廣東省深圳市羅湖區(qū)2024年中考道德與法治二模試卷一、選擇題：本大題共12小題，每題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．深圳某中學(xué)組織同學(xué)們參加“凈園行動(dòng)”，撿拾礦泉水瓶、塑料包裝袋等公園垃圾，并向市民開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)。同學(xué)們參加這一活動(dòng)（）①有利于增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí) ②有助于在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為③讓每位市民都能夠樹(shù)立綠色環(huán)保理念 ④讓自己在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下圖中的學(xué)生應(yīng)該（）A．換位思考，加強(qiáng)理解溝通 B．揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)接納自己C．養(yǎng)護(hù)精神，增強(qiáng)生命的韌性 D．拒絕冷漠，活出生命的精彩3．公交車上讓座、為他人指路、雨天為路人打傘、捐贈(zèng)衣物或書(shū)籍……這些行為雖然平凡，卻能夠給人帶來(lái)溫暖和力量。這啟示我們要（）A．懲惡揚(yáng)善，守護(hù)公平正義 B．青春有格，抵制不良誘惑C．積善成德，傳遞情感正能量 D．自尊自強(qiáng)，從身邊小事做起4．最近，曉軒遇到了一些煩心事。小林得知后，就主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)曉軒。其中正確的是（）序號(hào)曉軒的煩心事小林的開(kāi)導(dǎo)①父母總是偏袒弟弟，覺(jué)得很不公平和父母談?wù)?，把心里的委曲說(shuō)出來(lái)②近一年來(lái)，好朋友總是對(duì)自己愛(ài)答不理學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出③遲到了一分鐘，就被班長(zhǎng)訓(xùn)了一頓別搭理他，班長(zhǎng)就會(huì)欺負(fù)老實(shí)人④馬上要參加演講比賽，可還沒(méi)準(zhǔn)備好找一個(gè)理由，干脆不去參賽了A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．某網(wǎng)紅博主為吸粉引流，編造“在巴黎拾到小學(xué)生秦朗作業(yè)本”的虛假故事，并通過(guò)擺拍誤導(dǎo)公眾和媒體，造成極為惡劣的影響，違反治安管理處罰法，受到了相應(yīng)處罰。該網(wǎng)紅博主的行為屬于（）A．刑事違法行為 B．行政違法行為C．民事違法行為 D．嚴(yán)重違法行為6．2024年全國(guó)兩會(huì)期間，某校九年級(jí)（1）班的同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了最高人民法院工作報(bào)告。下列內(nèi)容出自此報(bào)告的是（）A．審結(jié)涉毒品犯罪案件3.3萬(wàn)件 B．制定法律6件、修改法律8件C．懲治犯罪，提起公訴168.8萬(wàn)人 D．破獲制售偽劣商品案件2.7萬(wàn)起7．在社區(qū)的綠地改造過(guò)程中，種什么草、栽什么樹(shù)、座椅如何布置、健身步道怎樣設(shè)計(jì)……這些問(wèn)題因?yàn)橛辛司用竦膹V泛參與，使得改造方案更加合理、更具人性化。這充分彰顯了（）A．參政議政的有效途徑 B．政治協(xié)商的制度優(yōu)勢(shì)C．選舉民主的公開(kāi)透明 D．協(xié)商民主的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)8．根據(jù)下圖“2023年全國(guó)及城鄉(xiāng)居民人均可支配收入”的數(shù)據(jù)，能推導(dǎo)出的結(jié)論是（）A．農(nóng)村居民收入增長(zhǎng)速度非常緩慢 B．我國(guó)存在城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問(wèn)題C．我國(guó)城鄉(xiāng)居民的收入呈下降趨勢(shì) D．城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步9．近年來(lái)，國(guó)潮興起，潮玩火熱。一件件匠心獨(dú)運(yùn)的文創(chuàng)潮玩產(chǎn)品，與傳統(tǒng)融合、與時(shí)代共舞。人們可以從中觸摸歷史、品味傳統(tǒng)、體會(huì)潮流。由此可見(jiàn)，文創(chuàng)潮玩產(chǎn)品（）A．展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的豐富性與創(chuàng)新性 B．反映了中華民族精神與時(shí)俱進(jìn)的品格C．說(shuō)明了當(dāng)代文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D．體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化10．中國(guó)航天在一座又一座里程碑中締造了從無(wú)到有、由大到強(qiáng)的奇跡，這得益于有一批像孫家棟、楊利偉、景海鵬這樣的共產(chǎn)黨人不負(fù)重托、勇于登攀、敢于超越。航天領(lǐng)域的共產(chǎn)黨人（）①用行動(dòng)詮釋了偉大建黨精神 ②踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀③是我國(guó)社會(huì)主義的本質(zhì)特征 ④是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．下面是曉華為下圖擬定的標(biāo)題，其中恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俜磳?duì)分裂，維護(hù)國(guó)家主權(quán)②行已有恥，樹(shù)立底線意識(shí)③履行權(quán)利，保守國(guó)家秘密④履行義務(wù)，維護(hù)國(guó)家安全A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．稻浪千重，路遠(yuǎn)情長(zhǎng)。楊華德在非洲布隆迪推廣雜交水稻種植技術(shù)，讓中國(guó)的水稻成為當(dāng)?shù)財(cái)[脫貧困的“金鑰匙”，他的努力不僅感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了世界。從楊華德身上折射出（）A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)和平的重要保障 B．中國(guó)是全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最大引擎C．謀求互利共贏是我國(guó)的基本國(guó)策 D．中國(guó)為減貧事業(yè)貢獻(xiàn)智慧與力量二、非選擇題：本大題共2小題，第13題12分，第14題14分，共26分。13．閱讀材料，回答問(wèn)題?！痉勺o(hù)航健康成長(zhǎng)】調(diào)查結(jié)果顯示，在近20年里，我國(guó)青少年的體質(zhì)持續(xù)下降，近視率、肥胖率越來(lái)越高。2022年6月，《中華人民共和國(guó)體育法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議審議通過(guò)，并于2023年1月1日起施行。第二十六條學(xué)校必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課，確保體育課時(shí)不被占用。

第二十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉。（1）【深圳先行活力校園】2023年12月，深圳市教育局發(fā)出通知，要求義務(wù)教育階段所有公、民辦學(xué)校，從2024年春季學(xué)期開(kāi)始實(shí)行每天一節(jié)體育課。如今，體育課成為深圳學(xué)子天天見(jiàn)的“主課”，校園里，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、健身操、各類球類運(yùn)動(dòng)等有序進(jìn)行，同學(xué)們精神飽滿，積極參與，享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。上述兩則材料分別告訴我們哪些道理？（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，分析我國(guó)用法治力量守護(hù)青少年健康的原因？（3）【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋找對(duì)策】目前，深圳市中小學(xué)校在開(kāi)展“每天一節(jié)體育課”的過(guò)程中，不同程度地存在場(chǎng)地、設(shè)施、師資不足等問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，并給出建議性意見(jiàn)。每天一節(jié)體育課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

建議性意見(jiàn)：

14．閱讀材料，回答問(wèn)題。人工智能（AI）正深刻地影響著人們的生活、學(xué)習(xí)和工作，在給我們帶來(lái)便利和機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。材料一：深圳市正努力打造全球人工智能先鋒城市，以此撬動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展。材料二：目前，一些不法分子利用“AI換臉擬聲”技術(shù)冒充他人的相貌和聲音，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙。在公安機(jī)關(guān)抓獲的這些不法分子當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有不少人并非是法盲，但在利益的誘惑下，他們選擇了知法犯法。材料三：隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，人工智能將在更多領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的能力和潛力，由此衍生出許多新型職業(yè)，與此同時(shí)，大量傳統(tǒng)的工作崗位正在或?qū)?huì)被人工智能所取代。（1）結(jié)合材料一分析，以人工智能撬動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，深圳做了哪些努力？（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)，對(duì)材料二這種知法犯法現(xiàn)象加以評(píng)析。（3）與人工智能共存的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，你會(huì)如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】深圳某中學(xué)組織同學(xué)們參加“凈園行動(dòng)”，撿拾礦泉水瓶、塑料包裝袋等公園垃圾，并向市民開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)。同學(xué)們參加這一活動(dòng)有利于增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為，讓自己在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，所以①②④正確；

③錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)夸大了這一活動(dòng)的作用。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)，親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐和人際交往中形成，我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。2．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，面對(duì)困難，不是說(shuō)不要碰我，逃避，而是應(yīng)該要養(yǎng)護(hù)精神，增強(qiáng)生命的韌性，C正確，符合題意；

材料無(wú)痛苦換位思考，A錯(cuò)誤，不符合題意；

材料無(wú)提及揚(yáng)長(zhǎng)避短，B錯(cuò)誤，不符合題意；

材料無(wú)提及拒絕冷漠，D錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查增強(qiáng)生命韌性相關(guān)知識(shí)，自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。3．【答案】C【解析】【分析】公交車上讓座、為他人指路、雨天為路人打傘、捐贈(zèng)衣物或書(shū)籍……這些行為雖然平凡，卻能夠給人帶來(lái)溫暖和力量。這啟示我們要積善成德，傳遞情感正能量，所以C正確；

ABD不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)傳遞情感正能量的認(rèn)識(shí)，在情感體驗(yàn)中，我們不總是被動(dòng)接受外部環(huán)境的影響，可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過(guò)程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。4．【答案】A【解析】【分析】①正確，愛(ài)在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決，父母總是偏袒弟弟，覺(jué)得很不公平，因此可以和父母談?wù)?，把心里的委曲說(shuō)出來(lái)；

②正確，友誼不是一成不變的，近一年來(lái)，好朋友總是對(duì)自己愛(ài)答不理，我們可以學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出；

③錯(cuò)誤，遲到了一分鐘，就被班長(zhǎng)訓(xùn)了一頓，我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，接受班長(zhǎng)的批評(píng)；

④錯(cuò)誤，還沒(méi)準(zhǔn)備好也要積極參加，不能放棄。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親子沖突，友誼的澄清，正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了，在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。5．【答案】B【解析】【分析】某網(wǎng)紅博主為吸粉引流，編造“在巴黎拾到小學(xué)生秦朗作業(yè)本”的虛假故事，誤導(dǎo)公眾和媒體，造成極為惡劣的影響，受到行政處罰，因此其行為屬于行政違法行為，所以B正確；

ACD不符合題意，選項(xiàng)中的違法行為在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)，違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。6．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)。審理刑事、民事和行政案件，通過(guò)行使國(guó)家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭(zhēng)議，維護(hù)社會(huì)秩序，引導(dǎo)公民自覺(jué)遵守憲法和法律。所以A正確；

B錯(cuò)誤，全國(guó)人大及常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)；

C錯(cuò)誤，人民檢察院懲治犯罪，提起公訴；

D錯(cuò)誤，公安機(jī)關(guān)破案。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人民法院的認(rèn)識(shí)，人民法院在司法活動(dòng)中，必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效救濟(jì)和保障，捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。7．【答案】D【解析】【分析】在社區(qū)的綠地改造過(guò)程中，因?yàn)橛辛司用竦膹V泛參與，使得改造方案更加合理、更具人性化。這充分彰顯了協(xié)商民主的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，所以D正確；

ABC不符合題意，題干材料沒(méi)有涉及參政議政，政治協(xié)商和選舉民主的內(nèi)容，應(yīng)排除。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)公民行使民主權(quán)利的方式的認(rèn)識(shí)，我國(guó)實(shí)行人民民主，既要發(fā)展選舉民主，保障人民通過(guò)選舉、投票行使權(quán)利，又要發(fā)展協(xié)商民主，推動(dòng)人民內(nèi)部各方面在重大決策之前和決策之中進(jìn)行充分協(xié)商，盡可能取得一致意見(jiàn)。協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。8．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)仍然存在城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問(wèn)題，B正確，符合題意；

農(nóng)村居民收入增長(zhǎng)速度不緩慢，而是快，A錯(cuò)誤，不符合題意；

城鄉(xiāng)居民收入都呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)，C錯(cuò)誤，不符合題意；

城市收入增強(qiáng)速度沒(méi)有農(nóng)村快，D錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查共同富裕的相關(guān)知識(shí)，黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。9．【答案】D【解析】【分析】近年來(lái)，國(guó)潮興起，潮玩火熱。一件件匠心獨(dú)運(yùn)的文創(chuàng)潮玩產(chǎn)品，與傳統(tǒng)融合、與時(shí)代共舞。這體現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，所以D正確；

AB不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和中華民族精神的內(nèi)容，應(yīng)排除；

C錯(cuò)誤，文創(chuàng)潮玩產(chǎn)品體現(xiàn)文化的創(chuàng)新。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定文化自信發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌。10．【答案】A【解析】【分析】中國(guó)航天在一座又一座里程碑中締造了從無(wú)到有、由大到強(qiáng)的奇跡，這得益于有一批像孫家棟、楊利偉、景海鵬這樣的共產(chǎn)黨人不負(fù)重托、勇于登攀、敢于超越。這說(shuō)明航天領(lǐng)域的共產(chǎn)黨人踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用行動(dòng)詮釋了偉大建黨精神，所以①②正確；

③④錯(cuò)誤，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)社會(huì)主義的本質(zhì)特征，是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，中華民族精神的認(rèn)識(shí)，中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。11．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，要做到行已有恥，樹(shù)立底線意識(shí)，自覺(jué)履行義務(wù)，維護(hù)國(guó)家安全，②、④正確，符合題意；

材料無(wú)提及分裂，①錯(cuò)誤，不符合題意；

保守國(guó)家秘密是義務(wù)，不是權(quán)利，③錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。12．【答案】D【解析】【分析】楊華德在非洲布隆迪推廣雜交水稻種植技術(shù)，讓中國(guó)的水稻成為當(dāng)?shù)財(cái)[脫貧困的“金鑰匙”，從楊華德身上折射出中國(guó)為減貧事業(yè)貢獻(xiàn)智慧與力量，所以D正確；

A不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除；

B錯(cuò)誤，中國(guó)是全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，但不是最大引擎；

C錯(cuò)誤，謀求互利共贏是我國(guó)的理念，不是基本國(guó)策。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)在國(guó)際上的擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。13．【答案】（1）①未成年人的合法權(quán)益受法律特殊保護(hù)。②我國(guó)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。③我國(guó)重視對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，關(guān)愛(ài)未成年人的身體健康。（2）①可以通過(guò)法律的強(qiáng)制性規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。②是完善保護(hù)未成年人合法權(quán)益六道防線的需要。③可以為相關(guān)部門(mén)依法行政、嚴(yán)格監(jiān)管提供法律依據(jù)。④可以保障青少年人身權(quán)利，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。⑤可以增強(qiáng)法律意識(shí)，建設(shè)法治國(guó)家。（3）學(xué)校的體育設(shè)施不健全。；①政府部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育設(shè)施的投入力度，完善學(xué)校的體育設(shè)施。②學(xué)校定期檢查學(xué)校體育設(shè)施，進(jìn)一步保障學(xué)生安全。③學(xué)生要合理使用體育設(shè)施，愛(ài)護(hù)體育設(shè)施?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，本題需要分析兩則材料告訴我們什么道理，因此可以從受特殊保護(hù)、推進(jìn)素質(zhì)教育、關(guān)愛(ài)身體健康等角度具體分析即可。

（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，本題需要分析用法治力量守護(hù)青少年健康的原因，因此可以從維護(hù)教學(xué)秩序、完善防線需要、提供法律依據(jù)、保障人身權(quán)利、增強(qiáng)法律意識(shí)等角度具體分析即可。

（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，本題需要寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，并給出建議性意見(jiàn)，問(wèn)題可以從體育設(shè)施不健全分析，意見(jiàn)可以從政府加大投入、學(xué)校定期檢查、學(xué)生合理利用等角度具體分析即可。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查未成年人特殊保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵