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文檔簡介
幼兒園傳染病例登記及隔離期滿后復(fù)課制度2024?一、總則1.目的為有效預(yù)防和控制傳染病在幼兒園的傳播與蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,規(guī)范幼兒園傳染病例登記及隔離期滿后復(fù)課的管理工作,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)所有班級、教職工及幼兒。3.依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定制定本制度。
二、傳染病例登記制度1.登記責(zé)任人各班班主任為班級傳染病例登記的第一責(zé)任人,保健醫(yī)生負(fù)責(zé)全園傳染病例登記的匯總與審核工作。2.登記內(nèi)容基本信息:幼兒姓名、性別、年齡、班級。發(fā)病日期:精確到年、月、日、時(shí)。主要癥狀:詳細(xì)記錄發(fā)熱、咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀及其表現(xiàn)程度。診斷結(jié)果:填寫醫(yī)院診斷的疾病名稱,如確診為傳染病,需注明具體病種(如手足口病、水痘、流感等)。就診醫(yī)院:記錄幼兒就診的醫(yī)院名稱及科室。病情進(jìn)展:包括癥狀變化、是否住院治療、治療效果等情況。隔離日期:從發(fā)現(xiàn)癥狀或確診之日起開始計(jì)算隔離時(shí)間。隔離方式:居家隔離或在園隔離觀察(如有)。3.登記流程當(dāng)班級內(nèi)有幼兒出現(xiàn)疑似傳染病癥狀時(shí),班主任應(yīng)在第一時(shí)間了解情況,并立即報(bào)告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生接到報(bào)告后,對幼兒癥狀進(jìn)行初步評估,指導(dǎo)班主任填寫《幼兒園傳染病例登記表》,并及時(shí)將情況告知家長,要求家長帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診。家長將醫(yī)院診斷結(jié)果反饋給班主任后,班主任應(yīng)及時(shí)更新登記表中的診斷信息。保健醫(yī)生每日對全園各班的傳染病例登記情況進(jìn)行檢查與匯總,如有遺漏或信息不準(zhǔn)確,及時(shí)督促班主任進(jìn)行補(bǔ)充和修正。對于確診為傳染病的病例,保健醫(yī)生應(yīng)在登記表上標(biāo)注"確診"字樣,并按照傳染病報(bào)告要求及時(shí)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。4.登記檔案管理各班的《幼兒園傳染病例登記表》應(yīng)妥善保存,學(xué)期末整理歸檔,保存期限不少于3年。保健醫(yī)生應(yīng)建立全園傳染病例登記檔案,電子檔案和紙質(zhì)檔案同時(shí)保存。電子檔案應(yīng)定期備份,確保數(shù)據(jù)安全。檔案內(nèi)容應(yīng)包括所有班級的傳染病例登記表、傳染病報(bào)告記錄、與家長溝通記錄等相關(guān)資料,以便隨時(shí)查閱和分析傳染病發(fā)病情況。
三、常見傳染病隔離期限及復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)1.手足口病隔離期限:自發(fā)病之日起隔離14天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):體溫正常,一般情況良好,皰疹完全結(jié)痂后可復(fù)課。2.水痘隔離期限:自發(fā)病之日起隔離至皰疹全部結(jié)痂或不少于病后14天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):皮疹全部結(jié)痂干燥,無新的皮疹出現(xiàn),方可復(fù)課。3.流行性感冒隔離期限:體溫恢復(fù)正常、癥狀消失后48小時(shí),可解除隔離。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):體溫正常,其他流感癥狀消失至少24小時(shí)后(不用退熱藥物),方可復(fù)課。4.麻疹隔離期限:出疹后5天,伴有呼吸道并發(fā)癥者隔離延長至10天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):出疹后5天,且癥狀消失,咽拭子培養(yǎng)連續(xù)2次陰性(間隔24小時(shí)),可復(fù)課。5.風(fēng)疹隔離期限:出疹后5天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):皮疹消退,癥狀消失,可復(fù)課。6.流行性腮腺炎隔離期限:腮腺腫大完全消退后3天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):腮腺腫脹完全消退,無發(fā)熱及其他不適癥狀,可復(fù)課。7.猩紅熱隔離期限:自治療后不少于7天。復(fù)課標(biāo)準(zhǔn):癥狀消失,咽拭子培養(yǎng)3次陰性(每天1次),可復(fù)課。
四、隔離措施1.居家隔離對于確診或疑似傳染病的幼兒,應(yīng)立即通知家長將其帶回家進(jìn)行居家隔離治療。班主任應(yīng)告知家長居家隔離的注意事項(xiàng),包括:限制患兒活動(dòng)范圍,盡量避免與其他人員接觸,尤其是未患該病的兒童。保持室內(nèi)空氣流通,定期開窗通風(fēng)?;純菏褂玫牟途?、玩具等物品要定期消毒。密切觀察患兒病情變化,如出現(xiàn)癥狀加重或新的癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。保健醫(yī)生應(yīng)每日與家長溝通,了解患兒病情進(jìn)展情況,并做好記錄。2.在園隔離觀察對于個(gè)別因特殊情況無法回家隔離的確診或疑似傳染病患兒,可在園內(nèi)設(shè)置專門的隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察。隔離觀察室應(yīng)配備必要的生活設(shè)施和醫(yī)療用品,如床鋪、桌椅、體溫計(jì)、消毒用品等。安排專人負(fù)責(zé)照顧隔離觀察的患兒,做好體溫監(jiān)測、飲食護(hù)理等工作,并嚴(yán)格遵守隔離操作規(guī)程,防止交叉感染。保健醫(yī)生應(yīng)每日對隔離觀察的患兒進(jìn)行檢查,評估病情變化,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整隔離措施或安排就醫(yī)。
五、隔離期滿后復(fù)課申請與審核流程1.復(fù)課申請隔離期滿后,家長需向班主任提交《幼兒復(fù)課申請書》,注明幼兒姓名、班級、疾病名稱、隔離期限、目前癥狀等信息,并承諾幼兒已符合復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。班主任收到家長提交的復(fù)課申請后,對申請內(nèi)容進(jìn)行初步審核,確認(rèn)信息完整、符合復(fù)課條件后,將申請?zhí)峤唤o保健醫(yī)生。2.復(fù)課審核保健醫(yī)生對班主任提交的復(fù)課申請進(jìn)行審核,查閱《幼兒園傳染病例登記表》及與家長溝通記錄,了解幼兒病情恢復(fù)情況。必要時(shí),保健醫(yī)生可聯(lián)系家長,進(jìn)一步核實(shí)幼兒健康狀況,或要求家長提供醫(yī)院出具的康復(fù)證明。對于符合復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)的幼兒,保健醫(yī)生在《幼兒復(fù)課申請書》上簽署審核意見,并批準(zhǔn)復(fù)課。對于不符合復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)的幼兒,及時(shí)告知家長原因,并指導(dǎo)其繼續(xù)做好隔離治療或觀察工作。3.復(fù)課通知班主任根據(jù)保健醫(yī)生的審核意見,及時(shí)通知家長幼兒是否可以復(fù)課。如獲得批準(zhǔn),告知家長復(fù)課時(shí)間及注意事項(xiàng)。幼兒復(fù)課當(dāng)天,班主任應(yīng)再次檢查幼兒身體狀況,確保其符合復(fù)課條件,并做好與其他幼兒的交接工作,避免因復(fù)課幼兒可能攜帶的病原體引起新的傳播。
六、傳染病防控培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)內(nèi)容定期組織教職工參加傳染病防控知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施、隔離方法、消毒技術(shù)等。邀請疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員進(jìn)行授課,講解最新的傳染病防控政策法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,提高教職工的防控意識和業(yè)務(wù)水平。針對不同季節(jié)、不同傳染病流行特點(diǎn),開展有針對性的培訓(xùn),如春季手足口病、流感防控培訓(xùn),冬季水痘、麻疹防控培訓(xùn)等。2.培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)每月至少開展1次,由保健醫(yī)生或邀請專家進(jìn)行授課;分散培訓(xùn)由各班班主任根據(jù)實(shí)際情況,利用日常工作時(shí)間對班級教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。利用多媒體資料、案例分析、現(xiàn)場演示等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)效果,使教職工能夠直觀地了解和掌握傳染病防控知識與技能。3.宣傳教育通過家長會(huì)、家長微信群、宣傳欄等多種渠道,向家長宣傳傳染病防控知識,提高家長對傳染病的認(rèn)識和重視程度,引導(dǎo)家長積極配合幼兒園做好防控工作。在園內(nèi)開展形式多樣的傳染病防控宣傳活動(dòng),如主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、健康講座等,向幼兒普及傳染病預(yù)防知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識。
七、消毒與環(huán)境衛(wèi)生管理1.消毒制度建立健全幼兒園消毒制度,明確消毒責(zé)任人和消毒流程。每日對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清潔消毒,消毒方法應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。對幼兒使用的餐具、水杯、玩具等物品,按照規(guī)定進(jìn)行定期消毒,可采用煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外線消毒或使用含氯消毒劑浸泡消毒等方法。對于確診或疑似傳染病患兒接觸過的物品和場所,應(yīng)進(jìn)行終末消毒,消毒后要進(jìn)行效果監(jiān)測,確保消毒合格。2.環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對校園進(jìn)行清掃,及時(shí)清除垃圾和雜物。做好教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣工作,每天至少開窗通風(fēng)23次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,確??諝庑迈r。加強(qiáng)對幼兒園飲用水衛(wèi)生的管理,定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒,確保飲用水安全。做好校園綠化和美化工作,合理布局園內(nèi)植物,定期進(jìn)行修剪和病蟲害防治,營造良好的校園環(huán)境。
八、疫情報(bào)告與應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,保健醫(yī)生為疫情報(bào)告責(zé)任人。一旦發(fā)現(xiàn)確診或疑似傳染病病例,保健醫(yī)生應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,并及時(shí)通知家長。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括病例基本信息、發(fā)病日期、主要癥狀、診斷結(jié)果、就診醫(yī)院等詳細(xì)情況。在疫情報(bào)告過程中,要確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。2.應(yīng)急處置成立幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和指揮疫情應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取以下應(yīng)急措施:對患病幼兒進(jìn)行隔離治療,對密切接觸者進(jìn)行追蹤觀察和醫(yī)學(xué)隔離觀察。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,增加消毒頻次和范圍,防止疫情擴(kuò)散。暫停舉辦大型集體活動(dòng),減少人員聚集,降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測等工作,提供相關(guān)信息和資料。做好師生和家長的思想工作,穩(wěn)定情緒,避免恐慌,積極配合疫情防控工作。疫情應(yīng)急處置結(jié)束后,對事件進(jìn)行總結(jié)評估,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施,完善傳染病防控工作機(jī)制。
九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查幼兒園成立傳染病防控工作監(jiān)督小組,定期對各班傳染病例登記、隔離措施落實(shí)、消毒與環(huán)境衛(wèi)生管理等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組采用日常檢查與定期抽查相結(jié)合的方式,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改意見,并跟蹤整改落實(shí)情況。加強(qiáng)對教職工傳染病防控工作的監(jiān)督,確保各項(xiàng)制度和措施得到有效執(zhí)行。2.考核評價(jià)將傳染病防控工作納入教職工績效考核內(nèi)容,對在傳染病防控工作中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對于在傳染病防控工作中存在問題或違反制度規(guī)定的班級和個(gè)人,進(jìn)行批評教育,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。考核評價(jià)結(jié)果作為教師職稱評定、評優(yōu)評
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