乙=90mt;第二次比賽中,甲用時:
【分析】根據(jù)路程和時間的比值,計算速度;根據(jù)路程和速度的比值,計算時間,比較時間長短。17.【答案】較?。粫r間;小于【解析】【解答】測平均速度的實驗時,為了方便準確的測量時間,斜面應(yīng)保持較小的坡度。全程的平均速度v=st=1m小車通過上半段路程用的時間t1=3s,通過下半程所用時間t2=5s-3s=2s下半程平均速度v2=s2t2通過上述計算可知小車通過全程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度。
【分析】為了方便準確的測量時間,斜面應(yīng)保持較小的坡度。再利用速度計算公式v=st18.【答案】5;ETC通道【解析】【解答】解:(1)∵v=s∴汽車通過通道的時間t=sv=15m故答案為:5;ETC通道.【分析】(1)根據(jù)v=st19.【答案】(1)v=s(2)40.0;25.0(3)小(4)同一位置【解析】【解答】(1)該實驗是根據(jù)公式v=s(2)根據(jù)圖示可知s則小車通過AB段的平均速度v=(3)讓小車過了B點才停止計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,根據(jù)公式v=st可知,(4)實驗中應(yīng)多次測量,應(yīng)保證小車每次通過的距離相等,故每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑?!痉治觥浚?)測量物體平均速度的原理即為速度公式v=s/t;該實驗中測量小車運動的時間比較困哪,誤差比較大;
(2)求解物體的平均速度,利用物體走過的總路程除以總時間;
(3)小車經(jīng)過設(shè)置的標線再停止計時,會使得測得的時間偏大,計算得到的速度偏小。
(4)多次測量小車的運動速度的變化,需要讓小車在同一位置釋放。20.【答案】(1)v=(2)?。?)加速【解析】【解答】測量小車的平均速度根據(jù)公式v=st進行測量;
斜面斜面的坡度大,小車在斜面上通過的時間短;斜面斜面的坡度小,小車在斜面上通過的時間長,因此斜面斜面的坡度小,便于測量小車運動所用的時間;
由題意可知s1=2s2,所以AB段和BC段路程相等,小車通過AB段的時間為10:30:17-10:30:15=2s,通過BC段路程所用時間為10:30:18-10:30:17=1s,前段路程時間大,運動慢,后段路程時間小,運動快,所以小車在下滑過程中速度越來越大,小車全程是在做加速運動。
【分析】測量平均速度的實驗原理是:v=st;21.【答案】解:已知:t=2s,v=340m/s求:s=?解:∵v=st∴s
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