醫(yī)院員工試用轉(zhuǎn)正考核表?一、員工基本信息姓名：[姓名]性別：[性別]年齡：[年齡]科室：[所在科室]試用崗位：[崗位名稱]入職日期：[年/月/日]試用期至：[年/月/日]

二、考核目的本次考核旨在全面、客觀、公正地評價員工在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，為員工的轉(zhuǎn)正提供依據(jù)，同時發(fā)現(xiàn)員工在工作中存在的問題與不足，以便制定針對性的培訓(xùn)與發(fā)展計劃，促進(jìn)員工的職業(yè)成長，提升醫(yī)院整體工作效能。

三、考核原則1.全面性原則：從工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等多個維度對員工進(jìn)行綜合考核。2.客觀性原則：以客觀事實為依據(jù)，避免主觀偏見，確?？己私Y(jié)果真實可靠。3.公正性原則：對所有試用員工一視同仁，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行考核。4.反饋與發(fā)展原則：考核過程中注重與員工溝通反饋，幫助員工認(rèn)識自身優(yōu)勢與不足，明確發(fā)展方向。

四、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

工作業(yè)績（40分）1.工作任務(wù)完成情況（25分）能夠按時、高質(zhì)量地完成本職崗位的各項工作任務(wù)，無明顯差錯，得2025分。基本能完成工作任務(wù)，但偶爾出現(xiàn)小的失誤，經(jīng)指導(dǎo)后能及時改正，得1519分。工作任務(wù)完成情況一般，存在較多失誤，經(jīng)多次指導(dǎo)仍改進(jìn)不明顯，得1014分。不能按時完成工作任務(wù)，或工作質(zhì)量嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，得10分以下。2.工作成果與貢獻(xiàn)（15分）在試用期內(nèi)取得顯著工作成果，如成功協(xié)助科室開展新技術(shù)、新項目，或提出合理化建議并被采納，為醫(yī)院帶來一定經(jīng)濟(jì)效益或社會效益，得1215分。工作有一定成果，對科室工作有一定幫助，得811分。工作成果不突出，對科室工作影響較小，得47分。幾乎沒有工作成果或貢獻(xiàn)，得4分以下。

工作能力（35分）1.專業(yè)知識與技能（15分）具備扎實的專業(yè)知識，能熟練運(yùn)用專業(yè)技能解決工作中的實際問題，得1215分。專業(yè)知識較扎實，基本能運(yùn)用專業(yè)技能完成工作，遇到復(fù)雜問題能在他人指導(dǎo)下解決，得911分。專業(yè)知識和技能掌握一般，工作中常需他人較多指導(dǎo)，得68分。專業(yè)知識和技能欠缺，難以勝任本職工作，得6分以下。2.學(xué)習(xí)能力（10分）學(xué)習(xí)積極性高，能快速掌握新知識、新技能，主動提升自身業(yè)務(wù)水平，得810分。學(xué)習(xí)態(tài)度較好，能在工作中學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的知識和技能，得67分。學(xué)習(xí)主動性不足，新知識、新技能掌握較慢，得45分。對學(xué)習(xí)不重視，新知識、新技能幾乎沒有提升，得4分以下。3.溝通協(xié)作能力（10分）與同事、患者及家屬溝通良好，協(xié)作能力強(qiáng)，能有效協(xié)調(diào)各方資源，共同完成工作任務(wù)，得810分。溝通能力較好，能與他人協(xié)作完成工作，偶爾出現(xiàn)溝通不暢問題，得67分。溝通協(xié)作能力一般，有時因溝通問題影響工作進(jìn)展，得45分。溝通協(xié)作能力差，經(jīng)常與同事產(chǎn)生矛盾，嚴(yán)重影響工作，得4分以下。

工作態(tài)度（25分）1.責(zé)任心（10分）對工作高度負(fù)責(zé)，積極主動承擔(dān)工作任務(wù)，認(rèn)真對待每一項工作細(xì)節(jié)，得810分。有一定責(zé)任心，能按時完成工作，對工作質(zhì)量有一定要求，得67分。責(zé)任心一般，工作中有時出現(xiàn)敷衍了事的情況，得45分。責(zé)任心差，對工作任務(wù)推諉扯皮，得過且過，得4分以下。2.敬業(yè)精神（10分）工作敬業(yè)，加班加點(diǎn)無怨言，全身心投入工作，得810分。敬業(yè)態(tài)度較好，能遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，得67分。敬業(yè)精神一般，工作中偶爾出現(xiàn)遲到、早退等情況，得45分。敬業(yè)精神差，經(jīng)常違反工作紀(jì)律，工作態(tài)度消極，得4分以下。3.團(tuán)隊合作精神（5分）積極參與團(tuán)隊活動，與團(tuán)隊成員關(guān)系融洽，樂于分享經(jīng)驗和知識，得45分。能融入團(tuán)隊，與同事合作完成工作，得3分。團(tuán)隊合作意識淡薄，較少參與團(tuán)隊活動，得2分。不配合團(tuán)隊工作，影響團(tuán)隊氛圍，得2分以下。

五、考核方式1.自評（10分）：員工本人對試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行自我評價，填寫自評表，闡述自己在工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，以及對未來工作的展望和計劃。自評得分占總分的10%。2.上級評價（60分）：由員工的直接上級根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)，按照考核標(biāo)準(zhǔn)對員工進(jìn)行全面評價，填寫上級評價表。上級評價得分占總分的60%。3.同事評價（20分）：組織員工所在科室的同事對該員工進(jìn)行評價，評價內(nèi)容包括工作協(xié)作、溝通能力等方面。同事評價得分占總分的20%。4.患者評價（10分）：選取一定數(shù)量的患者對員工的服務(wù)態(tài)度、工作質(zhì)量等進(jìn)行評價?；颊咴u價得分占總分的10%。

六、考核時間安排1.自評：試用期結(jié)束前[X]個工作日內(nèi)，員工完成自評表填寫，并提交給上級領(lǐng)導(dǎo)。2.上級評價：上級領(lǐng)導(dǎo)在收到員工自評表后的[X]個工作日內(nèi)，完成上級評價表填寫，并提交至人力資源部門。3.同事評價：人力資源部門在收到上級評價表后的[X]個工作日內(nèi)，組織同事進(jìn)行評價，同事完成評價表填寫后提交至人力資源部門。4.患者評價：人力資源部門在規(guī)定時間內(nèi)，通過問卷調(diào)查等方式收集患者評價，并進(jìn)行統(tǒng)計分析。5.綜合評定：人力資源部門在收到所有評價結(jié)果后的[X]個工作日內(nèi)，進(jìn)行匯總統(tǒng)計，計算出員工的綜合考核得分，并根據(jù)得分情況提出考核結(jié)論建議。

七、考核結(jié)果及應(yīng)用

考核結(jié)果等級劃分1.優(yōu)秀（90分及以上）：工作業(yè)績突出，工作能力強(qiáng)，工作態(tài)度端正，在試用期內(nèi)表現(xiàn)卓越，完全符合崗位要求，可提前轉(zhuǎn)正或給予表彰獎勵。2.良好（8089分）：工作業(yè)績較好，工作能力較強(qiáng)，工作態(tài)度積極，基本符合崗位要求，可按期轉(zhuǎn)正。3.合格（6079分）：工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度基本達(dá)到崗位要求，但仍存在一些不足之處，需在轉(zhuǎn)正后加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，繼續(xù)觀察其工作表現(xiàn)。4.不合格（60分以下）：工作業(yè)績差，工作能力不足，工作態(tài)度不端正，不符合崗位要求，予以辭退。

考核結(jié)果應(yīng)用1.轉(zhuǎn)正決定：根據(jù)考核結(jié)果，對于考核合格及以上的員工，由醫(yī)院人力資源部門辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)；對于考核不合格的員工，按照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定解除勞動合同。2.培訓(xùn)與發(fā)展：針對考核結(jié)果中反映出的員工不足之處，人力資源部門會同相關(guān)科室制定個性化的培訓(xùn)計劃，幫助員工提升工作能力和業(yè)績。同時，根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，為員工提供晉升、輪崗等發(fā)展機(jī)會。3.薪酬調(diào)整：考核結(jié)果作為員工薪酬調(diào)整的重要依據(jù)之一。對于考核優(yōu)秀的員工，給予適當(dāng)?shù)男匠戟剟?；對于考核合格但表現(xiàn)一般的員工，可根據(jù)醫(yī)院薪酬政策進(jìn)行常規(guī)調(diào)整；對于考核不合格的員工，可適當(dāng)降低薪酬或維持原薪酬水平觀察一段時間。

八、考核申訴員工如對考核結(jié)果有異議，可在收到考核結(jié)果通知后的[X]個工作日內(nèi)，向醫(yī)院人力資源部門提出書面申訴。人力資源部門接到申訴后，應(yīng)及時組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實，并在[X]個工作日內(nèi)給予員工答復(fù)。如員工對答復(fù)仍不滿意，可進(jìn)一步向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申訴。

九、考核表格

員工試用期自評表

|評價項目|評價內(nèi)容|自評得分||||||工作業(yè)績|工作任務(wù)完成情況<br>工作成果與貢獻(xiàn)|/||工作能力|專業(yè)知識與技能<br>學(xué)習(xí)能力<br>溝通協(xié)作能力|/||工作態(tài)度|責(zé)任心<br>敬業(yè)精神<br>團(tuán)隊合作精神|/||優(yōu)點(diǎn)與不足|請詳細(xì)闡述試用期內(nèi)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足之處|/||未來展望與計劃|對未來工作的展望和計劃|/|

上級評價表

|員工姓名|科室|崗位||||||評價項目|評價內(nèi)容|評價得分||工作業(yè)績|工作任務(wù)完成情況<br>工作成果與貢獻(xiàn)|/||工作能力|專業(yè)知識與技能<br>學(xué)習(xí)能力<br>溝通協(xié)作能力|/||工作態(tài)度|責(zé)任心<br>敬業(yè)精神<br>團(tuán)隊合作精神|/||綜合評價|請對員工試用期內(nèi)的整體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，包括優(yōu)點(diǎn)、不足以及對其轉(zhuǎn)正的建議|/|

同事評價表

|員工姓名|科室|崗位||||||評價項目|評價內(nèi)容|評價得分||溝通協(xié)作|與同事溝通是否順暢，協(xié)作是否積極主動|/||工作能力|專業(yè)水平、解決問題能力等方面表現(xiàn)|/||團(tuán)隊合作|參與團(tuán)隊活動情況，對團(tuán)隊氛圍的影響|/||其他評價|請對該員工試用期內(nèi)的其他方面表現(xiàn)進(jìn)行評價|/|

患者評價表

|員工姓名|科室|崗位||||||評價項目|評價內(nèi)容|評價得分||服務(wù)態(tài)度|熱情、耐心、細(xì)心程度|/||工作質(zhì)量|工作準(zhǔn)確性、及時性等|/||總體評價|請對該員工在為您服