2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）閱讀理解試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是一位熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間閱讀書籍。他的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等。小明喜歡在課余時(shí)間閱讀，他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小明的房間里擺滿了什么？A.玩具B.書籍C.電腦D.手工制品2.小明為什么喜歡閱讀？A.為了娛樂B.為了提高寫作水平C.為了學(xué)習(xí)知識D.為了完成作業(yè)3.小明的房間里有哪些類型的書籍？A.童話故事B.科學(xué)知識C.歷史故事D.以上都是4.小明閱讀的時(shí)間是？A.早上B.課間C.課余時(shí)間D.晚上5.小明認(rèn)為閱讀有什么好處？A.娛樂B.學(xué)習(xí)知識C.提高寫作水平D.以上都是6.小明的房間是什么樣的？A.很亂B.很整潔C.很吵D.很安靜7.小明閱讀書籍的目的是什么？A.為了完成任務(wù)B.為了提高自己的能力C.為了放松心情D.為了學(xué)習(xí)新知識8.小明喜歡閱讀哪種類型的書籍？A.童話故事B.科學(xué)知識C.歷史故事D.以上都是9.小明認(rèn)為閱讀對他有什么影響？A.幫助他提高成績B.增加他的見識C.讓他變得更聰明D.以上都是10.小明通過閱讀書籍獲得了什么？A.知識B.想象力C.詞匯量D.以上都是二、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小紅是一名熱愛畫畫的小學(xué)生，她喜歡在課余時(shí)間畫畫。她的畫技越來越高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小紅喜歡做什么？A.寫作業(yè)B.畫畫C.唱歌D.跳舞2.小紅的畫技怎么樣？A.很差B.一般C.很好D.沒有進(jìn)步3.小紅的畫畫作品得到了誰的關(guān)注？A.老師B.同學(xué)C.家長D.以上都是4.小紅認(rèn)為畫畫有什么好處？A.娛樂B.提高自信C.增加見識D.以上都是5.小紅的畫畫風(fēng)格是怎樣的？A.簡潔B.復(fù)雜C.活潑D.沉穩(wěn)6.小紅畫畫的時(shí)間是？A.早上B.課間C.課余時(shí)間D.晚上7.小紅通過畫畫獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是8.小紅喜歡畫畫的原因是什么？A.為了完成任務(wù)B.為了提高自己的能力C.為了放松心情D.為了學(xué)習(xí)新知識9.小紅認(rèn)為畫畫對她有什么影響？A.幫助她提高成績B.增加她的見識C.讓她變得更自信D.以上都是10.小紅通過畫畫得到了什么？A.成就感B.知識C.詞匯量D.以上都是三、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。小華說，運(yùn)動讓他變得更加健康，也讓他更加自信。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小華喜歡做什么？A.看電視B.玩游戲C.運(yùn)動D.吃零食2.小華的運(yùn)動能力怎么樣？A.很差B.一般C.很好D.沒有進(jìn)步3.小華的運(yùn)動成績得到了誰的關(guān)注？A.老師B.同學(xué)C.家長D.以上都是4.小華認(rèn)為運(yùn)動有什么好處？A.娛樂B.提高自信C.增加見識D.以上都是5.小華的運(yùn)動項(xiàng)目有哪些？A.跑步B.踢足球C.打籃球D.以上都是6.小華運(yùn)動的時(shí)間是？A.早上B.課間C.課余時(shí)間D.晚上7.小華通過運(yùn)動獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是8.小華喜歡運(yùn)動的原因是什么？A.為了完成任務(wù)B.為了提高自己的能力C.為了放松心情D.為了學(xué)習(xí)新知識9.小華認(rèn)為運(yùn)動對她有什么影響？A.幫助她提高成績B.增加她的見識C.讓她變得更自信D.以上都是10.小華通過運(yùn)動得到了什么？A.成就感B.知識C.詞匯量D.以上都是四、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小剛是一名熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他總是對周圍的世界充滿好奇。每當(dāng)遇到不懂的問題，他都會主動去查閱資料，尋找答案。小剛的這種求知欲讓他收獲了很多知識，也培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小剛為什么對周圍的世界充滿好奇？A.因?yàn)楹闷媸侨说奶煨訠.因?yàn)樗氤蔀榭茖W(xué)家C.因?yàn)樗雽W(xué)習(xí)更多知識D.以上都是2.小剛遇到不懂的問題時(shí)會怎么做？A.放棄B.向老師請教C.查閱資料D.詢問同學(xué)3.小剛通過查閱資料獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是4.小剛的求知欲對他有什么影響？A.幫助他提高成績B.增加他的見識C.讓他變得更聰明D.以上都是5.小剛認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的重要性是什么？A.為了考試B.為了將來C.為了豐富自己D.以上都是6.小剛?cè)绾闻囵B(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力？A.通過閱讀B.通過實(shí)踐C.通過交流D.以上都是7.小剛的求知欲是如何體現(xiàn)的？A.勤奮好學(xué)B.勇于探索C.獨(dú)立思考D.以上都是8.小剛認(rèn)為科學(xué)知識對生活有什么幫助？A.解決問題B.提高生活質(zhì)量C.增長見識D.以上都是9.小剛?cè)绾螌Υ龑W(xué)習(xí)中的困難？A.輕易放棄B.積極面對C.尋求幫助D.以上都是10.小剛通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是五、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小麗是一名熱愛音樂的小學(xué)生，她擅長演奏多種樂器。每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝活動，小麗都會積極參加，她的演奏總能給同學(xué)們帶來歡樂。小麗說，音樂讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小麗擅長什么？A.畫畫B.跳舞C.演奏樂器D.寫作文2.小麗在學(xué)校文藝活動中扮演什么角色？A.觀眾B.參與者C.組織者D.評委3.小麗認(rèn)為音樂有什么好處？A.娛樂B.提高自信C.增加見識D.以上都是4.小麗的音樂作品風(fēng)格是怎樣的？A.簡潔B.復(fù)雜C.活潑D.沉穩(wěn)5.小麗演奏樂器的時(shí)間是？A.早上B.課間C.課余時(shí)間D.晚上6.小麗通過演奏樂器獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是7.小麗喜歡音樂的原因是什么？A.為了完成任務(wù)B.為了提高自己的能力C.為了放松心情D.為了學(xué)習(xí)新知識8.小麗認(rèn)為音樂對她有什么影響？A.幫助她提高成績B.增加她的見識C.讓她變得更自信D.以上都是9.小麗通過音樂得到了什么？A.成就感B.知識C.詞匯量D.以上都是10.小麗認(rèn)為音樂在生活中的作用是什么？A.豐富生活B.提高素養(yǎng)C.增進(jìn)友誼D.以上都是六、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小李是一名熱愛體育的小學(xué)生，他積極參加各種體育活動。小李認(rèn)為，體育鍛煉不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中，小李總是全力以赴，他的努力也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。（一）選擇題（每題2分，共10分）1.小李為什么積極參加體育活動？A.為了鍛煉身體B.為了提高成績C.為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神D.以上都是2.小李在體育活動中扮演什么角色？A.觀眾B.參與者C.組織者D.評委3.小李認(rèn)為體育鍛煉有什么好處？A.增強(qiáng)體質(zhì)B.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神C.提高成績D.以上都是4.小李在比賽中總是全力以赴，這是為什么？A.為了贏得比賽B.為了鍛煉自己C.為了展示自己的實(shí)力D.以上都是5.小李的體育成績怎么樣？A.很差B.一般C.很好D.沒有進(jìn)步6.小李通過體育鍛煉獲得了什么？A.知識B.技能C.信心D.以上都是7.小李喜歡體育的原因是什么？A.為了完成任務(wù)B.為了提高自己的能力C.為了放松心情D.為了學(xué)習(xí)新知識8.小李認(rèn)為體育鍛煉對她有什么影響？A.幫助她提高成績B.增加她的見識C.讓她變得更自信D.以上都是9.小李通過體育鍛煉得到了什么？A.成就感B.知識C.詞匯量D.以上都是10.小李認(rèn)為體育鍛煉在生活中的作用是什么？A.豐富生活B.提高素養(yǎng)C.增進(jìn)友誼D.以上都是本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B解析：根據(jù)短文第一段“小明是一位熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間閱讀書籍。他的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等?！笨芍∶鞯姆块g里擺滿了書籍。2.B解析：根據(jù)短文第一段“小明是一位熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間閱讀書籍。他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平?！笨芍∶飨矚g閱讀是為了提高自己的寫作水平。3.D解析：根據(jù)短文第一段“他的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等。”可知，小明的房間里有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等類型的書籍。4.C解析：根據(jù)短文第一段“小明喜歡在課余時(shí)間閱讀，他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平?！笨芍∶鏖喿x的時(shí)間是課余時(shí)間。5.D解析：根據(jù)短文第一段“小明喜歡在課余時(shí)間閱讀，他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平?！笨芍∶髡J(rèn)為閱讀可以豐富知識、提高寫作水平，還可以放松心情。6.B解析：根據(jù)短文第一段“小明是一位熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間閱讀書籍。他的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等。”可知，小明的房間很整潔。7.B解析：根據(jù)短文第一段“小明喜歡在課余時(shí)間閱讀，他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平?！笨芍?，小明通過閱讀書籍是為了提高自己的能力。8.D解析：根據(jù)短文第一段“小明的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等?！笨芍∶飨矚g閱讀各種類型的書籍。9.D解析：根據(jù)短文第一段“小明喜歡在課余時(shí)間閱讀，他說這樣可以豐富自己的知識，還可以提高自己的寫作水平?！笨芍∶魍ㄟ^閱讀書籍可以獲得知識、技能和信心。10.D解析：根據(jù)短文第一段“小明是一位熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間閱讀書籍。他的房間里擺滿了各種各樣的書籍，有童話故事、科學(xué)知識、歷史故事等?！笨芍∶魍ㄟ^閱讀書籍獲得了知識、想象力和詞匯量。二、閱讀理解1.B解析：根據(jù)短文第一段“小紅是一名熱愛畫畫的小學(xué)生，她喜歡在課余時(shí)間畫畫。她的畫技越來越高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可?！笨芍?，小紅喜歡畫畫。2.C解析：根據(jù)短文第一段“小紅的畫技越來越高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可?！笨芍〖t的畫技很好。3.D解析：根據(jù)短文第一段“小紅的畫技越來越高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可?！笨芍〖t的畫畫作品得到了老師、同學(xué)和家長的認(rèn)可。4.D解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信?！笨芍〖t認(rèn)為畫畫可以讓她感受到生活的美好，并變得更加自信。5.C解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小紅的畫畫風(fēng)格是活潑的。6.C解析：根據(jù)短文第一段“小紅喜歡在課余時(shí)間畫畫。”可知，小紅畫畫的時(shí)間是課余時(shí)間。7.D解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信?！笨芍〖t通過畫畫獲得了成就感、知識和詞匯量。8.B解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小紅喜歡畫畫是為了提高自己的能力。9.D解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小紅認(rèn)為畫畫對她有積極的影響。10.D解析：根據(jù)短文第一段“小紅說，畫畫讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小紅通過畫畫得到了成就感、知識和詞匯量。三、閱讀理解1.C解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)?！笨芍∪A喜歡運(yùn)動。2.C解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。”可知，小華的運(yùn)動能力很好。3.D解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。”可知，小華的運(yùn)動成績得到了老師、同學(xué)和家長的認(rèn)可。4.D解析：根據(jù)短文第一段“小華說，運(yùn)動讓他變得更加健康，也讓他更加自信?！笨芍∪A認(rèn)為運(yùn)動可以讓他變得更加健康，并變得更加自信。5.B解析：根據(jù)短文第一段“小華說，運(yùn)動讓他變得更加健康，也讓他更加自信?！笨芍∪A在比賽中全力以赴是為了鍛煉自己。6.D解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。”可知，小華的運(yùn)動成績很好。7.D解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)?！笨芍∪A通過運(yùn)動獲得了知識、技能和信心。8.B解析：根據(jù)短文第一段“小華說，運(yùn)動讓他變得更加健康，也讓他更加自信?！笨芍∪A喜歡運(yùn)動是為了提高自己的能力。9.D解析：根據(jù)短文第一段“小華說，運(yùn)動讓他變得更加健康，也讓他更加自信?！笨芍∪A認(rèn)為運(yùn)動對她有積極的影響。10.D解析：根據(jù)短文第一段“小華是一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生，他每天都會堅(jiān)持鍛煉。他的身體素質(zhì)越來越好，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)?！笨芍?，小華通過運(yùn)動得到了成就感、知識和詞匯量。四、閱讀理解1.D解析：根據(jù)短文第一段“小剛是一名熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他總是對周圍的世界充滿好奇?！笨芍倢χ車氖澜绯錆M好奇。2.C解析：根據(jù)短文第二段“每當(dāng)遇到不懂的問題，他都會主動去查閱資料，尋找答案?！笨芍?，小剛遇到不懂的問題時(shí)會查閱資料。3.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛通過查閱資料獲得了知識、技能和信心。”可知，小剛通過查閱資料獲得了知識、技能和信心。4.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛的求知欲對他有幫助他提高成績、增加他的見識、讓他變得更聰明的影響?！笨芍偟那笾麑λ蟹e極的影響。5.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的重要性是為了豐富自己。”可知，小剛認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的重要性是為了豐富自己。6.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛通過閱讀、實(shí)踐、交流來培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力?！笨芍偼ㄟ^閱讀、實(shí)踐、交流來培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。7.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛的求知欲是通過勤奮好學(xué)、勇于探索、獨(dú)立思考來體現(xiàn)的?！笨芍?，小剛的求知欲是通過勤奮好學(xué)、勇于探索、獨(dú)立思考來體現(xiàn)的。8.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛認(rèn)為科學(xué)知識對生活有幫助，可以解決問題、提高生活質(zhì)量、增加見識?！笨芍?，小剛認(rèn)為科學(xué)知識對生活有幫助。9.B解析：根據(jù)短文第二段“小剛認(rèn)為對待學(xué)習(xí)中的困難應(yīng)該積極面對。”可知，小剛認(rèn)為對待學(xué)習(xí)中的困難應(yīng)該積極面對。10.D解析：根據(jù)短文第二段“小剛通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識獲得了知識、技能和信心?！笨芍偼ㄟ^學(xué)習(xí)科學(xué)知識獲得了知識、技能和信心。五、閱讀理解1.C解析：根據(jù)短文第一段“小麗是一名熱愛音樂的小學(xué)生，她擅長演奏多種樂器。”可知，小麗擅長演奏樂器。2.B解析：根據(jù)短文第一段“每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝活動，小麗都會積極參加，她的演奏總能給同學(xué)們帶來歡樂。”可知，小麗在學(xué)校文藝活動中扮演參與者角色。3.D解析：根據(jù)短文第一段“小麗說，音樂讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信?！笨芍?，小麗認(rèn)為音樂可以讓她感受到生活的美好，并變得更加自信。4.C解析：根據(jù)短文第一段“小麗的演奏總能給同學(xué)們帶來歡樂?！笨芍?，小麗的音樂作品風(fēng)格是活潑的。5.C解析：根據(jù)短文第一段“小麗喜歡在課余時(shí)間畫畫?！笨芍?，小麗演奏樂器的時(shí)間是課余時(shí)間。6.D解析：根據(jù)短文第一段“小麗通過演奏樂器獲得了知識、技能和信心?！笨芍?，小麗通過演奏樂器獲得了知識、技能和信心。7.B解析：根據(jù)短文第一段“小麗說，音樂讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小麗喜歡音樂是為了提高自己的能力。8.D解析：根據(jù)短文第一段“小麗說，音樂讓她感受到了生活的美好，也讓她變得更加自信。”可知，小麗認(rèn)為音樂對她有積極的影響。9.D解析：根據(jù)短文第一段“小麗通過音樂得到了成就感、知識和詞匯量?！笨芍←愅ㄟ^音樂得到了