/2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》——單元復(fù)習(xí)講義2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》——單元復(fù)習(xí)講義——目錄目錄第一部分：知識(shí)結(jié)構(gòu)第二部分：知識(shí)梳理第三部分：易錯(cuò)集錦第四部分：考點(diǎn)精講第五部分：真題演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1.與整數(shù)乘法相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)的乘積做分子，分母不變，能約分的要約分。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二整數(shù)乘分?jǐn)?shù)1.整數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，也可以表示求這個(gè)整數(shù)的幾分之幾是多少。2.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1.計(jì)算方法:分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計(jì)算。2.乘數(shù)與積的關(guān)系：axb=c（a≠0）若b>1，則c>a；若b=1，則c=a；若b<1，則c<a。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)四倒數(shù)1.乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。2.求一個(gè)數(shù)（0除外）的倒數(shù)的方法：只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母交換位置。1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示求幾個(gè)幾分之幾相加，不是表示求幾分之幾個(gè)幾相加。2.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)，整數(shù)和分母約分后，要把整數(shù)約分后的結(jié)果和原來(lái)的分子相乘。3.在解決整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要找準(zhǔn)把誰(shuí)看作一個(gè)整體。4.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí)，不能忘記分子與分子相乘，同時(shí)也不能忘記分母與分母相乘。5.約分時(shí)，一定是兩個(gè)乘數(shù)中的分子、分母互相約分，如果分子、分母沒(méi)有公因數(shù)，就不需要約分。6.一個(gè)分?jǐn)?shù)乘大于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積大于這個(gè)分?jǐn)?shù)；乘小于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積小于這個(gè)分?jǐn)?shù)；乘等于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積等于這個(gè)分?jǐn)?shù)。7.計(jì)算小數(shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí)，小數(shù)和分母約分后，要把小數(shù)約分后的結(jié)果和原來(lái)的分子相乘。8.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，計(jì)算結(jié)果能約分的一定要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。9.倒數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，不能孤立地說(shuō)某一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。10.只有乘積為1的兩個(gè)數(shù)才互為倒數(shù)。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘整數(shù)"\t"/xxsx/zj102617/_blank"分?jǐn)?shù)乘整數(shù)【考點(diǎn)精講一】（22-23五年級(jí)下·廣東清遠(yuǎn)·期末）一輛汽車平均每分行千米，半小時(shí)行多少千米？列式是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】半小時(shí)是30分鐘，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，用每分鐘行駛的千米數(shù)×半小時(shí)，代入數(shù)據(jù)即可選擇?！驹斀狻浚ㄇ祝┌胄r(shí)行27千米，列式為×30。故答案為：C認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的問(wèn)題"\t"/xxsx/zj102618/_blank"求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的問(wèn)題【考點(diǎn)精講二】（23-24五年級(jí)下·廣東深圳·期末）足球有28個(gè)，籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多?；@球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多（

）個(gè)。A．4 B．7 C．20 D．21【答案】B【分析】把足球的個(gè)數(shù)看作單位“1”，求籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多多少個(gè)，就是求足球個(gè)數(shù)的是多少個(gè)，用乘法解答?！驹斀狻?8×＝7（個(gè)）所以籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多7個(gè)。故答案為：B認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日

\o"整數(shù)乘分?jǐn)?shù)"\t"/xxsx/zj102618/_blank"整數(shù)乘分?jǐn)?shù)【考點(diǎn)精講三】（23-24五年級(jí)下·陜西咸陽(yáng)·期中）某超市新進(jìn)了49箱衛(wèi)生紙，其中抽紙占，該超市新進(jìn)了（

）箱抽紙。A．28 B．24 C．21 D．18【答案】A【分析】把新進(jìn)衛(wèi)生紙的總箱數(shù)看作單位“1”，抽紙占，求抽紙新進(jìn)多少箱，用新進(jìn)衛(wèi)生紙的總箱數(shù)×解答?！驹斀狻?9×＝28（箱）某超市新進(jìn)了49箱衛(wèi)生紙，其中抽紙占，該超市新進(jìn)了28箱抽紙。故答案為：A認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"打折的意義及應(yīng)用（分?jǐn)?shù)）"\t"/xxsx/zj102618/_blank"打折的意義及應(yīng)用（分?jǐn)?shù)）【考點(diǎn)精講四】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）巧克力原本是苦的，用糖能減輕苦味。某廠商新推出一款58元/盒的巧克力，有兩種優(yōu)惠方式。方式一：超過(guò)3盒的部分享六九折優(yōu)惠；方式二：買四贈(zèng)一。奇奇準(zhǔn)備買6盒，選擇什么優(yōu)惠方式更劃算？（

）A．方式一 B．方式二 C．一樣劃算 D．無(wú)法確定【答案】B【分析】方式一：因?yàn)槠嫫尜I6盒，超過(guò)3盒，所以（6－3）盒享受六九折，六九折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的，用原價(jià)×3，求出3盒的價(jià)錢；再用原價(jià)×3×，求出超出部分3盒的錢數(shù)，再相加，求出一共需要的錢數(shù)；方式二：買四送一，就是買四盒的錢數(shù)給五盒，奇奇買6盒，實(shí)際上付五盒的錢數(shù)，用原價(jià)×5，求出奇奇需要的錢數(shù)，再和方式一比較，即可解答?！驹斀狻糠绞揭唬毫耪劬褪乾F(xiàn)價(jià)是原價(jià)的。58×3＋58×（6－3）×＝58×3＋58×3×＝174＋120.06＝294.06（元）方式二：58×5＝290（元）294.06＞290，方式二更劃算。巧克力原本是苦的，用糖能減輕苦味。某廠商新推出一款58元/盒的巧克力，有兩種優(yōu)惠方式。方式一：超過(guò)3盒的部分享六九折優(yōu)惠；方式二：買四贈(zèng)一。奇奇準(zhǔn)備買6盒，選擇方式二更劃算。故答案為：B認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)"\t"/xxsx/zj102619/_blank"分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)【考點(diǎn)精講五】（23-24六年級(jí)下·河南商丘·期末）如圖①表示的算式是，那么圖②表示的算式是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】①表示的算式是×，即把長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成2份，取其中的1份涂色，再把涂色1份看作單位“1”，平均分成3份，取其中的1份，表示的，即×；由此可知，②把長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成3份，取其中的2份涂色，表示，再把涂色2份看作單位“1”，平均分成5份，取其中的1份，表示的，即×，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①表示的算式是，那么圖②表示的算式是×。故答案為：C認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘小數(shù)"\t"/xxsx/zj102619/_blank"分?jǐn)?shù)乘小數(shù)【考點(diǎn)精講六】（22-23五年級(jí)下·陜西咸陽(yáng)·期中）下列算式（

）的結(jié)果在和之間。A．× B．×C．× D．×【答案】C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算法則，計(jì)算出各選擇的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較，即可解答。【詳解】A．×＝；＜，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意；B．×＝，＜，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意；C．×＝，＜＜，×的結(jié)果在和之間，符合題意；D．×＝，＞，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意。下列算式×的結(jié)果在和之間。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算以及異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解答關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"因數(shù)和積的大小關(guān)系（分?jǐn)?shù)乘法）"\t"/xxsx/zj102619/_blank"因數(shù)和積的大小關(guān)系（分?jǐn)?shù)乘法）【考點(diǎn)精講七】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）如果（與均不等于0），那么關(guān)于與的關(guān)系，描述正確的是（

）。A． B． C．無(wú)法判斷【答案】A【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，當(dāng)分子＞分母時(shí)，分?jǐn)?shù)值＞1，進(jìn)行分析?！驹斀狻咳绻ㄅc均不等于0），說(shuō)明＞1，因此。故答案為：A認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"倒數(shù)的認(rèn)識(shí)"\t"/xxsx/zj102620/_blank"倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【考點(diǎn)精講八】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）0.2的倒數(shù)是（

）。A． B． C．2 D．5【答案】D【分析】先把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小數(shù)，就在1的后面寫幾個(gè)0作為分母，原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作為分子，能約分要約分；先把0.2化成分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的求法：分子分母調(diào)換位置即可，據(jù)此解答。【詳解】0.2＝的倒數(shù)是5。0.2的倒數(shù)是5。故答案為：D一、選擇題1．有兩根3m長(zhǎng)的鐵絲，第一根剪去，第二根剪去m，剩下的部分相比，（

）。A．第一根剩下的長(zhǎng) B．第二根剩下的長(zhǎng)C．兩根剩下一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較2．《莊子》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”，其意思為：一尺木棍，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下部分的一半，那么永遠(yuǎn)也截取不盡。照這樣推算，第三天截取的長(zhǎng)度是最初木棒總長(zhǎng)度的（

）。A． B． C． D．3．面不能表示的是（

）。A． B．C． D．4．把下面的加法算式改寫成乘法算式，錯(cuò)誤的等式是（

）。A． B．C． D．5．對(duì)“一種電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低，正好降低600元”這句話的理解，正確的是：（

）A． B． C．6．一本故事書(shū)，笑笑第一天看了全書(shū)的，第二天看了剩下的，還剩下全書(shū)的（

）沒(méi)有看。A． B． C． D．7．奇奇說(shuō)“我每天在校學(xué)習(xí)的時(shí)間占全天的”奇奇每天在校學(xué)習(xí)（

）小時(shí)。A．3 B．6 C． D．128．1t鐵的和3t棉花的相比，（

）。A．鐵重 B．棉花重 C．一樣重9．一桶油重9千克，倒出這桶油的，再往桶里倒入剩下油的，這時(shí)桶里的油（

）。A．比原來(lái)少 B．比原來(lái)多 C．和原來(lái)一樣多10．一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)為時(shí)，已經(jīng)上了，還剩（

）。A．時(shí) B．時(shí) C． D．無(wú)法計(jì)算11．下列算式結(jié)果最接近0的是（

）。A．－ B．－ C．× D．＋12．下圖是小明計(jì)算一道分?jǐn)?shù)算式時(shí)所畫的思考過(guò)程，他計(jì)算的是（

）。A．× B．－ C．×2 D．＋13．如圖的圖形能正確表示的是（

）。A． B．C． D．14．蘋果個(gè)數(shù)×＝桔子個(gè)數(shù)，以（

）的個(gè)數(shù)為單位“1”。A．桔子 B．蘋果 C．蘋果和桔子個(gè)數(shù)的和15．一根2米長(zhǎng)的繩子，先剪去它的，再剪去米，還剩下（

）。A．1米 B．米 C．1.5米16．下列算式中，能夠用下圖中陰影部分表達(dá)的是（

）。A． B． C． D．17．一袋米8千克，倒出后，又倒入千克，現(xiàn)在袋中有（

）千克米。A．4 B．4.5 C．6 D．818．下面各組數(shù)中，互為倒數(shù)的一組是（

）。A．和 B．和 C．和4 D．0和119．下面計(jì)算結(jié)果在和之間的算式是（

）。A． B． C． D．20．下面情境圖可以用來(lái)解決的是（

）。A． B．C． D．21．一根8米長(zhǎng)的繩子，先截去它的，再截去米，這時(shí)還剩（

）。A．7米 B．米 C．0米 D．米22．1t鐵的和3t棉花的相比，（

）重。A．鐵 B．棉花 C．一樣 D．無(wú)法比較23．一件標(biāo)價(jià)為420元的品牌襯衣在“6.18”當(dāng)天搞促銷活動(dòng)，A商場(chǎng)“五折”銷售，B商場(chǎng)按“每滿100元減50元”的方式銷售。張叔叔也想買這種品牌的襯衣，他去A商場(chǎng)合算還是去B商場(chǎng)合算？（

）A．A商場(chǎng) B．B商場(chǎng) C．A、B商場(chǎng)都行 D．無(wú)法確定24．下面算式中得數(shù)在和之間的是（

）。A． B． C． D．25．王叔叔去年的小麥畝產(chǎn)量是800斤，今年的產(chǎn)量比去年的多，（

）是去年產(chǎn)量的。A．今年的產(chǎn)量 B．今年比去年多的產(chǎn)量 C．去年的產(chǎn)量 D．以上都不對(duì)26．下面對(duì)的理解錯(cuò)誤的是（

）。A．5個(gè)相加 B．的5倍 C．5個(gè)相乘 D．5的27．要剪一段米長(zhǎng)的繩子，下列剪法中不正確的是（

）。A．從1米長(zhǎng)的繩子中剪下它的 B．從2米長(zhǎng)的繩子中剪下它的C．從3米長(zhǎng)的繩子中剪下它的 D．從4米長(zhǎng)的繩子中剪下米28．甲數(shù)是乙數(shù)的，那么乙數(shù)是甲數(shù)的（

）。A． B． C． D．29．如果（x，y均不為0），下面（

）是正確的。A． B． C． D．30．兩家超市都對(duì)原價(jià)相同的某品牌牛奶做促銷活動(dòng)。甲超市的促銷方案是：買4盒送1盒；乙超市的促銷方案是：打八折。如果買30盒這種品牌的牛奶，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．因?yàn)椴恢琅Ｄ痰脑瓋r(jià)，所以無(wú)法判斷哪家便宜 B．甲超市便宜C．乙超市便宜 D．甲超市和乙超市一樣便宜/2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》——單元復(fù)習(xí)講義——目錄目錄第一部分：知識(shí)結(jié)構(gòu)第二部分：知識(shí)梳理第三部分：易錯(cuò)集錦第四部分：考點(diǎn)精講第五部分：真題演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1.與整數(shù)乘法相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)的乘積做分子，分母不變，能約分的要約分。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二整數(shù)乘分?jǐn)?shù)1.整數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，也可以表示求這個(gè)整數(shù)的幾分之幾是多少。2.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1.計(jì)算方法:分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計(jì)算。2.乘數(shù)與積的關(guān)系：axb=c（a≠0）若b>1，則c>a；若b=1，則c=a；若b<1，則c<a。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)四倒數(shù)1.乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。2.求一個(gè)數(shù)（0除外）的倒數(shù)的方法：只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母交換位置。1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示求幾個(gè)幾分之幾相加，不是表示求幾分之幾個(gè)幾相加。2.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)，整數(shù)和分母約分后，要把整數(shù)約分后的結(jié)果和原來(lái)的分子相乘。3.在解決整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要找準(zhǔn)把誰(shuí)看作一個(gè)整體。4.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí)，不能忘記分子與分子相乘，同時(shí)也不能忘記分母與分母相乘。5.約分時(shí)，一定是兩個(gè)乘數(shù)中的分子、分母互相約分，如果分子、分母沒(méi)有公因數(shù)，就不需要約分。6.一個(gè)分?jǐn)?shù)乘大于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積大于這個(gè)分?jǐn)?shù)；乘小于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積小于這個(gè)分?jǐn)?shù)；乘等于1的分?jǐn)?shù)時(shí)，積等于這個(gè)分?jǐn)?shù)。7.計(jì)算小數(shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí)，小數(shù)和分母約分后，要把小數(shù)約分后的結(jié)果和原來(lái)的分子相乘。8.計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，計(jì)算結(jié)果能約分的一定要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。9.倒數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，不能孤立地說(shuō)某一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。10.只有乘積為1的兩個(gè)數(shù)才互為倒數(shù)。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘整數(shù)"\t"/xxsx/zj102617/_blank"分?jǐn)?shù)乘整數(shù)【考點(diǎn)精講一】（22-23五年級(jí)下·廣東清遠(yuǎn)·期末）一輛汽車平均每分行千米，半小時(shí)行多少千米？列式是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】半小時(shí)是30分鐘，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，用每分鐘行駛的千米數(shù)×半小時(shí)，代入數(shù)據(jù)即可選擇。【詳解】（千米）半小時(shí)行27千米，列式為×30。故答案為：C認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的問(wèn)題"\t"/xxsx/zj102618/_blank"求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的問(wèn)題【考點(diǎn)精講二】（23-24五年級(jí)下·廣東深圳·期末）足球有28個(gè)，籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多?；@球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多（

）個(gè)。A．4 B．7 C．20 D．21【答案】B【分析】把足球的個(gè)數(shù)看作單位“1”，求籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多多少個(gè)，就是求足球個(gè)數(shù)的是多少個(gè)，用乘法解答。【詳解】28×＝7（個(gè)）所以籃球的個(gè)數(shù)比足球的個(gè)數(shù)多7個(gè)。故答案為：B認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日

\o"整數(shù)乘分?jǐn)?shù)"\t"/xxsx/zj102618/_blank"整數(shù)乘分?jǐn)?shù)【考點(diǎn)精講三】（23-24五年級(jí)下·陜西咸陽(yáng)·期中）某超市新進(jìn)了49箱衛(wèi)生紙，其中抽紙占，該超市新進(jìn)了（

）箱抽紙。A．28 B．24 C．21 D．18【答案】A【分析】把新進(jìn)衛(wèi)生紙的總箱數(shù)看作單位“1”，抽紙占，求抽紙新進(jìn)多少箱，用新進(jìn)衛(wèi)生紙的總箱數(shù)×解答。【詳解】49×＝28（箱）某超市新進(jìn)了49箱衛(wèi)生紙，其中抽紙占，該超市新進(jìn)了28箱抽紙。故答案為：A認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"打折的意義及應(yīng)用（分?jǐn)?shù)）"\t"/xxsx/zj102618/_blank"打折的意義及應(yīng)用（分?jǐn)?shù)）【考點(diǎn)精講四】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）巧克力原本是苦的，用糖能減輕苦味。某廠商新推出一款58元/盒的巧克力，有兩種優(yōu)惠方式。方式一：超過(guò)3盒的部分享六九折優(yōu)惠；方式二：買四贈(zèng)一。奇奇準(zhǔn)備買6盒，選擇什么優(yōu)惠方式更劃算？（

）A．方式一 B．方式二 C．一樣劃算 D．無(wú)法確定【答案】B【分析】方式一：因?yàn)槠嫫尜I6盒，超過(guò)3盒，所以（6－3）盒享受六九折，六九折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的，用原價(jià)×3，求出3盒的價(jià)錢；再用原價(jià)×3×，求出超出部分3盒的錢數(shù)，再相加，求出一共需要的錢數(shù)；方式二：買四送一，就是買四盒的錢數(shù)給五盒，奇奇買6盒，實(shí)際上付五盒的錢數(shù)，用原價(jià)×5，求出奇奇需要的錢數(shù)，再和方式一比較，即可解答。【詳解】方式一：六九折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的。58×3＋58×（6－3）×＝58×3＋58×3×＝174＋120.06＝294.06（元）方式二：58×5＝290（元）294.06＞290，方式二更劃算。巧克力原本是苦的，用糖能減輕苦味。某廠商新推出一款58元/盒的巧克力，有兩種優(yōu)惠方式。方式一：超過(guò)3盒的部分享六九折優(yōu)惠；方式二：買四贈(zèng)一。奇奇準(zhǔn)備買6盒，選擇方式二更劃算。故答案為：B認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)"\t"/xxsx/zj102619/_blank"分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)【考點(diǎn)精講五】（23-24六年級(jí)下·河南商丘·期末）如圖①表示的算式是，那么圖②表示的算式是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】①表示的算式是×，即把長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成2份，取其中的1份涂色，再把涂色1份看作單位“1”，平均分成3份，取其中的1份，表示的，即×；由此可知，②把長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成3份，取其中的2份涂色，表示，再把涂色2份看作單位“1”，平均分成5份，取其中的1份，表示的，即×，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①表示的算式是，那么圖②表示的算式是×。故答案為：C認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"分?jǐn)?shù)乘小數(shù)"\t"/xxsx/zj102619/_blank"分?jǐn)?shù)乘小數(shù)【考點(diǎn)精講六】（22-23五年級(jí)下·陜西咸陽(yáng)·期中）下列算式（

）的結(jié)果在和之間。A．× B．×C．× D．×【答案】C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算法則，計(jì)算出各選擇的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻緼．×＝；＜，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意；B．×＝，＜，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意；C．×＝，＜＜，×的結(jié)果在和之間，符合題意；D．×＝，＞，×的結(jié)果不在和之間，不符合題意。下列算式×的結(jié)果在和之間。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算以及異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解答關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"因數(shù)和積的大小關(guān)系（分?jǐn)?shù)乘法）"\t"/xxsx/zj102619/_blank"因數(shù)和積的大小關(guān)系（分?jǐn)?shù)乘法）【考點(diǎn)精講七】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）如果（與均不等于0），那么關(guān)于與的關(guān)系，描述正確的是（

）。A． B． C．無(wú)法判斷【答案】A【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，當(dāng)分子＞分母時(shí)，分?jǐn)?shù)值＞1，進(jìn)行分析?！驹斀狻咳绻ㄅc均不等于0），說(shuō)明＞1，因此。故答案為：A認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\(chéng)o"倒數(shù)的認(rèn)識(shí)"\t"/xxsx/zj102620/_blank"倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【考點(diǎn)精講八】（23-24五年級(jí)下·四川成都·期末）0.2的倒數(shù)是（

）。A． B． C．2 D．5【答案】D【分析】先把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小數(shù)，就在1的后面寫幾個(gè)0作為分母，原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作為分子，能約分要約分；先把0.2化成分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的求法：分子分母調(diào)換位置即可，據(jù)此解答?！驹斀狻?.2＝的倒數(shù)是5。0.2的倒數(shù)是5。故答案為：D一、選擇題1．有兩根3m長(zhǎng)的鐵絲，第一根剪去，第二根剪去m，剩下的部分相比，（

）。A．第一根剩下的長(zhǎng) B．第二根剩下的長(zhǎng)C．兩根剩下一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較【答案】B【分析】通過(guò)計(jì)算我們可以比較兩根繩子剩下部分的長(zhǎng)度；第一根剪去，還剩，即還剩下這根繩子的，用3×即可求得第一根繩子剩下部分的長(zhǎng)度；第二根剪去m，直接用3減去，即可求出第二根繩子剩下部分的長(zhǎng)度。最后比較大小即可?！驹斀狻克缘诙５拈L(zhǎng)。故答案為：B2．《莊子》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”，其意思為：一尺木棍，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下部分的一半，那么永遠(yuǎn)也截取不盡。照這樣推算，第三天截取的長(zhǎng)度是最初木棒總長(zhǎng)度的（

）。A． B． C． D．【答案】D【分析】根據(jù)題意，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下部分的一半，把一尺木棍的長(zhǎng)度看作單位“1”，第一天截取它的一半，是；第二天截取剩下部分的一半是×＝；第三天截取的長(zhǎng)度是××＝；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊痢粒健粒降谌旖厝〉拈L(zhǎng)度是最初木棒總長(zhǎng)度的。故答案為：D3．面不能表示的是（

）。A． B．C． D．【答案】C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義：通過(guò)圖形來(lái)理解就是將長(zhǎng)方形看成單位“”，將分成份，取其中的份，表示，再將分成份，取其中的份表示的解答即可?！驹斀狻恳?yàn)榘褌€(gè)小三角形看成單位“”，將小三角形平均分成份，取其中的份，表示，再將平均分成份，取其中的份表示的是多少，所以項(xiàng)不符合題意；因?yàn)閭€(gè)小三角形看成單位“”，將小三角形平均分成份，取其中的份，表示，再將平均分成份，取其中的份表示的是多少，所以項(xiàng)不符合題意；把長(zhǎng)方形看作單位“”，不能表示的意義，所以項(xiàng)符合題意；看成單位“”，將平均分成份，取其中的份，表示，再將平均分成份，取其中的份表示的是多少，所以項(xiàng)不符合題意；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)乘法的意義，理解分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。4．把下面的加法算式改寫成乘法算式，錯(cuò)誤的等式是（

）。A． B．C． D．【答案】D【分析】乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算。觀察算式中有幾個(gè)相同的分?jǐn)?shù)相加，就用這個(gè)分?jǐn)?shù)乘幾或者用幾乘這個(gè)分?jǐn)?shù)。據(jù)此分析即可?！驹斀狻緼．有4個(gè)相加，則，原等式正確；B．有3個(gè)相加，則，原等式正確；C．有2個(gè)，則，原等式正確；D．有4個(gè)，則，原等式錯(cuò)誤。故答案為：D5．對(duì)“一種電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低，正好降低600元”這句話的理解，正確的是：（

）A． B． C．【答案】A【分析】已知一種電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低，正好降低600元，把電腦的原價(jià)看作單位“1”，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低的錢數(shù)是原價(jià)的，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用乘法計(jì)算，據(jù)此可得出等量關(guān)系?！驹斀狻繉?duì)“一種電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低，正好降低600元”這句話的理解，正確的是：。故答案為：A6．一本故事書(shū)，笑笑第一天看了全書(shū)的，第二天看了剩下的，還剩下全書(shū)的（

）沒(méi)有看。A． B． C． D．【答案】A【分析】把這本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”，第一天看了全書(shū)的，則剩下全書(shū)的1－＝；第二天看了剩下的，即第二天看了的，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算，用×可求出第二天看了全書(shū)的；最后用1減去與的和，可求出還剩全書(shū)的幾分之幾沒(méi)有看?！驹斀狻浚?－）×＝×＝1－（＋）＝1－（＋）＝1－＝所以，還剩下全書(shū)的沒(méi)有看。故答案為：A7．奇奇說(shuō)“我每天在校學(xué)習(xí)的時(shí)間占全天的”奇奇每天在校學(xué)習(xí)（

）小時(shí)。A．3 B．6 C． D．12【答案】B【分析】一天有24小時(shí)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，即用24乘即可求出奇奇每天在校學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)。【詳解】24×＝6（小時(shí)）則奇奇每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)。故答案為：B8．1t鐵的和3t棉花的相比，（

）。A．鐵重 B．棉花重 C．一樣重【答案】C【分析】根據(jù)題意可知，分別計(jì)算出1t鐵的和3t棉花的，即求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法；最后進(jìn)行比較大小即可解答?！驹斀狻?×＝（t）3×＝（t）＝所以1t鐵的和3t棉花的相比，一樣重。故答案為：C9．一桶油重9千克，倒出這桶油的，再往桶里倒入剩下油的，這時(shí)桶里的油（

）。A．比原來(lái)少 B．比原來(lái)多 C．和原來(lái)一樣多【答案】A【分析】把這桶油的重量看作單位“1”，倒出這桶油的，則剩下的油的重量占這桶油的（1－），再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，即用9乘（1－）即可得到還剩下的油的重量，同理，用剩下油的重量乘即可求出往桶里倒入了多少千克的油；用這桶油的重量乘即可求出倒出油的重量，把倒出的油的重量與倒入油的重量對(duì)比即可。【詳解】倒出油的重量：9×＝3（千克）倒入油的重量：9×（1－）×＝9××＝6×＝2（千克）3＞2則倒出油的重量多于倒入油的重量，所以這時(shí)桶里的油比原來(lái)少。故答案為：A10．一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)為時(shí)，已經(jīng)上了，還剩（

）。A．時(shí) B．時(shí) C． D．無(wú)法計(jì)算【答案】C【分析】把一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)看作單位“1”，已知已經(jīng)上了，則還剩下（1－）沒(méi)上，用一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)乘還剩下的時(shí)長(zhǎng)占總時(shí)長(zhǎng)的分率，就是剩下的時(shí)長(zhǎng)時(shí)間，據(jù)此解答?！驹斀狻?－＝×＝（時(shí)）還剩，或者還剩時(shí)。所以符合題干的是還剩。故答案為：C11．下列算式結(jié)果最接近0的是（

）。A．－ B．－ C．× D．＋【答案】B【分析】先計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果，再進(jìn)行比較，誰(shuí)越小，誰(shuí)越接近1，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．－＝－＝B．－＝－＝C．×＝D．＋＝＋＝＞＞＞，最近接0，即－最接近0。算式結(jié)果最接近0的是－。故答案為：B12．下圖是小明計(jì)算一道分?jǐn)?shù)算式時(shí)所畫的思考過(guò)程，他計(jì)算的是（

）。A．× B．－ C．×2 D．＋【答案】A【分析】觀察圖形可知，把長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成5份，其中陰影部分為，再把陰影部分看作單位“1”，平均分成2份，其中陰影部分為，表示為的是多少，即×，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小明計(jì)算的是×。故答案為：A13．如圖的圖形能正確表示的是（

）。A． B．C． D．【答案】C【分析】把長(zhǎng)方體看作單位“1”，表示把單位“1”平均分成3份，取其中2份，再把看作單位“1”，平均分成2份，取其中一份，即可表達(dá)出；據(jù)此性質(zhì)?！驹斀狻緼．表示把長(zhǎng)方形平均分成12份，涂色部分占8份，圖形表示的是；不符合題意；B．表示把長(zhǎng)方形平均分成6份，涂色部分占2份，圖形表示的是；不符合題意；C．表示把長(zhǎng)方形平均分成3份，其中2份涂色，再把涂色的2份平均分成2份，其中的1份涂色，圖形表示的是；符合題意；D．表示把長(zhǎng)方形平均分成6份，其中2份涂色，再把涂色的2份平均分成2份，其中的1份涂色，圖形表示的是；不符合題意。故答案為：C14．蘋果個(gè)數(shù)×＝桔子個(gè)數(shù)，以（

）的個(gè)數(shù)為單位“1”。A．桔子 B．蘋果 C．蘋果和桔子個(gè)數(shù)的和【答案】B【分析】一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或是一些物體等都可以看作一個(gè)整體。一個(gè)整體可以用自然數(shù)1表示，我們通常把它叫作單位“1”。分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；已知單位“1”的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，據(jù)此可知，“蘋果個(gè)數(shù)×＝桔子個(gè)數(shù)”是以蘋果的個(gè)數(shù)為單位“1”?！驹斀狻刻O果個(gè)數(shù)×＝桔子個(gè)數(shù)，以蘋果的個(gè)數(shù)為單位“1”。故答案為：B15．一根2米長(zhǎng)的繩子，先剪去它的，再剪去米，還剩下（

）。A．1米 B．米 C．1.5米【答案】A【分析】把繩子的總長(zhǎng)度看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用2×即可求出2米的的長(zhǎng)度；然后用2米的總長(zhǎng)度減去2次剪掉的長(zhǎng)度，即可求出剩下的長(zhǎng)度?！驹斀狻?×＝（米）2－－＝1（米）還剩下1米。故答案為：A16．下列算式中，能夠用下圖中陰影部分表達(dá)的是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】如圖，把這個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，把單位“1”平均分成4份，取其中的3份，即表示這個(gè)長(zhǎng)方形的，再把長(zhǎng)方形的看作單位“1”，把單位“1”平均分成3份，取其中1份，即表示為的，列式為：×，據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：能夠用下圖中陰影部分表達(dá)的是×。故答案為：C17．一袋米8千克，倒出后，又倒入千克，現(xiàn)在袋中有（

）千克米。A．4 B．4.5 C．6 D．8【答案】B【分析】把這袋米的質(zhì)量看作單位“1”，用單位“1”乘，求出倒出大米的千克數(shù)，再用一袋大米的質(zhì)量減去倒出的大米質(zhì)量，求出剩余的大米質(zhì)量，最后用剩余的大米質(zhì)量加上又倒入的千克，即可解答?！驹斀狻?×＝4（千克）8－4＝4（千克）4＋＝4.5（千克）所以現(xiàn)在袋中有4.5千克米。故答案為：B18．下面各組數(shù)中，互為倒數(shù)的一組是（

）。A．和 B．和 C．和4 D．0和1【答案】C【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，據(jù)此選項(xiàng)驗(yàn)證即可。【詳解】A．，≠1，所以和不互為倒數(shù)；B．，≠1，所以和不互為倒數(shù)；C．，1＝1，所以和4互為倒數(shù)；D．，0≠1，所以0和1不互為倒數(shù)；故答案為：C。19．下面計(jì)算結(jié)果在和之間的算式是（

）。A． B． C． D．【答案】B【分析】根據(jù)積與因數(shù)的關(guān)系：一個(gè)數(shù)（0除外）乘上小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘上大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)。據(jù)此選擇即可。【詳解】A．因?yàn)?，所以＜，即不在和之間；B．因?yàn)?，所以＜，即在和之間；C．因?yàn)椋?，所以不在和之間；D．因?yàn)椋裕?，即不在和之間。故答案為：B20．下面情境圖可以用來(lái)解決的是（

）。A． B．C． D．【答案】D【分析】逐項(xiàng)分析各情境圖表示的意義即可判斷。分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)?！驹斀狻緼．表示噸與噸的和是多少噸，不能用解決；B．表示米與米的差，用減法解答，不能用解決；C．表示把4個(gè)圓圈平均分成2份，其中的1份涂色，表示，其中的1個(gè)涂色圓圈表示，又把平均分成3份，取其中的3份，用表示，不能用表示；D．表示把長(zhǎng)方形平均分成2份，其中的1份表示，那平均分成3份，其中的2份表示的是多少，能用解決。故答案為：D21．一根8米長(zhǎng)的繩子，先截去它的，再截去米，這時(shí)還剩（

）。A．7米 B．米 C．0米 D．米【答案】B【分析】根據(jù)題意，先算出這根繩子的是多少，即用8乘上，再減去米，即可解答?！驹斀狻?×－＝4－＝（米）故答案為：B22．1t鐵的和3t棉花的相比，（

）重。A．鐵 B．棉花 C．一樣 D．無(wú)法比較【答案】C【分析】1t鐵的可以利用乘法算式1×＝（t）；3t棉花的可以利用乘法算式3×＝（t），得出的結(jié)果再比較。【詳解】1×（t）3×（t）1t鐵的和3t棉花的相比，一樣重。故答案為：C23．一件標(biāo)價(jià)為420元的品牌襯衣在“6.18”當(dāng)天搞促銷活動(dòng)，A商場(chǎng)“五折”銷售，B商場(chǎng)按“每滿100元減50元”的方式銷售。張叔叔也想買這種品牌的襯衣，他去A商場(chǎng)合算還是去B商場(chǎng)合算？（

）A．A商場(chǎng) B．B商場(chǎng) C．A、B商場(chǎng)都行 D．無(wú)法確定【答案】A【分析】五折就是，表示以原價(jià)為單位“1”，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的，用原價(jià)×，求出在A商場(chǎng)應(yīng)付的錢；420元里面有幾個(gè)100元，在B商城買這件襯衣，就可以減少幾個(gè)50元，據(jù)此求出在B商場(chǎng)應(yīng)付的錢；最后比較大小即可。【詳解】A：420×＝210（元）B：420÷100≈4（個(gè)）420－4×50＝420－200＝220（元）210＜220他去A商場(chǎng)購(gòu)買合算。故答案為：A24．下面算式中得數(shù)在和之間的是（

）。A． B． C． D．【答案】C【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)（0除外），乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)??；乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，先排除得數(shù)小于和得數(shù)大于的算式，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，計(jì)算出可能符合的選項(xiàng)，進(jìn)一步比較確定即可。分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)：用分子相乘的積作為分子，用分母相乘的積作為分母。為了使計(jì)算簡(jiǎn)便，在計(jì)算的過(guò)程中，能夠約分的，要約分，再比較數(shù)據(jù)大小即可?！驹斀狻緼．＜1，＜，排除；B．6＞1，＞，排除；C．＜1，＜，＝＝、＝，＜＜，符合。D．＞1，＞，排除。算式中得數(shù)在和之間的是。故答案為：C25．王叔叔去年的小麥畝產(chǎn)量是800斤，今年的產(chǎn)量比去年的多，（

）是去年產(chǎn)量的。A．今