《大連市校本研修工作規(guī)程(試行)》_第1頁(yè)
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《大連市校本研修工作規(guī)程(試行)》一、規(guī)程概述1.研修目的a.提高教師教育教學(xué)水平b.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)c.提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量2.研修內(nèi)容a.教育教學(xué)理論b.教學(xué)方法與技巧c.教育教學(xué)評(píng)價(jià)3.研修形式a.校本研修活動(dòng)b.教師個(gè)人自學(xué)c.教師之間交流與研討二、研修組織與管理1.組織機(jī)構(gòu)a.成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組b.設(shè)立校本研修辦公室c.明確各部門職責(zé)2.研修計(jì)劃a.制定年度研修計(jì)劃b.制定學(xué)期研修計(jì)劃c.制定月度研修計(jì)劃3.研修實(shí)施a.組織開(kāi)展研修活動(dòng)b.指導(dǎo)教師個(gè)人自學(xué)c.促進(jìn)教師之間交流與研討三、研修內(nèi)容與形式1.教育教學(xué)理論a.學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策法規(guī)b.研究教育教學(xué)理論c.分析教育教學(xué)案例2.教學(xué)方法與技巧a.探索新的教學(xué)方法b.提高教學(xué)技巧c.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程3.教育教學(xué)評(píng)價(jià)a.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)理論b.制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)c.開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)四、研修考核與評(píng)價(jià)1.考核方式a.過(guò)程性考核b.結(jié)果性考核c.綜合性考核2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)a.教師教育教學(xué)水平b.教師專業(yè)成長(zhǎng)c.學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量3.評(píng)價(jià)結(jié)果a.優(yōu)秀b.良好c.合格d.不合格五、研修保障與激勵(lì)機(jī)制1.保障措施a.提供研修經(jīng)費(fèi)b.保障研修時(shí)間c.提供研修資料2.激勵(lì)機(jī)制a.表彰優(yōu)秀研修成果b.提供晉升機(jī)會(huì)c.增加教師待遇3.責(zé)任追究b.對(duì)研修質(zhì)量不高的教師進(jìn)行責(zé)任追究c.對(duì)違反研修紀(jì)律的教師進(jìn)行責(zé)任追究a.分析研修過(guò)程中存在的問(wèn)題c.提出改進(jìn)措施2.展望未來(lái)a.不斷完善校本研修工作規(guī)程b.提高教師教育教學(xué)水平c.促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升[1]教育部.(2018).教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(20182022年)[M].北京:人民教育出版社.[2]張華.(2017).校本研修:理論與實(shí)踐[M].北京:教育科

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