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2025年高考語(yǔ)文備考作文推薦《智能向善,點(diǎn)亮未來(lái)》《AI時(shí)代不迷茫,創(chuàng)造有我莫慌張》《不趨AI之光,何懼前路漫漫》篇一:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。2025年,國(guó)產(chǎn)Al大模型DeepSeek憑借其卓越的技術(shù)能力和廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景,走紅全球。DeepSeek不僅展現(xiàn)了人工智能技術(shù)的巨大潛力,更致力于用AI技術(shù)解決社會(huì)問(wèn)題,如醫(yī)療診斷、教育資源均衡、環(huán)境保護(hù)等。DeepSeek的成功,不僅是技術(shù)創(chuàng)新的勝利,更是“智能向善”理態(tài)的實(shí)踐。請(qǐng)結(jié)合以上材料,寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字優(yōu)秀范文:《智能向善,點(diǎn)亮未來(lái)》在科技飛速發(fā)展的2025年,國(guó)產(chǎn)AI大模型DeepSeek以其卓越的身姿,閃耀于全球舞臺(tái)。它的走紅,絕非偶然,而是技術(shù)創(chuàng)新與人文關(guān)懷深度融合的必然結(jié)果,生動(dòng)詮釋了“智能向善”這一偉大理念的無(wú)限可能。DeepSeek在醫(yī)療診斷領(lǐng)域的貢獻(xiàn),可謂意義非凡。傳統(tǒng)醫(yī)療診斷往往受限于醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)與精力,誤診、漏診時(shí)有發(fā)生。而DeepSeek憑借強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析與學(xué)習(xí)能力,能快速、精準(zhǔn)地分析海量醫(yī)療影像與病例數(shù)據(jù),為醫(yī)生提供可靠的診斷參考。它就像一位不知疲倦的醫(yī)學(xué)助手,讓每一位患者都能享受到更高效、準(zhǔn)確的醫(yī)療服務(wù),大大提升了醫(yī)療診斷的效率與質(zhì)量,為無(wú)數(shù)生命健康保駕護(hù)航。教育資源均衡一直是社會(huì)發(fā)展中的難題。DeepSeek的出現(xiàn),為這一困境帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。它打破了地域與時(shí)間的限制,通過(guò)在線教育平臺(tái),將優(yōu)質(zhì)的教育資源輸送到偏遠(yuǎn)地區(qū)。無(wú)論身處大山深處,還是繁華都市的角落,只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們都能接收到來(lái)自頂尖教師的授課,聆聽(tīng)最前沿的知識(shí)講解。這不僅縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域間的教育差距,更讓每一個(gè)孩子都有平等追求知識(shí)、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓教育的陽(yáng)光普照大地的每一處。在環(huán)境保護(hù)方面,DeepSeek同樣大顯身手。它能對(duì)環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析,預(yù)測(cè)自然災(zāi)害的發(fā)生,幫助人們提前做好防范措施,減少損失。還能通過(guò)模擬生態(tài)系統(tǒng),為環(huán)保政策的制定提供科學(xué)依據(jù),助力人類與自然和諧共生。DeepSeek就像是地球的守護(hù)者,利用智能之力,守護(hù)著我們賴以生存的家園。DeepSeek的成功,不只是技術(shù)上的突破,更是“智能向善”理念的有力實(shí)踐。它讓我們明白,科技的發(fā)展不應(yīng)僅僅追求商業(yè)利益,更應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,為解決社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)力量。當(dāng)技術(shù)與善良同行,就能產(chǎn)生巨大的正能量,推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步。作為新時(shí)代的青年,我們站在科技浪潮的前沿,更應(yīng)深刻理解“智能向善”的意義。在享受科技帶來(lái)便利的同時(shí),也要思考如何運(yùn)用科技為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的能力,未來(lái)投身于科技創(chuàng)新的行列,讓智能技術(shù)更好地服務(wù)人類,讓世界因我們而變得更加美好。讓我們以DeepSeek為榜樣,秉持“智能向善”的理念,攜手共進(jìn),用智慧與行動(dòng)點(diǎn)亮未來(lái)的天空,讓科技之花在善良的土壤中綻放出更加絢爛的光彩,共同譜寫人類社會(huì)發(fā)展的輝煌篇章。篇二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。當(dāng)下,AI等數(shù)字技術(shù)正悄然改變著我們的生活。某在線編程平臺(tái)利用AI技術(shù),為學(xué)生提供了個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和進(jìn)度,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)題。這不僅提高了學(xué)生的編程能力,還激發(fā)了他們自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。重慶大學(xué)先進(jìn)制造實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人張玉成及其團(tuán)隊(duì)將云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)集合起來(lái),“造”出賽力斯“超級(jí)工廠”。在“超級(jí)工廠”里,有3000臺(tái)機(jī)器人智能協(xié)作,里面很少看到工人。讀了以上材料,你認(rèn)為青年人怎樣做才能更好地適應(yīng)當(dāng)下這個(gè)AI等數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代?要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。優(yōu)秀范文:《AI時(shí)代不迷茫,創(chuàng)造有我莫慌張》某國(guó)外短視頻平臺(tái)上傳的視頻,人工智能機(jī)器人“瑪麗”和主持人玩兒猜拳游戲戰(zhàn)勝主持人后,調(diào)侃主持人說(shuō),這距離我征服人類又近了一步!說(shuō)這話時(shí),“她”嘴角似乎還夾帶“邪魅”一笑,視頻經(jīng)數(shù)字傳播很快引起熱議。在這股洶涌的AI浪潮沖擊下,青年人該如何自處?答案是:不恐慌、不迷茫,以積極的姿態(tài)擁抱這個(gè)嶄新的AI時(shí)代。青年人首先要以平和的心態(tài)看待AI時(shí)代的來(lái)臨。從哲學(xué)的發(fā)展觀來(lái)看,事物是不斷發(fā)展變化的,AI的出現(xiàn)是科技發(fā)展的必然結(jié)果,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。它并非是要顛覆人類,而是為我們的生活帶來(lái)更多可能。回顧歷史每一次重大的科技變革都曾引發(fā)人們的擔(dān)憂,但最終都推動(dòng)了人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。就像工業(yè)革命初期,人們擔(dān)憂機(jī)器會(huì)取代大量人力,可結(jié)果是催生了更多新興產(chǎn)業(yè)和工作崗位。AI同樣如此,它能為我們的生活帶來(lái)諸多便利,如在線編程平臺(tái)利用AI技術(shù)為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑,重慶大學(xué)的“超級(jí)工廠”借助前沿技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能協(xié)作,大幅提升生產(chǎn)效率。這些都表明,AI是時(shí)代給予我們的寶貴財(cái)富,而非洪水猛獸。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,AI數(shù)字技術(shù)本質(zhì)上是一種工具,一種能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)、工作與生活的強(qiáng)大工具。正如馬克思所說(shuō):“各種經(jīng)濟(jì)時(shí)代的區(qū)別,不在于生產(chǎn)什么,而在于怎樣生產(chǎn),用什么勞動(dòng)資料生產(chǎn)?!盇I就是我們這個(gè)時(shí)代先進(jìn)的“勞動(dòng)資料”。在學(xué)習(xí)中,它可以精準(zhǔn)定位我們的知識(shí)薄弱點(diǎn),為我們制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的學(xué)習(xí)更具針對(duì)性和高效性;在工作里,它能快速處理海量數(shù)據(jù),為決策提供有力的數(shù)據(jù)支持。善用AI,能讓我們?cè)跁r(shí)代的發(fā)展中搶占先機(jī),如同古人借助車馬行千里、憑借舟楫渡江河,AI讓我們的能力得到極大拓展。不可否認(rèn),AI時(shí)代的到來(lái)會(huì)導(dǎo)致部分傳統(tǒng)工作崗位的消失,這是技術(shù)發(fā)展的必然代價(jià)。但從辯證的角度看,舊事物的消亡往往伴隨著新事物的誕生。隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,與之相關(guān)的研發(fā)、維護(hù)、管理等新崗位不斷涌現(xiàn)。而且,AI雖能高效完成重復(fù)性、規(guī)律性的任務(wù),卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸及人類創(chuàng)造力的深度與廣度。創(chuàng)造力是人類區(qū)別于機(jī)器的本質(zhì)特征,是人類在漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中形成的獨(dú)特能力??档抡J(rèn)為,創(chuàng)造力是人類運(yùn)用想象力和知性,將感性材料進(jìn)行加工整合,創(chuàng)造出具有獨(dú)特價(jià)值作品的能力。在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)家們憑借對(duì)生活的獨(dú)特感悟和豐富的情感,創(chuàng)作出觸動(dòng)人心的作品;在科學(xué)創(chuàng)新方面,科學(xué)家們依靠敏銳的洞察力和大膽的假設(shè),推動(dòng)科技的進(jìn)步。這些都是AI無(wú)法企及的。在AI時(shí)代的浪潮中,青年人要保持清醒的頭腦,以平和之心迎接挑戰(zhàn),以積極之態(tài)把握機(jī)遇。把AI當(dāng)作助力成長(zhǎng)的工具,憑借自身的創(chuàng)造力,在新的工作領(lǐng)域中開(kāi)疆拓土。如果有一天我們也和人工智能“瑪麗”們猜拳談天,能從容地對(duì)待“她”的笑話,并真的開(kāi)懷大笑一場(chǎng),也不失為一番美事,難道不是嗎?篇三:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。近日,文生視頻模型Sora橫空出世,引發(fā)轟動(dòng)。Sora根據(jù)簡(jiǎn)單的文本信息,就可以在短時(shí)間內(nèi)生成出豐富且復(fù)雜的視頻,而這些生成的視頻以往的制作周期最少是以天來(lái)計(jì)算,且花費(fèi)不菲。如今Sora在有限的時(shí)間內(nèi)可以快速生成足以以假亂真的視頻,讓人嘆為觀止。有人歡喜有人愁,歡喜的是視頻行業(yè)迎來(lái)了革命性變化,“扔一本小說(shuō),出一部大片”不再是想象;愁的是Sora將會(huì)對(duì)大量的視頻從業(yè)者帶來(lái)全面挑戰(zhàn)與顛覆。就在AI為人們提供生活便利時(shí),有人擔(dān)心普通人的飯碗,甚至藝術(shù)家會(huì)被AI奪走。但無(wú)論如何反對(duì),技術(shù)的發(fā)展勢(shì)不可擋,一個(gè)領(lǐng)域可能會(huì)落寞了,一個(gè)新的領(lǐng)域可能會(huì)誕生……要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字優(yōu)秀范文:《不趨AI之光,何懼前路漫漫》在科技的洶涌浪潮中,文生視頻模型Sora橫空出世,恰似一顆巨石猛然砸入平靜湖面,激起層層驚濤駭浪。它展現(xiàn)出的能力令人拍案叫絕,將曾經(jīng)繁瑣耗時(shí)、成本高昂的視頻制作流程大幅簡(jiǎn)化,讓“扔一本小說(shuō),出一部大片”的幻想不再遙遠(yuǎn),一躍成為觸手可及的現(xiàn)實(shí)。這無(wú)疑為視頻行業(yè)帶來(lái)了革命性的曙光,卻也讓無(wú)數(shù)視頻從業(yè)者陷入深深的焦慮之中,擔(dān)憂飯碗不保的陰霾如同烏云一般,沉甸甸地壓在心頭。隨著Sora這類AI技術(shù)的迅猛發(fā)展,不少人發(fā)出了“普通人飯碗被奪,藝術(shù)家地位不?!钡陌@。的確,一些重復(fù)性、規(guī)律性較強(qiáng)的工作,在AI高效、精準(zhǔn)的運(yùn)作下,面臨著被取代的危機(jī)。工廠流水線上忙碌的工人,可能會(huì)被自動(dòng)化機(jī)械臂所替代;從事簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)錄入的人員,可能會(huì)被智能數(shù)據(jù)處理軟件擠下崗位。然而,回顧歷史長(zhǎng)河,每一次技術(shù)革新都曾帶來(lái)類似的沖擊,卻也催生了無(wú)數(shù)新的機(jī)遇。馬車夫因汽車的發(fā)明而失業(yè),可汽車產(chǎn)業(yè)的興起,創(chuàng)造出了包括司機(jī)、汽車維修、銷售等在內(nèi)的大量新崗位。AI的發(fā)展亦是如此,它在淘汰舊崗位的同時(shí),也正孕育著新興職業(yè)。AI訓(xùn)練師、算法優(yōu)化師、人機(jī)協(xié)作設(shè)計(jì)師等新興職業(yè)如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),為人們開(kāi)辟出全新的就業(yè)方向。AI技術(shù)的進(jìn)步,還極大地提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本,讓更多人能夠享受到優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。在醫(yī)療領(lǐng)域,AI診斷助手能夠快速分析醫(yī)學(xué)影像,輔助醫(yī)生精準(zhǔn)判斷病情,挽救更多寶貴的生命;在教育領(lǐng)域,智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,助力學(xué)生提高成績(jī)。這些技術(shù)的應(yīng)用,讓我們的生活變得更加便捷、美好。面對(duì)AI的崛起,我們不應(yīng)恐懼逃避,而應(yīng)積極擁抱。作為新時(shí)代的學(xué)生,更應(yīng)深刻明白這個(gè)道理。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提升自身綜合素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維與跨學(xué)科能力,以適應(yīng)未來(lái)多變的職場(chǎng)需求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,主動(dòng)了解AI技術(shù),嘗試將其與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,探索新的應(yīng)用場(chǎng)景。比如,學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué),可以借助AI激發(fā)創(chuàng)意靈感,通過(guò)人機(jī)協(xié)作,創(chuàng)作出更具創(chuàng)新性的作品;學(xué)
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