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文檔簡介
平?jīng)鍪兄攸c中學(xué)2025年高三10份綜合模擬檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.明清時期,晉商以山西富有的麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米,又轉(zhuǎn)銷西北、蒙、俄等地,其販運銷售活動遍及全國。這反映出當(dāng)時A.農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢明顯B.晉商經(jīng)濟地位得以快速提升C.區(qū)域位置決定商業(yè)貿(mào)易發(fā)展D.長途販運貿(mào)易成為商業(yè)主流2.宋朝中樞機構(gòu)中“對持文武二柄,號為二府”的兩個機構(gòu)是A.中書門下和三衙 B.中書門下和樞密院C.制置三司條例司和樞密院 D.樞密院和三衙3.有人反對王安石變法,理由是“上戶自足,無假(借)官錢,而強與之,使出息?!麨楹衩瘢瑢嵞藙兿?;名為惠民,實有利心?!边@是反對A.方田均稅法 B.免役法 C.青苗法 D.保甲法4.有學(xué)者指出:“當(dāng)今世界的力量分配正像一盤三維棋賽。在最高的一層,軍事是單極的,美國遠遠超過了其他國家。中間一層,經(jīng)濟部門是多極的,美國、歐洲和日本占了世界總產(chǎn)值的三分之二。而最低的一層則代表了跨越邊界且各國政府無法控制的跨國關(guān)系,其力量結(jié)構(gòu)更為分散?!痹搶W(xué)者在此A.旨在說明以美國為主導(dǎo)的單極格局已形成B.認為公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序建成C.嘗試探討國際格局的結(jié)構(gòu)層次與框架問題D.否定了世界格局多極化發(fā)展趨勢的可能性5.下表是某學(xué)者統(tǒng)計的漢代鐵犁鏵文物的分布狀況表。它反映了漢代A.經(jīng)濟重心已經(jīng)完成南移B.精耕細作已普及全國C.先進生產(chǎn)方式不斷拓展D.手工業(yè)發(fā)展十分迅速6.20世紀(jì)初,報刊評論運用了大量新的外交詞匯:國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權(quán)、聯(lián)盟、協(xié)約、領(lǐng)海權(quán)、領(lǐng)空權(quán)、漁業(yè)權(quán)等等,成為當(dāng)時中國外交的主流話語。大量外交新詞匯的使用體現(xiàn)了當(dāng)時A.民族意識開始興起B(yǎng).外交策略改變C.國人認清列強本質(zhì)D.外交的近代化7.下列反映清代長期實行閉關(guān)政策根源的觀點是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”8.20世紀(jì)60年代開始,國際上出現(xiàn)了東南亞國家聯(lián)盟、海灣國家委員會、西非經(jīng)濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等經(jīng)濟組織。這些經(jīng)濟組織的出現(xiàn)反映了A.國際直接投資的不斷增長B.全球治理體系的變革C.發(fā)展中國家進入世界體系D.經(jīng)濟民族化發(fā)展特點9.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處?!边@里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動A.阻止了民族危機繼續(xù)加深B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位10.有學(xué)者在研究蘇聯(lián)共產(chǎn)黨1991年潰散之時發(fā)現(xiàn),“無論是在中央還是地方的歷史檔案中,人們都沒有發(fā)現(xiàn)在敵對勢力取締共產(chǎn)黨時遇到來自黨的各級組織進行抵抗的記載”。該學(xué)者認為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨執(zhí)政失敗源于A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨逐漸脫離群眾 B.西方國家對蘇聯(lián)的滲透C.戈爾巴喬夫改革背離方向 D.共產(chǎn)黨員理想信念喪失11.米谷先生取材1954年日內(nèi)瓦會議,創(chuàng)作了下圖漫畫《日內(nèi)瓦的喜劇——美國大使在與一位“不存在”的對象談判》。漫畫表明A.新中國取得了對美外交的勝利B.印度支那問題得以和平解決C.新中國沖破了美國的外交孤立D.美國仍堅持?jǐn)骋曅轮袊?2.魏源在《海國圖志》中說:“夫‘蠻夷羌狄’之名,專指殘虐性情之民,未知王化者言之。非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也。”可見,魏源這一認識A.尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念B.闡釋了“師夷長技”的救國主張C.旨在喚醒國人的愛國保種意識D.構(gòu)建了“中體西用”的話語體系13.1945年日本投降后,中共中央制定方針要求加大宣傳“解放區(qū)軍隊是人民的軍隊”。隨后,中共報刊在報道中共軍隊收復(fù)失地時注重強調(diào)“解放者”的概念。1946年,中共軍隊改名為“中國人民解放軍”。這些做法旨在A.調(diào)動民眾參戰(zhàn)的積極性 B.契合新的政治斗爭需要C.扭轉(zhuǎn)解放戰(zhàn)爭不利局面 D.宣傳民主革命的雙重性14.下圖可以反映出A.儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育B.出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)C.封建學(xué)制系統(tǒng)基本形成D.太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校15.晉侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晉國之眾皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晉國國都。之后,曲沃三代封君攻伐晉侯,終于“盡并晉地而有之”。這表明當(dāng)時A.新的階級關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生 B.儒家德治思想深入人心C.宗法制分封制遭到破壞 D.兼并戰(zhàn)爭能夠統(tǒng)一天下16.有航海家寫道:“從西班牙向西航行,橫渡大洋,可到達印度……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼,包括被印第安人稱為海地……的小西班牙……王上依據(jù)我的陳述,命令我進行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?!睂Υ私庾x不正確的是A.這位航海家是哥倫布B.1492年航行得到西班牙王室支持C.市場擴大刺激西歐資本主義的發(fā)展D.新航路開辟帶有殖民擴張色彩17.保羅?S?芮恩施在《一個美國外交官使華記》一書中評價中國近代某位歷史人物“名義是共和主義者,但內(nèi)心卻是專制君主”,該歷史人物是A.梁啟超 B.康有為 C.孫中山 D.袁世凱18.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?!边@里迅速發(fā)展的革命因素是指A.農(nóng)民階級力量壯大 B.資產(chǎn)階級力量壯大C.無產(chǎn)階級力量壯大 D.世界市場最終形成19.有學(xué)者認為,成書于明代的《三言二拍》以近古新興的渲染自然人性的主情人文思想去解構(gòu)傳統(tǒng)文化思想的同時,又以吸納了釋道的儒家思想為主導(dǎo)去兼容和消化主情思潮,體現(xiàn)了儒雅與世俗互攝互涵的中和審美理念。據(jù)此可知,《三言二拍》A.體現(xiàn)了商品經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的改善 B.反映了市民階層的價值追求C.說明社會主流思想已經(jīng)發(fā)生變異 D.表明傳統(tǒng)儒家觀念根深蒂固20.王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的:“夫人者,天地之心;是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,是故謂之良知”;“本來面目,即吾圣門所謂良知”。據(jù)此可知,心學(xué)A.衍生出一定的思想解放傾向 B.體現(xiàn)出濃厚的客觀唯心主義C.適應(yīng)了資本主義萌芽的需要 D.形成了鮮明的實用主義特征21.在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,清政府和英法美俄四國代表就《天津條約》的條款進行了談判。四國代表認為容易達成一致的“外國公使進駐北京”條款遭到清政府的極力反對,而四國代表認為可能需要進行艱苦談判的“外國軍艦可以在長江各口岸自由航行”條款清政府很快就同意了。對這一現(xiàn)象的理解最為恰當(dāng)?shù)氖茿.清政府缺乏近代外交意識,仍有“天朝上國”思想B.四國代表和清政府在談判中思考問題的角度不一致C.清政府認為“華夷有別”,拒決外國公使進駐“天子腳下”D.清政府認清了列強侵略本質(zhì),防范可能發(fā)生的侵略行為22.與下面宣傳畫中人物形象相關(guān)的國家是A.德意奧 B.德意日 C.英法美 D.德美蘇23.1856年英國棉紡織業(yè)資本家愛德華斯特拉特被封為貝爾珀男爵,成為“第一個工業(yè)貴族”。當(dāng)時被封為貴族的金融家、大商人不過數(shù)人,而且都是貴族的親戚,一些銀行家.工業(yè)家在得到爵位前后,總是盡力購置地產(chǎn),以求名實相符。這表明英國A.貴族的來源出現(xiàn)了變化 B.工業(yè)革命顛覆了傳統(tǒng)觀念C.世襲貴族退出政治舞臺 D.工商業(yè)資產(chǎn)階級開始掌權(quán)24.春秋時期,孔子曾言:“(如果)天下有道,丘不與易也?!睉?zhàn)國時期,各家的共同宗旨都是以“其學(xué)易天下”。這說明春秋戰(zhàn)國時期A.諸子百家皆源于儒 B.百家爭鳴同大于異C.儒家思想偏于保守 D.社會時弊有待革新25.西周以來王位繼承制度規(guī)定實行“嫡長子繼承制”,而清朝皇位繼承制度不斷變化,曾先后出現(xiàn)汗位推選制、嫡長子皇位繼承制、秘密建儲制、懿旨確立嗣君等四種模式。這一變化主要反映了清朝A.強化了王族家天下制度B.封建專制統(tǒng)治危機嚴(yán)重C.君主專制權(quán)力不斷強化D.皇位繼承制度的多樣性26.《后漢書》記載,公元89年,漢車騎將軍竇憲大破北匈奴,令班固在燕然山刻石紀(jì)功,史稱《封燕然山銘》。2017年8月,經(jīng)中蒙學(xué)者對蒙古國中部一處摩崖石刻嚴(yán)密論證,確認石刻即為《封燕然山銘》,也解決了長久以來對燕然山位置的猜測。這表明A.古代正史記載史實可信度最高B.不同類型的史料可以相互參證C.實物史料比文獻史料更有價值D.歷史記載必須以考古研究佐證27.“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權(quán)——這的確是一種悲劇,甚至詩人的幻想也永遠不敢創(chuàng)造這種離奇的悲劇題材”。上述馬克思對鴉片戰(zhàn)爭的評論旨在說明A.落后造成挨打,悲劇結(jié)局B.英國是為了維護商業(yè)特權(quán)C.中國代表正義,無懈可擊D.鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾與悖論28.學(xué)者張?zhí)熘苤赋觯?942年,由史迪威和鄭洞國指揮,中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)同日軍進行了幾次大規(guī)模作戰(zhàn),參戰(zhàn)官兵將近20萬人,日軍被迫從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援。中國遠征軍的這些舉措A.支援了美軍中途島戰(zhàn)役的作戰(zhàn)行動B.標(biāo)志著中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻的開始C.緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力D.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成29.下圖是一張攝于上個世紀(jì)20年代末30年代初美國人生活的照片。作者拍攝此照片的寓意是A.美國當(dāng)時仍然是一個發(fā)達的資本主義國家 B.危機降臨美國,“繁榮”不再的真實寫照C.資本家開著滿載物資的汽車救助失業(yè)工人 D.排隊領(lǐng)取救助物資的失業(yè)隊伍給繁榮抹黑30.中國近代史學(xué)家夏曾佑說:“智莫大于知。何以能知?據(jù)往辜以為推而已矣。故史學(xué)者,人所不可無之學(xué)也。”他強調(diào)的是A.歷史發(fā)展的規(guī)律 B.歷史循環(huán)論思想 C.歷史進化論思想 D.歷史學(xué)的功能二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料在1911年后的幾年中,法軍的作戰(zhàn)規(guī)劃由總司令約瑟夫·霞飛制訂。在這期間,他精心設(shè)計并不斷改進復(fù)仇計劃,結(jié)果計劃的每一次修訂都演變成一種新的戰(zhàn)略模式,以應(yīng)對這場不可避免的戰(zhàn)爭。至1914年時,霞飛終于擬定了“第十七號計劃”。如果有誰對法國當(dāng)時這種新的戰(zhàn)爭哲學(xué)不甚明了,相信他在看了這項計劃的第一句后就一定會豁然開朗——“無論處于何種形勢之下,法軍統(tǒng)帥都會毅然決然地前進,凝聚所有兵力,痛擊德軍?!币粦?zhàn)爆發(fā)后,霞飛遵循進攻的戰(zhàn)略思想,但由于缺乏實際操作性,不能與“施里芬計劃”相抗衡。巴黎很快面臨巨大威脅,因此計劃宣告破產(chǎn)。但這個跟頭并未使霞飛萎靡不振,他迅速進行新的部署。法軍占盡天時地利、人和,德軍不得不撤至努瓦來——凡爾登一線,德軍速決戰(zhàn)的計劃破產(chǎn)?!幾苑评铡な返傥乃埂兜谝淮问澜绱髴?zhàn)史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國霞飛制定對德國計劃的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析霞飛對德法大戰(zhàn)的影響。32.閱讀下列材料,回答問題10世紀(jì)時,雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時,商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容。……盡管從事商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對整個社會產(chǎn)生了重要的影響。城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)。這一發(fā)展給歐洲商人帶來了地位及權(quán)力,這在歐亞大陸是獨一無二的。例如,在中國……商人被視為下等人和不受歡迎的人;在西北歐,商人則擁有社會地位,其財富和政治權(quán)力也隨時間的推移而不斷增長?!堑?,沒有一個地方,除了歐洲。在歐洲,商人的政治權(quán)力及經(jīng)濟力量正穩(wěn)步增長他們正成為倫敦的市長、德意志帝國自由市的參議員、荷蘭的州長。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)從材料看,從10到14世紀(jì),西歐商業(yè)活動呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展?出現(xiàn)這種變化的主要因素是什么?(2)那時中國商人的社會地位主要是受到什么思想的影響?(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),概述10—14世紀(jì)西歐商人社會地位提高的時代背景。33.中共十八大首次把“美麗中國”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)。生態(tài)文明建設(shè)不僅是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計,也是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。閱讀材料,回答問題。材料一公元初的西漢人口不超過7000萬,到1851年在清朝統(tǒng)治的范圍內(nèi)人口總數(shù)已突破4.3億,增長了6倍。所幸中國傳統(tǒng)農(nóng)歷的發(fā)明、完善和普及使農(nóng)時的掌握變得簡單易行,即使在邊遠偏僻地區(qū)的單獨農(nóng)戶也能通過二十四節(jié)氣做到“不失農(nóng)時”。從中已能看出,他們擁有理性的、相對先進的生態(tài)觀念。對自然的敬畏不可能沒有消極的一面。在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力落后的情況下,即使先知先覺的人已經(jīng)有了正確的認識,也找不到消除這些不利因素的途徑。特別是在巨大的人口壓力面前,生產(chǎn)更多的糧食成了頭等大事,因此而造成的對生態(tài)入環(huán)境的破壞也只能聽之任之。——葛劍雄《中國傳統(tǒng)生存智慧與生態(tài)觀》(1)材料一中作者對中國古代生態(tài)觀持何種態(tài)度?主要依據(jù)是什么?材料二“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復(fù)。”——恩格斯《自然辯證法》(2)你是否同意材料二恩格斯的觀點?試舉一例,以西方近代化歷程中的史實來說明你的結(jié)論。材料三20世紀(jì)90年代以來,西方資本主義各國在實現(xiàn)物質(zhì)文明的同時,逐步實現(xiàn)了生態(tài)文明,西方民眾的生活質(zhì)量大幅度提高。然而,西方資本主義的文明帶有資本主義剝削制度的“原罪”。它是以犧牲發(fā)展中國家的利益為代價的。它們擁有了優(yōu)美的自然環(huán)境,卻使發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境日益惡化。——胡連生《論西方資本主義的生態(tài)文明與發(fā)展中國家環(huán)境惡化的關(guān)系》(3)根據(jù)材料三,概括發(fā)展中國家在經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的問題?結(jié)合所學(xué)闡述這一問題出現(xiàn)的時代背景及應(yīng)對舉措。(4)綜上,談?wù)勀闳绾握J識人類發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間關(guān)系。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
材料“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米”反映了明清時期農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場,說明農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢明顯,故A正確;材料沒有將不同時期晉商的經(jīng)濟地位進行比較,不能說明晉商經(jīng)濟地位得以快速提升,故B錯誤;區(qū)域位置并不是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的決定性因素,故C錯誤;材料沒有將長途販運貿(mào)易與其它貿(mào)易形式對比,不能說明長途販運貿(mào)易成為商業(yè)主流,故D錯誤。本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場的角度出發(fā),即可排除無關(guān)選項,得出正確答案。2、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中書門下和樞密院,宋代為了加強對內(nèi)控制,以掌管政務(wù)的中書門下和掌管軍事的樞密院共同行使行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并稱為“二府”,為當(dāng)時最高國務(wù)機關(guān);三司指鹽鐵、度支、戶部;三衙是宋代掌管禁軍的機構(gòu),有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司、侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱三衙,它不屬于中樞機構(gòu)。故答案選B。3、C【解析】試題分析:青苗法本是為了抑制兼并,在青黃不接的時候救濟百姓,但實際執(zhí)行過程中卻出現(xiàn)偏差,地方官員強行讓百姓向官府借貸,而且隨意提高利息,這樣,青苗法就變質(zhì)為官府輾轉(zhuǎn)放高利貸,收取利息的苛政,正如材料所描述的情況;ABD項不是材料體現(xiàn)的。所以本題選C??键c:歷史上重大改革·王安石變法·青苗法4、C【解析】
該題主要考查當(dāng)今世界政治格局的特點。材料中學(xué)者的意思是從不同的角度看,當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),顯示出他對世界格局的探討和見解,故C項說法正確;美國在軍事上是單極的,也只是作者觀點中的一個方面,故A項說法錯誤,排除;材料并未提及公正合理的秩序建成,故B項說法錯誤,排除;D項說法也過于絕對,不符合材料中作者的觀點,排除。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,南宋經(jīng)濟重心完成南移,不符合題干時間,故A錯誤;僅憑材料反映的漢代鐵犁鏵文物的分布狀況,并不能說明精耕細作已普及全國,故B錯誤;材料反映了西漢到東漢鐵犁鏵數(shù)量大增,說明當(dāng)時農(nóng)業(yè)的先進生產(chǎn)方式不斷拓展,故C正確;鐵犁鏵屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,并不能體現(xiàn)手工業(yè)發(fā)展十分迅速,故D錯誤。本題解題的關(guān)鍵是仔細分析材料數(shù)據(jù),學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從漢代農(nóng)業(yè)先進生產(chǎn)工具的發(fā)展的史實入手,即可排除無關(guān)選項。6、D【解析】
根據(jù)材料“國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權(quán)、聯(lián)盟、協(xié)約、領(lǐng)海權(quán)、領(lǐng)空權(quán)、漁業(yè)權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,大量外交新詞匯體現(xiàn)了國際外交理念及國際主權(quán)意識,反映了中國外交的近代化,D項正確;A項,民族意識開始興起于19世紀(jì)末且題干并未全面體現(xiàn)民族意識,排除;B項,題干不能體現(xiàn)當(dāng)時中國的外交策略,排除;C項,題干并未強調(diào)與國人對列強的認知,排除。7、D【解析】
閉關(guān)政策實施根源是由于封建自然經(jīng)濟自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實行此政策的根源,排除A;B項是閉關(guān)鎖國實施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。8、D【解析】
材料中的“東南亞國家聯(lián)盟、海灣國家委員會、西非經(jīng)濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等”經(jīng)濟組織都是由新興的民族國家組成的,是這些國家民族經(jīng)濟發(fā)展加強區(qū)域聯(lián)合的需要。故答案為D項。A項,由材料信息不能得出“國際直接投資的不斷增長”的結(jié)論,排除;B項,材料不能體現(xiàn)全球治理體系的變革,排除;C項,材料反映的是區(qū)域經(jīng)濟組織的出現(xiàn),不是強調(diào)發(fā)展中國家進入世界體系,排除。9、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法運動是為挽救民族危機而進行的一場愛國救亡的政治運動,它以失敗而告終,沒能阻止中國民族危機繼續(xù)加深,A項錯誤;戊戌變法運動以失敗告終,也沒改變中國的君主專制體制,辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體,B項錯誤:戊戌變法運動雖然失敗但對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要的啟蒙作用,C項正確;是新文化運動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,D項不是戊戌變法的作用,D項錯誤;應(yīng)選C。10、D【解析】
蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在遭到取締時沒有遭到抵抗,說明共產(chǎn)黨內(nèi)部已經(jīng)渙散,信念喪失,故選D;該學(xué)者認為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的失敗是由于理想信念的喪失,不是由于脫離群眾、西方國家的滲透和戈爾巴喬夫的改革背離方向,排除ABC。故選D。11、D【解析】
材料“1954年日內(nèi)瓦會議……美國大使在與一位‘不存在’的對象談判”反映了日內(nèi)瓦會議時期美國仍然堅持?jǐn)骋曅轮袊撸芙^與中國代表接觸,故D正確;日內(nèi)瓦會議的成果并不能說明新中國取得了對美外交的勝利,故A排除;材料主旨不是反映印度支那問題得以和平解決,而是說明美國敵視中國,故B排除;新中國同蘇聯(lián)等17個國家建立外交關(guān)系,表明新中國沖破了美國的外交孤立,故C排除。12、A【解析】
材料“非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也”,說明魏源尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念,故A正確;材料沒有涉及“師夷長技”的信息,B錯誤;C是維新派的思想,D是洋務(wù)派的思想,排除。13、B【解析】
日本投降后,階級矛盾上升為主要矛盾,中共中央在宣傳中強調(diào)“解放者”概念,1946年,中共軍隊改名為“中國人民解放軍”,這些舉措強調(diào)了中共在法理和輿論上的正當(dāng)性,契合了新的政治斗爭需要,B正確;日本投降后,國內(nèi)民眾希望和平,而“解放者”的概念也是在收復(fù)失地時所用,與調(diào)動民眾參戰(zhàn)積極性無關(guān),排除A;收復(fù)失地本身說明解放戰(zhàn)爭有利局面向中共轉(zhuǎn)向,排除C;中共舉措與民主革命雙重性無關(guān),排除D。14、C【解析】本題主要考查封建學(xué)制。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識可知材料是強調(diào)漢代時從中央到地方已經(jīng)形成了以儒學(xué)為核心的封建學(xué)制系統(tǒng),選C是符合題意的,正確;儒學(xué)只是太學(xué)的教學(xué)內(nèi)容而非儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育,選項A不符合題意,排除;出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)是在隋唐時期而非材料中的漢代,選項B不符合題意,排除;太學(xué)是中央的學(xué)校,不可以監(jiān)管地方的學(xué)校,選項D不符合題意,排除;故本題選C。15、C【解析】
根據(jù)“曲沃三代封君攻伐晉侯,終于‘盡并晉地而有之’”可知宗法分封制遭到破壞,C正確;題干涉及的群體依然是貴族,而非新階級,排除A;晉國是春秋時期國家,當(dāng)時儒家剛剛形成,不可能深入人心,排除B;題干中的曲沃封君攻伐晉侯不屬于兼并戰(zhàn)爭,排除D。16、C【解析】
材料信息未涉及西歐資本主義發(fā)展,C敘述符合題意,故選C;通過“從西班牙向西航行,橫渡大洋”“1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”“海地”等信息結(jié)合所學(xué)知識分析可知,這是指哥倫布在西班牙王室支持下,發(fā)現(xiàn)美洲,故AB是對材料的正確解讀,不符合題意,排除;通過“并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”可以看出新航路開辟帶有殖民色彩,故D敘述正確解讀,不符合題意,排除。17、D【解析】
袁世凱竊取辛亥革命果實,撕毀《中華民國臨時約法》,實行獨裁專制統(tǒng)治,故D符合題意;梁啟超和康有為屬于資產(chǎn)階級維新派,主張君主立憲制,故AB不符合題意;孫中山屬于資產(chǎn)階級革命派,主張民主共和,故C不符合題意。故選D。18、B【解析】材料說明殖民貿(mào)易促使資本主義經(jīng)濟發(fā)展,資產(chǎn)階級力量逐漸壯大,導(dǎo)致封建勢力逐漸走向崩潰,B正確;此時主要是資產(chǎn)階級力量壯大,農(nóng)民和無產(chǎn)階級不是主要力量,A和C錯誤;D是第二次工業(yè)革命時期。19、B【解析】
《三言二拍》體現(xiàn)了人情,消解傳統(tǒng)文化思想,代表世俗審美,由此可知,這一作品反映了市民階層的價值追求,B正確;明清時期的商品經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境并未改善,依然是重農(nóng)抑商,排除A;明清主流思想是程朱理學(xué),排除C;D脫離主旨,排除。20、A【解析】
王守仁對良知的解釋,強調(diào)每個人都有內(nèi)在良知,還原本來面目,據(jù)此可知心學(xué)注重人的主觀能動性,衍生出了一定的思想解放傾向,A項正確;心學(xué)主張?zhí)炖砑词潜拘模瑢儆谥饔^唯心主義,B項錯誤;心學(xué)維護封建倫理、致良知與適應(yīng)資本主義萌芽發(fā)展不符,C項錯誤;實用主義與心學(xué)強調(diào)明心見性不符,D項錯誤。21、A【解析】
在清王朝看來,華夷有別,自己是“天朝上國”,夷人怎么能隨便到“天子腳下”來,反映了清王朝依然是抱著舊有的“天下觀”不放,至于其他的則無關(guān)大局,對世界之變一無所知,故A項正確;材料中沒有體現(xiàn)出兩者思考角度的不同,故B項排除;C項包含在A項之中;D項說法錯誤,清政府沒有認清列強侵略的本質(zhì),排除。22、B【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,漫畫中的人物應(yīng)該是日本、德國和意大利的元首,德意日法西斯在二戰(zhàn)中結(jié)成軸心國,故選B項;漫畫中的人物與德意日有關(guān),和奧地利無關(guān),排除A項;英法美蘇都是德意日對立面的國家,排除CD項。故選B。23、A【解析】
由1856年可以判斷,材料中論述的是第一次工業(yè)革命后的英國。由“棉紡織業(yè)資本家”變?yōu)椤澳芯簟笨梢钥闯鲑F族中有了新的成分,故選A項;由材料“盡力購置地產(chǎn),以求名實相符”可以判斷傳統(tǒng)觀念仍然發(fā)揮作用,排除B項;由材料“不過數(shù)人”“以求名實相符”可以看出工業(yè)貴族的人員很少,政治力量有限,原有的世襲貴族在政治上仍然有很大優(yōu)勢,并未退出政治舞臺,排除C項;D選項說法與材料無關(guān),排除。故選A。24、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,代表不同社會階層的諸子百家都在試圖運用自己的學(xué)術(shù)主張來服務(wù)于現(xiàn)實政治,解決現(xiàn)實問題,這說明社會時弊有待革新,因此D選項正確。A選項表述不符合史實,排除;B選項材料并未比較,排除;C選項不符合材料信息,排除。故選D。25、B【解析】皇位繼承制度應(yīng)該是非常固定的,即“嫡長子繼承制”,但清朝皇位繼承制度不斷變化其實也反映了封建專制統(tǒng)治危機已經(jīng)嚴(yán)重,選B是符合題意的,正確;選項A在材料中沒有明確的體現(xiàn),不符合題意,排除;皇位繼承制度不斷變化是封建專制統(tǒng)治的危機而非君主專制權(quán)力不斷強化,選項C不符合題意,排除;選項D不是“主要反映”,不是材料主旨,不符合題意,排除;故本題選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵點在于要明白清朝皇位繼承制度的混亂反映了封建專制統(tǒng)治的危機。26、B【解析】本題考查史學(xué)研究的相關(guān)知識,材料所述為2017年對摩崖石刻的研究論證證明了史書記載的《封燕然山銘》的真實性,說明不同類型的史料可以相互參證,用于研究歷史,B說法正確;A“正史記載史實可信度最高”的說法不準(zhǔn)確,且與材料無關(guān),排除;文獻史料也可以反映真實的史實,是價值不一定比實物史料低,C不正確;并不是所有的歷史記載都可以通過考古研究加以佐證的,D不正確。點睛:史料是指可以據(jù)以為研究或討論歷史時的根據(jù)的東西。一般將史料區(qū)分為第一手史料以及第二手史料。前者是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生,可較直接作為歷史根據(jù)的史料,后者是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋,但二者的界限經(jīng)常并不明確(例如史記就很難說是一手或二手史料)。一般中文所稱史料,主要是指第一手史料而言。因此在歷史研究中應(yīng)采用多種史料相互印證等。27、D【解析】
材料“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權(quán)——這的確是一種悲劇”認為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,落后的中國雖然代表正義,但是卻敗給了為打開中國市場而發(fā)動戰(zhàn)爭的英國,體現(xiàn)的是鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾和悖論,D選項符合題意;落后就要挨打?qū)儆邙f片戰(zhàn)爭的經(jīng)驗,與材料無關(guān),A選項排除;英國維護商業(yè)特權(quán)只是發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,不能體現(xiàn)材料中的悲劇,B選項排除;鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果是以中國的戰(zhàn)敗而告終,C選項排除。28、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1942年是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的一年,由于日軍的掃蕩,華北地區(qū)的抗戰(zhàn)十分艱苦。中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)的作戰(zhàn),迫使日軍從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援,這就緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力,故C項正確;中途島戰(zhàn)役發(fā)生于太平洋戰(zhàn)場,兩者的關(guān)聯(lián)度不大,排除A項;中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻開始于1944年,排除B項;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于1942年1月,而中國遠征軍開始作戰(zhàn)是在1942年3月,故D項錯誤。29、B【解析】
材料反映的是看似美好的宣傳標(biāo)語之下,卻是美國失業(yè)的人們正在排除領(lǐng)取物資,結(jié)合材料的時間,可知此時正發(fā)生經(jīng)濟危機,反映出危機降臨美國,“繁榮”不再的真實寫照,B正確;ACD項都不能從材料中反映出來,排除。30、D【解析】
材料體現(xiàn)的是歷史具有根據(jù)以往的經(jīng)驗來推知歷史發(fā)展趨勢的功能,所以歷史是一門不可獲取的學(xué)問,強調(diào)的是歷史學(xué)的功能,D正確;歷史規(guī)律是對前半句的反映,A排除;材料未涉及歷史循環(huán)論,B排除;材料未涉及歷史進化論,C排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點:復(fù)仇心理濃厚,忽略了實際;精心規(guī)劃,多次修訂;態(tài)度堅決,集中全力擊敗德軍。(2)影響:前期忽略客觀情況,以戰(zhàn)略進攻為主,導(dǎo)致法國損失慘重;后期調(diào)整部署,利用有利條件,粉碎了德軍速戰(zhàn)速決的計劃【解析】
(1)特點:根據(jù)材料中“精心設(shè)計并不斷改進復(fù)仇計劃,結(jié)果計劃的每一次修訂都演變成一種新的戰(zhàn)略模式,以應(yīng)對這場不可避免的戰(zhàn)爭”,“無論處于何種形勢之下,法軍統(tǒng)帥都會毅然決然地前進,凝聚所有兵力,痛擊德軍”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從原因、過程和內(nèi)容等方面,概括法國霞飛制定對德國計劃的特點。(2)影響:根據(jù)材料中“由于缺乏實際操作性,不能與‘施里芬計劃’相抗衡”,“迅速進行新的部署。法軍占盡天時地利、人和,德軍不得不撤至努瓦來——凡爾登一線,德軍速決戰(zhàn)的計劃破產(chǎn)”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從前期失利、調(diào)整發(fā)展等方面,分析霞飛對德法大戰(zhàn)的影響。32、(1)發(fā)展:經(jīng)營的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;雖然人數(shù)不多,但對西歐社會的影響加強;作為商業(yè)活動中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:生產(chǎn)力的提高。(2)以農(nóng)為本或重農(nóng)抑商的思想政策的影響。(3)隨著西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展,商人的活動已經(jīng)滲透到西歐社會的各個方面:以商人為主的市民階層興起,通過與領(lǐng)主的斗爭(武裝斗爭或金錢贖買的方式)爭取到了城市自治的地位,成為城市的主人;城市的復(fù)興、商品經(jīng)濟的活躍,王權(quán)呈加強之勢,國王需要借助市民階層的力量來打破封建割據(jù)的局面,使市民在等級代表會議中分享權(quán)力,商人的利益得到重視;主要服務(wù)于市民階層的中世紀(jì)大學(xué)興起,大學(xué)注重世俗教育以及自由探索的精神,有助于進一步提升商人的社會地位?!窘馕觥?/p>
(1)發(fā)展:依據(jù)材料“10世紀(jì)時,雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時,商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容”可以歸納出經(jīng)營的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;依據(jù)材料“商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對整個社會產(chǎn)生了重要的影響”可以歸納出雖然人數(shù)不多,但對西歐社會的影響加強;依據(jù)材料“城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)”可知作為商業(yè)活動中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:依據(jù)材料和所學(xué)可知是生產(chǎn)力的提高。(2)依據(jù)材料“商人被視為下等人和不受歡迎的人”和所學(xué)可知是重農(nóng)抑商思想政策的影響。(3)依
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