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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)體育實(shí)心球教學(xué)實(shí)錄1人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為實(shí)心球的基本投擲技術(shù)。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與人教新課標(biāo)版七年級(jí)體育教材中“投擲技術(shù)”章節(jié)相關(guān),學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的投擲姿勢(shì)和用力方法,本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步教授實(shí)心球的投擲技巧和動(dòng)作要領(lǐng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,提高實(shí)心球投擲的技術(shù)水平。
2.增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提升力量、速度和協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),通過(guò)集體練習(xí)和比賽,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
4.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的運(yùn)動(dòng)精神,激發(fā)學(xué)生的自信心和毅力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.實(shí)心球投擲的正確姿勢(shì)和用力順序。
2.投擲過(guò)程中力量的集中和爆發(fā)。
難點(diǎn):
1.學(xué)生掌握實(shí)心球投擲的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏。
2.學(xué)生在投擲過(guò)程中保持穩(wěn)定的心態(tài)和姿勢(shì)。
解決辦法與突破策略:
1.通過(guò)示范、分解動(dòng)作等方式,讓學(xué)生直觀理解正確的投擲姿勢(shì)和用力順序。
2.設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練環(huán)節(jié),逐步提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3.采用分組練習(xí),讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí),互相糾正動(dòng)作,增強(qiáng)穩(wěn)定性。
4.結(jié)合游戲和競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助學(xué)生克服心理障礙,提高投擲技術(shù)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:詳細(xì)講解實(shí)心球投擲的技術(shù)要領(lǐng),幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。
2.演示法:通過(guò)教師的示范動(dòng)作,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)實(shí)心球的投擲技巧。
3.分組練習(xí)法:組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,共同提高。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:利用視頻和動(dòng)畫展示實(shí)心球投擲的正確動(dòng)作,提高學(xué)生的直觀感受。
2.實(shí)物教學(xué):使用實(shí)心球進(jìn)行實(shí)際操作,讓學(xué)生親身體驗(yàn)投擲動(dòng)作。
3.游戲化教學(xué):設(shè)計(jì)趣味游戲,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課
詳細(xì)內(nèi)容:教師通過(guò)提問(wèn)“大家平時(shí)都喜歡玩哪些體育活動(dòng)?”引入話題,然后展示實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的視頻片段,激發(fā)學(xué)生的興趣。教師簡(jiǎn)要介紹實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的歷史和意義,引出本節(jié)課的主題“實(shí)心球投擲技術(shù)”。
用時(shí):5分鐘
2.新課講授
詳細(xì)內(nèi)容:
(1)講解實(shí)心球投擲的基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng),如站位、握球、用力順序等。
(2)示范正確的實(shí)心球投擲動(dòng)作,讓學(xué)生跟隨教師的示范進(jìn)行模仿練習(xí)。
(3)分析實(shí)心球投擲過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如力量的集中、協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等。
用時(shí):10分鐘
3.實(shí)踐活動(dòng)
詳細(xì)內(nèi)容:
(1)分組進(jìn)行實(shí)心球投擲的基本姿勢(shì)練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
(2)進(jìn)行實(shí)心球投擲的投擲練習(xí),每組學(xué)生輪流投擲,教師記錄成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)生不斷嘗試。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)心球投擲比賽,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高投擲技術(shù)。
用時(shí):15分鐘
4.學(xué)生小組討論
內(nèi)容舉例回答:
(1)如何提高實(shí)心球投擲的力量?
回答:通過(guò)加強(qiáng)力量訓(xùn)練,如做俯臥撐、仰臥起坐等,提高肌肉力量。
(2)如何保持實(shí)心球投擲的協(xié)調(diào)性?
回答:通過(guò)多練習(xí),熟悉動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
(3)如何調(diào)整實(shí)心球投擲的姿勢(shì)?
回答:根據(jù)自身特點(diǎn),調(diào)整站位、握球等姿勢(shì),找到適合自己的投擲方式。
用時(shí):5分鐘
5.總結(jié)回顧
內(nèi)容:教師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)實(shí)心球投擲的基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)和力量、協(xié)調(diào)性的重要性。同時(shí),對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。
用時(shí):5分鐘
總計(jì)用時(shí):45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.實(shí)心球投擲的基本姿勢(shì)
-站位:兩腳前后開立,與肩同寬,身體重心落在兩腳之間。
-握球:雙手五指自然分開,將球置于掌心,拇指和其他四指握緊球體。
-身體姿勢(shì):身體稍微前傾,頭部保持正直,眼睛注視前方。
2.實(shí)心球投擲的動(dòng)作要領(lǐng)
-上肢動(dòng)作:從預(yù)備姿勢(shì)開始,上肢向前上方揮動(dòng),帶動(dòng)球體。
-核心力量:通過(guò)腰部和腹部肌肉的收縮,產(chǎn)生向前的推力。
-下肢動(dòng)作:腿部用力蹬地,推動(dòng)身體向前移動(dòng),同時(shí)手臂和球體向前上方投出。
3.實(shí)心球投擲的力量與協(xié)調(diào)性
-力量:通過(guò)力量訓(xùn)練,如俯臥撐、仰臥起坐等,提高肌肉力量。
-協(xié)調(diào)性:通過(guò)反復(fù)練習(xí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
4.實(shí)心球投擲的節(jié)奏與時(shí)機(jī)
-節(jié)奏:保持動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性,避免動(dòng)作斷斷續(xù)續(xù)。
-時(shí)機(jī):在投擲過(guò)程中,把握住最佳的用力時(shí)機(jī),使球體獲得最大的初速度。
5.實(shí)心球投擲的投擲距離與角度
-投擲距離:根據(jù)個(gè)人能力和場(chǎng)地條件,確定合適的投擲距離。
-投擲角度:根據(jù)目標(biāo)位置,調(diào)整投擲角度,使球體落在預(yù)定區(qū)域。
6.實(shí)心球投擲的安全注意事項(xiàng)
-熱身:在進(jìn)行實(shí)心球投擲前,進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
-投擲場(chǎng)地:選擇安全的投擲場(chǎng)地,避免周圍有障礙物。
-投擲姿勢(shì):保持正確的投擲姿勢(shì),避免姿勢(shì)不當(dāng)導(dǎo)致受傷。
7.實(shí)心球投擲的訓(xùn)練方法
-分組練習(xí):組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),互相糾正動(dòng)作,共同提高。
-游戲化教學(xué):設(shè)計(jì)趣味游戲,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高投擲技術(shù)。
-比賽訓(xùn)練:組織實(shí)心球投擲比賽,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高投擲水平。
8.實(shí)心球投擲的教學(xué)評(píng)價(jià)
-技術(shù)評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生的投擲姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)和力量、協(xié)調(diào)性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
-成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):記錄學(xué)生的投擲成績(jī),分析進(jìn)步情況,鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力。
9.實(shí)心球投擲的拓展應(yīng)用
-體育競(jìng)賽:實(shí)心球投擲是田徑運(yùn)動(dòng)中的重要項(xiàng)目,可以參加校內(nèi)外比賽。
-健身鍛煉:實(shí)心球投擲可以作為健身鍛煉的一種方式,提高身體素質(zhì)。
10.實(shí)心球投擲的注意事項(xiàng)
-避免投擲過(guò)程中過(guò)度用力,以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
-注意投擲時(shí)的安全,避免球體飛出造成傷害。
-保持良好的心態(tài),克服心理障礙,提高投擲水平。課后拓展1.拓展內(nèi)容:
-閱讀材料:《田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展史》節(jié)選,介紹實(shí)心球投擲的歷史演變和重要賽事。
-視頻資源:實(shí)心球投擲的世界紀(jì)錄視頻,展示頂尖運(yùn)動(dòng)員的投擲技巧和力量。
2.拓展要求:
-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間閱讀相關(guān)材料,了解實(shí)心球投擲的歷史背景和發(fā)展趨勢(shì)。
-觀看世界紀(jì)錄視頻,分析頂尖運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作要領(lǐng)和力量表現(xiàn),與自己的投擲技術(shù)進(jìn)行對(duì)比。
-學(xué)生可以記錄下觀看視頻后的心得體會(huì),思考如何將視頻中看到的技巧應(yīng)用到自己的訓(xùn)練中。
3.教師指導(dǎo)與幫助:
-教師可以推薦一些關(guān)于田徑運(yùn)動(dòng)和實(shí)心球投擲的書籍,供學(xué)生進(jìn)一步閱讀。
-在課堂上設(shè)立問(wèn)答環(huán)節(jié),解答學(xué)生在閱讀和觀看視頻過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)。
-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自的學(xué)習(xí)心得和發(fā)現(xiàn),促進(jìn)知識(shí)的交流和深化。
-鼓勵(lì)學(xué)生參加校外的田徑俱樂(lè)部或運(yùn)動(dòng)社團(tuán),與其他愛好者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
-提供實(shí)心球投擲的練習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,提高投擲技術(shù)。
4.拓展活動(dòng)建議:
-學(xué)生可以嘗試制作實(shí)心球投擲的演示文稿,展示自己的學(xué)習(xí)成果。
-組織實(shí)心球投擲的模擬比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己的技術(shù)。
-邀請(qǐng)專業(yè)教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正動(dòng)作,提高投擲水平。
-通過(guò)社交媒體平臺(tái),分享實(shí)心球投擲的學(xué)習(xí)心得和進(jìn)步,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的影響力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):
-學(xué)生在課堂上的參與度較高,能夠積極跟隨教師的示范進(jìn)行動(dòng)作模仿。
-學(xué)生在分組練習(xí)中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,互相幫助,共同進(jìn)步。
-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的投擲動(dòng)作逐漸規(guī)范,投擲力量和協(xié)調(diào)性有所提高。
2.小組討論成果展示:
-學(xué)生在小組討論中能夠提出有針對(duì)性的問(wèn)題,如如何提高投擲力量、如何保持動(dòng)作協(xié)調(diào)等。
-學(xué)生能夠結(jié)合自身實(shí)際,提出改進(jìn)投擲技術(shù)的具體方法。
-學(xué)生在討論中分享了自己的學(xué)習(xí)心得,為其他同學(xué)提供了有益的參考。
3.隨堂測(cè)試:
-通過(guò)隨堂測(cè)試,了解學(xué)生對(duì)實(shí)心球投擲基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)的掌握程度。
-測(cè)試結(jié)果顯示,大部分學(xué)生能夠正確完成實(shí)心球投擲的基本動(dòng)作。
-部分學(xué)生在力量和協(xié)調(diào)性方面仍有待提高,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng):
-學(xué)生在課后進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思自己在實(shí)心球投擲過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
-學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng),互相指出對(duì)方的錯(cuò)誤動(dòng)作,共同進(jìn)步。
-教師對(duì)學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況。
5.教師評(píng)價(jià)與反饋:
-針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),教師給予積極的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。
-針對(duì)學(xué)生在實(shí)心球投擲技術(shù)方面的不足,教師提出具體的改進(jìn)建議,如加強(qiáng)力量訓(xùn)練、提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性等。
-教師對(duì)學(xué)生在小組討論和隨堂測(cè)試中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
-教師關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。
-教師定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。板書設(shè)計(jì)①實(shí)心球投擲基本姿勢(shì)
-站位:兩腳前后開立,與肩同寬,身體重心落在兩腳之間。
-握球:雙手五指自然分開,將球置于掌心,拇指和其他四指握緊球體。
-身體姿勢(shì):身體稍微前傾,頭部保持正直,眼睛注視前方。
②實(shí)心球投擲動(dòng)作要領(lǐng)
-上肢動(dòng)作:從預(yù)備姿勢(shì)開始,上肢向前上方揮動(dòng),帶動(dòng)球體。
-核心力量:通過(guò)腰部和腹部肌肉的收縮,產(chǎn)生向前的推力。
-下肢動(dòng)作:腿部用力蹬地,推動(dòng)身體向前移動(dòng),同時(shí)手臂和球體向前上方投出。
③實(shí)心球投擲訓(xùn)練方法
-分組練習(xí):組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),互相糾正動(dòng)作,共同提高。
-游戲化教學(xué):設(shè)計(jì)趣味游戲,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高投擲技術(shù)。
-比賽訓(xùn)練:組織實(shí)心球投擲比賽,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高投擲水平。
④實(shí)心球投擲安全注意事項(xiàng)
-熱身:在進(jìn)行實(shí)心球投擲前,進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
-投擲場(chǎng)地:選擇安全的投擲場(chǎng)地,避免周圍有障礙物。
-投擲姿勢(shì):保持正確的投擲姿勢(shì),避免姿勢(shì)不當(dāng)導(dǎo)致受傷。
⑤實(shí)心球投擲教學(xué)評(píng)價(jià)
-技術(shù)評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生的投擲姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)和力量、協(xié)調(diào)性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
-成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):記錄學(xué)生的投擲成績(jī),分析進(jìn)步情況,鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來(lái),我覺得挺有收獲的,但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。
首先,我覺得在教學(xué)方法上,我嘗試了多種方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如,我通過(guò)視頻展示和實(shí)際示范來(lái)讓學(xué)生直觀地了解實(shí)心球投擲的技術(shù)要領(lǐng),這收到了不錯(cuò)的效果。學(xué)生們?cè)谀7戮毩?xí)時(shí),動(dòng)作更加規(guī)范了。但是,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),可能有些學(xué)生還是不太理解,這就需要我在今后的教學(xué)中更加注重細(xì)節(jié)的講解和示范。
其次,我在實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。我設(shè)置了分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié),這樣既能讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí),又能提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在比賽時(shí)過(guò)于緊張,影響了他們的發(fā)揮。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)比賽的重要性認(rèn)識(shí)不夠,或者是對(duì)自己的能力缺乏信心。所以,我打算在今后的教學(xué)中,更多地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的比賽觀念,增強(qiáng)他們的自信心。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生的收獲和進(jìn)步。從課堂表現(xiàn)來(lái)看,大部分學(xué)生都能夠掌握實(shí)心球投擲的基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)。他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的投擲力量和協(xié)調(diào)性也有所提高。這讓我感到欣慰,也讓我意識(shí)到,只要教學(xué)方法得當(dāng),學(xué)生的潛力是很大的。
當(dāng)然,也存在一些不足。比如,有些學(xué)生在投擲時(shí),力量集中不夠,導(dǎo)致投擲距離不遠(yuǎn)。這可能是因?yàn)樗麄兊牧α坑?xùn)練不夠,或者是對(duì)動(dòng)
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