法律行業(yè)的博士教育法學(xué)博士教育的重要性PresenternameAgenda博士對(duì)法律的貢獻(xiàn)博士在法律法學(xué)博士培養(yǎng)法律博士專(zhuān)業(yè)獨(dú)立研究能力01.博士對(duì)法律的貢獻(xiàn)博士教育對(duì)法律行業(yè)的影響法博學(xué)術(shù)提升提升法律能力培養(yǎng)法學(xué)博士生解決復(fù)雜法律問(wèn)題的能力推動(dòng)法律實(shí)踐創(chuàng)新促進(jìn)法學(xué)博士生在法律實(shí)踐中的創(chuàng)新思維和方法深化法學(xué)理論研究法學(xué)理論創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)科發(fā)展：法學(xué)理論創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步博士教育法律理論法學(xué)博士培養(yǎng)創(chuàng)新能力研究新興領(lǐng)域法學(xué)博士研究新興領(lǐng)域帶來(lái)新機(jī)遇提出新的解決方案法學(xué)博士生具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，能夠提出新的解決方案來(lái)解決法律行業(yè)中的問(wèn)題。引領(lǐng)法律變革法學(xué)博士生的研究成果可以引領(lǐng)法律行業(yè)的變革，推動(dòng)行業(yè)朝著更高效、更公正的方向發(fā)展。博士教育與法律創(chuàng)新02.博士在法律博士教育在法律行業(yè)的地位法博頂級(jí)學(xué)位博士教育的影響力博士教育的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)影響力廣泛而深遠(yuǎn)01博士教育的研究性博士教育注重獨(dú)立思考和研究能力的培養(yǎng)02博士教育的專(zhuān)業(yè)性博士教育是最專(zhuān)業(yè)法律學(xué)位，培養(yǎng)高端人才。03博士教育的地位和作用法律行業(yè)的發(fā)展需求解決復(fù)雜法律問(wèn)題法律行業(yè)需培養(yǎng)解決復(fù)雜問(wèn)題的博士人才。01滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)需求培養(yǎng)法學(xué)博士專(zhuān)業(yè)能力02推動(dòng)法律行業(yè)發(fā)展推動(dòng)法律行業(yè)創(chuàng)新03法律行業(yè)的重要性提升人才素質(zhì)培養(yǎng)高水平法學(xué)專(zhuān)家和研究人員，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。01推動(dòng)理論與實(shí)踐促進(jìn)法律理論的研究和實(shí)踐的結(jié)合02促進(jìn)創(chuàng)新與進(jìn)步推動(dòng)法律行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展03法學(xué)博士教育的貢獻(xiàn)博士教育貢獻(xiàn)法律業(yè)03.法學(xué)博士培養(yǎng)介紹法學(xué)博士生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求法學(xué)博士生的培養(yǎng)目標(biāo)提升學(xué)術(shù)研究能力培養(yǎng)博士生的學(xué)術(shù)研究能力，為法學(xué)理論和實(shí)踐的提高做出貢獻(xiàn)01培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)博士生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，推動(dòng)法學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步02深入研究法學(xué)領(lǐng)域加深法學(xué)研究的法學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí)03法學(xué)博士生：培養(yǎng)目標(biāo)01提升博士生學(xué)術(shù)能力學(xué)術(shù)研究能力03培養(yǎng)博士生領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)要求創(chuàng)新能力02培養(yǎng)法學(xué)博士創(chuàng)新能力法學(xué)博士生的培養(yǎng)要求04.法律博士專(zhuān)業(yè)博士教育對(duì)法律人才素質(zhì)的提升提高法律人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)1擴(kuò)大學(xué)科交叉，提高綜合素質(zhì)2提升解決問(wèn)題的能力和自主判斷能力3拓寬法律視野，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，成為專(zhuān)業(yè)人才。深入理解法律學(xué)科獨(dú)立研究能力培養(yǎng)跨學(xué)科交叉融合博士教育與法律素質(zhì)學(xué)術(shù)水平提升深入研究法律理論高水平法律研究1推動(dòng)法律研究創(chuàng)新博士教育促進(jìn)法律研究的創(chuàng)新和進(jìn)步2提高學(xué)術(shù)發(fā)表水平提高學(xué)術(shù)發(fā)表水平3博士教育學(xué)術(shù)水平05.獨(dú)立研究能力博士教育對(duì)法律人才素質(zhì)的作用法博素質(zhì)作用博士教育培養(yǎng)法學(xué)博士生的創(chuàng)新意識(shí)和能力推動(dòng)法律行業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)法學(xué)博士生的分析和評(píng)估問(wèn)題的能力批判思維0102提高學(xué)術(shù)水平：加強(qiáng)博士生獨(dú)立思考和研究創(chuàng)新能力培養(yǎng)獨(dú)立研究能力03博士教育法律素質(zhì)提升法博核心能力0102深入探究法律問(wèn)題形成獨(dú)特見(jiàn)解：深入研究法律問(wèn)題-深入研究法律問(wèn)題形成獨(dú)特見(jiàn)解高質(zhì)量研究報(bào)告需要具備撰寫(xiě)高質(zhì)量研究報(bào)告的能力，能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的研究成果。批判性思維能力需要具備批判性思維能力，對(duì)法律問(wèn)題進(jìn)行深度思考，不斷挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知邊界。03法學(xué)博士核心能力了解法律行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)抓住發(fā)展機(jī)遇：探索新興技術(shù)對(duì)法律的影響，抓住機(jī)遇技術(shù)與法律的融合01.了解法律行業(yè)在全球化時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)跨國(guó)合作