小學(xué)五年級(jí)班級(jí)管理制度?一、總則小學(xué)五年級(jí)是學(xué)生從低年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，特制定本班級(jí)管理制度。本制度旨在規(guī)范班級(jí)秩序，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓班級(jí)成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的集體。

二、班級(jí)基本信息1.班級(jí)名稱：[具體班級(jí)名稱]2.班主任：[班主任姓名]3.班級(jí)目標(biāo)：本學(xué)期，我們班將致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)，在品德行為上樹(shù)立良好榜樣，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀班級(jí)。

三、班級(jí)成員權(quán)利與義務(wù)

（一）權(quán)利1.參與班級(jí)管理，對(duì)班級(jí)事務(wù)提出意見(jiàn)和建議。2.享有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)有權(quán)獲得老師和同學(xué)的幫助。3.參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，展示自己的才能。4.受到尊重和關(guān)愛(ài)，人格尊嚴(yán)不受侵犯。

（二）義務(wù)1.遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)管理制度。2.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加課堂討論和課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，與班級(jí)成員友好相處。4.愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)物，保持教室整潔衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)良好形象。5.積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、班級(jí)日常行為規(guī)范

（一）出勤1.按時(shí)到校，不遲到、不早退。如有特殊情況不能按時(shí)到校，需提前向家長(zhǎng)或班主任請(qǐng)假，并說(shuō)明原因。2.因病請(qǐng)假需有家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條，返校后及時(shí)補(bǔ)交醫(yī)院證明。3.遲到、早退一次，給予口頭警告；累計(jì)遲到、早退三次以上，將在班級(jí)進(jìn)行檢討，并通知家長(zhǎng)。

（二）課堂紀(jì)律1.上課鈴響后，迅速進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，安靜等待老師上課。2.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，如交頭接耳、玩小動(dòng)作、傳紙條等。3.尊重老師，未經(jīng)老師允許，不得隨意打斷老師講課。有問(wèn)題舉手示意，經(jīng)老師同意后發(fā)言。4.保持課堂整潔，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)書(shū)本、文具等學(xué)習(xí)用品。

（三）課間行為1.課間文明休息，不追逐打鬧，不進(jìn)行激烈的體育活動(dòng)，避免發(fā)生意外事故。2.注意言行舉止，不說(shuō)臟話，不做危險(xiǎn)、不文明的行為。3.做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，及時(shí)上廁所、喝水，但不得在上課鈴響后才匆忙回教室。

（四）集會(huì)紀(jì)律1.參加學(xué)校組織的集會(huì)（如升旗儀式、課間操、家長(zhǎng)會(huì)等）時(shí)，要做到快、靜、齊。2.遵守集會(huì)秩序，聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì)或講話、做小動(dòng)作。3.尊重國(guó)旗、國(guó)徽，升國(guó)旗時(shí)要立正、行注目禮，唱國(guó)歌聲音洪亮。

（五）作業(yè)要求1.按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范，保持作業(yè)本整潔。2.認(rèn)真審題，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲他人。遇到難題先思考，確實(shí)不會(huì)的可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。3.作業(yè)完成后，仔細(xì)檢查，及時(shí)改正錯(cuò)誤。

（六）衛(wèi)生習(xí)慣1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，保持頭發(fā)整潔。2.保持教室和環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾。3.每天做好教室值日工作，包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)等，確保教室干凈整潔。4.愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，如花草樹(shù)木、桌椅門(mén)窗等，如有損壞及時(shí)報(bào)告老師。

（七）文明禮貌1.使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)"請(qǐng)""謝謝""對(duì)不起"等文明話語(yǔ)。2.尊重他人，不嘲笑、不歧視同學(xué)，與同學(xué)友好相處，互幫互助。3.到辦公室或他人房間時(shí)，先敲門(mén)，經(jīng)允許后進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)要說(shuō)"再見(jiàn)"。

五、班級(jí)管理架構(gòu)

（一）班主任職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，制定班級(jí)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。2.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。3.組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，如主題班會(huì)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.與各科任課教師保持密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。

（二）班干部職責(zé)1.班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理工作，協(xié)助班主任組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和老師的通知，督促同學(xué)們遵守學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律。協(xié)調(diào)班級(jí)各方面關(guān)系，處理班級(jí)突發(fā)事件，維護(hù)班級(jí)秩序。定期組織召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)班級(jí)工作情況，制定下一步工作計(jì)劃。2.學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。組織學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)助老師做好教學(xué)工作，如收發(fā)作業(yè)、整理學(xué)習(xí)資料等。負(fù)責(zé)組織各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，監(jiān)督同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行提醒和制止，并及時(shí)向老師報(bào)告。協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自律意識(shí)。4.勞動(dòng)委員安排并督促同學(xué)們做好教室和環(huán)境衛(wèi)生值日工作，確保班級(jí)環(huán)境整潔衛(wèi)生。組織開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，定期檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。負(fù)責(zé)班級(jí)勞動(dòng)工具的管理和維護(hù)，保證勞動(dòng)工具完好無(wú)損。5.文體委員組織班級(jí)開(kāi)展文體活動(dòng)，如課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，豐富同學(xué)們的課余生活。選拔和培養(yǎng)班級(jí)文體骨干，組建班級(jí)文體隊(duì)伍，提高班級(jí)文體活動(dòng)水平。負(fù)責(zé)班級(jí)文體活動(dòng)的策劃和組織工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。6.小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組同學(xué)的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，檢查小組同學(xué)的作業(yè)完成情況。及時(shí)向老師反饋本小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助老師做好小組同學(xué)的教育工作。組織小組同學(xué)開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)小組同學(xué)共同進(jìn)步。

（三）小組劃分根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、性格特點(diǎn)等因素，將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組[X]人左右。每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)和管理小組紀(jì)律。小組劃分定期進(jìn)行調(diào)整，以保證各小組實(shí)力相對(duì)均衡，激發(fā)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

六、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：在本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步，各科成績(jī)總分提高[X]分以上的同學(xué)，可獲得"學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)"。2.成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：本學(xué)期期末考試中，各科成績(jī)優(yōu)秀（90分以上），且總分在班級(jí)前[X]名的同學(xué)，可獲得"成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)"。3.品德優(yōu)秀獎(jiǎng)：在品德行為方面表現(xiàn)突出，如尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、拾金不昧等，受到老師和同學(xué)一致好評(píng)的同學(xué)，可獲得"品德優(yōu)秀獎(jiǎng)"。4.課堂表現(xiàn)獎(jiǎng)：課堂上積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律，為班級(jí)樹(shù)立良好榜樣的同學(xué)，每周評(píng)選一次"課堂表現(xiàn)獎(jiǎng)"。5.勞動(dòng)積極獎(jiǎng)：在班級(jí)衛(wèi)生值日和勞動(dòng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕臟、不怕累的同學(xué)，每月評(píng)選一次"勞動(dòng)積極獎(jiǎng)"。6.活動(dòng)參與獎(jiǎng)：積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，表現(xiàn)出色的同學(xué)，每次活動(dòng)后評(píng)選出"活動(dòng)參與獎(jiǎng)"。7.進(jìn)步之星：每周評(píng)選出本周在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面進(jìn)步較大的同學(xué)，授予"進(jìn)步之星"稱號(hào)。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：1.頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品包括學(xué)習(xí)用品（如筆記本、鋼筆、書(shū)籍等）、小獎(jiǎng)品（如文具掛件、小貼紙等）。2.在班級(jí)宣傳欄張貼表?yè)P(yáng)海報(bào)，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)。3.給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)，加分可用于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等。

（二）懲罰制度1.口頭警告：對(duì)于首次違反班級(jí)紀(jì)律或出現(xiàn)輕微錯(cuò)誤的同學(xué)，給予口頭警告，提醒其注意改正。2.書(shū)面檢討：對(duì)于多次違反紀(jì)律或錯(cuò)誤較嚴(yán)重的同學(xué)，要求其寫(xiě)書(shū)面檢討，反思自己的行為，并保證今后不再犯。檢討字?jǐn)?shù)不少于[X]字，在全班同學(xué)面前宣讀。3.罰值日：對(duì)于違反班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律或不認(rèn)真履行值日職責(zé)的同學(xué)，安排其額外值日[X]天，以增強(qiáng)其勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。4.扣分處罰：根據(jù)班級(jí)規(guī)章制度，對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的扣分處罰?？鄯智闆r將記錄在班級(jí)日志中，并定期公布?？鄯诌_(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，將取消本學(xué)期部分評(píng)優(yōu)資格。5.家長(zhǎng)溝通：對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律或?qū)医滩桓牡耐瑢W(xué)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行教育和管理。

懲罰原則：1.懲罰要公正、公平，依據(jù)事實(shí)和班級(jí)規(guī)章制度進(jìn)行處理。2.懲罰要以教育為目的，注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，而不是簡(jiǎn)單的懲罰。3.懲罰過(guò)程要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，避免傷害學(xué)生的自尊心。

七、班級(jí)活動(dòng)管理

（一）主題班會(huì)1.每月至少組織一次主題班會(huì)，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校要求、班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生需求確定。2.主題班會(huì)由班主任或班干部負(fù)責(zé)策劃和組織，全體同學(xué)參與。班會(huì)形式可以多樣化，如演講、討論、表演、游戲等。3.通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育、安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

（二）文體活動(dòng)1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的文體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、廣播體操比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如跳繩比賽、拔河比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽等，豐富學(xué)生的課余生活。3.鼓勵(lì)學(xué)生自主組織文體活動(dòng)，如成立興趣小組（如足球興趣小組、舞蹈興趣小組等），定期開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。

（三）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1.每學(xué)期組織12次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、科技館、烈士陵園、社區(qū)服務(wù)等，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，班主任要做好活動(dòng)策劃和安全教育工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。活動(dòng)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生積極參與，認(rèn)真觀察，做好記錄?；顒?dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和交流，分享活動(dòng)收獲。

八、班級(jí)文化建設(shè)1.班級(jí)環(huán)境布置：發(fā)動(dòng)學(xué)生共同參與班級(jí)環(huán)境布置，營(yíng)造溫馨、和諧、富有文化氣息的班級(jí)氛圍。如張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品、班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等，設(shè)置圖書(shū)角、植物角等區(qū)域，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.班級(jí)口號(hào)和班歌：征集班級(jí)口號(hào)和班歌，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和認(rèn)同感。班級(jí)口號(hào)要簡(jiǎn)潔有力，體現(xiàn)班級(jí)特色和精神風(fēng)貌；班歌要積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的斗志和活力。3.班級(jí)活動(dòng)文化：通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng)，如主題班會(huì)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，形成具有班級(jí)特色的活動(dòng)文化。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。4.班級(jí)制度文化：完善班級(jí)管理制度，形成一套科學(xué)合理、公平公正的班級(jí)制度文化。讓學(xué)生在制度的約束下，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自律意識(shí)，同時(shí)也保障班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

九、家校合作1.定期家長(zhǎng)會(huì)：每學(xué)期召開(kāi)[X]次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)和班級(jí)工作計(jì)劃，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同探討教育孩子的方法和策略。2.家長(zhǎng)微信群：建立家長(zhǎng)微信群，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)校通知和班級(jí)活動(dòng)情況，方便家長(zhǎng)與老師溝通交流。家長(zhǎng)也可以在群里分享孩子的教育經(jīng)驗(yàn)和心得，形成良好的家?；?dòng)氛圍。3.家長(zhǎng)志愿