注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分為40分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5P-31Ca-40一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.下列過程中，主要涉及化學(xué)變化的是A.冰山融化B.鐵鍋生銹C.濃鹽酸揮發(fā)D.比較黃銅和銅的硬度2.銪是一種稀土元素，可用作電視屏幕的熒光粉。銪在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說法中不正確的是A.一個(gè)銪原子的質(zhì)量為152.0gB.銪屬于金屬元素C.銪原子的核外電子數(shù)為63D.4Eu可表示4個(gè)銪原子3.甲醛(HCHO)是一種重要的化工原料，同時(shí)也是一種常見的室內(nèi)空氣污染物。利用羥基磷灰石[Ca?(PO?)?OH]可將空氣中的甲醛轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)。下列說法中正確的是A.甲醛和羥基磷灰石都屬于氧化物B.甲醛中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1C.羥基磷灰石中磷元素的化合價(jià)為+5D.羥基磷灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4.下列是某實(shí)驗(yàn)小組配制一定濃度的碳酸鈉溶液并用pH試紙檢驗(yàn)其酸堿度的部分操作，其中正確的是A.稱量固體B.量取水C.溶解碳酸鈉D.測(cè)定碳酸鈉溶液的pH5.海洋是人類的資源寶庫。下列說法中正確的是A.利用海水可以制取金屬鎂，說明海水中含有鎂元素B.海水曬鹽后，剩余的母液一定是氯化鈉的不飽和溶液C.海水曬鹽的過程中，溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變小D.海水淡化只能得到淡水，剩余物質(zhì)沒有任何利用價(jià)值氫氧化鈣在常溫下是白色粉末，微溶于水，是一種強(qiáng)堿，能與指示劑作用，曝露在空氣中易變質(zhì)，對(duì)皮膚、織物有腐蝕作用。氫氧化鈣可用于制造漂白粉、消毒劑，還可用作建筑材料。閱6.提高安全意識(shí)，謹(jǐn)防意外發(fā)生。氫氧化鈣試劑瓶標(biāo)簽上的標(biāo)識(shí)是A.毒性物質(zhì)B.腐蝕性物質(zhì)C.易于自燃的物質(zhì)D.爆炸性物質(zhì)B.氫氧化鈣溶液可以導(dǎo)電C.氫氧化鈣曝露在空氣中易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)D.建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚A.乙烷的化學(xué)式可表示為CH?B.參加反應(yīng)的乙烷和二氧化碳的質(zhì)量比為1:1C.反應(yīng)前后分子種類和原子種類都發(fā)生改變9.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的要素。下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康腁鑒別NH?NO?和NaOH固體B除去粗鹽中的泥沙C除去CaO中混有的CaCO?D除去FeCl?溶液中少量的CuCl?10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理中正確的是A.因?yàn)锳l與稀硫酸反應(yīng)生成Al?(SO?)?,所以Fe與稀硫酸反應(yīng)生成Fe?(SO?)?B.因?yàn)镃O?和SO?都能與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C.因?yàn)殇X比鐵活潑，所以通常鋁制品比鐵制品易被腐蝕D.因?yàn)槌叵聀H等于7的水溶液呈中性，所以呈中性的水溶液pH11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是A.甲的溶解度大于丙的溶解度B.t?℃時(shí)，完全溶解36g乙至少需要100g水D.CO?的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與乙的溶解度曲線相似一定等于712.如圖所示，先將杠桿調(diào)至水平平衡，再向集氣瓶內(nèi)緩慢通入一定量的CO?,最后倒入濃NaOH溶液(液面不接觸乒乓球)。已知碳酸鈉難溶于乙醇溶液，則下列說法中不正確的是C.將NaOH溶液換成NaOH的乙醇溶液，可觀察到集氣瓶中溶液變渾濁乒乓球二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13.(6分)海洋酸化是指由于海洋吸收大氣中過量的二氧化碳，使海水逐漸變酸的現(xiàn)象。隨著(1)為了探究海洋是如何吸收二氧化碳的，某小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。將注射器中的水全部推入軟塑料瓶中，輕輕振蕩塑料瓶，可觀察到_。由此可緩慢通入CO?干燥的紫色緩慢通入CO?干燥的紫色石蕊紙花濕潤的紫色石蕊紙花3△有分子篩膜△240260溫度/℃甲醇的產(chǎn)率/%5(2)為了探究導(dǎo)致海水酸化的物質(zhì)，該小組分析圖1中瓶內(nèi)的物質(zhì)成分，并作出如下猜想。猜想I:導(dǎo)致海水酸化的物質(zhì)是二氧化碳。猜想Ⅱ:導(dǎo)致海水酸化的物質(zhì)是二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)物。為了驗(yàn)證上述猜想，該小組設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。①觀察到(選填“干燥”或“濕潤”)的紫色石蕊紙花變成紅色，由此得出猜想Ⅱ正確。②請(qǐng)寫出海水酸化的原因：o任務(wù)二：拯救酸化的海洋(3)碳捕捉?？茖W(xué)家在捕捉室中利用氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)，“捕捉”空氣中的二氧化碳。采用噴淋方式加入氫氧化鈉溶液，其優(yōu)點(diǎn)是(4)碳轉(zhuǎn)化。最新研究成果表明，可將二氧化碳和氫氣在催化劑表面轉(zhuǎn)化為清潔的液體燃料甲醇。一定條件下，在有、無分子篩膜時(shí)甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖3所示。由圖3可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇時(shí)應(yīng)選擇的最佳條件為__。14.(5分)掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的方法是必備的化學(xué)素養(yǎng)。某興趣小組用如圖所示的裝置進(jìn)行制取氫氣的實(shí)驗(yàn)。回答下列問題。aa(1)儀器①的名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室中用A裝置制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。用此原理制取的氫氣中含有水蒸氣，若要制取并收集干燥的氫氣，則所選裝置的連接順序是(填導(dǎo)管接口的小寫字母)。(3)氫氣是一種清潔能源，其優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn)即可)。15.(6分)二水合氯化鈣(CaCl?·2H?O)可用于食品加工、制藥等領(lǐng)域。工業(yè)上生產(chǎn)二水合氯化鈣的主要流程如圖所示?；}的主要流程如圖所示。石灰石稀鹽酸粉碎機(jī)攪拌器反應(yīng)器二水合氯化鈣晶體蒸發(fā)(2)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)操作a的名稱是,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和(4)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是16.(6分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。某興趣小組對(duì)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。(1)為了探究鹽酸與指示劑的作用，該小組按圖1所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，觀察到石蕊溶(2)為了給鐵釘除銹，該小組將生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中并加熱，如圖2所示。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)的鐵釘變得光亮且表面有氣泡冒出，溶液呈黃色。結(jié)合溶液中的微觀粒子，將此時(shí)液面上方存在的微觀粒子在圖2中補(bǔ)充完整(粒子數(shù)目不作要求，不考慮空氣、水)。寫出用鹽酸除鐵銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_(寫一個(gè)即可)。(3)為了探究酸堿中和反應(yīng)，該小組選擇稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按圖3所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。①試劑a和試劑b分別是②欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，不能選擇的試劑是 (填字母)。A.石蕊溶液B.銅片C.碳酸鈣粉末注意：若答對(duì)第(4)小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總得分不超過40分。(4)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究酸堿中和反應(yīng)。該小組將0.4%的氫氧化鈉溶液滴人2mL0.4%的鹽酸中，測(cè)得混合液pH的變化如圖4所示。該小組對(duì)加入0~VmL氫氧化鈉溶液的過程中，所得混合液pH增大的原因進(jìn)行了如下探究?！静孪爰僭O(shè)】猜想I:混合液pH增大，是因?yàn)開___