第三單元歌曲DOREMI（課件）音樂之聲（課件）人音版音樂六年級下冊_第1頁
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視頻資料今天，老師給大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《doremi》，它出自同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》現(xiàn)在，我們欣賞歌曲《doremi》的電影片斷，思考：歌曲中瑪麗亞教會了孩子們什么？她是用什么方法教會孩子們的？視頻資料現(xiàn)在，我們欣賞歌曲《doremi》的電影片斷，思考：歌曲中瑪麗亞教會了孩子們什么？她是用什么方法教會孩子們的？在歌曲中瑪麗亞巧妙地運用了，孩子們常用的單詞的讀音，與七個音符的發(fā)音非常相似的特點，使孩子們記住了1234567這七個音?？粗鴺纷V，聆聽樂曲，思考：1、歌曲的情緒是什么樣的？2、聽聽兩段歌詞的結(jié)尾有什么不同？范唱情緒：歡快，活潑第一段唱到綠色部分，進行反復(fù)，第二段跳過綠色部分，演唱藍色部分范唱學(xué)唱樂譜范唱學(xué)唱樂譜歌曲除了了有1234567和高八度的1組成之外，還有哪些音呢？變化音；

歌曲中還有很多延音線的使用，注意唱足時值，3拍，5拍，其他都是四拍；范唱歌曲中反復(fù)出現(xiàn)了什么節(jié)奏？有什么作用？因為教的就是這七個音，所以用附點強調(diào)出來；有了附點節(jié)奏，就會有歡快，活潑的感覺。范唱填詞演唱用跳躍有彈性的聲音，在力度上要逐漸加強；用一個積極向上的感覺去演唱視頻資料視頻資料視頻資料《DoReMi》是奧斯卡經(jīng)典電影《TheSoundofMusic》（音樂之聲）的主題曲之一，也是著名的音樂啟蒙歌，被收入小學(xué)六年級音樂課本。

電影中的家庭女教師Maria為了使海軍軍官家的七個孩子記住唱歌所用到的最基本的七個音名，而編了這首歌。她運用諧音和形象記憶的方法，讓孩子們學(xué)習(xí)唱歌變得更加通俗、有趣。這首歌曲

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