阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題含解析_第1頁
阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題含解析_第2頁
阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題含解析_第3頁
阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題含解析_第4頁
阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

阜新蒙古族自治縣2025年數(shù)學三下期末考試試題一、認真計算。1.直接寫出得數(shù).88×20=4.4-2.5=2.9+3.5=111-46-54=500×4=40÷4÷2=36÷(2×3)=0×199=-=-=+=-=2.列豎式計算.89×49=515÷7=150÷5=708÷1=1.8+7.3=8.3-3.8=3.脫式計算.284÷(2×2)125×4÷5(23+46)×12(57+191)÷2二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.計算小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊。(______)5.邊長是1厘米的兩個正方形,拼成一個長方形,長方形的周長是8厘米.(_______)6.明明的生日是1900年2月29日。(________)7.把一根繩子分成3份,每份是這根繩子的。(________)8.整十數(shù)乘整十數(shù)積的末尾只有兩個0。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下面各數(shù)只讀一個零的是()。A.30005900 B.130059000 C.7005890410.夏令營從7月26日開始,共活動八天,()結束。A.8月3日 B.8月2日 C.8月1日11.淘氣家準備在長8米,寬6米的客廳地面上鋪上邊長2分米的小方磚,需要這種方磚()塊。A.12 B.1200 C.24 D.240012.3位同學的100米跑步比賽的成績是:小明15.5秒,小亮15.0秒,小紅16.1秒。第一名是()。A.小明 B.小亮 C.小紅13.下面各圖中,陰影部分是表示的是()。A.B.C.四、快樂填空。14.把一個長為8厘米,寬為4厘米的長方形分成兩個完全一樣的圖形,每個圖形的周長是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。15.用四張卡片擺兩位數(shù),擺出的所有兩位數(shù)是:(______)。16.填上合適的單位.數(shù)學書封面的長是18_____,一間教室的占地是56_____.17.用0,2,4,5可以組成_____個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù),其中組成最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差_____.18.20時用普通計時法表示是(_______);凌晨3:30用24時計時法表示是(________)。19.新華小區(qū)有15幢居民樓,每幢有25層,每層有6戶,每幢有(______)戶。20.晚上8:40用24時計時法表示是(______),14:30用普通計時法表示是(______)。21.每個小方格表示1cm2,求出下面各個圖形的周長和面積。圖①的周長是(__________)cm,面積是(__________)cm2.圖②的周長是(__________)cm,面積是(__________)cm2.22.占全部圖形的(_______)。占全部圖形的(_______)。23.下面是三(1)班同學最喜歡的課外活動統(tǒng)計表。游泳踢球唱歌跳舞男生61872女生43157(1)男生最喜歡(______)的人數(shù)最多,女生最喜歡(______)的人數(shù)最多。(2)最喜歡踢球的男生人數(shù)是女生人數(shù)的(______)倍。(3)最喜歡(______)的男生人數(shù)與女生人數(shù)差不多。(4)這個班有男生(______)人,女生(______)人。五、作圖題。24.連一連.25.品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。26.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題27.一件毛衣125元,7件毛衣的價錢正好買5件大衣,一件大衣多少錢?28.益智小學舉行團隊數(shù)學競賽,每做對一道題得6分,做錯一道題倒扣3分,共有50道題,李明所在的團隊得了174分,這個團隊做錯了幾道題?(所有題都做)29.學校組織全校932名師生去蘇州樂園開展素質(zhì)教育實踐活動,如果一輛大巴可以坐46人,那么至少需要這樣的大巴多少輛?30.三年級學生去農(nóng)場勞動,女生去了156人,男生去了124人,4人分一組,一共可分多少組?

參考答案一、認真計算。1、17601.96.41120005600【詳解】略2、89×49=4311515÷7=80……5150÷5=130708÷1=1181.8+7.3=14.18.3-3.8=4.5【解析】略3、71100828124【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】計算小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊。故答案為:√5、×【詳解】考點:圖形的拼組.分析:邊長1厘米的兩個正方形拼成一個長方形后,長是2厘米,寬是1厘米,據(jù)此利用長方形的周長公式計算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的長方形的周長是6厘米,原題說法錯誤.6、×【分析】先判斷出1900年是閏年還是平年,平年二月份只有28天,閏年二月有29天,由此判斷?!驹斀狻?900÷400=4…300,有余數(shù),所以1900年是平年,二月只有28天,所以題目中的說法是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年。7、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù),據(jù)此可進行判斷。【詳解】由分數(shù)的意義,把一根繩子分成3份,沒有說明平均分成3份,每份是這根繩子的說法是錯誤的,所以判斷錯誤?!军c睛】在理解分數(shù)的意義時,要注意是“平均分”這個要素,深刻理解分數(shù)的意義是判斷此題的關鍵。8、×【解析】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】大數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0?!驹斀狻緼.30005900讀作三千萬五千九百;B.130059000讀作一億三千零五萬九千;C.70058904讀作七千零五萬八千九百零四;所以只讀一個零的是130059000。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握大數(shù)的讀法,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。10、B【分析】從7月26日到7月31日經(jīng)過了31-26+1=6天,活動8天,還有8-6=2天,所以再過2天是8月2日,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繌?月26日到7月31日經(jīng)過了:31-26+1=6(天)

活動8天,還有:8-6=2(天)

所以,再過2天是8月2日。

故答案為:B【點睛】本題考查了年月日的相關知識,關鍵是求出從7月26日到7月31日經(jīng)過了多少天。11、B【分析】先把客廳地面長和寬的長度化為以分米為單位,再根據(jù)長乘寬求出地面的面積,再用地面的面積除以方磚的面積即等于需要方磚的塊數(shù)?!驹斀狻?米=80分米,6米=60分米(80×60)÷(2×2)=4800÷4=1200(塊)故答案為:B。【點睛】熟練掌握長方形和正方形面積公式是解答本題的關鍵。12、B【分析】三位同學跑的都是100米,所以看誰花的時間最短誰就是第一,直接比較他們時間的大小即可得解?!驹斀狻?5.0<15.5<16.1所以小亮跑得最快。故答案為:B【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較,時間最短的就是跑得最快的。13、A【分析】分數(shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)。據(jù)此對各選項中的圖形進行分析即可。【詳解】通過觀察可知,選項A中的正方形被平均分成4份,陰影部分為其中的一份,則陰影部分占整個圖形的;選項B,C中的圖形都不是平均分成4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分不占全部的。故選A?!军c睛】在理解分數(shù)的意義時,要注意“平均分”這一要素。四、快樂填空。14、16厘米或20厘米16平方厘米【分析】根據(jù)題意把一個長為8厘米,寬為4厘米的長方形分成兩個完全一樣的圖形,可以分成兩個完全一樣的正方形,也可以分成兩個完全一樣的長方形?!驹斀狻糠殖蓛蓚€完全一樣的正方形8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)分成兩個完全一樣的長方形4÷2=2(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)8×2=16(平方厘米)故答案為:16厘米或20厘米;16平方厘米【點睛】本題考查的是正方形、長方形的面積和周長的公式,并且要靈活運用。15、67;63;6076;73;7036;37;30【分析】運用枚舉法,把可以組成的兩位數(shù)依次寫出來,在寫的過程中按照一定的順序寫?!驹斀狻恳?開頭的:67;63;60以7開頭的:76;73;70以3開頭的:36;37;30故答案為:67;63;6076;73;7036;37;30【點睛】本題的關鍵在于在寫這些兩位數(shù)的時候,要按照順序寫,保證不重不漏。16、厘米平方米【解析】略17、91【詳解】試題分析:運用窮舉法寫出所有的可能,再從中找出最大和最小的即可得解.解:0,2,4,5三個數(shù)字可以組成的兩位數(shù)有:20、24、25、40、42、45、50、52、54,共有9個不同的兩位數(shù);其中最大的是54,最小的是20,54﹣20=1.故答案為9,1.【點評】本題是簡單的排列問題,注意0不能放在最高位十位上.18、晚上8:003:30【解析】略19、150【解析】略20、20:40下午2:30【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。24時計時法轉換成普通計時法的方法:中午12時以前的,直接添上限制詞。中午12點以后的,添上限制詞,“整時”減去12。【詳解】晚上8:40用24時計時法表示是(20:40),14:30用普通計時法表示是(下午2:30)。故答案為:20:40;下午2:30。【點睛】本題考查普通計時法及24時計時法的互化方法,需熟練掌握。21、16162016【分析】(1)圖形①是一個邊長為4厘米的正方形,利用正方形的周長和面積公式即可解答;(2)圖形②按照如圖將內(nèi)部的兩條線段分別向外平移,則這個圖形的周長正好是長6厘米寬4厘米的長方形的周長;它的面積則等于這個長方形的面積與長4厘米寬2厘米的長方形的面積之差,據(jù)此即可解答。【詳解】(1)周長是:4×4=16(厘米)面積是:4×4=16(平方厘米)(2)周長是:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面積是:6×4-4×2=24-8=16(平方厘米)故答案為:16;16;20;16【點睛】此題主要考查不規(guī)則圖形的周長和面積的計算方法,注意結合圖形利用平移的方法,將不規(guī)則圖形的周長和面積轉化到規(guī)則圖形中,利用公式進行計算。22、49【解析】略23、踢球唱歌6游泳3329【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表,比較男生喜歡各組人數(shù);比較女生喜歡各組人數(shù)。(2)根據(jù)統(tǒng)計表,找到男生和女生最喜歡踢球的人數(shù);最喜歡踢球的男生人數(shù)÷最喜歡踢球的女生人數(shù)=倍數(shù)。(3)根據(jù)統(tǒng)計表,分別求出喜歡各組男生和女生的差,差最小的那組就是男生人數(shù)與女生人數(shù)差不多的一組。(4)根據(jù)統(tǒng)計表,分別將喜歡各組的男生人數(shù)、女生人數(shù)加起來。【詳解】(1)18>7>6>2,15>7>4>3,所以男生最喜歡踢球的人數(shù)最多;女生最喜歡唱歌的人數(shù)最多。(2)最喜歡踢球的男生人數(shù)是18人,最喜歡踢球的女生人數(shù)是3人。18÷3=6(人)所以最喜歡踢球的男生人數(shù)是女生人數(shù)的6倍。(3)6-4=2,18-3=15,15-7=8,7-2=5,15>8>5>2,所以最喜歡游泳的男生人數(shù)與女生人數(shù)差不多。(4)18+7+6+2=33(人),15+7+4+3=29(人)所以這個班有男生33人,女生29人。故答案為:(1)踢球,唱歌;(2)6;(3)游泳(4)33;29?!军c睛】讀表找到所需要的數(shù)據(jù),列式計算即可。五、作圖題。24、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。26、16種.【解析】略六、解決問題27、175元【分析】首先根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”求出7件毛衣的價錢,再除以5得一件大衣的價錢,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?25×7÷5=875÷5=175(元)答:一件大衣175元。【點睛】解答本題的關鍵是先求出7件毛衣需要的錢數(shù),再根據(jù)要求作進一步解答。28、14道【分析】假設所有題都做對了,那么就得50×6=300(分),這樣就多出300-174=126(分);因為做對一題比做錯一題多6+3=9(分),也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論