精讀引領(lǐng)課《傳統(tǒng)節(jié)日》課時(shí)設(shè)計(jì)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評一致性課時(shí)備課

課題《傳統(tǒng)節(jié)日》

教材分析學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)驅(qū)動(dòng)任務(wù)《傳統(tǒng)節(jié)日》是部編版小學(xué)語文二年級下冊第三單元的一篇課文，本文是一首以我國傳統(tǒng)佳節(jié)為題材的韻文。傳統(tǒng)佳節(jié)，中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著中華兒女的家國情懷，聯(lián)結(jié)者中華兒女的精神血脈，也承載著中華民族代代相傳的古老文化。本單元是識字單元，識字、寫字教學(xué)是本單元的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，旨在讓學(xué)生在有趣的故事情境中識字，在識字的同時(shí)感受形聲字特點(diǎn)，并借助規(guī)律來認(rèn)識生字，初步感受傳統(tǒng)文化的博大和語言文字的美好。全文共有八句話，前七句話按時(shí)間順序分別介紹了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這七個(gè)一年中最重要的傳統(tǒng)佳節(jié)和相關(guān)習(xí)俗。第八句話于第一句話相呼應(yīng)，表示新春佳節(jié)轉(zhuǎn)眼又至。全文語言平實(shí)，句式整齊，讀起來朗朗上口，易讀易記。配合韻文內(nèi)容，安排了貼窗花、賽龍舟兩幅插圖，體現(xiàn)了傳統(tǒng)佳節(jié)的熱鬧、喜慶，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形象、直觀地了解節(jié)日習(xí)俗。維度已知未知困難障礙突破措施知識經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一年級和二年級上冊的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識一千多個(gè)生字，學(xué)生對漢字的偏旁、結(jié)構(gòu)、漢字的構(gòu)字原理有了初步的了解。學(xué)生歸類識記的能力還有待提高?，F(xiàn)在的學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶相對較少，對傳統(tǒng)節(jié)日的情感也在逐漸淡漠。盡管學(xué)生在課前已經(jīng)搜集到一些相關(guān)資料，但由于課堂時(shí)間限制和資料有限，學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解也還停留在表面。教師要引導(dǎo)學(xué)生搜集節(jié)日時(shí)間及習(xí)俗，在課堂中注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和合作意識，從而了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。由學(xué)生熟悉的節(jié)日場景導(dǎo)入，用學(xué)生熟悉的節(jié)日風(fēng)俗來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)生從小經(jīng)歷過多次傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)等，對于節(jié)日的時(shí)間及一些習(xí)俗都有一定的了解。學(xué)生對于傳統(tǒng)節(jié)日背后的習(xí)俗了解還不夠深入。策略經(jīng)驗(yàn)通過朗讀、瀏覽，圈畫文章的一類和二類生字詞以及重點(diǎn)的詞語。學(xué)生對于識字方法的運(yùn)用遷移還不夠靈活。

1.通過對比識字、歸類識字、形聲字等方法正確認(rèn)讀“傳、統(tǒng)、賞、乞、巧"等生字，并能在新語境中準(zhǔn)確運(yùn)用。規(guī)范書寫“街”等生字，通過拍手讀、男女合作讀等多種朗讀方式正確流利地朗讀民謠。默讀課文，圈畫表示時(shí)間的詞語、將傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行排序，并將節(jié)日與時(shí)間一一對應(yīng)地填寫到傳統(tǒng)節(jié)日“漢字名片"中。結(jié)合圖片、聯(lián)系生活等方式說出傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，小組合作制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”，交流節(jié)日故事。任務(wù)情境：今天讓我們一起探尋中國傳統(tǒng)節(jié)日中的漢字秘密，制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”，對中國傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行介紹推廣，快來一起挑戰(zhàn)吧！任務(wù)要求：制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”，為大家介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。1.按照傳統(tǒng)節(jié)日順序，正確填寫節(jié)日名稱以及習(xí)俗，完成節(jié)日“漢字名片"的制作。對照中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”，對傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行解說。評價(jià)量規(guī)：內(nèi)容制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片"評價(jià)維度【主題】主題明確、清晰?！緝?nèi)容】按照傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)間順序，正確填寫節(jié)日名稱以及習(xí)俗，內(nèi)容正確且豐富?！緯鴮憽繒鴮懝ふ瑘D文并茂更好。

環(huán)節(jié)學(xué)教活動(dòng)評價(jià)任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)

環(huán)節(jié)一佳節(jié)漢字我來認(rèn)（目標(biāo)1）任務(wù)一：隨文識字記一記，歌謠韻律美美讀活動(dòng)1：傳統(tǒng)節(jié)日在身邊（1）《中國傳統(tǒng)節(jié)日》繪本導(dǎo)入（2）聯(lián)系生活實(shí)際說一說自己是怎么過春節(jié)的。（3）出示“傳統(tǒng)”，學(xué)生說識字方法，通過字理識字認(rèn)識“傳統(tǒng)"二字。活動(dòng)2：佳節(jié)歌謠我來讀，佳節(jié)漢字我來認(rèn)（1）教師范讀，學(xué)生關(guān)注生字讀音和老師節(jié)奏。（2）學(xué)生自由讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，教師指導(dǎo)朗讀。（3）認(rèn)讀二類字，通過對比識字、歸類識字、形聲字等多種識字方法認(rèn)讀“傳、統(tǒng)、賞、乞、巧”等生字。（4）指導(dǎo)書寫“街"學(xué)生根據(jù)寫字提示（一看結(jié)構(gòu)、二看位置、三看關(guān)鍵筆畫），說注意事項(xiàng)。師范寫，生書空，再評價(jià)，再練寫。評價(jià)任務(wù)一：正確認(rèn)讀“傳、統(tǒng)、賞、乞、巧”等生字，并能在新語境中準(zhǔn)確運(yùn)用。規(guī)范書寫“街"等生字。標(biāo)準(zhǔn)1：標(biāo)準(zhǔn)星級讀準(zhǔn)字音吐字清晰聲音洪亮

環(huán)節(jié)二節(jié)日順序我來排（目標(biāo)2）任務(wù)二：傳統(tǒng)節(jié)日找一找，圈點(diǎn)勾畫排排序活動(dòng)1：傳統(tǒng)節(jié)日圈一圈（1）學(xué)生默讀課文，圈出童謠中提到的傳統(tǒng)節(jié)日。（2）學(xué)生匯報(bào)，隨文認(rèn)識“宵”，結(jié)合語文園地字詞句運(yùn)用，通過字義對比識字“宵"：跟夜晚有關(guān)；“霄”：與天空、高空有關(guān)。（3）當(dāng)堂練習(xí)，幫生字找家。出示：悄、霄、宵、梢情境填空：夜晚靜（）（），今晚吃元（），月兒掛樹（），煩惱拋九（）。（4）學(xué)生匯報(bào)，隨文識“乞"。活動(dòng)2：節(jié)日順序我來排（1）學(xué)生按順序匯報(bào)節(jié)日名稱。（2）出示日歷表，呈現(xiàn)節(jié)日課件出示日歷表，直觀呈現(xiàn)節(jié)日，學(xué)生齊讀節(jié)日名。借助課文或者日歷表，完成課后習(xí)題第二題中的“按照順序排列節(jié)日”。（3）配樂，學(xué)生齊聲朗讀課文《傳統(tǒng)節(jié)日》。評價(jià)任務(wù)二：默讀課文，圈畫表示時(shí)間的詞語、將傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行排序。標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)星級節(jié)日排序節(jié)日全面順序正確

環(huán)節(jié)三節(jié)日名片我來做（目標(biāo)3）任務(wù)三：對應(yīng)時(shí)間曉習(xí)俗，佳節(jié)名片展一展活動(dòng)1：說說節(jié)日習(xí)俗用“——"畫出節(jié)日習(xí)俗，指名學(xué)生起來說佳節(jié)習(xí)俗?；顒?dòng)2：小組合作制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”中國傳統(tǒng)節(jié)日繁多，各有趣味。請你選擇你喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)漢字，制作“漢字名片"吧!在制作的過程中，也要把你過節(jié)的方式用圖片或者文字的方式在旁邊記錄下來哦!評價(jià)任務(wù)三：結(jié)合圖片、聯(lián)系生活等方式說出傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，小組合作制作傳統(tǒng)節(jié)日名片并能自然流暢地介紹傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。標(biāo)準(zhǔn)3：內(nèi)容制作中國傳統(tǒng)節(jié)日的“漢字名片”評價(jià)維度【主題】主題明確、清晰?！緝?nèi)容】正確填寫節(jié)日名稱以及習(xí)俗，內(nèi)容正確且豐富?！緯鴮憽繒鴮懝ふ?，圖文并茂。