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文檔簡介
2025年河北省初中學業(yè)水平摸底考試化學試卷注意事項:1、本試卷共4頁,總分60分,考試時間60分鐘。2.答題前,考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前,請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”,按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答非選擇題時,請在答題卡上對應題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5、考試結(jié)束時,請將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Ca-40一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)1.能源是人類文明進步的基礎和動力,關系著人類生存和發(fā)展。下列屬于化石能源的是A.氫能 B.天然氣 C.風能 D.太陽能2.二氧化碳一般不支持燃燒,但可以支持鎂燃燒。鎂在二氧化碳中燃燒產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體氧化鎂和黑色顆粒炭黑。該反應的基本反應類型是A化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應3.下列資源的利用中,其目的是得到單質(zhì)的是A.石油分餾 B.煤的液化 C.海水淡化 D.金屬冶煉4.下列實驗操作正確的是A. B. C. D.5.小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的碳酸鈉溶液,其pH可能為A11 B.7 C.5 D.26.我國是豆腐的發(fā)源地,明李時珍的《本草綱目?谷部豆腐》記載:“豆腐之法,始于前漢淮南王劉安”。下列制作豆腐的工藝過程中一定發(fā)生化學變化的是A.水洗大豆 B.浸泡大豆 C.過濾漿液 D.凝固成型7.如果按照某種標準能將SO2、FeSO4、CO劃歸為同一類物質(zhì),則下列物質(zhì)中能劃歸為此類物質(zhì)的是A.MnO2 B.HNO3 C.P2O5 D.K2SO48.水楊酸(化學式為C7H6O3,碳氧元素的質(zhì)量比為7:4)存在于自然界的柳樹皮。白珠樹葉及甜樺樹中,有清理毛孔能力,安全性高,可作保養(yǎng)品。下列關于水楊酸的說法正確的是A.是一種氧化物 B.由三個元素組成C.相對分子質(zhì)量為138 D.由三種原子構成9.下列對事實的微觀解釋正確的是選項事實微觀解釋A氯化鈉固體不導電氯化鈉固體中不存在自由移動的離子B不能用碳酸鈣和硫酸反應制取二氧化碳二者不發(fā)生化學反應C濕衣服晾曬后會變干水分子變成了原子D石墨和金剛石物理性質(zhì)存在差異原因是碳原子的數(shù)量不相同A.A B.B C.C D.D10.將一定質(zhì)量的甲、乙、丙3種物質(zhì)置于密閉容器中,充分發(fā)生反應,反應后容器內(nèi)物質(zhì)有丙、丁、戊,反應前后物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖(反應后的丙被墨跡遮蓋)。下列說法正確的是A.參加反應的甲和乙一定均為化合物B.物質(zhì)丙反應前后質(zhì)量一定相等C.生成物丁和戊相對分子質(zhì)量比一定為5:4D.該反應一定需要加熱才能發(fā)生二、非選擇題(本題包括8個小題,共40分)11.近年來,河北省圍繞“加快建設經(jīng)濟強省美麗河北,讓群眾得到更多實惠”的主題,積極謀求社會的和諧發(fā)展。請你根據(jù)這一主題和題意,回答下列問題(選填字母代號)。A.二氧化硫B.二氧化碳C.開發(fā)新能源D.結(jié)晶法E.沉淀法(1)造成溫室效應和全球氣候變暖的主要物質(zhì)是______。(2)以煤炭為主的能源結(jié)構易導致酸雨的形成,形成這類酸雨的主要物質(zhì)是______。(3)水體污染加劇了水資源的短缺,處理含有Hg2+、Pb2+等重金屬離子的廢水常用的一種方法是______。(4)石油是一種重要能源,人類正面臨著石油短缺的難題,解決能源短缺問題的一種方法是______。12.中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,博大精深,對于學生養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、樹立文化自信有著十分重要的作用,傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的化學知識?;卮鹣铝袉栴}:(1)“清乾隆各種釉彩大瓶”素有“瓷母”之美稱,瓷母的主要成分是二氧化硅(SiO2),SiO2中Si的化合價為______。(2)成語“霧起云涌”中“霧”是由______形成的一種現(xiàn)象。(3)蘇軾《石炭行》中“投泥潑水愈光明”包含的化學知識:在高溫下,把水滴到炭火上,得到兩種可燃性氣體,其化學反應方程式為______。13.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)降低溫度,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均______(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度大小為甲<乙<丙時的溫度為T℃,則T的取值范圍為_______。(3)T2℃時,將50g丙物質(zhì)放入100g水中,可得到丙的飽和溶液的質(zhì)量為______g。(4)現(xiàn)有含少量乙的甲溶液(甲與乙不發(fā)生反應),若要提純得到甲,采用的方法是______。(5)T1℃時,取相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)一部分水(析出的晶體均不含結(jié)晶水),剩余溶液質(zhì)量大小關系為甲=乙<丙。則析出晶體的質(zhì)量從大到小的是______。14.我國政府一直高度關注氣候變化對國家和社會的影響。隨著我國碳達峰、碳中和目標的確定,二氧化碳的資源化利用備受關注?;卮鹣铝袉栴}:(1)中國古代文明與技術,促進了世界文明發(fā)展。下列古代工藝過程中能產(chǎn)生二氧化碳的是______。A.活字印刷 B.手工剪紙 C.陶瓷燒制 D.機杼織布(2)利用龐大的水體使海洋成為封存CO2的容器,CO2在低溫、高壓條件下能變成固態(tài)物被封存,該過程中CO2分子間間隔______(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)在一定條件下,工業(yè)上可用CO2合成甲醇(CH3OH),其反應的微觀示意如圖。①該反應前后碳元素化合價______(填“不發(fā)生”或“發(fā)生”)改變。②該反應的化學方程式為______。③該反應發(fā)生前后遠離明火的原因是______。④參加反應的甲與乙的質(zhì)量比為_______。15.某學習小組回收廢舊鋅錳干電池填料中的二氧化錳和氯化銨。已知:廢舊鋅錳干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,回收流程如圖所示。回答下列問題:(1)電池填料研碎處理的目的是______。(2)操作b的名稱是______。(3)操作a中玻璃棒的作用是______。(4)濾液2中的主要溶質(zhì)為______(填化學式)。(5)灼燒濾渣發(fā)生的化學方程式為______。16.根據(jù)圖甲、圖乙所示裝置進行實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲實驗過程中,在集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______,紅磷燃燒結(jié)束后,打開彈簧夾,能觀察到的主要現(xiàn)象是______。(2)實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:堿性物質(zhì)使紅色的石蕊試紙變藍。某學生欲探究氨水具有堿性而氨氣不具有堿性,按如圖乙開展實驗:實驗Ⅱ所得的結(jié)論是______,實驗Ⅲ說明______,通過上述實驗不能得出滿意的結(jié)論,原因是______。17.某學習小組開展綜合實踐活動,參觀某養(yǎng)魚基地時,發(fā)現(xiàn)技術員向魚池中拋撒一種淡黃色固體過氧化鈣(CaO2)。該小組探究CaO2與水反應的產(chǎn)物,并開展相關實驗?!鞠嚓P資料】CaO2與水緩慢反應,生成的氣體可溶解在水中,滿足魚類的需求,同時增大池水的pH。【提出問題】過氧化鈣與水反應生成什么物質(zhì)?【實驗1】小組同學用適量過氧化鈣和水進行實驗。(1)如圖所示為小組同學設計的以下實驗裝置,為便于控制反應的速率,使實驗順利進行,最好選用裝置______(選填“A”“B”或“C”)。A. B. C.(2)取0.72gCaO2置于錐形瓶中,加水配成50mL溶液X,若要證明有氧氣生成,需進行的實驗操作為______。(3)取2mL充分反應后的溶液X于試管中,滴加2滴酚酞溶液,溶液變紅,說明產(chǎn)物還有______(填化學式),25s后,溶液紅色褪去?!咎岢鲂聠栴}】(4)研究小組基于實驗1中溶液褪色原因提出如下假設(假設褪色原因是單一物質(zhì)造成)。假設I:H2O2能使溶液褪色,因為CaO2溶于水可能生成少量的H2O2。假設Ⅱ:Ca(OH)2能使溶液褪色。請?zhí)岢黾僭OⅢ:______。【實驗探究】【實驗2】(5)驗證假設1:取5mLX溶液,加入少量MnO2,有大量氣泡迅速產(chǎn)生,待無氣泡產(chǎn)生后過濾,取2mL濾液,加入2滴酚酞溶液,溶液變紅,15min后溶液紅色逐漸褪去,說明假設______正確?!緦嶒?】(6)驗證假設Ⅱ:取2mL經(jīng)煮沸后冷卻至室溫的飽和Ca(OH)2溶液,滴加2滴酚酞試液,溶液變紅。將Ca(OH)2溶液煮沸的目的是______?!就卣寡由臁浚?)下列有關CaO2用于魚蝦養(yǎng)殖的推測錯誤的是______(選填字母)。A.向養(yǎng)殖池中施用CaO2要注意用量B.易溶于水,被水迅速充分吸收C.可增加水體中鈣離子含量D.與水反應后的溶液可吸收二氧化碳18.為測定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),某化學研究小組進行了實驗:稱取15.0g黃銅材料,向其中逐漸加入稀硫酸,生成氣體質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量關系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)15.0g此黃銅材料與過量稀硫酸反應后,溶液中的溶質(zhì)有硫酸和______。(2)求稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(要求有必要的化學方程式和計算步驟)。
2025年河北省初中學業(yè)水平摸底考試化學試卷參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B二、非選擇題(本題包括8個小題,共40分)【11題答案】【答案】(1)B(2)A(3)E(4)C【12題答案】【答案】(1)+4(2)水蒸氣遇冷液化(3)【13題答案】【答案】(1)減?。?)T1<T<T3(3)144(4)降溫結(jié)晶(5)乙>甲>丙【14題答案】【答案】(1)C(2)變小(3)①.發(fā)生②.③.氫氣具有可燃性,與空氣混合,遇明火可能會發(fā)生爆炸④.22∶3【15題答案】【答案】(1)增大接觸面積,加快溶解速率(2)過濾(3)引流(或引流,防止液體灑出等)(4)ZnCl2(5)【16題答案】【答案】(1)①.產(chǎn)生大量白煙,放出熱量②.燒杯中的水倒流入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶體積的五分之一(2)①.水不能使紅色石蕊試紙變藍色
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