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文檔簡介
2024年學校衛(wèi)生管理制度?一、總則1.目的:為了加強學校衛(wèi)生管理,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的學習和生活環(huán)境,保障師生的身體健康,特制定本制度。2.適用范圍:本制度適用于學校內的所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及附屬設施等。3.管理原則:堅持預防為主、防治結合的方針,實行學校領導、部門負責、全體師生共同參與的衛(wèi)生管理機制。
二、衛(wèi)生管理組織與職責1.學校衛(wèi)生工作領導小組組成人員:由學校校長擔任組長,副校長擔任副組長,各部門負責人、年級組長、班主任為成員。職責:全面領導學校衛(wèi)生工作,制定衛(wèi)生工作規(guī)劃和年度計劃。定期召開衛(wèi)生工作會議,研究解決衛(wèi)生工作中的重大問題。協(xié)調各部門之間的衛(wèi)生工作,確保衛(wèi)生工作順利開展。2.后勤管理部門職責:負責學校環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃、保潔工作,包括校園道路、教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等區(qū)域。定期對學校公共區(qū)域進行消毒,做好消毒記錄。負責學校衛(wèi)生設施的維護和管理,如垃圾桶、廁所設施等,確保其正常使用。組織開展除"四害"工作,控制病媒生物密度。3.各部門職責:負責本部門辦公區(qū)域的衛(wèi)生管理,保持環(huán)境整潔。配合后勤管理部門做好學校公共衛(wèi)生工作,積極參與衛(wèi)生檢查和評比活動。4.年級組職責:督促本年級各班做好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,組織開展年級衛(wèi)生檢查。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。5.班主任職責:負責本班教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的管理,組織學生做好教室的日常清掃和保潔工作。對學生進行衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。配合學校做好各項衛(wèi)生檢查工作,及時整改存在的問題。
三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清掃與保潔實行每日清掃制度,后勤管理部門安排專人負責校園道路、教學樓、辦公樓、圖書館等公共區(qū)域的清掃工作,確保地面無雜物、無積水。教學樓、辦公樓、圖書館等室內區(qū)域,每天在學生和教職工離校后進行全面清掃,包括地面、門窗、桌椅、講臺等,保持室內整潔。食堂、宿舍等生活區(qū)域,按照相關衛(wèi)生標準進行清掃和保潔,做到環(huán)境整潔、通風良好。加強對校園公共區(qū)域的巡查,及時清理垃圾和雜物,確保校園環(huán)境始終保持整潔。2.垃圾分類管理在校園內設置分類垃圾桶,分別投放可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。加強對師生的垃圾分類宣傳教育,引導師生正確分類投放垃圾。定期組織垃圾清運,確保垃圾日產(chǎn)日清。對可回收物進行回收利用,對有害垃圾進行專門處理。3.綠化管理加強校園綠化建設,合理規(guī)劃綠化區(qū)域,增加綠化面積,提高校園綠化率。定期對校園綠化進行養(yǎng)護,包括澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等,確?;ú輼淠旧L良好。教育師生愛護校園綠化,不得隨意踐踏草坪、攀折花木。
四、教學環(huán)境衛(wèi)生管理1.教室衛(wèi)生教室應保持整潔、明亮、通風良好,每天進行清掃和通風換氣。課桌椅擺放整齊,桌面、抽屜干凈整潔。黑板及時擦拭,保持清潔。教室墻壁、門窗、燈具等無灰塵、無污漬。2.實驗室衛(wèi)生實驗室應按照實驗要求進行清潔和消毒,實驗器材擺放整齊,實驗臺面清潔無雜物。實驗廢棄物應按照相關規(guī)定進行分類處理,不得隨意丟棄。定期對實驗室進行全面清掃和消毒,確保實驗環(huán)境安全衛(wèi)生。3.圖書館衛(wèi)生圖書館應保持安靜、整潔,每天進行清掃和整理。書架、桌椅擺放整齊,圖書分類有序,便于查找。定期對圖書館進行通風換氣和消毒,防止圖書霉變和蟲害。
五、生活環(huán)境衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生食堂應取得食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員應持健康證上崗,保持個人衛(wèi)生。食堂環(huán)境應整潔衛(wèi)生,地面、墻壁、天花板等應定期清潔消毒。食品加工操作應符合衛(wèi)生要求,生熟分開,防止交叉污染。餐具、廚具應嚴格清洗消毒,確保衛(wèi)生安全。加強食堂食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理,防止食物中毒事故發(fā)生。2.宿舍衛(wèi)生宿舍應保持整潔、通風良好,每天進行清掃和整理。床鋪、桌椅擺放整齊,個人物品整理有序。宿舍地面、墻壁、門窗等應保持干凈,無污漬、無異味。定期對宿舍進行消毒,做好蚊蟲防治工作。加強宿舍管理,教育學生遵守宿舍衛(wèi)生規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3.廁所衛(wèi)生學校廁所應定期清掃、消毒,保持清潔衛(wèi)生,無異味。配備必要的衛(wèi)生設施,如衛(wèi)生紙、洗手液等,并及時補充。加強對廁所的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保廁所正常使用。
六、個人衛(wèi)生管理1.學生個人衛(wèi)生加強對學生的個人衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。要求學生每天做好個人衛(wèi)生清潔,保持頭發(fā)整潔、面容干凈。教育學生注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口。定期組織學生進行健康體檢,及時發(fā)現(xiàn)和處理學生的健康問題。2.教職工個人衛(wèi)生教職工應注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,穿著得體。勤洗手,在接觸學生前后、飯前便后等應及時洗手。注意口腔衛(wèi)生,保持口氣清新。加強對教職工的健康管理,定期組織體檢,確保教職工身體健康。
七、衛(wèi)生檢查與評比1.檢查制度學校建立定期衛(wèi)生檢查制度,由學校衛(wèi)生工作領導小組組織,后勤管理部門、各部門負責人、年級組長、班主任等參與,對學校環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、生活衛(wèi)生等進行全面檢查。每周至少進行一次衛(wèi)生檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄,并下達整改通知書,明確整改責任人、整改期限。衛(wèi)生檢查應按照衛(wèi)生標準進行量化評分,如實記錄檢查結果。2.評比制度每月組織一次衛(wèi)生評比活動,根據(jù)衛(wèi)生檢查結果,對各部門、年級、班級進行評比,評選出衛(wèi)生先進部門、年級和班級。對衛(wèi)生先進部門、年級和班級進行表彰和獎勵,對衛(wèi)生不達標的部門、年級和班級進行通報批評,并責令限期整改。將衛(wèi)生評比結果納入學校績效考核體系,作為各部門、年級、班級工作考核的重要依據(jù)。
八、健康教育與宣傳1.健康教育課程學校將健康教育納入教學計劃,按照國家課程標準開足開齊健康教育課,做到有教材、有教案、有教師、有課時。健康教育課內容應涵蓋健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等方面,培養(yǎng)學生的健康意識和自我保健能力。2.健康教育活動定期開展形式多樣的健康教育活動,如健康講座、主題班會、知識競賽、手抄報比賽等,向師生普及衛(wèi)生知識和健康常識。結合"世界衛(wèi)生日""全國愛眼日""全國愛牙日"等衛(wèi)生宣傳日,開展針對性的健康教育活動,提高師生的健康素養(yǎng)。3.衛(wèi)生宣傳利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,廣泛宣傳衛(wèi)生知識和健康信息,營造良好的衛(wèi)生宣傳氛圍。定期更新宣傳欄內容,傳播最新的衛(wèi)生知識和學校衛(wèi)生工作動態(tài)。
九、疾病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理1.疾病防控加強對師生的疾病防控知識教育,提高師生的自我防護意識和能力。做好常見傳染病的預防工作,如流感、水痘、麻疹、腮腺炎等,落實晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。定期對教室、宿舍、食堂等場所進行通風換氣和消毒,加強環(huán)境衛(wèi)生管理,防止傳染病傳播。配合當?shù)丶膊☆A防控制機構,做好疫苗接種、疫情監(jiān)測等工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理疫情隱患。2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,明確應急處置流程和各部門職責。成立應急處置工作小組,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。定期組織應急演練,提高師生的應急反應能力和自我保護能力。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應立即啟動應急預案,及時報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育主管部門,并采取有效的防控措施,防止事件擴大蔓延。
十、獎懲制度1.獎勵對在學校衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門、年級、班級和個人,給予表彰和獎勵。獎勵形式包括榮譽稱號、物質獎勵等,以激勵廣大師生積極參與學校衛(wèi)生工作。2.懲罰對違反學校衛(wèi)生管理制度
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