控輟保學制度匯編?（一）目的為切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，鞏固提高義務教育普及水平，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，結合本校實際，特制定本控輟保學制度匯編。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學生及相關教職員工，適用于本校義務教育階段學生的控輟保學工作。（三）基本原則1.依法控輟原則：嚴格按照國家法律法規(guī)，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，確?？剌z保學工作依法依規(guī)進行。2.責任控輟原則：明確學校各部門、各班級及教師的控輟保學責任，層層落實，確?？剌z保學工作取得實效。3.制度控輟原則：建立健全各項控輟保學制度，規(guī)范工作流程，形成長效機制，保障控輟保學工作有序開展。4.關愛控輟原則：關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，以情感人，以愛育人，防止學生因厭學等原因輟學。##二、控輟保學工作職責（一）學校職責1.貫徹落實國家有關控輟保學的法律法規(guī)和政策要求，制定本校控輟保學工作方案和相關制度，明確工作目標和措施。2.加強學校管理，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質量，吸引學生積極主動學習，減少輟學現(xiàn)象。3.建立健全學生學籍管理制度，做好學生學籍的轉接、變動等工作，確保學籍信息準確無誤，為控輟保學工作提供數(shù)據(jù)支持。4.加強教師隊伍建設，提高教師素質和業(yè)務水平，規(guī)范教師教育教學行為，嚴禁歧視、體罰或變相體罰學生，杜絕因教師行為不當導致學生輟學。5.組織開展家訪活動，定期與家長溝通學生學習情況，及時了解學生家庭狀況和思想動態(tài)，共同做好學生的教育和勸返工作。6.積極配合當?shù)卣跋嚓P部門，做好輟學學生的勸返復學工作，協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的問題。（二）校長職責1.全面負責學校控輟保學工作，是學?？剌z保學工作的第一責任人，將控輟保學工作納入學校重要議事日程，定期研究部署。2.組織制定并實施學?？剌z保學工作方案和相關制度，確保各項工作措施落到實處。3.加強對學校各部門、各班級控輟保學工作的指導、監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。4.協(xié)調學校與家庭、社會的關系，爭取各方支持與配合，共同做好控輟保學工作。5.向上級教育主管部門和當?shù)卣畢R報學校控輟保學工作情況，接受指導和監(jiān)督。（三）教導主任職責1.協(xié)助校長做好學?？剌z保學工作的組織、協(xié)調和管理工作，制定教學工作計劃和措施，提高教育教學質量，防止學生因學習困難而輟學。2.負責學生學籍管理工作，做好學生入學、轉學、休學、復學等手續(xù)的辦理，確保學籍信息準確、完整。3.組織教師開展教學研究活動，指導教師改進教學方法，提高課堂教學效率，激發(fā)學生學習興趣，減輕學生課業(yè)負擔。4.定期檢查教師教學工作情況，對教學質量不高、學生反映較大的教師進行督促整改，確保教學工作正常開展。5.協(xié)助班主任做好學困生的幫扶工作，建立學困生檔案，跟蹤了解學生學習情況，制定個性化輔導計劃，幫助學生克服學習困難。（四）班主任職責1.負責本班學生的控輟保學工作，是班級控輟保學工作的直接責任人，全面了解班級學生的學習、生活和思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生輟學問題。2.做好班級學生的思想教育工作，關心愛護每一位學生，建立良好的師生關系，營造積極向上的班級氛圍，增強學生的學習動力和自信心。3.加強與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，及時反饋學生在校學習情況，了解學生在家表現(xiàn)，共同做好學生的教育工作。對有輟學傾向的學生，及時進行家訪，了解原因，做好勸返工作，并將情況及時報告學校。4.組織班級學生開展互幫互學活動，發(fā)揮學生干部的作用，幫助學困生提高學習成績，防止學生因學習困難而輟學。5.配合學校做好學生學籍管理工作，確保班級學生學籍信息準確無誤，及時更新學生變動情況。（五）任課教師職責1.認真履行教育教學職責，關心愛護每一位學生，尊重學生人格，平等對待每一位學生，嚴禁歧視、體罰或變相體罰學生。2.樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，改進教學方法，提高課堂教學質量，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習能力，使學生樂學、愛學。3.加強對學生的學習指導，關注學生個體差異，因材施教，幫助學生解決學習上的困難，確保每位學生都能在原有基礎上取得進步。對學習困難的學生，要建立幫扶機制，制定個性化輔導計劃，定期進行輔導。4.及時掌握學生的思想動態(tài)和學習情況，發(fā)現(xiàn)學生有輟學傾向時，要及時與班主任和家長溝通，共同做好學生的思想教育和勸返工作，并將情況報告學校。5.積極參與學校組織的控輟保學活動，配合學校做好相關工作，為控輟保學工作貢獻自己的力量。##三、入學與注冊制度（一）入學準備1.學校在新學年開學前，通過多種渠道向社會和家長宣傳義務教育法等法律法規(guī)，宣傳本校的招生政策、招生范圍、報名時間、報名辦法等信息，確保家長和適齡兒童、少年及時了解入學相關事宜。2.按照上級教育主管部門的要求，做好招生工作，合理劃定招生范圍，確保適齡兒童、少年按時就近免試入學。對于殘疾兒童、少年，學校要積極創(chuàng)造條件，保障其接受義務教育的權利，可根據(jù)殘疾兒童、少年的身體狀況和學習能力，安排其到特殊教育學?；蚱胀▽W校隨班就讀。3.學校在開學前要做好各項準備工作，包括教學設施設備的維護、教材的征訂、教師的配備等，確保開學后教學工作能夠正常開展。（二）新生入學1.適齡兒童、少年的父母或其他法定監(jiān)護人應當在規(guī)定時間內，持戶口簿、房產證等相關證明材料到學校辦理入學報名手續(xù)。學校要安排專人負責接待，認真審核報名材料，確保報名信息準確無誤。2.對于符合入學條件的新生，學校要及時發(fā)放錄取通知書，并告知家長入學時間、地點、所需準備的物品等事項。3.新生入學后，學校要組織開展入學教育活動，幫助學生了解學校規(guī)章制度、學習要求、校園環(huán)境等，使學生盡快適應學校生活。（三）注冊管理1.學校要建立健全學生學籍管理制度，按照規(guī)定為新生建立學籍檔案。學籍檔案應包括學生基本信息、家庭情況、學習成績、獎懲情況等內容，確保學籍信息真實、完整、準確。2.學生入學后，學校要在規(guī)定時間內完成學籍注冊工作，并將學生學籍信息錄入全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)。對于轉學、休學、復學等學籍變動情況，學校要嚴格按照相關規(guī)定辦理手續(xù)，并及時更新學籍信息。3.學校要定期對學生學籍信息進行核對和清理，確保學籍信息與實際在校學生情況一致。對于輟學、死亡等情況的學生，要及時辦理學籍注銷手續(xù)。##四、輟學報告與勸返復學制度（一）輟學報告1.班主任是班級學生輟學情況的第一報告人，要密切關注班級學生的出勤情況，每天對學生的到校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)學生未按時到校，要及時與家長取得聯(lián)系，了解原因。2.如果學生無故曠課連續(xù)超過一定天數(shù)（如[X]天），班主任要及時向學校報告。報告內容應包括學生姓名、班級、曠課天數(shù)、家庭情況、可能的輟學原因等信息。3.學校要建立輟學情況報告制度，每周對全校學生的輟學情況進行統(tǒng)計分析，及時掌握輟學動態(tài)。對于輟學學生較多的班級或年級，要重點關注，并采取相應的措施。（二）勸返復學1.學校接到班主任關于學生輟學的報告后，要立即啟動勸返復學工作程序。學校領導、班主任和相關任課教師要組成勸返工作小組，對輟學學生進行家訪，了解學生輟學原因。2.根據(jù)家訪了解到的情況，勸返工作小組要制定個性化的勸返方案，針對不同原因采取相應的勸返措施。對于因家庭經(jīng)濟困難而輟學的學生，學校要積極協(xié)調相關部門，幫助學生申請助學金、生活補助等，減輕家庭經(jīng)濟負擔；對于因學習困難而輟學的學生，教師要幫助學生制定學習計劃，進行有針對性的輔導，提高學習成績；對于因思想問題而輟學的學生，要耐心做好思想教育工作，幫助學生樹立正確的學習觀和人生觀。3.在勸返過程中，勸返工作小組要與家長進行充分溝通，宣傳義務教育法等法律法規(guī)，強調接受義務教育的重要性，爭取家長的支持與配合，共同做好學生的勸返復學工作。4.對于經(jīng)過多次勸返仍未復學的學生，學校要及時向上級教育主管部門和當?shù)卣畧蟾?，并配合相關部門做好進一步的勸返工作。同時，學校要做好輟學學生的跟蹤記錄，為后續(xù)的勸返復學工作提供參考。（三）復學手續(xù)辦理1.學生經(jīng)勸返復學后，學校要及時為其辦理復學手續(xù)。復學學生要提供相關證明材料，如醫(yī)院康復證明（因病休學的）、輟學原因說明等。2.學校要根據(jù)學生的實際情況，合理安排復學后的學習課程。對于因休學時間較長而跟不上原班級教學進度的學生，學校要安排教師進行個別輔導或組織插班學習，確保學生能夠順利完成學業(yè)。3.學校要關心復學學生的學習和生活情況，幫助他們盡快融入學校集體生活，消除因輟學而產生的心理障礙，使其能夠健康快樂地成長。##五、家校溝通與合作制度（一）溝通方式1.家長會：學校每學期至少召開[X]次家長會，向家長介紹學校教育教學工作情況、學生學習情況以及學校的各項規(guī)章制度等，聽取家長的意見和建議，共同探討教育孩子的方法和途徑。2.家訪：教師要定期對學生進行家訪，了解學生家庭狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)等情況，與家長溝通學生在校學習情況和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生存在的問題。班主任每學期家訪學生不少于[X]人次，任課教師每學期家訪所教班級學生不少于[X]人次。3.家長學校：學校要定期舉辦家長學校，邀請教育專家、心理咨詢師等為家長舉辦講座，傳授科學的教育方法和家庭教育知識，提高家長的教育水平和能力。家長學校每學期至少舉辦[X]次講座。4.電話溝通：教師要保持與家長的電話暢通，及時通過電話與家長溝通學生的情況。對于學生出現(xiàn)的問題或取得的進步，要及時告知家長，以便家長能夠及時了解學生動態(tài)，共同做好教育工作。5.微信公眾號或班級群：學校要利用微信公眾號或班級群等平臺，及時發(fā)布學校工作動態(tài)、學生活動信息、學習資料等內容，方便家長了解學校情況。同時，教師可以通過班級群與家長進行溝通交流，解答家長的疑問，反饋學生在校學習情況。（二）溝通內容1.學生學習情況：向家長反饋學生在學校的學習成績、學習態(tài)度、學習方法等方面的情況，共同分析學生學習中存在的問題，探討解決問題的方法和措施。2.學生思想動態(tài)：及時向家長通報學生在學校的思想表現(xiàn)、行為習慣、人際關系等方面的情況，了解學生在家的思想狀況，共同關注學生的心理健康，做好學生的思想教育工作。3.學校工作安排：向家長介紹學校的教育教學工作計劃、活動安排、規(guī)章制度等內容，讓家長了解學校的工作重點和要求，爭取家長的支持與配合。4.家長意見建議：認真聽取家長對學校工作的意見和建議，了解家長對學校教育教學工作的期望和需求，及時改進學校工作，提高教育教學質量。（三）合作機制1.家長志愿者：學校要積極鼓勵家長參與學校管理和教育教學活動，成立家長志愿者隊伍。家長志愿者可以參與學校的安全管理、活動組織、學生輔導等工作，為學校發(fā)展貢獻力量。2.家長委員會：學校要成立家長委員會，定期召開會議，聽取家長對學校工作的意見和建議，參與學校重大事項的決策，協(xié)助學校做好各項工作。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強學校與家長之間的溝通與合作。3.社區(qū)合作：學校要加強與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源開展教育活動，如社會實踐、社區(qū)服務等。同時，學校要積極配合社區(qū)做好控輟保學工作，共同營造良好的教育環(huán)境。##六、學生資助制度（一）資助政策宣傳1.學校要通過多種渠道廣泛宣傳國家學生資助政策，如在學校宣傳欄張貼資助政策海報、發(fā)放資助政策宣傳手冊、利用微信公眾號發(fā)布資助信息等，確保學生和家長了解資助政策的內容和申請流程。2.每學期開學初，學校要組織召開資助政策宣傳會，向學生詳細介紹國家資助政策，包括資助項目、資助標準、申請條件、申請程序等，解答學生和家長的疑問。（二）資助對象認定1.學校要成立學生資助工作領導小組，負責制定資助對象認定辦法，組織開展資助對象認定工作。2.資助對象認定工作要堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照學生家庭經(jīng)濟情況進行認定。學校要通過學生家庭經(jīng)濟情況調查表、學生個人申請、班級評議、學校審核等環(huán)節(jié)，確定資助對象名單，并在學校內進行公示，接受師生和社會監(jiān)督。3.對于家庭經(jīng)濟困難學生，學校要建立動態(tài)管理機制，定期對學生家庭經(jīng)濟情況進行核實，根據(jù)實際情況調整資助對象名單。（三）資助資金發(fā)放1.學校要按照國家和地方有關規(guī)定，及時足額發(fā)放資助資金。資助資金要通過銀行卡等方式直接發(fā)放到學生手中，確保資金安全、準確、及時到位。2.學校要做好資助資金發(fā)放記錄，包括資助學生名單、資助金額、發(fā)放時間、發(fā)放方式等信息，并存檔備查。3.學校要加強對資助資金的管理和監(jiān)督，嚴禁截留、挪用、克扣資助資金，確保資助資金?？顚Ｓ谩＃ㄋ模┵Y助工作檔案管理1.學校要建立健全學生資助工作檔案管理制度，對資助工作過程中形成的各類文件、資料、表格等進行分類整理、歸檔保存。2.資助工作檔案應包括資助政策宣傳資料、資助對象認定材料、資助資金發(fā)放記錄、學生資助申請表、家庭經(jīng)濟情況調查表、學生感謝信等內容，確保檔案資料完整、真實、有效。3.學校要安排專人負責資助工作檔案的管理，定期對檔案進行整理和更新，確保檔案資料的安全性和保密性。##七、控輟保學工作考核與獎懲制度（一）考核內容1.輟學率：考核各班級學生的輟學率，確保輟學率控制在規(guī)定范圍內。輟學率計算公式為：輟學率=輟學學生人數(shù)÷應入學學生人數(shù)×100%。2.勸返復學情況：考核各班級對輟學學生的勸返復學工作成效，包括勸返率、復學鞏固率等指標。勸返率計算公式為：勸返率=勸返復學學生人數(shù)÷輟學學生人數(shù)×100%；復學鞏固率計算公式為：復學鞏固率=復學后繼續(xù)就讀學生人數(shù)÷復學學生人數(shù)×100%。3.家校溝通與合作情況：考核各班級教師