幼兒園上下學管理制度?一、總則1.目的為確保幼兒園上下學期間的秩序與安全，保障幼兒、家長及教職工的人身安全，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒、家長、教職工以及所有參與幼兒園上下學接送環(huán)節(jié)的相關人員。3.基本原則遵循安全第一、有序高效、責任明確的原則，確保上下學過程順利進行，杜絕安全事故發(fā)生。

二、接送人員管理1.家長接送規(guī)定固定接送人員：幼兒入園和離園原則上應由父母或其他法定監(jiān)護人接送。如有特殊情況需他人代接，家長應提前與班級教師取得聯系并說明情況，代接人需攜帶有效身份證件。接送時間：家長應嚴格按照幼兒園規(guī)定的上下學時間接送幼兒。入園時間為[具體入園時間段]，離園時間為[具體離園時間段]。如有特殊原因需提前或推遲接送，應提前向班級教師報備。憑證接送：家長接送幼兒時需持接送卡，在園門口刷卡驗證后進入園區(qū)。若無接送卡，應在門衛(wèi)處登記幼兒姓名、班級、接送人姓名及與幼兒的關系等信息，并經教師確認后方可接送。2.教職工接送要求接送職責：負責接送幼兒的教職工應提前到達指定地點，做好接送準備工作。在接送過程中，要確保幼兒的安全，不得擅自離開崗位或委托他人代管幼兒。交接手續(xù)：接送幼兒的教職工與班級教師交接時，應認真核對幼兒人數、身體狀況等信息，如有異常情況及時與教師溝通并做好記錄。3.特殊情況處理臨時委托他人接送：若家長因突發(fā)情況無法親自接送幼兒，需臨時委托他人代接，應提前通過電話、微信等方式告知班級教師，并詳細說明代接人的姓名、性別、年齡、與家長的關系以及聯系電話等信息。代接人到達園門口時，需向門衛(wèi)出示有效身份證件及家長委托信息，經教師確認無誤后，方可接走幼兒。忘記攜帶接送卡：家長忘記攜帶接送卡時，應主動向門衛(wèi)說明情況，提供幼兒姓名、班級、家長姓名等信息，門衛(wèi)通過與班級教師電話核實后，家長簽字登記即可入園接送幼兒。非法定監(jiān)護人接送：如遇非法定監(jiān)護人接送幼兒，除提前與班級教師溝通外，還需提供家長簽字的委托書以及非法定監(jiān)護人的有效身份證件，經教師確認后方可接送。

三、上下學流程1.入園流程晨檢：幼兒在園門口接受保健醫(yī)生的晨檢，包括測量體溫、檢查口腔、手部衛(wèi)生等。晨檢合格后，幼兒進入園區(qū)。班級簽到：幼兒進入班級后，在班級簽到表上簽到，教師做好考勤記錄。晨間活動：教師組織幼兒開展晨間活動，如游戲、閱讀等，幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。2.離園流程班級集合：離園前，教師組織幼兒在班級內集合，整理好個人物品，做好離園準備。交接確認：家長憑接送卡進入班級，教師與家長進行交接，向家長反饋幼兒在園一天的學習、生活情況，包括飲食、睡眠、情緒、身體狀況等。家長如有疑問或特殊需求，可與教師進一步溝通。離園簽退：家長與幼兒離開班級時，在班級簽退表上簽字確認，教師做好離園記錄。園門口放行：家長帶領幼兒到達園門口，將接送卡交門衛(wèi)驗證后，方可離開園區(qū)。

四、交通安全管理1.步行安全人行道行走：幼兒上下學應走人行道，靠右行走，注意觀察交通信號燈和周圍車輛行人。過馬路注意事項：過馬路時，幼兒應在家長或教師的陪同下，走人行橫道，遵守交通信號燈指示。沒有人行橫道的路段，要確認安全后快速通過。教育引導：教師和家長要教育幼兒了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，不隨意在馬路上玩耍、追逐打鬧。2.乘車安全家長自駕：家長自駕接送幼兒時，應遵守交通法規(guī)，確保車輛安全狀況良好。幼兒需乘坐兒童安全座椅，并系好安全帶。在幼兒園周邊道路行駛時，要注意減速慢行，禮讓行人。乘坐校車：若幼兒乘坐校車上下學，校車公司應嚴格按照相關規(guī)定運營。校車駕駛員應具備相應的駕駛資質和豐富的駕駛經驗，熟悉校車行駛路線和周邊交通狀況。校車應定期進行維護保養(yǎng)，確保車輛安全性能良好。幼兒上車后，應系好安全帶，不得在車內嬉戲打鬧。校車到達幼兒園后，駕駛員應與跟車教師做好交接工作，確保幼兒安全入園。離園時，同樣按照交接流程，將幼兒安全送達指定地點，與家長做好交接。

五、園門口秩序管理1.車輛停放規(guī)范停車：接送幼兒的車輛應按照幼兒園指定的位置有序停放，不得在園門口隨意停放，堵塞交通。即停即走：家長接送幼兒時，應即停即走，避免長時間停留造成交通擁堵。如需臨時停車，應在確保安全和不影響交通的前提下，盡快完成接送事宜。2.人員疏導設立引導人員：在園門口安排專人負責引導家長和車輛，維持秩序。引導人員應提前到崗，熟悉上下學流程，及時為家長提供幫助和指導。分流措施：根據上下學高峰時段的實際情況，合理規(guī)劃家長和幼兒的通行路線，設置分流標識，避免人員聚集。對于人流較大的區(qū)域，如園門口通道、樓梯口等，引導人員要加強疏導，確保幼兒和家長的通行安全。3.安全防護設施設置警示標識：在園門口及周邊道路設置明顯的交通安全警示標識，如減速慢行、注意兒童等，提醒過往車輛和行人注意安全。安裝防護欄：在園門口適當位置安裝防護欄，防止車輛誤入園內或行人隨意進入園區(qū)，保障幼兒園內的安全秩序。

六、安全保衛(wèi)措施1.門禁管理門禁系統(tǒng)：幼兒園安裝先進的門禁系統(tǒng)，嚴格控制人員和車輛進出。家長和教職工憑有效證件或接送卡刷卡進入園區(qū)，外來人員進入需經門衛(wèi)詢問、登記，并與被訪人員取得聯系確認后，方可進入。門衛(wèi)值班：門衛(wèi)應嚴格履行職責，堅守崗位，不得擅自離崗。上下學期間，要密切關注園門口的人員和車輛動態(tài)，對異常情況及時進行處理，并報告相關負責人。2.巡邏制度定時巡邏：幼兒園安排專人負責園區(qū)巡邏，巡邏人員應按照規(guī)定的時間和路線進行巡邏，重點檢查園舍設施、消防設備、電器線路等安全情況，及時發(fā)現并排除安全隱患。上下學重點巡邏：在上下學期間，巡邏人員要加強對園門口及周邊區(qū)域的巡邏，維護秩序，確保幼兒和家長的安全。發(fā)現可疑人員或異常情況，要及時上前詢問并采取相應措施。3.安全監(jiān)控監(jiān)控設備：幼兒園在園門口、園內各通道、教室等關鍵位置安裝監(jiān)控攝像頭，確保監(jiān)控范圍無死角。監(jiān)控設備應保持24小時正常運行，存儲的監(jiān)控錄像至少保留[具體時長]。監(jiān)控查看與管理：安排專人負責監(jiān)控設備的日常查看和管理，發(fā)現問題及時記錄并報告。對于涉及安全事故或糾紛的監(jiān)控錄像，應妥善保存，以備后續(xù)調查使用。

七、應急處理機制1.突發(fā)事件預案制定應急預案：針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，如火災、地震、交通事故、人員走失等，制定詳細的應急預案。應急預案應包括應急組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。定期演練：定期組織教職工和幼兒進行應急演練，使師生熟悉應急處置流程，提高應急反應能力。演練結束后，對應急預案進行評估和修訂，確保其科學性和有效性。2.突發(fā)事件處理流程事故報告：一旦發(fā)生突發(fā)事件，現場人員應立即向幼兒園負責人報告。負責人接到報告后，應迅速啟動應急預案，并向上級主管部門和相關部門報告事件情況?，F場處置：應急救援人員按照應急預案的要求，迅速到達現場進行處置。采取有效措施，搶救受傷人員，保護現場，防止事故擴大。后續(xù)處理：事件處理完畢后，及時做好善后工作，包括對受傷人員的救治、家屬的安撫、事故原因的調查等。同時，對應急處置過程進行總結評估，分析存在的問題，提出改進措施，完善應急預案。

八、宣傳教育與溝通1.交通安全宣傳開展主題活動：通過開展交通安全主題教育活動，如交通安全知識講座、繪畫比賽、兒歌創(chuàng)編等，向幼兒和家長普及交通安全知識，提高交通安全意識。發(fā)放宣傳資料：向家長發(fā)放交通安全宣傳資料，如宣傳手冊、溫馨提示等，提醒家長關注幼兒上下學交通安全，以身作則遵守交通規(guī)則。2.制度宣傳與溝通制度培訓：定期組織教職工學習上下學管理制度，使其熟悉各項規(guī)定和流程，明確自身職責，確保制度的有效執(zhí)行。家長溝通：通過家長會、家長微信群、電話等方式，及時向家長宣傳上下學管理制度的相關內容，解答家長的疑問，聽取家長的意見和建議，不斷完善管理制度。

九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查定期檢查：幼兒園定期對上下學管理制度的執(zhí)行情況進行檢查，包括接送人員管理、上下學流程、交通安全、園門口秩序、安全保衛(wèi)等方面。檢查結果及時進行通報，對發(fā)現的問題責令限期整改。不定期抽查：不定期對上下學期間的各項工作進行抽查，及時發(fā)現和糾正存在的問題，確保制度執(zhí)行的嚴格性和有效性。2.考核評價建立考核機制：將上下學管理制度的執(zhí)行情況納入教職工的績效考核體系，對執(zhí)行制度認真、工作表現突出的教職工給予表彰和獎勵；對違反制度、工作不力的