第二章凡爾賽—華盛頓體系下和平第一節(jié)凡爾賽—華盛頓體系確實立

1/37了解凡爾賽會議和華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系史實，剖析該體系實質(zhì)和不穩(wěn)定性。2/37一、各國關于戰(zhàn)后政治地圖構(gòu)想1．國際關系格局和大國力量改變(1)英國、_______、意大利等歐洲列強力量已被減弱，但仍企圖繼續(xù)支配世界。(2)________和日本在戰(zhàn)爭中崛起，急欲爭奪世界霸權(quán)。法國美國3/372．各國構(gòu)想(1)英國：盡可能擴大其殖民帝國版圖，以維護自己最大利益。在歐洲，繼續(xù)推行“__________”政策，既不讓法國過分強大，也不讓德國過分減弱，方便坐收漁人之利。(2)法國：最大程度地減弱德國，組成一個以法國為盟主同盟體系；插足__________，鞏固在非洲和西亞陣地，建立歐洲霸權(quán)。大陸均衡巴爾干4/37(3)意大利：主要在南歐和__________地域進行擴張。(4)日本：使自己在戰(zhàn)爭中攫取利益正當化，尋求在_______和太平洋地域霸權(quán)。(5)美國：建立一個由美國控制__________，在拉丁美洲、西歐、東南歐、遠東及太平洋地域加強對國際事務影響。地中海遠東國際聯(lián)盟5/37二、巴黎和會1．召開：1919年，戰(zhàn)勝國在巴黎召開和會，中心議題是討論對______和約問題。會議由英國首相___________、法國總理克里孟梭、美國總統(tǒng)威爾遜所操縱。2．山東問題：中國作為戰(zhàn)勝國之一，理應收回德國侵占中國一切領土和權(quán)益，但英法偏袒和支持日本；中國外交失敗，引發(fā)了_______運動。德勞合·喬治五四6/37三、《凡爾賽和約》1．簽署時間：1919年6月28日。2．主要內(nèi)容(1)德國及其盟國負擔戰(zhàn)爭責任。(2)調(diào)整德國疆界：阿爾薩斯和__________償還法國；____________行政由國際聯(lián)盟代管，15年后由公民投票決定其歸屬。萊茵河_______為非軍事區(qū)，不得設防。洛林薩爾煤礦區(qū)東岸7/37(3)剝奪德國全部海外__________。(4)廢除德國________________；不得擁有重炮、坦克、主力艦、潛水艇、空軍；陸軍不得超出_______人。(5)德國必須向戰(zhàn)勝國提供賠償。(6)將德國霸占中國山東特權(quán)和利益轉(zhuǎn)讓給________。3．影響：鞏固了英法在歐洲主導地位，維護了英國在海上尤其是__________強大優(yōu)勢，促進了日本在_______擴張利益。殖民地普遍義務兵役制10萬日本地中海遠東8/37四、遠東和太平洋地域國際關系調(diào)整1．背景(1)第一次世界大戰(zhàn)后，沙俄消亡，德國戰(zhàn)敗，法國忙于醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和鞏固其在歐洲利益。(2)在遠東和太平洋地域，主要是______、______、日三國爭奪。美日矛盾最為突出，爭奪中心在_______。美英中國9/372．表現(xiàn)(1)對美國來說，戰(zhàn)后爭奪遠東，尤其是爭奪中國，在美國對外政策中居于主要地位。(2)爭奪__________、投資范圍和原料產(chǎn)地，是美英之間在經(jīng)濟上主要矛盾。3．英美政治斗爭另一個突出問題是______________。商品市場海軍軍備競賽10/37五、華盛頓會議1．召開：________年11月，華盛頓會議正式開幕。2．議題(1)限制海軍軍備問題。(2)太平洋和遠東問題。3．內(nèi)容：會議經(jīng)過了《__________》《五國海軍條約》《九國條約》等一系列條約和協(xié)議。1921四國條約11/374．影響(1)華盛頓會議調(diào)整了帝國主義列強在遠東和__________地域利益沖突，組成了華盛頓體系。(2)凡爾賽—華盛頓體系所反應帝國主義戰(zhàn)后國際關系新格局終告形成。太平洋12/37六、《四國條約》、《五國海軍條約》和《九國條約》1．《四國條約》代替了_______同盟。2．《五國海軍條約》分別要求了各國_________和航空母艦總噸位，是美國外交又一勝利，使之取得了在海上同______平起平坐地位，英國__________從此喪失。3．相關中國問題《__________》使中國又回到了由幾個帝國主義國家__________局面。英日主力艦英國海上優(yōu)勢九國條約共同支配13/37七、凡爾賽—華盛頓體系實質(zhì)1．實質(zhì)：凡爾賽—華盛頓體系是經(jīng)過外交伎倆對戰(zhàn)后國際關系調(diào)整，表面上是“國際和平體系”，實質(zhì)上是依據(jù)帝國主義列強________對世界勢力范圍重新劃分。2．影響：由凡爾賽—華盛頓體系組成戰(zhàn)后國際新秩序，潛伏著新危機，含有極大__________。實力不穩(wěn)定性14/371．美國計劃(1)提出背景：美國在戰(zhàn)爭中大發(fā)橫財，成為世界第一經(jīng)濟強國，它優(yōu)勢主要表達在經(jīng)濟方面，其軍事實力尚不能與英法相比。(2)主要目標：企圖憑借經(jīng)濟實力，實現(xiàn)對世界領導，取得世界霸權(quán)。戰(zhàn)后各主要帝國主義國家爭霸計劃15/37(3)主要內(nèi)容：主要表達在威爾遜“十四點標準”之中，它以不得有秘密國際協(xié)定作為偽裝，來反對其它國家在排除美國情況下訂立分贓密約；它提出公海航行絕對自由和消除一切貿(mào)易壁壘，來反對英國海上霸權(quán)，以推行美國“門戶開放”政策；它提議組建國際聯(lián)盟，企圖使國際聯(lián)盟成為美國爭霸世界工具。16/372．英國計劃(1)提出背景：英國在大戰(zhàn)中遭到很大減弱，但依然擁有相當實力，在經(jīng)濟上還未顯露出衰落跡象；軍事上，伴隨德國這個主要競爭對手戰(zhàn)敗，英國依然是世界上最大海軍強國；大戰(zhàn)使英國殖民地深入擴大。(2)主要目標：維持世界霸主地位，深入擴大海外殖民地，主宰歐洲。17/37(3)主要內(nèi)容：推行傳統(tǒng)“大陸均勢”政策，不愿過分減弱德國，企圖利用德國來抗衡法國、遏制蘇俄；吞并已經(jīng)到手德國殖民地和土耳其一些領地；支持日本在太平洋上與美國爭雄；利用美法矛盾，遏制法國稱霸歐洲大陸。18/373．法國計劃(1)提出背景：法國作為大戰(zhàn)主要戰(zhàn)場，其經(jīng)濟受到嚴重破壞。不過，同盟國失敗又使法國在歐洲大陸上占有軍事優(yōu)勢。(2)主要目標：稱霸歐洲大陸。(3)主要內(nèi)容：減弱甚至肢解德國；企圖在東歐建立親法屏障；擴大在非洲和近東殖民地。19/374．意大利計劃(1)提出背景：意大利是戰(zhàn)勝國，即使它經(jīng)濟、軍事實力相對微弱，但其擴張野心很大。(2)主要目標：稱霸地中海。(3)主要內(nèi)容：占據(jù)南斯拉夫和土耳其大片土地，使自己在地中海地域處于支配地位。20/375．日本計劃(1)提出背景：日本即使是第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國，但經(jīng)濟力量相對弱小；日本以對德宣戰(zhàn)為名，出兵中國，奪取了德國在中國山東全部權(quán)益，并占領了德國在太平洋上島嶼和屬地。(2)主要目標：稱霸亞太地域。(3)主要內(nèi)容：攫取德國在山東全部權(quán)益；分享戰(zhàn)前德屬太平洋島嶼，鞏固在遠東和西太平洋地域優(yōu)勢。21/37【尤其提醒】從整體上把握戰(zhàn)勝國列強召開巴黎和會目標，即實現(xiàn)在霸權(quán)基礎上和平，依據(jù)自己利益重建戰(zhàn)后秩序，減弱德國，鞏固戰(zhàn)爭結(jié)果。22/37【典例1】1919年6月，《凡爾賽和約》簽署消息傳來，法國元帥福煦聽到后說：“這不是和平，這是20年休戰(zhàn)。”這主要是指在巴黎和會上()A．戰(zhàn)勝國之間存在尖銳矛盾B．宰割德國埋下了復仇種子C．英法與美國爭奪國際聯(lián)盟領導權(quán)勢不兩立D．美日為爭奪中國產(chǎn)生深刻矛盾23/37解析：《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗德國簽署，主要加劇了戰(zhàn)勝國與德國之間矛盾。宰割德國使德國埋下了復仇種子，一旦德國重新崛起必定引發(fā)新斗爭，以致打破原有體系。答案：B24/371．形成凡爾賽—華盛頓體系形成和特點25/372．特點(1)支配世界力量依然以歐洲尤其是以英法兩國為主。(2)體系含有不穩(wěn)定性、脆弱性。(3)體系含有反動性。(4)體系含有不全方面性。(5)體系含有一定進步性。26/37【尤其提醒】凡爾賽—華盛頓體系是按照戰(zhàn)后帝國主義列強新實力對比關系，犧牲戰(zhàn)敗國和弱小國家利益來重新調(diào)整它們之間關系而建立起來帝國主義新體系，是帝國主義列強共同宰割戰(zhàn)敗國、進行強盜式分贓體系，是帝國主義列強重新瓜分和奴役殖民地半殖民地人民體系。27/37【典例2】凡爾賽—華盛頓體系之所以不能防止世界大戰(zhàn)再度暴發(fā)，主要是因為()A．國家利益決定B．西方大國推行中立自保、縱容侵略政策C．舊矛盾處理，新矛盾產(chǎn)生D．該體系建立在掠奪和奴役基礎上，矛盾重重28/37解析：凡爾賽—華盛頓體系名義上提倡和平，但因為其存在很多缺點而不能維護世界長久和平。該體系建立在戰(zhàn)勝國掠奪戰(zhàn)敗國基礎上，建立在大國強權(quán)基礎上，所以體系內(nèi)充滿著很多復雜矛盾。體系并未處理舊矛盾，要處理矛盾就必須改變體系關系。答案：D29/37探究主題華盛頓會議對山東問題處理探究目標(1)知識層面：考查中、美、日在華盛頓會議期間對山東問題態(tài)度(2)能力層面：考查學生從材料提取、歸納有效信息能力30/37閱讀以下材料：材料一這次會議(華盛頓會議)對于中國顯然是很主要。中國主要對手是日本。中國非常期望趁這個機會徹底處理山東問題，要求國際上確保中國安全，認可中國與世界其它國家平等地位?！额櫨S鈞回想錄》31/37材料二美國首席代表休斯在大會次日對代表團組員交底說法是他“總是贊同這么一個理論，即本國決不會因為日本對中國任何侵略而走向戰(zhàn)爭，所以最多只能做到使日本住手”?！短窖髿v史詳論》32/37材料三日本人堅持中日聯(lián)合經(jīng)營膠濟鐵路要求，目標是經(jīng)過控制鐵路，變相控制整個山東，在遭到中國代表團強烈反對后，日本人又拋出一項提議，要求中國向日本銀行家籌借一筆長久貸款來贖買鐵路……用意還是要長久控制這條鐵路?！?922年2月4日，中日雙方正式簽署《處理山東問題懸案條約》及《附約》……中國部分收回山東主權(quán)?！渡綎|問題與華盛頓會議》(山東省情網(wǎng))33/37[探究問題](1)依據(jù)上述材料，概括中、美、日在華盛頓會議期間對于山東問題態(tài)度。(2)依據(jù)材料結(jié)合所學知識，說明中國為何會部分收回山東主權(quán)。34/37[探究思緒]第(1)問，從三則材料中分別提煉出中、美、日在華盛頓會議期間關于山東問題態(tài)度，力爭準確明了。第(2)