2025年中職醫(yī)療社會(huì)工作（醫(yī)療社工基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.醫(yī)療社會(huì)工作的核心目標(biāo)是（）A.促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧B.提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量C.維護(hù)患者權(quán)益D.協(xié)助患者恢復(fù)健康2.醫(yī)療社會(huì)工作者在醫(yī)院中主要扮演的角色不包括（）A.治療者B.協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.研究者3.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)療社會(huì)工作的主要領(lǐng)域（）A.醫(yī)院社會(huì)工作B.公共衛(wèi)生社會(huì)工作C.精神健康社會(huì)工作D.企業(yè)社會(huì)工作4.醫(yī)療社會(huì)工作者與醫(yī)生溝通時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）A.尊重專業(yè)B.主導(dǎo)決策C.隱瞞信息D.自行診斷5.患者因疾病產(chǎn)生焦慮情緒，醫(yī)療社會(huì)工作者的首要任務(wù)是（）A.給予藥物治療B.提供心理支持C.安排出院D.通知家屬6.醫(yī)院環(huán)境對(duì)患者康復(fù)的影響不包括（）A.物理環(huán)境B.心理環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境7.醫(yī)療社會(huì)工作者在協(xié)助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境時(shí)，做法錯(cuò)誤的是（）A.介紹醫(yī)院規(guī)章制度B.幫助患者熟悉病房設(shè)施C.鼓勵(lì)患者參與社交活動(dòng)D.限制患者自主行動(dòng)8.臨終關(guān)懷中醫(yī)療社會(huì)工作者的主要職責(zé)是（）A.延長患者生命B.減輕患者痛苦C.尋找治療方法D.放棄治療9.公共衛(wèi)生社會(huì)工作的重點(diǎn)是（）A.個(gè)體治療B.疾病預(yù)防C.醫(yī)院管理D.藥品研發(fā)10.在醫(yī)療糾紛中，醫(yī)療社會(huì)工作者可發(fā)揮的作用是（）A.激化矛盾B.掩蓋問題C.調(diào)解溝通D.增加沖突11.醫(yī)療社會(huì)工作者對(duì)患者進(jìn)行需求評(píng)估時(shí)，不考慮的因素是（）A.患者病情B.患者經(jīng)濟(jì)狀況C.患者興趣愛好D.患者家庭背景12.為患者提供出院計(jì)劃服務(wù)的目的是（）A.減少再入院率B.增加住院時(shí)間C.提高治療費(fèi)用D.降低服務(wù)質(zhì)量13.醫(yī)療社會(huì)工作者與志愿者合作時(shí)，應(yīng)（）A.忽視志愿者作用B.獨(dú)自完成工作C.明確分工協(xié)作D.限制志愿者參與14.精神健康社會(huì)工作中，關(guān)注患者的（）A.生理癥狀B.心理狀態(tài)C.經(jīng)濟(jì)狀況D.家庭住址15.醫(yī)療社會(huì)工作者在團(tuán)隊(duì)合作中，應(yīng)具備的能力是（）A.獨(dú)立決策B.溝通協(xié)作C.拒絕他人D.自行其是16.對(duì)患者進(jìn)行健康教育時(shí)，醫(yī)療社會(huì)工作者應(yīng)（）A.夸大病情B.隱瞞信息C.提供準(zhǔn)確知識(shí)D.誤導(dǎo)患者17.醫(yī)療社會(huì)工作者在處理患者隱私問題時(shí)，做法正確的是（）A.隨意泄露B.嚴(yán)格保密C.部分公開D.告知無關(guān)人員18.醫(yī)院文化建設(shè)中，醫(yī)療社會(huì)工作者可參與（）A.破壞文化氛圍B.忽視文化建設(shè)C.組織文化活動(dòng)D.降低文化影響力19.醫(yī)療社會(huì)工作者對(duì)患者家屬提供支持，不包括（）A.情緒安撫B.信息指導(dǎo)C.經(jīng)濟(jì)援助D.參與治療決策20.提升醫(yī)療社會(huì)工作服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）A.增加人員數(shù)量B.提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)C.持續(xù)專業(yè)發(fā)展D.減少服務(wù)內(nèi)容第II卷（非選擇題，共60分）（一）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問題。1.簡(jiǎn)述醫(yī)療社會(huì)工作者在醫(yī)患關(guān)系中的作用。2.醫(yī)療社會(huì)工作者如何協(xié)助患者應(yīng)對(duì)疾病帶來的心理壓力？3.公共衛(wèi)生社會(huì)工作的主要內(nèi)容有哪些？4.說明醫(yī)療社會(huì)工作者在臨終關(guān)懷中的工作重點(diǎn)。（二）案例分析題（共15分）答題要求：閱讀以下案例，回答問題?；颊呃钅常蚧贾夭∽≡?，情緒低落，對(duì)治療失去信心。其家屬因經(jīng)濟(jì)壓力大，也表現(xiàn)出焦慮。醫(yī)療社會(huì)工作者小張了解情況后，采取了一系列措施。1.小張首先與李某進(jìn)行了深入溝通，傾聽他的感受，給予心理支持。請(qǐng)分析小張這樣做的目的和意義。（5分）2.小張又與醫(yī)院相關(guān)部門協(xié)調(diào)，為李某申請(qǐng)了部分醫(yī)療費(fèi)用減免。這體現(xiàn)了醫(yī)療社會(huì)工作者的什么角色？（5分）3.針對(duì)李某家屬的焦慮，小張組織了家屬互助小組，讓家屬之間互相交流和支持。這一舉措有何作用？（5分）（三）論述題（共15分）答題要求：本大題共1小題，15分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述醫(yī)療社會(huì)工作在促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)人性化方面的重要性。（四）材料分析題（共10分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：某醫(yī)院為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，引入了醫(yī)療社會(huì)工作服務(wù)。在醫(yī)院的各個(gè)科室，醫(yī)療社會(huì)工作者積極開展工作。他們與患者溝通，了解患者需求，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療方案的調(diào)整；組織患者開展康復(fù)活動(dòng)，增強(qiáng)患者康復(fù)信心；對(duì)患者家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解家屬緊張情緒。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，醫(yī)院的患者滿意度得到了顯著提高，醫(yī)患關(guān)系更加和諧。1.請(qǐng)分析醫(yī)療社會(huì)工作者在該醫(yī)院的工作內(nèi)容對(duì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的作用。（5分）2.從材料中可以看出醫(yī)療社會(huì)工作者在促進(jìn)醫(yī)患溝通方面有哪些具體做法？（5分）（五）方案設(shè)計(jì)題（共10分）答題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，設(shè)計(jì)一份醫(yī)療社會(huì)工作服務(wù)方案。情境：某社區(qū)有不少居民患有慢性疾病，需要長期治療和康復(fù)。社區(qū)醫(yī)療資源有限，居民對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)了解不足，缺乏有效的康復(fù)指導(dǎo)。1.方案目標(biāo)（3分）2.具體服務(wù)內(nèi)容（4分）3.實(shí)施步驟（3分）答案：1.C2.A3.D4.A5.B6.D7.D8.B9.B10.C11.C12.A13.C14.B15.B16.C17.B18.C19.C20.C簡(jiǎn)答題：1.促進(jìn)醫(yī)患有效溝通，協(xié)助醫(yī)生了解患者需求和心理狀態(tài)；調(diào)解醫(yī)患矛盾，維護(hù)醫(yī)患關(guān)系和諧；為患者提供情感支持和資源鏈接等。2.提供心理陪伴，傾聽患者傾訴；開展心理輔導(dǎo)，幫助患者應(yīng)對(duì)焦慮、恐懼等情緒；鼓勵(lì)患者積極參與治療和康復(fù)活動(dòng)，增強(qiáng)心理韌性。3.疾病預(yù)防宣傳教育；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)協(xié)調(diào)；公共衛(wèi)生政策倡導(dǎo)；弱勢(shì)群體健康關(guān)懷等。4.提供心理關(guān)懷，減輕患者對(duì)死亡的恐懼；協(xié)助患者實(shí)現(xiàn)心愿，提高生命末期生活質(zhì)量；幫助家屬緩解悲痛，做好臨終心理準(zhǔn)備等。案例分析題：1.目的是緩解患者不良情緒，增強(qiáng)其治療信心。意義在于建立良好信任關(guān)系，為后續(xù)服務(wù)開展奠定基礎(chǔ)。2.體現(xiàn)了倡導(dǎo)者角色，為患者爭(zhēng)取醫(yī)療費(fèi)用減免權(quán)益。3.作用是讓家屬互相支持，緩解焦慮情緒，共同應(yīng)對(duì)困難。論述題：可從滿足患者心理需求、促進(jìn)醫(yī)患溝通、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程等方面論述其重要性。材料分析題：1.了解需求協(xié)助調(diào)整方案，利于治療針對(duì)性；組織康復(fù)活動(dòng)增強(qiáng)信