Word文檔元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白四人_元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞精彩5篇元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2023年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞__、___等同學(xué)表演的舞蹈《__快樂(lè)》。

2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞___、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞___、___等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望

甲：___校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白四人篇二

A：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、小朋友們

合：大家晚上好！

A、B、C、D我是主持___

B：我們代表在這里給大家拜個(gè)早年！祝大家

C：一帆風(fēng)順

D：二龍騰飛

E：三陽(yáng)開(kāi)泰

A：四喜臨門

B：五谷豐登

C：六六大順

D：七星高照

E：八方進(jìn)寶

A：九九歸一

B：十全十美

合：家庭和睦、萬(wàn)事如意

C：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

D：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

E：20__年如約而至。

A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

E：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：

合：在新的一年里―――心想事成

A：讓我們跟狗年打個(gè)飛吻

B：向豬年拜個(gè)吉祥

C：讓新年祝愿點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火

D：讓吉祥如意捧來(lái)歌舞升平

E讓歡樂(lè)的童心緊緊相連

A：讓美好的時(shí)光充滿希望

B：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情！

C：當(dāng)我們譜寫春天的樂(lè)章！

D：我們相聚在這里！

A：用真誠(chéng)！

B：用快樂(lè)！

C：用赤誠(chéng)！

D：開(kāi)啟新的一年，請(qǐng)欣賞舞蹈

結(jié)束語(yǔ)：

A：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

B：讓我編織你們，用青春的金線，

C：讓我編織你們，用燃燒的信念

D：編成絢麗的歲月

E：編成遐思的年華

A：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

B：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

C：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

D：愿雨里有你的收獲，

E：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

A：陽(yáng)光中我為你祝福，

B：月光下我為你祈禱

C：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)師生同樂(lè)，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

(男)：尊貴的各位來(lái)賓，

(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

(合)：大家下午好！

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！

(女)：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

(男)：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！

(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

(女)：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！

(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白四人篇四

開(kāi)幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！

主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。

主持人C：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。

主持人D：且待20__，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

主持人B：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。

主持人A：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。

主持人D：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。

合：__年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！

一、家鄉(xiāng)美串詞：

主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！

主持人D：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？

主持人B：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

主持人A：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

二、好運(yùn)來(lái)串詞：

主持人B：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。

.主持人A：今晚，___同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。

三、找家教小品串詞：

主持人A：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量

主持人B：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。

主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！

主持人B：沒(méi)錯(cuò)！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢？

主持人A：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教

四、快樂(lè)崇拜串詞：

主持人D：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活

主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快

主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜

五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：

主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)

主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶

主持人B：下面，掌聲有請(qǐng)___和___同學(xué)

六、草原晨曲串詞：

主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。

主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由____為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲

七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：

主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè)！但，難免會(huì)有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人A小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢？

主持人A：我啊，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友

主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)？

八、垂直相館串詞：

主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。

主持人D：對(duì)，照相不只是會(huì)按快門就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何？

九、荷花舞串詞：

主持人A：我國(guó)著名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。

主持人B：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！

十、瞬間的花朵串詞：

主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。

主持人C：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。

主持人D:有請(qǐng)___帶來(lái)《瞬間的花朵》

十一、眉飛色舞舞蹈串詞：

主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺(jué)有請(qǐng)__

十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：

主持人D：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上

主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

主持人D：有請(qǐng)他們

十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：

主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。

主持人A：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

主持人B：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由___為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方

十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：

主持人D：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。

主持人B：其中，張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一英文版的吻別合：TAKEMETOYOURHEART

十五、大浪淘沙舞蹈串詞：

主持人D：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒

主持人C：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。

主持人D：下面，我們一起欣賞____的舞蹈大浪淘沙

十六、友情歲月串詞：

主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。

主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月

十七、MUSIC混合體串詞：

主持人D：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看

主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢

主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快

主持人C：請(qǐng)欣賞：MUSIC混合體

十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：

主持人B;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人A：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。

十九、穆斯林串詞：

主持人D：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。

主持人C：下面請(qǐng)大家欣賞____帶來(lái)的舞蹈穆斯林

二十、奔跑串詞：

主持人A：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。

主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞___為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑

二十一、兔子舞串詞：

主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。

主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞

二十二、月亮女兒串詞：

主持人A：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。

主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，

主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒

二十三、奉獻(xiàn)串詞：

主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

主持人C：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)

難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！

元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞四人篇五

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：歡迎來(lái)到，__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：豬年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：_____，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！

下面有請(qǐng)：

__學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭！有請(qǐng)

丙：__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

二、《爵士舞》

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》

六、《青春萬(wàn)歲》

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣