小學(xué)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)(Bao)材料第一頁，共三十頁。數(shù)(Shu)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)第二頁，共三十頁。一、目標(biāo)明確，行(Xing)有方向1、以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求(Qiu)發(fā)展，以發(fā)展興學(xué)校。2、圍繞質(zhì)量中心，努力提高課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂。3、以“校本教研”為載體，通過學(xué)習(xí)交流，優(yōu)勢互補(bǔ)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。4、努力打造一支高素質(zhì)的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師綜合能力。第三頁，共三十頁。二、細(xì)化常規(guī)(Gui)，保證質(zhì)量1、有(You)效備課第四頁，共三十頁。精準(zhǔn)確定好學(xué)習(xí)目(Mu)標(biāo)精細(xì)安排好課堂教學(xué)活動(dòng)過(Guo)程精心設(shè)計(jì)好練習(xí)、檢測做到“三精”第五頁，共三十頁。抓細(xì)(Xi)“三查”每周教研組長查閱教案每月教導(dǎo)處普查教案每學(xué)期(Qi)教師評(píng)比互查教案第六頁，共三十頁。2、有效(Xiao)上課第七頁，共三十頁。一是長期堅(jiān)持采取以聽課(Ke)促有效上課(Ke)推(Tui)門課青藍(lán)課評(píng)比課第八頁，共三十頁。二是重(Zhong)聽課后的評(píng)價(jià)交流第九頁，共三十頁。聽課(Ke)議課(Ke)筆記第十頁，共三十頁。3、有(You)效作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置第十一頁，共三十頁。4、有效輔(Fu)導(dǎo)第十二頁，共三十頁。培優(yōu)(You)輔差記錄第十三頁，共三十頁。5、有效(Xiao)月考第十四頁，共三十頁。三、抓好(Hao)教研，促進(jìn)發(fā)展1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育(Yu)理念。第十五頁，共三十頁。2、專家引領(lǐng)，提(Ti)高專業(yè)素養(yǎng)。第十六頁，共三十頁。3、加強(qiáng)培訓(xùn)，提(Ti)高業(yè)務(wù)水平。第十七頁，共三十頁。外出培訓(xùn)記(Ji)錄表外出聽(Ting)課心得體會(huì)第十八頁，共三十頁?；匦?Xiao)二級(jí)培訓(xùn)第十九頁，共三十頁。4、狠抓校本教研(Yan)，打造優(yōu)勢引(Yin)路課第二十頁，共三十頁。成(Cheng)長課第二十一頁，共三十頁。研(Yan)討課第二十二頁，共三十頁。教學(xué)(Xue)賽第二十三頁，共三十頁。青藍(lán)工(Gong)程第二十四頁，共三十頁。青(Qing)藍(lán)記載第二十五頁，共三十頁。5、搭建平臺(tái)(Tai)，展示學(xué)生風(fēng)采第二十六頁，共三十頁。實(shí)踐活(Huo)動(dòng)第二十七頁，共三十頁。