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文檔簡(jiǎn)介
8.1認(rèn)識(shí)生命看視頻,小草破土而出,談?wù)勀愕母惺苁鞘裁??生命是大自然的奇跡,感受到生命的神奇與力量。1.了解人的生命,正確認(rèn)識(shí)人的生命。2.懂得生命的意義和價(jià)值,熱愛(ài)生命、珍視生命。3.能夠正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性、不可逆性、有限性和接續(xù)性。思考1.生命中的重要儀式還有哪些?為什么要開(kāi)展這些儀式?2.從這些儀式中,你感悟到了什么?生命中重要儀式還有畢業(yè)、參軍、入黨、結(jié)婚、生子、死亡等。
原因:這些重要的儀式見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福,成為記錄我們?nèi)松闹匾绞健?/p>
感悟:從這些儀式中,我們感受到時(shí)間的流逝、生命的短暫,我們會(huì)更加珍惜眼前的幸福,過(guò)好生命中的每一天。1.生命的意義是什么?人的生命是大自然的奇跡,是地球上最為珍貴的財(cái)富。有了生命,我們才能感受大自然的勃勃生機(jī),才能體驗(yàn)生活的多姿多彩,才能擁有追求幸福生活的種種可能,才能創(chuàng)造璀璨的人類(lèi)文明。同學(xué)甲:我們的指紋、虹膜,還有很多與生俱來(lái)的東西,都是獨(dú)一無(wú)二的。同學(xué)乙:我和我的雙胞胎妹妹長(zhǎng)得很像,但是我倆性格差別很大。同學(xué)丙:我感覺(jué)自己沒(méi)什么特別之處。結(jié)合以下說(shuō)法,想想自己在哪些方面是與眾不同的。這些不同說(shuō)明我們的生命具有什么特點(diǎn)?。提示如眼睛、鼻子、臉型、身高、體重、脾氣、性格、說(shuō)話的聲音、走路的姿勢(shì)等各不相同。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。我們來(lái)到這個(gè)世界,外形相貌、天資稟賦、出生環(huán)境等各不相同,每個(gè)生命都不可替代。在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人會(huì)汲取不同的物質(zhì)和精神養(yǎng)分,形成獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì),擁有不同的人生道路。2.人的生命的特點(diǎn)——每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的思考:上述漫畫(huà)說(shuō)明我們的生命有什么特點(diǎn)?對(duì)此你有何感悟?漫畫(huà)-----生命的旅途每個(gè)人的生命都是不可逆的。從嬰孩成長(zhǎng)為兒童,又從兒童成長(zhǎng)為青少年,再到中年和老年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。我們要珍惜生命的每一天。2.人的生命的特點(diǎn)——每個(gè)人的生命都是不可逆的每個(gè)人的生命都是不可逆的。從嬰孩成長(zhǎng)為兒童,又從兒童成長(zhǎng)為青少年,再到中年和老年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。我們要珍惜生命的每一天。小李:“漸凍人”蔡磊建立了全球最大的漸凍癥科研數(shù)據(jù)平臺(tái),組建科研團(tuán)隊(duì)。他說(shuō):“我們?nèi)豪锩刻於加腥巳ナ?,病友等不起。”這令我非常感動(dòng)。生命的有限性結(jié)合以上兩位同學(xué)的說(shuō)法,談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí),并說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待生命。小張:自從“三孩政策”實(shí)施后,我們家迎來(lái)了新的生命,我也當(dāng)哥哥了。生命的接續(xù)性2.人的生命的特點(diǎn)——每個(gè)人的生命都是有限的
新陳代謝、生老病死是無(wú)法抗拒的規(guī)律。我們應(yīng)感恩生命的獲得,把有限的生命投入到無(wú)限的奮斗和奉獻(xiàn)之中,讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義。2.人的生命的特點(diǎn)——人的生命是代代接續(xù)的(1)在歷史的長(zhǎng)河中,雖然個(gè)人的生命很短暫,但一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)。(2)在生命的接續(xù)中,每個(gè)人的生命不僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。(1)每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。(2)每個(gè)人的生命都是不可逆的。(3)每個(gè)人的生命都是有限的。(4)人的生命是代代接續(xù)的。(5)人的精神生命是不斷傳承的。2.人的生命的特點(diǎn)思考:兩千多年前的孔子的思想現(xiàn)在依然影響著我們的思想觀念、為人處世的方式,這說(shuō)明人的精神生命有什么特點(diǎn)?
提示:人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中,人類(lèi)的精神文明也不斷積淀和豐富??鬃拥慕?jīng)典名言三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。人而無(wú)信,不知其可也。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。己所不欲,勿施于人。知之為知之,不知為不知,是知也。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。其身正,不令也行;其身不正,雖令不行。3.如何理解精神生命的傳承?人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中,人類(lèi)的精神在不斷積淀和豐富。認(rèn)識(shí)生命生命的特點(diǎn)精神生命的傳承獨(dú)特性不可逆性有限性接續(xù)性偉大的思想崇高的信仰高尚的道德生命的意義1.在“認(rèn)識(shí)生命”主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)“我的自畫(huà)像”活動(dòng)展示不一樣的自己,看到自己的獨(dú)一無(wú)二。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們感到(
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A.生命是獨(dú)特的B.生命是短暫的C.生命是不可逆的D.生命是來(lái)之不易的A2.“人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。”這告訴我們(
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A.生命是可以從頭再來(lái)的B.生命是永恒的C.生命是不可逆的D.生命是不需要珍惜的CA3.2024年10月1日是中華人民共和國(guó)成立75周年,75年是一部奮斗史詩(shī),是一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗的歷史。關(guān)于生命的接續(xù)的觀點(diǎn)正確的是(
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①一代代個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)②生命是短暫的③精神上的繼承也是一種生命接續(xù)④在生命的傳承中,人類(lèi)的精神在不斷積淀和豐富A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④4.2023年9月,新入職的警察李紫茹接過(guò)“121845”警號(hào),這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號(hào)。這枚警號(hào)曾經(jīng)陪著李小平同志走過(guò)了27年從警路,如今在李紫茹手中得以重啟,繼續(xù)傳承著公安事業(yè)的光榮使命。這是一段感人至深的生命傳承故事。答案:這段傳承故事不僅展現(xiàn)了李紫茹對(duì)父親深深的懷念和敬仰之情,更讓我們感悟到精神
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