第七章運動和力第五節(jié)二力平衡北師大版八年級下冊（2024）學習目標知道什么是二力平衡及二力平衡的條件；知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)；進一步理解力是改變物體運動狀態(tài)變化的原因。通過組織學生討論并對物體受力分析，理解二力平衡的概念；通過組織探究實驗得出二力平衡的條件。養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的態(tài)度；積極參與二力平衡條件的實驗探究，培養(yǎng)善于與其他同學合作的意識。導入新課一

力可以改變物體的運動狀態(tài)。是不是只要物體受力，物體的運動狀態(tài)就一定改變呢？

觀察圖所示的情景，分析一下:圖中的物體各受幾個力?他們的運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變？靜止在桌面上蘋果情景導入平直的公路上行駛的汽車平直的軌道上行駛的動車組靜止在草地上足球靜止在樹枝上蘋果情景導入探究新知二物體在____作用的時候，也保持____狀態(tài)力靜止

靜止在桌面上蘋果受到那些力的作用？從中可以發(fā)現(xiàn)什么？觀察思考一平衡狀態(tài)GF支

物體在________作用的時候，也保持________________狀態(tài)。力

跳傘運動員勻速直線降落時受到那些力的作用？從中可以發(fā)現(xiàn)什么？觀察思考GF阻勻速直線運動一平衡狀態(tài)觀察思考GF支F牽F阻力做勻速直線運動的小汽車受到那些力的作用？從中可以發(fā)現(xiàn)什么？

物體在________作用的時候，也保持________________狀態(tài)。力勻速直線運動一平衡狀態(tài)【思考】平衡力中最簡單的情形是二力平衡，那么作用在同一物體上的兩個力在什么條件下可以達到平衡呢？歸納總結(jié)1.物體如果在幾個力的作用下，能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受的力叫作平衡力。2．物體在受到幾個力的作用時，如果處于平衡狀態(tài)，這種情況叫幾個力平衡。兩個力二力平衡一平衡狀態(tài)

二力平衡要滿足什么條件？(從力的三要素來考慮)力的大小、方向、作用點是決定力的作用效果的三個要素。提出問題猜想假設(shè)二探究二力平衡的條件①實驗方法：_________②實驗裝置：以下兩個實驗裝置都可以用來探究二力平衡的條件，你認為哪一種方案最好？為什么？左圖實驗方案存在的缺陷是：____________________右圖實驗中選擇小卡片的目的是：____________________存在摩擦力的影響可以忽略小卡片的重力控制變量法設(shè)計實驗二探究二力平衡的條件【操作】使作用在小卡片的兩個力方向相反、在一條直線上?！粳F(xiàn)象】當兩個力的大小相等時，卡片______；當兩個力的大小不等時，卡片________?！窘Y(jié)論】當兩個力的大小相等時，物體才能處于靜止狀態(tài)。靜止滑向一邊二探究二力平衡的條件【操作】使作用在小卡片上的兩個力大小相等、在一條直線上。【現(xiàn)象】當兩個力方向相反時，卡片______；

當兩個力方向相同時，卡片________。

【結(jié)論】當兩個力的方向相反時，物體才能處于靜止狀態(tài)。靜止滑向一邊二探究二力平衡的條件【操作】使作用在小卡片上的兩個力大小相等、方向相反?！粳F(xiàn)象】當兩個力在一條直線上時，卡片____；

當兩個力不在一條直線上時，卡片____。

【結(jié)論】當兩個力作用在同一直線時，物體才能處于靜止狀態(tài)。靜止滑向一邊二探究二力平衡的條件【操作】用剪刀把卡片沿對角線剪開?！粳F(xiàn)象】當兩個力作用在同一物體上時，卡片______；

當兩個力作用不在同一物體上時，卡片________。

【結(jié)論】當兩個力作用在同一物體時，物體才能處于靜止狀態(tài)。靜止滑向一邊二探究二力平衡的條件二力的三要素運動狀態(tài)是否改變紙板是否平衡大小方向作用點相等相反在同一條直線上不改變是不相等相反在同一條直線上改變否相等成一定角度在同一條直線上改變否相等相反不在同一物體上改變否實驗結(jié)論：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。分析論證二探究二力平衡的條件“八字口決”→同體、等值、反向、共線。相互作用力與平衡力的區(qū)別F支GF支F壓平衡力相互作用力二探究二力平衡的條件視頻總結(jié)二探究二力平衡的條件如何確定質(zhì)量不均勻、不規(guī)則物體的重心？三用懸掛法尋找重心三用懸掛法尋找重心

課堂小結(jié)三課堂小結(jié)二力平衡平衡狀態(tài)二力平衡的條件兩個力作用在同一個物體上兩個力大小相等兩個力方向相反兩個力作用在同一條直線上勻速直線運動靜止練習鞏固四1.下列四圖哪些反映了二力平衡？（乙、丙）練習鞏固GND2.書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（

）A.書所受的重力與物理書對桌面的壓力B.書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力C.所受的重力與地面對桌子的支持力D.書所受的重力與桌面對物理書的支持力練習鞏固3.關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（

）A.物體處于靜止，一定不受外力B.物體在平衡力作用下，一定保持靜止狀態(tài)C.物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運動D.運動的物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運動D練習鞏固4.起重機的鋼絲繩吊著重物，請比較：在重物靜止時，重物勻速上升時，重物勻速下降時鋼絲繩對重物的拉力大小，則（

）

A．

重物勻速上升時，拉力最大

B．

重物靜止時，拉力最大

C．

重物勻速下降時，拉力最大

D．

上述三種情況，拉力一樣大D練習鞏固5.起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是 （）A、12000N B、6000NC、3000N

D、無法判定B練習鞏固6.一降落傘受到地球的吸引力為50N，運動員在空中張開傘勻速直線下降，在此過程中運動員和傘受到空氣阻力的大小為7