現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞與思考試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詩(shī)句中，哪一句不是出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》？

A.床前明月光，疑是地上霜。

B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

D.青青園中葵，朝露待日晞。

2.下列哪首詩(shī)是宋代詩(shī)人蘇軾的代表作？

A.《登鸛雀樓》

B.《題西林壁》

C.《望岳》

D.《春望》

3.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫的《春望》？

A.國(guó)破山河在，城春草木深。

B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

D.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

4.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》？

A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

C.離離原上草，一歲一枯榮。

D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

5.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

6.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

7.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

8.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

9.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

10.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.下列詩(shī)句中，哪些是出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》？

A.國(guó)破山河在，城春草木深。

B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

D.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

12.下列哪些詩(shī)句是出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》？

A.床前明月光，疑是地上霜。

B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

D.青青園中葵，朝露待日晞。

13.下列哪些詩(shī)句是出自唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》？

A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

C.離離原上草，一歲一枯榮。

D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

14.下列哪些詩(shī)句是出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

15.下列哪些詩(shī)句是出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》？

A.登鸛雀樓，白日依山盡。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.李白的《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的代表作。（）

17.杜甫的《春望》是唐代詩(shī)人杜甫的代表作。（）

18.白居易的《賦得古原草送別》是唐代詩(shī)人白居易的代表作。（）

19.王之渙的《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙的代表作。（）

20.王之渙的《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙的代表作。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)及其與古典詩(shī)歌的區(qū)別。

答案：現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)包括：①自由的形式，不受格律限制；②豐富的表現(xiàn)手法，如象征、隱喻、意識(shí)流等；③注重情感表達(dá)，強(qiáng)調(diào)主觀感受；④語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快，富有節(jié)奏感。與古典詩(shī)歌的區(qū)別在于：古典詩(shī)歌注重形式美和音韻美，語(yǔ)言較為典雅；而現(xiàn)代詩(shī)歌更注重內(nèi)容的新穎和形式的自由。

2.請(qǐng)舉例說(shuō)明一首你喜歡的現(xiàn)代詩(shī)歌，并簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)特色。

答案：《再別康橋》是徐志摩的一首著名現(xiàn)代詩(shī)歌。其藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①意象豐富，如“康橋”、“金柳”、“青荇”等，富有詩(shī)意；②情感真摯，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)康橋的眷戀之情；③語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力；④結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，使詩(shī)歌更具節(jié)奏感。

3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌鑒賞的理解，并結(jié)合一首詩(shī)歌談?wù)勀愕蔫b賞過(guò)程。

答案：詩(shī)歌鑒賞是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、形式、意境、語(yǔ)言等方面的理解和評(píng)價(jià)。以杜甫的《春望》為例，我的鑒賞過(guò)程如下：首先，從內(nèi)容上理解詩(shī)歌所表達(dá)的主題，即對(duì)國(guó)家淪陷、人民疾苦的憂慮；其次，從形式上分析詩(shī)歌的韻律、節(jié)奏、對(duì)仗等；再次，從意境上感受詩(shī)歌所營(yíng)造的氣氛，如“國(guó)破山河在，城春草木深”所表現(xiàn)的荒涼景象；最后，從語(yǔ)言上品味詩(shī)歌的優(yōu)美之處，如“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”所表達(dá)的情感。

4.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值和作用的看法。

答案：詩(shī)歌在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的價(jià)值和作用。首先，詩(shī)歌是傳承文化的重要載體，它承載著民族的精神和智慧；其次，詩(shī)歌具有審美價(jià)值，能夠豐富人們的精神世界，提升審美情趣；再次，詩(shī)歌具有教育作用，能夠啟迪思想，陶冶情操；最后，詩(shī)歌具有娛樂(lè)作用，能夠緩解壓力，愉悅身心?？傊?，詩(shī)歌在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著不可替代的作用。

五、論述題

題目：如何提高初中生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞能力？

答案：

提高初中生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞能力，需要從以下幾個(gè)方面入手：

1.培養(yǎng)閱讀興趣：通過(guò)介紹詩(shī)歌的歷史背景、作者生平、詩(shī)歌故事等，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去接觸和閱讀。

2.豐富詩(shī)歌知識(shí)：通過(guò)課堂講解和課外閱讀，幫助學(xué)生了解詩(shī)歌的基本知識(shí)，如詩(shī)歌的種類、形式、表現(xiàn)手法等，為鑒賞打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化審美訓(xùn)練：通過(guò)分析詩(shī)歌的意象、意境、情感、語(yǔ)言等，培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力，讓他們學(xué)會(huì)從美的角度去欣賞詩(shī)歌。

4.比較閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生將現(xiàn)代詩(shī)歌與古典詩(shī)歌進(jìn)行對(duì)比閱讀，分析它們?cè)谛问?、?nèi)容、風(fēng)格等方面的異同，拓寬學(xué)生的視野。

5.創(chuàng)設(shè)鑒賞情境：在課堂上創(chuàng)設(shè)詩(shī)歌鑒賞的情境，如角色扮演、詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌創(chuàng)作等，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高鑒賞能力。

6.引導(dǎo)深入思考：在鑒賞過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行深入的思考，如探討詩(shī)歌的主題、情感、藝術(shù)特色等，培養(yǎng)他們的思維能力和批判性思維。

7.鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)詩(shī)歌，通過(guò)查閱資料、討論交流等方式，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和研究能力。

8.定期進(jìn)行鑒賞練習(xí)：通過(guò)定期的詩(shī)歌鑒賞練習(xí)，如撰寫鑒賞文章、參與詩(shī)歌比賽等，鞏固學(xué)生的鑒賞成果，提高他們的鑒賞水平。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.C

解析思路：李白的《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”和“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”都是著名詩(shī)句，而“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自張繼的《楓橋夜泊》，“青青園中葵，朝露待日晞”出自漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。故選C。

2.B

解析思路：蘇軾的《題西林壁》是一首描繪自然景色、表達(dá)哲理的著名詩(shī)作，而《登鸛雀樓》是王之渙的作品，《望岳》是杜甫的作品，《春望》是杜甫的另一首著名詩(shī)作。故選B。

3.A

解析思路：杜甫的《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”是其中的名句，而“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自杜甫的《奉濟(jì)驛重送嚴(yán)公四韻》，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”出自楊洪基的《江山》歌。故選A。

4.C

解析思路：白居易的《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”是其中的名句，而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”出自李白的《贈(zèng)汪倫》，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”出自李白的《將進(jìn)酒》。故選C。

5.A

解析思路：王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

6.A

解析思路：與第五題相同，王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

7.A

解析思路：與第五題相同，王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

8.A

解析思路：與第五題相同，王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

9.A

解析思路：與第五題相同，王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

10.A

解析思路：與第五題相同，王之渙的《登鸛雀樓》中“登鸛雀樓，白日依山盡”是其中的名句，而“白日依山盡，黃河入海流”和“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”是詩(shī)中的另外兩句，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》。故選A。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.AB

解析思路：《春望》中的“國(guó)破山河在，城春草木深”和“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”都是表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家淪陷和春天景色的描寫，而“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”雖然也表達(dá)了情感，但與《春望》的主題不符。故選AB。

12.AB

解析思路：《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”和“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”都是表達(dá)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感，而“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”和“青青園中葵，朝露待日晞”不是出自《靜夜思》。故選AB。

13.CD

解析思路：《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”是表達(dá)草木生長(zhǎng)的規(guī)律，而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，與白居易無(wú)關(guān)。故選CD。

14.ABCD

解析思路：《登鸛雀樓》中的“登鸛雀樓，白日依山盡”、“白日依山盡，黃河入海流”、“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”和“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”都是詩(shī)中的名句，體現(xiàn)了王之渙對(duì)自然景色的描繪。故選ABCD。

15.ABCD

解析思路：與第十四題相同，這四句都是《登鸛雀樓》中的名句，描繪