第三單元歌曲DOREMI(課件)音樂之聲(課件)人音版音樂六年級下冊_第1頁
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視頻資料今天,老師給大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《doremi》,它出自同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》現(xiàn)在,我們欣賞歌曲《doremi》的電影片斷,思考:歌曲中瑪麗亞教會了孩子們什么?她是用什么方法教會孩子們的?視頻資料現(xiàn)在,我們欣賞歌曲《doremi》的電影片斷,思考:歌曲中瑪麗亞教會了孩子們什么?她是用什么方法教會孩子們的?在歌曲中瑪麗亞巧妙地運用了,孩子們常用的單詞的讀音,與七個音符的發(fā)音非常相似的特點,使孩子們記住了1234567這七個音??粗鴺纷V,聆聽樂曲,思考:1、歌曲的情緒是什么樣的?2、聽聽兩段歌詞的結(jié)尾有什么不同?范唱情緒:歡快,活潑第一段唱到綠色部分,進行反復(fù),第二段跳過綠色部分,演唱藍色部分范唱學(xué)唱樂譜范唱學(xué)唱樂譜歌曲除了了有1234567和高八度的1組成之外,還有哪些音呢?變化音;

歌曲中還有很多延音線的使用,注意唱足時值,3拍,5拍,其他都是四拍;范唱歌曲中反復(fù)出現(xiàn)了什么節(jié)奏?有什么作用?因為教的就是這七個音,所以用附點強調(diào)出來;有了附點節(jié)奏,就會有歡快,活潑的感覺。范唱填詞演唱用跳躍有彈性的聲音,在力度上要逐漸加強;用一個積極向上的感覺去演唱視頻資料視頻資料視頻資料《DoReMi》是奧斯卡經(jīng)典電影《TheSoundofMusic》(音樂之聲)的主題曲之一,也是著名的音樂啟蒙歌,被收入小學(xué)六年級音樂課本。

電影中的家庭女教師Maria為了使海軍軍官家的七個孩子記住唱歌所用到的最基本的七個音名,而編了這首歌。她運用諧音和形象記憶的方法,讓孩子們學(xué)習(xí)唱歌變得更加通俗、有趣。這首歌曲

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