2/2收集整理，僅供參考2024年安陸市義務(wù)教育學(xué)校幼兒園教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.間接性B.連續(xù)性C.示范性D.主體性【答案】：C2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.陶冶教育法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】：C3.在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）。A.模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.想象直觀D.實(shí)物直觀【答案】：A4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于（）。A.學(xué)習(xí)指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)管理C.生活指導(dǎo)D.生活管理【答案】：C5.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】：A6."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.發(fā)散思維B.形象思維C.直覺思維D.輻合思維【答案】：A7.下列教育思想與教育家搭配錯(cuò)誤的是（）。A.教育無(wú)目的論——杜威B.社會(huì)即學(xué)校——陶行知C.助產(chǎn)術(shù)——亞里士多德D.因材施教原則——孔子【答案】：C8.最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以論證的是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.盧梭D.洛克【答案】：B9.實(shí)現(xiàn)教育目的的根本保證是（）。A.教學(xué)工作B.教育計(jì)劃C.教育手段D.教育途徑【答案】：A10.下列活動(dòng)中不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.影視觀賞B.圖書館閱讀書刊C.初生嬰兒吸奶D.課堂教學(xué)【答案】：C11.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.填充題B.多選題C.論述題D.簡(jiǎn)答題【答案】：B12.任何社會(huì)都需要教育，這說(shuō)明教育具有（）。A.永恒性B.階級(jí)性C.歷史性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：A13.在看到戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦時(shí)，小明在老師的教育下，立志要好好讀書，振興祖國(guó)，讓祖國(guó)人民免受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，這屬于教育的（）。A.正向顯性功能B.負(fù)向隱形功能C.正向隱形功能D.負(fù)向顯性功能【答案】：A14.《教育學(xué)》被公認(rèn)為是世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作，它由（）主編的。A.維果斯基B.楊賢江C.布魯納D.凱洛夫【答案】：D15.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō)，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。A.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.C.師生關(guān)系就是父子關(guān)系D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛【答案】：D16.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是（）。A.班主任的要求B.共同的活動(dòng)C.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)D.共同的奮斗目標(biāo)【答案】：D17.世界最著名的三大金融中心是：A.紐約、香港、巴黎B.倫敦、巴黎、香港C.東京、法蘭克福、蘇黎世D.紐約、倫敦、香港【答案】：D18.唐代是我國(guó)古代歷史上一個(gè)重要的時(shí)期，下列哪個(gè)歷史事件，不是唐代的：A.開元盛世B.七國(guó)之亂C.玄武門之變D.貞觀之治【答案】：B19.一個(gè)國(guó)家中的文化精華，稱其為“國(guó)粹”。中國(guó)的三大國(guó)粹為（）。A.瓷器、書法和儒學(xué)B.國(guó)畫、京劇和中醫(yī)C.茶藝、昆曲和武術(shù)D.儒學(xué)、國(guó)畫和針灸【答案】：B20.“人心齊，泰山移”“眾人齊心”等諺語(yǔ)揭示了（）的巨大作用。A.以身作則B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：B21.撰寫公文要注重語(yǔ)言選擇，特別要注意公文的用語(yǔ)和語(yǔ)氣必須要與作者的（）相一致。A.經(jīng)濟(jì)地位B.受教育程度C.職責(zé)權(quán)限D(zhuǎn).文化素養(yǎng)【答案】：C22.“2014年5月30日9時(shí)至12時(shí)，汕頭附近海域?qū)⑦M(jìn)行實(shí)彈演習(xí)，實(shí)行臨時(shí)禁航。禁航期間，該海域禁止任何無(wú)關(guān)船舶進(jìn)入、錨泊，擬航經(jīng)禁航水域的船舶應(yīng)繞道航行。航經(jīng)禁航海域附近的船舶保持VHF16頻道守聽，注意瞭望、謹(jǐn)慎駕駛，以策安全。”最適宜發(fā)布上述信息的公文文種是（）。A.公報(bào)B.通知C.命令D.通告【答案】：D23.在中英《南京條約》及其附件中，最能反映英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)目的的規(guī)定是（）。A.英國(guó)享受最惠國(guó)待遇B.賠款的規(guī)定C.割讓香港島D.開放五個(gè)通商口岸【答案】：D24.（）是商品的社會(huì)屬性。A.價(jià)格B.使用價(jià)值C.價(jià)值D.交換價(jià)值【答案】：C25.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力，以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂在其中。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上B.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己C.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己D.庸人自擾多源于沒有自知之明【答案】：C26.①--這都是中國(guó)，紛紜，刺眼，神秘，滑稽

②多數(shù)的年輕人愛中國(guó)而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無(wú)條仵的愛是可欽佩的

③這一家的擴(kuò)音機(jī)里唱著梅蘭芳；那一家盼無(wú)線電里賣著癩疥瘡藥；走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點(diǎn)料酒

④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開襠褲，柜臺(tái)上的玻璃缸中盛著“參須露酒”

⑤一唯一的危險(xiǎn)就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實(shí)，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了

⑥用洋人看京戲的眼光來(lái)看看中國(guó)的一切，也不失為一樁有意味的事

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑥④③①②⑤B.⑥④③②⑤①C.②⑤③⑥④①D.②⑤③①⑥④【答案】：A27.真正美的東西，都是充滿了感情的。面對(duì)美的東西，我們常常一往情深，或者一見鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪，一方面，它是個(gè)人的，富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩，只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候，它才是最真摯的。正是因?yàn)檫@樣，感情這個(gè)東西，常常是隱秘的。人與人之間，難于傳達(dá)，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻。然而，另一方面，感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性，最需要普遍的傳達(dá)，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說(shuō)明：A.人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生真情B.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達(dá)C.充分體現(xiàn)了個(gè)人意志的情感才是真摯的D.感情既是個(gè)人的，又是社會(huì)的【答案】：D28.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見；在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會(huì)找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車道”。這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。A.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我B.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴C.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式【答案】：D29.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.西紅柿、青梅——蔬菜作物B.豆類、薯類——糧食作物C.玉米、紫云英——飼料作物D.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物【答案】：A30.最新研究成果認(rèn)為，最初太陽(yáng)系中分布著大量的固態(tài)水，但是它們并未參與地球的形成，如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的，而且不是由來(lái)自遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系邊緣的彗星帶來(lái)的，而是來(lái)自更近的地方--火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是（）。A.地球在剛誕生的時(shí)候并沒有水B.地球上的水與火星的成分相同C.地球上的水來(lái)自碳質(zhì)球粒隕石D.地球上的水來(lái)自太陽(yáng)系的邊緣【答案】：A31.當(dāng)耳邊響起字正腔圓的京腔，就感覺到北京是活生生的，它雅而不（），恭而不（），脆而不干，好聽著呢。地道的北京話，像是在午后的釅茶中泡過，（）中透出那么有一搭無(wú)一搭的悠閑和得意。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.酸滑慵懶B.俗偽舒適C.淡低自在D.澀卑靜謐【答案】：A32.元大公司開發(fā)的樓盤中所有戶型都是400平方米以上的大戶型，在400平方米以上的大戶型中有50%是獨(dú)棟別墅。只有購(gòu)買了獨(dú)棟別墅的業(yè)主才可以同時(shí)享受物業(yè)提供的24小時(shí)送餐服務(wù)和免費(fèi)小區(qū)超市代購(gòu)服務(wù)。

如果上述判定為真，并且事實(shí)上是李先生從元大公司購(gòu)房后享有免費(fèi)小區(qū)超市代購(gòu)服務(wù)，則以下哪項(xiàng)一定為真？（）

Ⅰ.李先生肯定可以享受物業(yè)提供的24小時(shí)送餐服務(wù)。Ⅱ.這套房子肯定是獨(dú)棟別墅。

Ⅲ.這套房子的面積肯定超過400平方米。A.只有ⅡB.只有ⅠC.只有Ⅰ、Ⅱ和ⅢD.只有Ⅲ【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.學(xué)術(shù)研究的流程D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】：AD34.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.師生關(guān)系和諧C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.普法成效突出【答案】：ABCD35.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.橫向遷移【答案】：BC36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式（）。A.職業(yè)習(xí)俗B.社會(huì)輿論C.法律規(guī)范D.內(nèi)心信念【答案】：ABD37.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC38.道德的主要功能包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD39.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象整飾B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】：AB40.教育的構(gòu)成要素（）。A.學(xué)習(xí)者B.教育者C.管理人員D.教育影響【答案】：ABD41.教育功能就是教育對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所能夠起到的影響和作用，尤其對(duì)人和社會(huì)的發(fā)展所起到的積極的促進(jìn)作用，其具有的持征有（）。A.社會(huì)性B.客觀性C.整體性D.多樣性【答案】：ABCD42.下列內(nèi)容屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是（）。A.以高速度進(jìn)行教學(xué)B.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用C.以高難度進(jìn)行教學(xué)D.使全體學(xué)生得到發(fā)展【答案】：ABCD43.數(shù)據(jù)管理是指對(duì)數(shù)據(jù)的（）等工作的總稱。A.檢索B.維護(hù)C.組織D.存儲(chǔ)【答案】：ABCD44.唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，出現(xiàn)了社會(huì)長(zhǎng)期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的（）局面。A.文景之治B.開元盛世C.貞觀之治D.光武中興【答案】：BC45.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.實(shí)事求是B.準(zhǔn)確規(guī)范C.安全保密D.精簡(jiǎn)高效【答案】：ABCD46.下列有關(guān)社會(huì)主義集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益要服從集體利益，歸根到底，既是為了集體的共同利益，也是為了維護(hù)個(gè)人的根本利益B.個(gè)人利益和集體利益難免會(huì)發(fā)生矛盾，這種矛盾都是緩和的，可化解的C.個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)決要求個(gè)人為集體作出犧牲D.社會(huì)主義集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益【答案】：BC47.大事記要專人負(fù)責(zé)編寫，并應(yīng)做到（）。A.簡(jiǎn)明扼要B.完整全面C.條理清晰D.客觀準(zhǔn)確【答案】：ABCD48.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，社會(huì)工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富，下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.農(nóng)村低保戶救助幫扶B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)D.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)【答案】：BC49.在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者的角色有（）。A.使能者B.技術(shù)專家C.方案實(shí)施者D.教育者【答案】：BC50.具體來(lái)講，我國(guó)社會(huì)救助政策法規(guī)大體分為（）三類。A.臨時(shí)救助政策法規(guī)B.最低生活保障制度法規(guī)C.專項(xiàng)救助政策法規(guī)D.困難群眾基本生活救助政策法規(guī)【答案】：ACD51.火災(zāi)事故調(diào)查檔案設(shè)（）。A.火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核卷B.火災(zāi)事故重新認(rèn)定卷C.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查卷D.火災(zāi)事故調(diào)查卷【答案】：ACD52.按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，居民住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列（）等消防安全職責(zé)。A.保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通B.開展消防安全宣傳