人教版七年級《歷史與社會》上冊第一單元第二課鄉(xiāng)村與城市教學(xué)設(shè)計學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：人教版七年級《歷史與社會》上冊第一單元第二課鄉(xiāng)村與城市

2.教學(xué)年級和班級：七年級（1）班

3.授課時間：2022年10月25日星期二第3節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對社會發(fā)展變遷的觀察和分析能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生對鄉(xiāng)村與城市差異的理解，提升跨文化理解能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生尊重不同生活方式的態(tài)度，發(fā)展批判性思維。

4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展問題，激發(fā)對社會實踐活動的興趣。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解鄉(xiāng)村與城市的概念及其主要特征，能夠區(qū)分兩者在社會、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的差異。

②分析鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展變化，探討其對人們生活方式的影響。

③認(rèn)識到鄉(xiāng)村與城市之間的相互依存關(guān)系，以及它們在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。

2.教學(xué)難點，

①深入理解鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的歷史背景和演變過程，把握其內(nèi)在規(guī)律。

②通過案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分析鄉(xiāng)村與城市在資源利用、環(huán)境保護(hù)等方面的矛盾和挑戰(zhàn)。

③培養(yǎng)學(xué)生運用歷史唯物主義觀點，從多個角度審視鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、實物教具（鄉(xiāng)村與城市模型、圖片）

-課程平臺：人教版《歷史與社會》配套教學(xué)平臺

-信息化資源：鄉(xiāng)村與城市相關(guān)視頻資料、圖片庫、網(wǎng)絡(luò)資料鏈接

-教學(xué)手段：課堂討論、小組合作、案例分析、實地考察（若條件允許）教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：

-教師通過展示鄉(xiāng)村與城市的對比圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論兩者的不同特征。

-提問：“同學(xué)們，你們能說出鄉(xiāng)村和城市有什么區(qū)別嗎？”

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“今天，我們將一起學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)村與城市》，深入了解這兩種不同的生活方式?！?/p>

2.新課講授

詳細(xì)內(nèi)容：

-閱讀課本，講解鄉(xiāng)村與城市的概念、特征和發(fā)展歷程。

用時：5分鐘

-通過案例分析，分析鄉(xiāng)村與城市在資源利用、環(huán)境保護(hù)等方面的矛盾和挑戰(zhàn)。

用時：10分鐘

-展示鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的歷史背景和演變過程，引導(dǎo)學(xué)生思考其內(nèi)在規(guī)律。

用時：10分鐘

3.實踐活動

詳細(xì)內(nèi)容：

-學(xué)生分組討論，根據(jù)課本內(nèi)容，設(shè)計一個鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的方案。

用時：10分鐘

-學(xué)生展示自己的方案，其他同學(xué)評價并提出改進(jìn)意見。

用時：10分鐘

-教師總結(jié)各小組的方案，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的重要性。

用時：5分鐘

4.學(xué)生小組討論

寫3方面內(nèi)容舉例回答：

-鄉(xiāng)村與城市在資源利用方面的差異：例如，鄉(xiāng)村地區(qū)以農(nóng)業(yè)為主，城市地區(qū)以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主。

-鄉(xiāng)村與城市在環(huán)境保護(hù)方面的矛盾：例如，城市工業(yè)排放對環(huán)境造成污染，鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)保護(hù)壓力大。

-鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的途徑：例如，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容：

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的關(guān)系。

-通過提問，檢查學(xué)生對重點知識的掌握情況，如鄉(xiāng)村與城市的概念、特征、發(fā)展歷程等。

-鼓勵學(xué)生思考鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的重要性，以及如何實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

-教師總結(jié)本節(jié)課的收獲，并提出課后思考題，如：“如何平衡鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？”

用時：5分鐘

總計用時：45分鐘知識點梳理1.鄉(xiāng)村與城市的概念

-鄉(xiāng)村：指人口規(guī)模較小，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地。

-城市：指人口規(guī)模較大，主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地。

2.鄉(xiāng)村與城市的特征

-鄉(xiāng)村特征：自然環(huán)境優(yōu)美，社會結(jié)構(gòu)簡單，生活方式相對單一。

-城市特征：人口密集，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣，生活方式復(fù)雜，信息交流頻繁。

3.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展歷程

-鄉(xiāng)村發(fā)展：從原始社會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村經(jīng)歷了從單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到多元化發(fā)展的過程。

-城市發(fā)展：從原始村落到現(xiàn)代都市，城市經(jīng)歷了從自給自足到高度分工合作的過程。

4.鄉(xiāng)村與城市的關(guān)系

-互補(bǔ)關(guān)系：鄉(xiāng)村為城市提供農(nóng)產(chǎn)品和勞動力，城市為鄉(xiāng)村提供技術(shù)和市場。

-依存關(guān)系：鄉(xiāng)村與城市相互依存，共同推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展矛盾

-資源利用矛盾：鄉(xiāng)村地區(qū)資源豐富，但利用率低；城市地區(qū)資源緊張，但利用率高。

-環(huán)境保護(hù)矛盾：鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境污染相對較輕，但生態(tài)壓力大；城市地區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重，但生態(tài)保護(hù)壓力大。

6.鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的途徑

-發(fā)展鄉(xiāng)村旅游：利用鄉(xiāng)村資源，吸引城市游客，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

-推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化：加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面的建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距。

-優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：推動鄉(xiāng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)附加值。

7.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展

-平衡城鄉(xiāng)發(fā)展：在發(fā)展城市的同時，關(guān)注鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同繁榮。

-生態(tài)環(huán)境保護(hù)：加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實現(xiàn)綠色發(fā)展。

-社會公平正義：關(guān)注鄉(xiāng)村地區(qū)民生問題，實現(xiàn)社會公平正義。

8.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的挑戰(zhàn)

-人才流失：鄉(xiāng)村地區(qū)人才向城市流動，導(dǎo)致鄉(xiāng)村發(fā)展滯后。

-城鄉(xiāng)差距：城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致社會矛盾加劇。

9.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的政策建議

-完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施：加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路、水利、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

-優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力。

-加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育：提高鄉(xiāng)村居民素質(zhì)，培養(yǎng)鄉(xiāng)村發(fā)展所需人才。

-實施城鄉(xiāng)一體化政策：推動城鄉(xiāng)公共服務(wù)、社會保障等方面的均衡發(fā)展。

10.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的未來趨勢

-鄉(xiāng)村振興：通過政策扶持和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

-城鄉(xiāng)融合發(fā)展：加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

-可持續(xù)發(fā)展：關(guān)注生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，通過反思，我們可以更好地了解自己的教學(xué)效果，識別需要改進(jìn)的地方。以下是我對本次《鄉(xiāng)村與城市》教學(xué)的一些反思與改進(jìn)措施。

首先，我覺得導(dǎo)入新課的方式可以更加多樣化。雖然我使用了圖片展示的方法，但感覺學(xué)生的參與度不是很高。接下來，我打算嘗試使用視頻、故事等形式，讓學(xué)生在更生動的情境中進(jìn)入課堂，提高他們的興趣。

其次，新課講授部分，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展歷程理解不夠深入。在今后的教學(xué)中，我計劃增加歷史背景的講解，通過時間軸、地圖等方式，讓學(xué)生更直觀地了解鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展脈絡(luò)。

實踐活動環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的方案設(shè)計雖然富有創(chuàng)意，但實際操作性不強(qiáng)。為了提高實踐活動的實效性，我計劃在下次課之前，先讓學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的具體案例，這樣他們在設(shè)計方案時就能更有針對性。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，討論內(nèi)容也較為表面。為了激發(fā)學(xué)生的討論熱情，我打算在下次課之前，提前布置討論話題，并要求學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備。同時，我會鼓勵學(xué)生從不同角度思考問題，提出自己的觀點。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的語言表達(dá)不夠精煉，有時會讓學(xué)生感到困惑。為了提高教學(xué)效果，我打算在今后的教學(xué)中，更加注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性。

最后，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提供個性化的指導(dǎo)。同時，我也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。課后作業(yè)1.作業(yè)內(nèi)容：請根據(jù)課本內(nèi)容，列舉出鄉(xiāng)村與城市在以下幾個方面的主要差異：人口規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生活方式、自然環(huán)境。

答案：鄉(xiāng)村與城市的主要差異包括：

-人口規(guī)模：鄉(xiāng)村人口規(guī)模較小，城市人口規(guī)模較大。

-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：鄉(xiāng)村以農(nóng)業(yè)為主，城市以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主。

-生活方式：鄉(xiāng)村生活方式相對單一，城市生活方式多樣。

-自然環(huán)境：鄉(xiāng)村自然環(huán)境優(yōu)美，城市環(huán)境污染較嚴(yán)重。

2.作業(yè)內(nèi)容：結(jié)合課本中的案例，分析鄉(xiāng)村與城市在資源利用方面可能存在的矛盾，并提出解決建議。

答案：鄉(xiāng)村與城市在資源利用方面可能存在的矛盾包括：

-農(nóng)業(yè)用地與城市擴(kuò)張的矛盾：城市擴(kuò)張可能導(dǎo)致農(nóng)業(yè)用地減少。

-水資源分配不均：城市用水量大，可能導(dǎo)致鄉(xiāng)村水資源緊張。

解決建議：

-合理規(guī)劃城市擴(kuò)張，保護(hù)農(nóng)業(yè)用地。

-優(yōu)化水資源分配，提高用水效率。

3.作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計一個鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的方案，包括發(fā)展目標(biāo)、實施步驟、預(yù)期效果。

答案：鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展方案示例：

-發(fā)展目標(biāo)：實現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)，提高鄉(xiāng)村居民生活水平。

-實施步驟：

1.建設(shè)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，提高鄉(xiāng)村交通、通信等條件。

2.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，吸引城市游客，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.推動城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同，實現(xiàn)資源共享。

-預(yù)期效果：提高鄉(xiāng)村居民收入，改善鄉(xiāng)村生活環(huán)境。

4.作業(yè)內(nèi)容：分析鄉(xiāng)村與城市在環(huán)境保護(hù)方面的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的對策。

答案：鄉(xiāng)村與城市在環(huán)境保護(hù)方面可能存在的挑戰(zhàn)包括：

-工業(yè)污染：城市工業(yè)排放可能導(dǎo)致環(huán)境污染。

-農(nóng)業(yè)污染：農(nóng)業(yè)活動可能導(dǎo)致土壤、水體污染。

對策：

-加強(qiáng)城市工業(yè)污染治理，推廣清潔生產(chǎn)技術(shù)。

-優(yōu)化農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，減少化肥、農(nóng)藥使用。

5.作業(yè)內(nèi)容：探討鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展對人才流動的影響，并提出相應(yīng)的建議。

答案：鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展對人才流動的影響包括：

-人才流失：鄉(xiāng)村地區(qū)人才向城市流動，可能導(dǎo)致鄉(xiāng)村發(fā)展滯后。

-人才引進(jìn)：城市地區(qū)吸引鄉(xiāng)村人才，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

建議：

-完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施，提高鄉(xiāng)村生活條件，吸引人才回流。

-加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育，培養(yǎng)鄉(xiāng)村發(fā)展所需人才。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.鄉(xiāng)村與城市的概念

①鄉(xiāng)村：人口規(guī)模較小，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地。

②城市：人口規(guī)模較大，主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地。

2.鄉(xiāng)村與城市的特征

①鄉(xiāng)村特征：自然環(huán)境優(yōu)美，社會結(jié)構(gòu)簡單，生活方式相對單一。

②城市特征：人口密集，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣，生活方式復(fù)雜，信息交流頻繁。

3.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展歷程

①鄉(xiāng)村發(fā)展：從原始社會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村經(jīng)歷了從單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到多元化發(fā)展的過程。

②城市發(fā)展：從原始村落到現(xiàn)代都市，城市經(jīng)歷了從自給自足到高度分工合作的過程。

4.鄉(xiāng)村與城市的關(guān)系

①互補(bǔ)關(guān)系：鄉(xiāng)村為城市提供農(nóng)產(chǎn)品和勞動力，城市為鄉(xiāng)村提供技術(shù)和市場。

②依存關(guān)系：鄉(xiāng)村與城市相互依存，共同推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展矛盾

①資源利用矛盾：鄉(xiāng)村地區(qū)資源豐富，但利用率低；城市地區(qū)資源緊張，但利用率高。

②環(huán)境保護(hù)矛盾：鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境污染相對較輕，但生態(tài)壓力大；城市地區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重，但生態(tài)保護(hù)壓力大。

6.鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的途徑

①發(fā)展鄉(xiāng)村旅游：利用鄉(xiāng)村資源，吸引城市游客，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

②推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化：加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面的建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距。

③優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：推動鄉(xiāng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)附加值。

7.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展

①平衡城鄉(xiāng)發(fā)展：在發(fā)展城市的同時，關(guān)注鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同繁榮。

②生態(tài)環(huán)境保護(hù)：加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實現(xiàn)綠色發(fā)展。

③社會公平正義：關(guān)注鄉(xiāng)村地區(qū)民生問題，實現(xiàn)社會公平正義。

8.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的挑戰(zhàn)

①人才流失：鄉(xiāng)村地區(qū)人才向城市流動，導(dǎo)致鄉(xiāng)村發(fā)展滯后。

②城鄉(xiāng)差距：城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致社會矛盾加劇。

9.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的政策建議

①完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施：加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路、水利、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

②優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力。

③加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育：提高鄉(xiāng)村居民素質(zhì)，培養(yǎng)鄉(xiāng)村發(fā)展所需人才。

④實施城鄉(xiāng)一體化政策：推動城鄉(xiāng)公共服務(wù)、社會保障等方面的均衡發(fā)展。

10.鄉(xiāng)村與城市發(fā)展的未來趨勢

①鄉(xiāng)村振興：通過政策扶持和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

②城鄉(xiāng)融合發(fā)展：加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

③可持續(xù)發(fā)展：關(guān)注生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村與城市》這一課，了解了鄉(xiāng)村與城市的概念、特征、發(fā)展歷程以及它們之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到鄉(xiāng)村與城市各有特點，相互依存，共同推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以下是本節(jié)課的重點內(nèi)容：

1.鄉(xiāng)村與城市的概念：鄉(xiāng)村是指人口規(guī)模較小，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地；城市是指人口規(guī)模較大，主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的居民聚居地。

2.鄉(xiāng)村與城市的特征：鄉(xiāng)村特征包括自然環(huán)境優(yōu)美、社會結(jié)構(gòu)簡單、生活方式相對單一；城市特征包括人口密集、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣、生活方式復(fù)雜、信息交流頻繁。

3.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展歷程：鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)歷了從原始社會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過程，城市則從原始村落到現(xiàn)代都市。

4.鄉(xiāng)村與城市的關(guān)系：鄉(xiāng)村與城市之間存在互補(bǔ)關(guān)系和依存關(guān)系，共同推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5.鄉(xiāng)村與城市的發(fā)展矛盾：鄉(xiāng)村與城市在資源利用、環(huán)境保護(hù)等方面存在矛盾。

6.鄉(xiāng)村與城市融合發(fā)展的途徑：發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

當(dāng)堂檢測：

1.判斷題：鄉(xiāng)村與城市之間是相互獨立的，沒有依存關(guān)系。（）

答案：錯誤。鄉(xiāng)村與城市之間存在互補(bǔ)關(guān)系和依存關(guān)系，共同推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.選擇題：以下哪項不屬于鄉(xiāng)村特征？（）

A.自然環(huán)境優(yōu)美

B.社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C.