2025年樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機?!坎煌愋偷臒o人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達(dá)1000多種,基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達(dá)到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)第③段【】部分運用了()說明方法

(1分)A、分類別B、打比方C、舉例子D、列數(shù)字正確答案選項:參考答案:A解析分類別,把常見的無人機分成三種不同類型.層次分明,條理清晰地說明了無人機的不同類型及其特點。2、下列句子,頓號使用正確的一項是()(1分)A、我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、和新聞出版事業(yè)都有了很大進(jìn)步。B、可是更妙的是三、五月明之夜,天是那樣藍(lán)。C、那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力呀,那是自由、是跳舞、是音樂、是詩!D、她的對手包括老的、小的、男的、女的、強的、弱的。在不計其數(shù)的對局中,她逐漸形成了自己的風(fēng)格。正確答案選項:參考答案:D解析A“和”前的頓號去掉;B頓號去掉;C“呀”后用感嘆號,頓號都改為逗號3、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、中央紀(jì)委國家監(jiān)察委員會發(fā)出通知,要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定。B、徐崢首次自編、自導(dǎo)、自演的喜劇電影《人在囧途之泰囧》上映以來受到觀眾極力所追捧,被贊為“年度最好笑喜劇”,創(chuàng)造華語片首周票房紀(jì)錄。C、仁化縣人民法院向媒體通報,該縣紅十字會原副會長李濤醉酒駕駛機動車,發(fā)生交通事故并致一人死亡,以交通肇事罪判處其有期徒刑1年4個月,緩刑2年。D、在市緝毒支隊的大力支持下,新豐公安局刑偵部門經(jīng)過縝密偵查,成功偵破兩起販賣毒品案,繳獲疑似毒品70多克、贓款一萬余元和吸毒專用工具一批,抓獲犯罪嫌疑人5名。正確答案選項:參考答案:D解析A項“黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部”概念交叉。B項句式雜糅,去掉“所”。C項成分殘缺,“以”前面應(yīng)加上“該院”。4、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、篳路藍(lán)縷、游刃有余、驕奢淫逸、學(xué)負(fù)五車B、縣花一顯、囊中羞澀、魚目混珠、高山仰止C、包丁解牛、撥亂反正、青面獠牙、洋洋灑灑D、一抔黃土、狂放不羈、欺世盜名、眾目昭彰正確答案選項:參考答案:D解析A學(xué)富五車B曇花一現(xiàn)C庖丁解牛5、下列句子中引號使用正確的一項是()(1分)A、授予官職叫“拜”,貶官叫“謫”或“左遷”。B、魯迅先生的確說過:“寫不出的時候不硬寫?!钡@不能成為你遲交或不交作文的借口。C、艾奇遜在這里強奸了美國的民意,這是華爾街的“民意”,不是美國的“民意”。D、中國有句俗話,叫“人往高處走,水往低處流?!闭f的是人們都想不斷有所進(jìn)步。正確答案選項:參考答案:A解析B冒號和引號里的句號去掉,引號后加逗號;C第三個“民意”中的引號去掉;D引號內(nèi)的句號去掉,引號后加逗號。6、材料美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細(xì)胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。

這項研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞,估計只占1%。他們將這類細(xì)胞命名為羊水液體來源細(xì)胞(AFS細(xì)胞),并相信這類細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法,干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。

據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細(xì)胞的參與,而且也不像其它類型的干細(xì)胞那樣可能會引起腫瘤。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞,AFS細(xì)胞都可以分化出來,科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。

威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究,阿塔拉說:“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細(xì)胞。目前,我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價值?!庇嘘P(guān)功能測試包括:將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。

科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來源。下列關(guān)于“AFS細(xì)胞”的表述不正確的一項是()(1分)A、AFS細(xì)胞因易于獲取而具有醫(yī)學(xué)應(yīng)用優(yōu)勢B、AFS細(xì)胞繁殖過程不需要其它細(xì)胞的參與C、AFS細(xì)胞能分化出胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞D、AFS細(xì)胞還像胚胎干細(xì)胞那樣分化出了所需的各種成體細(xì)胞正確答案選項:參考答案:D解析只是相信7、下列句子中,沒有語病的一項是(

(1分)A、隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,新時代的中國青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機遇。B、加快推進(jìn)相關(guān)法律、法規(guī)的執(zhí)行和制定,有助于海上風(fēng)電海域的通航安全。C、我國的職業(yè)教育專業(yè)目錄先后經(jīng)過兩次調(diào)整,更新的幅度超過了70%左右D、當(dāng)前,科普工作不僅要提升科學(xué)知識,還要弘揚科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想。正確答案選項:參考答案:A解析B.有誤,語序不當(dāng),應(yīng)將“執(zhí)行和制定”改為“制定和執(zhí)行”;

C.有誤,前后矛盾,應(yīng)刪掉“左右”;

D.有誤,搭配不當(dāng),應(yīng)將“提升”改為“普及”;

故選A。8、每句都有定語后置情況的一組是()①民之有口也,猶土之有山川也②此四者,天下之窮民而無告者:③其人家有好女者,多持女逃亡④有一言而可終身行之者乎⑤王慮世事之變,權(quán)甲兵之用乎⑥馬之千里者,一食或盡粟一石⑦杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者⑧皮之不存,毛將焉附

(1分)A、①③⑥⑦⑧B、①②③④⑤C、②③④⑥⑧D、②③④⑥⑦正確答案選項:參考答案:D9、下列選項中哪個人物是魯迅小說里的()

(1分)A、立發(fā)B、方鴻漸C、孫少平D、范愛農(nóng)正確答案選項:參考答案:D解析D人物是《朝花夕拾》的人物形象10、名句“情不知所起,一往而深”出自哪部古典文學(xué)作品?

(1分)A、牡丹亭B、琵琶記C、鶯鶯傳D、南柯記正確答案選項:參考答案:A解析湯顯祖《牡丹亭》題記:天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!夢其人即病,病即彌連,至手畫形容傳于世而后死。死三年矣,復(fù)能溟莫中求得其所夢者而生。如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。夢中之情,何必非真,天下豈少夢中之人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也。11、依次填入橫線處恰當(dāng)?shù)恼Z句,使上下文語意連貫,音節(jié)和諧。()_______人人都像塌了架,丟了魂,一聲長嘆接著又一聲長嘆。①孩子不哭了②狗不叫了③雞不啼了④女人不笑了

(1分)A、②①③④B、①④③②C、②③④①D、③②①④正確答案選項:參考答案:D解析一)句子長短,先短后長;二)押韻,如“叫”與“笑”;三)同類事物一般說在一塊兒;四)由低到高,由動物到人類。五)常見詞語搭配,如“啼叫”、“苦笑(不得)”……所以正確語序是:③雞不啼了,②狗不叫了,①孩子不哭了,④女人不笑了12、依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)對于那些孤單的留守兒童,我們應(yīng)該_______他們。_______詩歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然的詩意和人生的情趣。2018年國際泳聯(lián)跳水系列賽北京站比賽上,中國選手_______,囊括了十項冠軍。

(1分)A、關(guān)愛、觀賞、所向無敵B、愛護(hù)、觀賞、不可一世C、關(guān)愛、欣賞、所向無敵D、愛護(hù)、欣賞、不可一世正確答案選項:參考答案:C解析關(guān)愛:關(guān)心愛護(hù)。愛護(hù):愛惜并保護(hù),常用來指愛護(hù)環(huán)境。這里應(yīng)該是關(guān)心愛護(hù)留守兒童,排除BD。觀賞:觀看欣賞。欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。這里指領(lǐng)略詩歌的情趣,故此選擇C項。所向無敵:力量很強,到哪里都沒有對手。不可一世:形容狂妄自大到了極點。用來形容選手不合適。綜上所述,本題答案為C。13、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列與例句括號字用法相同的一項是()例句:(以)其求思之深而無不在也(1分)A、夫夷(以)近,則游者眾B、無物(以)相之C、然力足(以)至焉,于人為可譏D、(以)其乃華山之陽名之也正確答案選項:參考答案:D14、下列選項中對加括號的詞的詞類活用分析不正確的一項是()

(1分)A、外連橫而(斗)諸侯;動詞的使動用法B、順流而(東)也;名詞用作狀語C、吾(師)道也;名詞用作動詞D、共其(乏困);形容詞用作名詞正確答案選項:參考答案:B解析B:順流而東也中“東”是名詞用作動詞,意思是往東。15、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

我愛小池,也愛溪流,是因為我愛它們的“清”和“遠(yuǎn)”。________________像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山迎接朝陽和大海。

①幾種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)。

②溪流蜿蜒,如一條銀蛇。

③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的碧玉。

④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方。

⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動。

(1分)A、③⑤①④②B、②③①⑤④C、②④③⑤①D、③⑤①②④正確答案選項:參考答案:D解析注意語段開頭“我愛小池,也愛溪流,...”以及“清”和“遠(yuǎn)”的先后順序,依據(jù)前后照應(yīng)一致的原則和比擬、比喻等修辭進(jìn)行分析判斷,可確定③⑤①為一個句群,②④為一個句群,即可得出答案。16、下列句中括號的頓號,使用正確的一項是()。(1分)A、中國每人平均每年總要吃四(、)五百斤糧食,還要有種子(、)飼料和工業(yè)用糧。B、經(jīng)過協(xié)商,會議決定在三(、)四年內(nèi)出版一套通用應(yīng)用文叢書,成立叢書編輯委員會。C、其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國家,包括蘇聯(lián),東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá)),西歐,北美,日本,大洋洲的澳大利亞(、)新西蘭,共十一二億人口。D、這里的山啊(、)水啊(、)草啊,都是我從小就很熟悉的。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查頓號的用法。A、B兩項中間不應(yīng)加頓號,因為是概數(shù)連用。D項不用頓號,名詞加“啊”就變成了句子,應(yīng)該用逗號。C項如果改為逗號,新西蘭就不是“大洋洲”的了。17、材料閱讀下文,回答問題。

方孝孺,字希直,一字希古,寧海人。孝孺幼警敏,雙眸炯炯,讀書日盈寸。長從宋濂學(xué),濂門下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平為己任。洪武十五年,以吳沉、揭樞薦,召見。太祖喜其舉止端整,謂皇太子曰:“此莊士,當(dāng)老其才?!倍Y遣還。二十五年,又以薦召至。太祖曰:“今非用孝孺時。”

及惠帝即位,召為翰林侍講。明年遷侍講學(xué)士,國家大政事輒咨之。帝好讀書,每有疑,即召使講解。臨朝奏事,臣僚面議可否,或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起,廷議討之,詔檄皆出其手。

建文三年,燕兵掠大名。明年五月,燕兵至江北,帝下詔征四方兵。孝孺曰:“事急矣。遣人許以割地,稽延數(shù)日,東南募兵漸集。北軍不長舟楫,決戰(zhàn)江上,勝負(fù)未可知也?!钡勖T將集舟師江上,而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕,燕兵遂渡江。時六月乙卯也。帝憂懼,或勸帝他幸,圖興復(fù)。孝孺力請守京城以待援兵,即事不濟,當(dāng)死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被執(zhí)下獄。

先是,成祖發(fā)北平,姚廣孝以孝孺為托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿殺之。殺孝孺,天下讀書種子絕矣?!背勺骖h之。至是欲使草詔。召至,悲慟聲徹殿陛。成祖降榻,勞曰:“先生毋自苦,予欲法周公輔成王耳?!毙⑷嬖唬骸俺赏醢苍冢俊背勺嬖唬骸氨俗苑偎?。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“國賴長君?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔??”成祖曰:“此朕家事。”顧左右授筆札,曰:“詔天下,非先生草不可!”孝孺投筆于地,且哭且罵曰:“死即死耳,詔不可草?!毕套媾茛壑T市。孝孺慨然就死,時年四十有六。

(《明史·列傳第二十九》)

[注]①扆(yǐ):屏風(fēng),這兒指皇帝的座位。②燕:燕王朱棣,即后之明成祖。③磔(zhé):古代的一種酷刑。對下列句子中加括號的詞語的解釋,不正確的一項是()

(1分)A、恒以明王道、(致)太平為己任

致:獲得B、此莊士,當(dāng)(老)其才

老:尊敬C、遣人許以割地,(稽)延數(shù)日

稽:拖延D、成祖(頷)之

頷:首肯正確答案選項:參考答案:B18、下列關(guān)于文學(xué)常識表述正確的一項是()

(1分)A、古代稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”“貴庚”“賜教”等。B、中華詩文形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥”指信使,“瀚?!敝复蠛?,“干戈”指武器。C、《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部紀(jì)傳體史書,記錄了從春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是戰(zhàn)國時期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學(xué)》《中庸》《禮記》并稱為“四書”。正確答案選項:參考答案:A解析B“瀚海”指沙漠,不是“大海”;C《資治通鑒》是編年體史書,不是“紀(jì)傳體史書”;D《禮記》不屬于“四書”,應(yīng)該改為《論語》;故選A。19、材料

在今天的學(xué)術(shù)評價中,一位大學(xué)教授的價值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請參加學(xué)術(shù)研究討論會的次數(shù)來衡量的,這無疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無學(xué)術(shù)價值意義的偽問題。

有一類偽問題直接來自滲入語言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺得有點難為情。其實有一個基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個行當(dāng)沒有價值。至于“人民性”“文學(xué)性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個子的要放在長的床上,直到將其拉死;抓到高個子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問題史上,像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過了多少聲名顯赫的批評家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠(yuǎn)滿足于對維米爾風(fēng)格的高度概括而不會對這個集合名詞本身表示懷疑。

另一類偽問題來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機械地以一個公式去套一個又一個題目,已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而,人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”,人文科學(xué)的整體性會遭到歪曲。趙孟的詩由古典文學(xué)專業(yè)的人士來研究,而趙孟的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識整體的人文科學(xué),經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會提出一些問題,這些問題也許會將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域,只要不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,那么這種研究一定會有令人振奮的前景。問題在于,以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,它的實際危害要比人們所認(rèn)識的大得多。對“這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺得有點難為情”一句的含義理解正確的一項是()

(1分)A、教授對自己仿用自命不凡的行話和令人生畏的集合名詞感到羞愧。B、他們的行話被別人模仿得爛熟,說明他們的研究是沒有價值的。C、因為他們的學(xué)生沒有真正理解這類行話,只是會模仿而已。D、他們?yōu)樽约豪碚摫硎錾系膯渭兒颓逡簧械叫呃ⅰU_答案選項:參考答案:B20、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()

(1分)A、率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境B、左遷(遷移、變換)至藍(lán)關(guān)示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德)D、能謗(誹謗)譏于市朝正確答案選項:參考答案:A解析A對B降職遠(yuǎn)調(diào)C身份低微,學(xué)識淺短D公開指責(zé)別人的過錯21、下列句子中,標(biāo)點符號使用全都正確的一項是()。(1分)A、“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。”張老師說:“‘態(tài)度決定一切’,確實很有道理。”B、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C、她看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。D、歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。正確答案選項:參考答案:D解析A項冒號改為逗號。B項第一個問號改為逗號。C項中的“十七、八歲”錯誤,因為相鄰的數(shù)字表示概數(shù)時,中間不能加頓號,應(yīng)為“十七八歲”。22、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言,下自成蹊B、彩排實名制張慌失措己所不欲,勿施于人C、煤碳壓軸戲口蜜腹劍兵來將擋,水來土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭,更進(jìn)一步正確答案選項:參考答案:A解析B項,“慌”應(yīng)為“皇”;C項,“碳”應(yīng)為“炭”;D項,“桿”應(yīng)為“竿”。23、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪覀兯f的中國文脈,_________。_________,_________,_________。_________,_________。①這種潛流,在近處很難發(fā)現(xiàn)②并領(lǐng)略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國文學(xué)幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線,使我們知道那個天地之大以及那個天地之限⑤就像那一條倔強的山脊所連成的天際線⑥只有從遠(yuǎn)處看去,才能領(lǐng)略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項:參考答案:C解析首先比較③⑤兩句,由第⑤句中“像那一條倔強的山脊所連成的天際線”可知,應(yīng)在⑥句“從遠(yuǎn)處看”之后,⑤不適合作首句,排除BD項;④句中“正是這條天際線”指代的應(yīng)是⑤句中的“天際線”,④應(yīng)緊接在⑤之后,排除A項。故選C。24、將下面打亂了語序的六個句子組成一段語意連貫的文字,順序正確的一項是()①其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利②人人生而平等③為了保障這些權(quán)利,人類才在他們中間建立政府④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利,⑤而政府的正當(dāng)權(quán)利,則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的⑥我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的

(1分)A、①⑥④③⑤②B、⑥④③⑤②①C、⑥③②④①⑤D、⑥②④①③⑤正確答案選項:參考答案:D解析⑥總體概括,引起下文。②先談人的平等性。④再談人的權(quán)利。①分述權(quán)利的組成部分。③對權(quán)利的保障。⑤保障的來源。25、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列各組句子中,括號中的字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、(其)下圣人也亦遠(yuǎn)矣/(其)孰能譏之乎B、良曰:“長(于)臣?!?冰,水為之,而寒(于)水C、人非生(而)知之者,孰能無惑/聲非加疾也,(而)聞?wù)哒肈、險(以)遠(yuǎn),則至者少/不賂者(以)賂者喪正確答案選項:參考答案:B解析A項前一個“其”是代詞,他的,他們的,后一個“其”是副詞,難道;B項兩個“于”都是比;C項前一個“而”指就,后一個“而”指卻;D項前一個“以”相當(dāng)于而,后一個“以”指因為。26、下列四句詩詞分別在哪部作品中出現(xiàn)過()是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年。

(1分)A、《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》B、《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》C、《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》D、《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》正確答案選項:參考答案:A解析本題考查我國古代四大名著中的經(jīng)典詩詞,在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累與運用。27、對下列各句修辭手法及其作用分析不正確的一項是()。(1分)A、“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”中的“爭渡”運用了反復(fù)手法,表現(xiàn)了詞人急著尋路回家、奮力劃船的情狀。B、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”運用了對偶手法,描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫,令人心曠神怡。C、“君子于役,如之何勿思?”運用了反問手法,表現(xiàn)了女主人公對在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D、“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”中的“出”字運用了夸張手法,寫出了青山的動態(tài)美。正確答案選項:參考答案:D解析D項詩句中“出”是形容山拔地而起,并沒有夸張的意思。28、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當(dāng)時的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。作者稱趙武靈王是“無愧于英雄的稱號”他的根據(jù)是()

(1分)A、歷史資料B、歷史傳說C、引用別人的說法D、作者的推理正確答案選項:參考答案:D解析秦始皇以統(tǒng)一后的中國的人力物力造長城,卻引起民怨沸騰,趙武靈王以一個小國的力量完成巨大的國防工程而沒挨罵。29、與“默而識之”的“識”意義相同的一項是()(1分)A、公拆襖,出珠授之,封識宛然B、而今識盡愁滋味C、好學(xué)勤力,博聞強識,世間少有D、興盡悲來,識盈虛之有數(shù)正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“識”都通“志”,“記、記住、記得住”的意思。A項,通“幟”,標(biāo)志、記號;B項,體會、了解;D項,認(rèn)識、知道。30、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險

當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進(jìn)一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進(jìn)口大國愈陷被動。

不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。

實際上,關(guān)于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內(nèi)近來風(fēng)波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠(yuǎn)傷害。

其實,即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月,環(huán)境保護(hù)部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重?!眴问且螂娬镜男藿▽?dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。

與此同時,風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。

并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對綠色能源的環(huán)境風(fēng)險,有更加充分、理性的了解。

(選自《國際先驅(qū)導(dǎo)報》,有刪改)第二段中說“2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”,作者的意思是()(1分)A、生產(chǎn)液態(tài)生物能源和生產(chǎn)糧食的耗水量是相同的。B、生產(chǎn)糧食比生產(chǎn)生物燃料更有價值。C、液態(tài)生物能源的生產(chǎn)消耗了大量寶貴的水資源,存在與糧食作物搶水的風(fēng)險。D、能源可以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,糧食可以保障人口安全,所以兩者都要抓。正確答案選項:參考答案:C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險”的觀點,題干正是例證。31、節(jié)約其實就是這樣的()行為,表現(xiàn)在我們的日常生活中,它就是空調(diào)開多少攝氏度之類的細(xì)枝末節(jié)的問題,就是買大排量還是小排量轎車之類的問題,就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、簡單B、瑣碎C、日常D、普通正確答案選項:參考答案:A解析根據(jù)上下文的一致性和詞語搭配關(guān)系,括號上應(yīng)該填與后面三種行為相搭配的形容詞,買大排量還是小排量轎車不是普通的事,更不是日常生活事件;另外,根據(jù)詞語搭配關(guān)系,“瑣碎”不能修飾行為,由此可以排除B、C、D項。32、好萊塢商業(yè)大片往往故事簡單,()的道理也很淺顯,這一點常常為西方的知識分子所()。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普通的大眾接受。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、蘊含;不屑B、包含;輕視C、滲透;鄙夷D、傳達(dá);唾棄正確答案選項:參考答案:A解析第一個空的詞語是和“道理”搭配的,而“滲透”與“道理”搭配不當(dāng),排除C項?!盀椤迸c“輕視”搭配不當(dāng),排除B項。“唾棄”的語義太重,綜合考慮,“不屑”更合適。33、下列各句句式不同于其他三項的一項是()

(1分)A、微斯人,吾誰與歸B、然而不王者,未之有也C、忌不自信,而復(fù)問其妾D、由此觀之,王之蔽甚矣正確答案選項:參考答案

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