幼兒園傳染病預防管理制度?一、總則1.目的為有效預防、控制和消除傳染病在幼兒園的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)，結合本園實際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.基本原則傳染病預防工作遵循"預防為主、防治結合、科學管理、分級負責"的原則，實行常態(tài)化防控與應急處置相結合，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

二、組織管理1.成立傳染病防控工作領導小組組長：由幼兒園園長擔任，全面負責幼兒園傳染病防控工作的領導、組織和協(xié)調。副組長：由副園長擔任，協(xié)助組長開展傳染病防控工作，負責具體工作的安排和落實。成員：包括各班級教師、保健醫(yī)生、后勤管理人員等，負責各自職責范圍內的傳染病防控工作。2.職責分工園長職責全面負責幼兒園傳染病防控工作的決策和部署，確保防控工作所需的人力、物力、財力等資源得到保障。定期召開傳染病防控工作會議，研究解決防控工作中存在的問題。協(xié)調與教育、衛(wèi)生等部門的關系，及時傳達上級有關傳染病防控工作的指示和要求。副園長職責協(xié)助園長制定和完善傳染病防控工作制度、應急預案等，并組織實施。組織開展師生員工的健康教育活動，提高師生的傳染病防控意識和自我保護能力。負責與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構的溝通與聯(lián)系，及時掌握傳染病疫情動態(tài)，指導園內防控工作。督促檢查各部門傳染病防控措施的落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見并跟蹤落實。班級教師職責負責班級內傳染病防控工作的具體實施，對幼兒進行日常健康觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并報告保健醫(yī)生。協(xié)助保健醫(yī)生做好因病缺勤幼兒的病因追蹤和登記工作，督促家長及時帶幼兒就醫(yī)。組織開展班級內的健康教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和行為方式。配合幼兒園做好班級環(huán)境的清潔消毒工作，保持教室通風良好。保健醫(yī)生職責負責制定幼兒園傳染病防控工作計劃和措施，指導各部門開展防控工作。對師生員工進行健康檢查，建立健康檔案，及時發(fā)現(xiàn)傳染病易感人群。做好傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處置工作，嚴格按照規(guī)定的程序和時限上報疫情信息。組織開展園內的消毒隔離、預防接種等工作，指導師生正確洗手、通風換氣等防控措施。對師生員工進行傳染病防控知識培訓，解答相關疑問。后勤管理人員職責負責提供傳染病防控工作所需的物資保障，確保消毒藥品、防護用品等物資的供應。做好幼兒園公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期進行清潔消毒，消除衛(wèi)生死角。加強對食堂、飲用水等衛(wèi)生管理，確保食品安全和飲用水衛(wèi)生。配合保健醫(yī)生做好傳染病疫情的應急處置工作，如隔離場所的準備、物資調配等。

三、預防措施1.健康教育定期開展傳染病防控知識培訓每學期開學前，組織全體教職工進行傳染病防控知識培訓，培訓內容包括常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預防方法、疫情報告流程等。每月對班級教師進行一次傳染病防控知識專項培訓，提高教師的防控意識和業(yè)務水平，以便更好地對幼兒進行健康教育。將傳染病防控知識納入幼兒健康教育課程每周安排至少一次健康教育活動，向幼兒傳授傳染病防控知識，如正確洗手、咳嗽禮儀、保持良好的個人衛(wèi)生習慣等。通過兒歌、故事、游戲等多種形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習傳染病防控知識，提高自我保護能力。利用多種渠道開展宣傳教育在幼兒園宣傳欄張貼傳染病防控知識海報，定期更新內容，向師生宣傳常見傳染病的防控要點。通過幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布傳染病防控知識信息，擴大宣傳覆蓋面，引導師生和家長關注傳染病防控工作。發(fā)放傳染病防控宣傳手冊，向家長宣傳幼兒園傳染病防控工作措施和要求，指導家長做好家庭防控。2.環(huán)境衛(wèi)生與消毒建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度每日對教室、寢室、食堂、活動室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行清潔衛(wèi)生檢查，確保環(huán)境整潔、無雜物。每周組織一次全面的環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對幼兒園各個角落進行徹底清掃，消除衛(wèi)生死角。加強通風換氣教室、寢室等場所應保持良好的通風，每日至少開窗通風23次，每次通風時間不少于30分鐘。在天氣條件允許的情況下，盡量采用自然通風；如使用空調，應定期清洗空調濾網(wǎng)，保持空氣清新。規(guī)范消毒工作制定詳細的消毒工作制度和流程，明確消毒責任人和消毒方法、頻次等要求。對教室、寢室、食堂等場所的桌椅、門窗、地面、玩具、餐具等進行定期消毒。一般情況下，每日對幼兒接觸的物品表面進行擦拭消毒；每周對玩具、圖書等進行一次集中消毒；餐具每餐消毒，可采用煮沸、蒸汽或消毒柜等方式消毒。傳染病流行期間，根據(jù)疫情情況增加消毒頻次，對可能被污染的場所和物品進行重點消毒。做好消毒記錄，包括消毒時間、地點、消毒物品、消毒方法、消毒人員等信息，確保消毒工作可追溯。3.個人衛(wèi)生與防護培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣教育幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣，在飯前便后、戶外活動后、接觸公共物品后等及時洗手，采用七步洗手法認真清洗雙手。培養(yǎng)幼兒正確的咳嗽禮儀和打噴嚏禮儀，如用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。教育幼兒保持良好的生活習慣，如勤換洗衣物、勤剪指甲、不隨地吐痰等。加強個人防護要求教職工在工作期間佩戴口罩，尤其是在與幼兒密切接觸時。鼓勵家長在接送幼兒時佩戴口罩，減少疾病傳播風險。根據(jù)傳染病流行情況，適時為師生發(fā)放必要的防護用品，如一次性手套、消毒濕巾等。4.食品與飲用水衛(wèi)生管理嚴格把控食品安全加強對食堂從業(yè)人員的健康管理，要求所有食堂工作人員持健康證上崗，每年進行健康檢查。嚴格遵守食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品來源安全可靠，儲存條件符合要求，加工過程衛(wèi)生規(guī)范，每餐食品按規(guī)定留樣48小時。加強食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對食堂進行清潔消毒，保持操作間、餐廳等環(huán)境整潔。保障飲用水衛(wèi)生定期對幼兒園飲用水設施進行清洗消毒，確保飲用水水質符合國家衛(wèi)生標準。每日對飲水機進行清潔，定期更換飲水機濾芯。做好飲用水的水質檢測工作，每學期至少進行一次水質檢測，檢測結果存檔備查。

四、疫情監(jiān)測與報告1.晨午檢制度各班級教師每日對幼兒進行晨午檢，觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫等情況，詢問幼兒有無身體不適癥狀。如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等異常情況，應及時測量體溫，并做好記錄，第一時間報告給保健醫(yī)生。2.因病缺勤追蹤登記制度班級教師負責對因病缺勤幼兒進行追蹤登記，及時了解幼兒的病情和缺勤原因。如幼兒因病缺勤連續(xù)超過3天，教師應主動與家長聯(lián)系，詢問病情，并將情況報告給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤幼兒的情況進行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)同一班級或同一時間段內有多名幼兒出現(xiàn)相同癥狀，應及時排查原因，懷疑為傳染病時，按照規(guī)定進行報告和處置。3.疫情報告流程保健醫(yī)生在發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情后，應立即電話報告給幼兒園主管領導，并在2小時內填寫《傳染病報告卡》，通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)上報給當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。幼兒園主管領導接到報告后，應立即組織相關人員進行調查核實，并啟動應急預案，采取相應的防控措施。在疫情報告過程中，要確保信息準確、及時、完整，不得瞞報、謊報、遲報。

五、疫情處置1.隔離措施一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患兒，應立即將其隔離至指定的隔離觀察室，避免與其他幼兒接觸。對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定，一般為密切接觸后的14天。在觀察期間，密切接觸者如有不適癥狀，應及時就醫(yī)。2.消毒措施對患兒所在班級及活動過的場所進行徹底消毒，消毒方法和頻次按照本園消毒工作制度執(zhí)行。對患兒使用過的物品、玩具、餐具等進行單獨消毒處理，防止交叉感染。3.醫(yī)療救治及時通知患兒家長，告知病情及相關防控措施，要求家長盡快帶患兒到指定的醫(yī)療機構就診，并按照醫(yī)生的建議進行治療。保健醫(yī)生負責與醫(yī)療機構保持聯(lián)系，了解患兒的診斷和治療情況，配合做好后續(xù)的防控工作。4.停課措施根據(jù)疫情情況，按照當?shù)亟逃姓块T的要求，必要時采取停課措施。在停課期間，幼兒園要通過網(wǎng)絡平臺等方式，為幼兒提供線上學習和生活指導，確保幼兒在家中也能得到適當?shù)慕逃驼疹櫋?.輿情應對關注傳染病疫情相關輿情動態(tài)，及時發(fā)布準確、權威的信息，回應家長和社會關切，避免引起不必要的恐慌。如有家長或社會媒體對幼兒園傳染病防控工作提出疑問或質疑，要耐心解答，積極溝通，爭取理解和支持。

六、監(jiān)督與考核1.定期檢查幼兒園傳染病防控工作領導小組定期對各部門傳染病防控措施的落實情況進行檢查，檢查內容包括健康教育、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、個人衛(wèi)生與防護、食品與飲用水衛(wèi)生管理、疫情監(jiān)測與報告、疫情處置等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達整改通知書，責令相關部門限期整改，并跟蹤整改落實情況。2.考核評價將傳染病防控工作納入教職工績效考核