3.衛(wèi)生信息管理

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼：620604

二、入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

所屬所屬主要主要崗位類(lèi)別

對(duì)應(yīng)行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)或技

專(zhuān)業(yè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)類(lèi)職業(yè)類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)

（代碼）能等級(jí)證書(shū)舉例

（代碼）（代碼）（代碼）域）

衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格

公共衛(wèi)生病案管理、統(tǒng)

其他衛(wèi)生技（病案信息技術(shù)資

醫(yī)藥衛(wèi)生大與衛(wèi)生管衛(wèi)生計(jì)、行政事務(wù)

術(shù)專(zhuān)業(yè)人員格）

類(lèi)（62）理類(lèi)（84）管理、信息系

（2-05-99）計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)

（6206）統(tǒng)管理

（一級(jí)）

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，

良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)

展的能力；掌握衛(wèi)生信息管理的基本知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的其他衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人

員，能夠從事病案管理、統(tǒng)計(jì)、行政事務(wù)管理、信息系統(tǒng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。

1.素質(zhì)

（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義

思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)

則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體

意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)

成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)

96

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識(shí)；

（3）掌握本專(zhuān)業(yè)必需的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)；

（4）掌握醫(yī)院管理基本理論和方法；

（5）掌握醫(yī)學(xué)信息學(xué)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)基本知識(shí)；

（6）掌握病案信息管理、疾病分類(lèi)、醫(yī)院信息統(tǒng)計(jì)知識(shí)和技術(shù)方法；

（7）熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基本知識(shí)；

（8）熟悉病案信息管理、醫(yī)院信息統(tǒng)計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)；

（9）熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）具有一定的計(jì)算機(jī)信息處理能力，能熟練使用辦公軟件；

（4）具有應(yīng)用衛(wèi)生信息系統(tǒng)開(kāi)展衛(wèi)生信息管理與服務(wù)的能力；

（5）具有病案信息管理、疾病與手術(shù)分類(lèi)編碼能力；

（6）具有開(kāi)展醫(yī)院管理統(tǒng)計(jì)、撰寫(xiě)分析報(bào)告的能力；

（7）具有數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和管理、衛(wèi)生信息系統(tǒng)維護(hù)的初步能力；

（8）具有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施管理的初步能力。

六、課程設(shè)置

課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。

（一）公共基礎(chǔ)課程

公共基礎(chǔ)課必修課13門(mén)，共44學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程必修課包括思想道德修

養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概要、形勢(shì)與政策、體育與健

康、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、心理健康教育、大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育指導(dǎo)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、軍事技能與軍事理論和勞動(dòng)。為學(xué)生提供公共基礎(chǔ)選修課

7門(mén)，學(xué)生需選擇3門(mén)課，修夠6學(xué)分合格。

序號(hào)公共基礎(chǔ)課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

本課程教學(xué)內(nèi)容包括理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育、人

生觀與價(jià)值觀教育、社會(huì)主義與共產(chǎn)主義教育、社會(huì)公共生活中的

道德與法律規(guī)范教育、職業(yè)生活中的道德與法律規(guī)范教育、戀愛(ài)婚

思想道德修養(yǎng)姻中的道德與法律規(guī)范教育、社會(huì)主義法律精神與法治觀念教育、

1

與法律基礎(chǔ)我國(guó)基本法律制度與規(guī)范知識(shí)教育等。幫助大學(xué)生形成崇高的理想

信念，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，牢

固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。（48

學(xué)時(shí)，3學(xué)分，考試）

97

本課程講授毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的形

毛澤東思想和成發(fā)展過(guò)程、科學(xué)體系、歷史地位、指導(dǎo)意義、基本觀點(diǎn)以及中國(guó)

中國(guó)特色社會(huì)特色社會(huì)主義建設(shè)的路線(xiàn)方針政策。幫助學(xué)生理解毛澤東思想、鄧

2

主義理論體系小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的三大理論

概論成果，樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，執(zhí)行黨的基本路

線(xiàn)和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。（72學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考試）

本課程通過(guò)組織形式與政策的講座形式，幫助學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外重大

時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，認(rèn)清

3形勢(shì)與政策

形勢(shì)和任務(wù)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自信心和社會(huì)責(zé)任感。

（60學(xué)時(shí)，1學(xué)分，每學(xué)期10課時(shí)，考查）

本課程講授體育基本理論，通過(guò)田徑、球類(lèi)、體操等基本技能的傳

授和有效的鍛煉，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法鍛煉身體，達(dá)到國(guó)

4體育家體育鍛煉健康標(biāo)準(zhǔn)；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我

調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。（104學(xué)時(shí)，6學(xué)

分，考試）

本課程主要學(xué)習(xí)古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性；

閱讀理解中國(guó)古代文學(xué)作品、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品和外國(guó)文學(xué)作品，

5大學(xué)語(yǔ)文

難度適中的文言文，分析文章的思想和寫(xiě)作手法，具備一定的文學(xué)

鑒賞水平和作品分析能力。（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考試）

本課程通過(guò)對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生閱讀一般性英

6大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)技術(shù)資料的能力，并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)能力，達(dá)到英語(yǔ)B級(jí)水平。

（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考試）

本課程講授微積分、常微分方程等基本知識(shí)微積分、常微分方程等

基本知識(shí)；通過(guò)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、邏輯思

7高等數(shù)學(xué)

維能力、運(yùn)算能力、自學(xué)能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題與解決

問(wèn)題的能力。（72學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考試）

本課程主要通過(guò)心理健康教育講座和活動(dòng)，改變高職學(xué)生的自卑心

理、惰性心理、逆反心理，提升高職學(xué)生的耐挫折能力，促進(jìn)高職

8心理健康教育

學(xué)生心理健康發(fā)展，增強(qiáng)高職學(xué)生人際溝通能力、思考、處理、解

決問(wèn)題能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。（36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，考查）

本課程主要內(nèi)容包括大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、求職準(zhǔn)備、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政

大學(xué)生職業(yè)生策、報(bào)到流程、職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等模塊。通過(guò)激發(fā)大學(xué)生

9

涯與發(fā)展規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地

規(guī)劃自己的未來(lái)。（36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，考查）

98

本課程主要講授創(chuàng)新思維的方法，包括思維定式突破法、轉(zhuǎn)換思維

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教角度法、潛思維法、擴(kuò)散思維法、形象思維法、聯(lián)想創(chuàng)新法、邏輯

10

育指導(dǎo)及思維法等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，

考查）

本課程主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)文化與建筑、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，演繹家國(guó)情

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)懷、諸子百家思想精華、國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、散文漫步、小說(shuō)史話(huà)、書(shū)

11

文化法藝術(shù)、詩(shī)詞古韻等，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生民族

自信心。（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考查）

通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練、閱兵分列式訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練、一

軍事理論與軍日生活制度訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練等，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，自覺(jué)培養(yǎng)良

12

訓(xùn)好的軍人舉止、習(xí)慣和作風(fēng)；增強(qiáng)大學(xué)生紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗

的作風(fēng)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。（148學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考查）

主要臨時(shí)性社會(huì)公益勞動(dòng)，校園衛(wèi)生保潔、綠化美化和寢室衛(wèi)生打

13勞動(dòng)

掃及勤工儉學(xué)等勞動(dòng)。（36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，考查）

（二）專(zhuān)業(yè)課程

專(zhuān)業(yè)課程包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程。

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程9門(mén)，478學(xué)時(shí)，28學(xué)分。必修課包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生法律法規(guī)、檔案管理等，選修課包括太極拳、醫(yī)學(xué)信息檢

索與利用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)等。

2.專(zhuān)業(yè)核心課程

專(zhuān)業(yè)核心課程9門(mén)，706學(xué)時(shí)，40學(xué)分。必修課包括疾病分類(lèi)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、病

案信息管理、臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)信息學(xué)概論、醫(yī)院管理學(xué)等；選修課包括信息安全技術(shù)、

健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)、VisualBasic語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。

（三）專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

包括國(guó)際疾病分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)、分類(lèi)方法、編碼規(guī)

則和操作步驟，主要診斷選擇的方法；手術(shù)分類(lèi)的

1疾病分類(lèi)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、分類(lèi)方法和編碼查找方法，主要手術(shù)的

選擇方法，從病案和手術(shù)記錄中提取信息進(jìn)行編碼

的基本技能。（108學(xué)時(shí)，6學(xué)分，考試）

包括數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)，語(yǔ)言的一般應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)

中表、查詢(xún)分析器、窗體、報(bào)表、數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)頁(yè)、宏

2數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)等對(duì)象的創(chuàng)建與使用，數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體

規(guī)劃和系統(tǒng)主要功能的具體實(shí)施和設(shè)計(jì)。（108學(xué)時(shí)，

6學(xué)分，考試）

99

掌握病案的建立、收集、整理、歸檔、供應(yīng)以及病案的保存

3病案信息管理與銷(xiāo)毀的程序與相關(guān)要求。能進(jìn)行病案的統(tǒng)計(jì)分析，熟悉國(guó)

際疾病分類(lèi)概況。（68學(xué)時(shí)，4學(xué)分，考試）

包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、傳染病學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科

4臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等，以常見(jiàn)病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，側(cè)重于疾病的病因、

部位、病理及其臨床表現(xiàn)。（108學(xué)時(shí)，6學(xué)分，考試）

熟練掌握醫(yī)院信息系統(tǒng)、臨床信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)圖象信息系統(tǒng)、

5醫(yī)學(xué)信息學(xué)概論公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息檢索和醫(yī)學(xué)決策支

持系統(tǒng)等使用方法（108學(xué)時(shí)，6學(xué)分，考試）

介紹醫(yī)院科學(xué)管理的基本理論和方法，包括醫(yī)院組織、人事、

醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)院感染、醫(yī)療質(zhì)量與安全、藥事、運(yùn)營(yíng)與績(jī)

效管理的理論和方法。明確醫(yī)院管理的目標(biāo)，了解醫(yī)院管理

6醫(yī)院管理學(xué)

工作流程和常用方法，以及醫(yī)院現(xiàn)代化管理的發(fā)展趨勢(shì)，同

時(shí)融合介紹相關(guān)的衛(wèi)生事業(yè)管理政策。（68學(xué)時(shí)，4學(xué)分，

考試）

（四）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。應(yīng)依據(jù)國(guó)家發(fā)布

的有關(guān)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》有關(guān)要求，組織好頂崗

實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，要注重理論與實(shí)踐一體化教

學(xué)。

七、學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為2838學(xué)時(shí)，每18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分，其中公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的

32.9%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占于總學(xué)時(shí)的58.1%，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間不少于8個(gè)月，可根據(jù)實(shí)

際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類(lèi)選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)占總學(xué)時(shí)的12%。學(xué)時(shí)安排見(jiàn)附錄。

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

學(xué)年一二三

學(xué)期123456

入學(xué)教育及軍訓(xùn)2/////

教學(xué)周數(shù)16181817//

考試1112//

勞動(dòng)、機(jī)動(dòng)1111/4

實(shí)習(xí)////2014

畢業(yè)教育/////2

合計(jì)202020202020

（二）課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)分配比例

100

學(xué)時(shí)分配

課程分類(lèi)學(xué)分占總學(xué)時(shí)百分比（%）

理論實(shí)踐總計(jì)

公共基礎(chǔ)課程6143629765032.9

專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程28019847828

業(yè)專(zhuān)業(yè)核心課程3363707064067.1

課綜合實(shí)踐課程72072042

頂崗實(shí)習(xí)720（34周）4025.4

合計(jì)123016502880160/

所占總學(xué)時(shí)比例（%）41.958.1///

選修課（累計(jì)）1861643502012.3

八、教學(xué)進(jìn)度總體安排

教學(xué)進(jìn)程總體安排是對(duì)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)施進(jìn)程的總體安排，是專(zhuān)

業(yè)人才培養(yǎng)模式的具體體現(xiàn)，學(xué)院尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)構(gòu)建課程體系，注重公共基礎(chǔ)

課程與專(zhuān)業(yè)課程的銜接，優(yōu)化課程安排次序，明確了學(xué)期周數(shù)分配，科學(xué)編制了教學(xué)進(jìn)程安

排表。詳見(jiàn)附錄：教學(xué)進(jìn)程安排表（衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)）。

九、實(shí)施保障

主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，應(yīng)該滿(mǎn)足教學(xué)安排的需要，應(yīng)該滿(mǎn)足學(xué)生的

多樣學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該積極吸收行業(yè)企業(yè)參與。

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例約為25:1，雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)業(yè)教師比為50%，專(zhuān)任教

師隊(duì)伍職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)合理。

2.專(zhuān)任教師

具有高校教師資格和本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書(shū)；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有

仁愛(ài)之心；具有衛(wèi)生信息管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的衛(wèi)生信息管理相關(guān)理

論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5

年累計(jì)不少于6個(gè)月的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專(zhuān)業(yè)帶頭人

具有講師及以上職稱(chēng)，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外衛(wèi)生信息管理行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)

系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)研究能力

強(qiáng)，組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從醫(yī)院和相關(guān)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎

實(shí)的衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，能承擔(dān)

專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

101

包括能夠滿(mǎn)足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專(zhuān)業(yè)教室

一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接口，并具有網(wǎng)絡(luò)

安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃

生通道暢通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)：主要設(shè)備有臺(tái)式電腦、His系統(tǒng)軟件，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是衛(wèi)生信息管理系

統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)室：主要設(shè)備有臺(tái)式電腦，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)維護(hù)、程

序設(shè)計(jì)。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開(kāi)展病案管理、疾病分類(lèi)、衛(wèi)生信息系統(tǒng)應(yīng)用與維

護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等衛(wèi)生信息管理實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，

實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供病案管理、統(tǒng)計(jì)、行政事務(wù)管理、信息系統(tǒng)管理等衛(wèi)

生信息管理相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前衛(wèi)生信息管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模

的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常

工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)

發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

主要包括能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)

字化資源等。

1．教材選用

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立由專(zhuān)業(yè)教師、行

業(yè)專(zhuān)家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2．圖書(shū)文獻(xiàn)

圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢(xún)、借閱。

專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括：醫(yī)療衛(wèi)生信息行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生信息管理的理論、

技術(shù)、方法以及實(shí)務(wù)案例類(lèi)圖書(shū)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和信息學(xué)類(lèi)圖書(shū)等，3種以上醫(yī)

療衛(wèi)生信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。

3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源庫(kù)

建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、仿真軟件、數(shù)

字教材等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，種類(lèi)豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿(mǎn)足教學(xué)。

（四）質(zhì)量評(píng)價(jià)

1.學(xué)院和系部應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，健全專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制

102

度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資

源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培

養(yǎng)規(guī)格。

2.學(xué)院、系部及專(zhuān)業(yè)應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開(kāi)展課

程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與企業(yè)

聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范

課等教研活動(dòng)。

3.學(xué)院應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、

畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

4.專(zhuān)業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

十、畢業(yè)要求

1.按規(guī)定修完所有課程，成績(jī)合格；

2.完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（單列科目：如實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或

設(shè)計(jì)等）的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格；

3.取得本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的最低學(xué)分。

103

附錄

衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表

考核

課計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配方式

程序?qū)W

課程名稱(chēng)

性號(hào)分總學(xué)理實(shí)一二三四五六考考

質(zhì)時(shí)論踐161818171818試查

一、公共基礎(chǔ)課程

1思想道德修養(yǎng)與法律基34832163√

礎(chǔ)

2毛澤東思想和中國(guó)特色472724√

社會(huì)主義理論體系概論

3形勢(shì)與政策16060√√√√√√√

4體育61041094222√

5大學(xué)語(yǔ)文464644√

必6大學(xué)英語(yǔ)464644√

修7高等數(shù)學(xué)464644√

課

8心理健康教育23636√√√√√

9大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展23636√√√√√

規(guī)劃

10創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)4643232√√√√√

11中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化472724√

12軍事技能與軍事理論414836112√√

13勞動(dòng)23636√√√√√

小計(jì)4486850636217102

1黨史國(guó)史2√

2社會(huì)學(xué)2√

3美育2√

選4人工智能2由學(xué)生任意選擇三門(mén)課程，累計(jì)6學(xué)分。√

修

√

課5普通話(huà)2

6醫(yī)學(xué)史2√

7應(yīng)用寫(xiě)作2√

小計(jì)6108108222

二、專(zhuān)業(yè)課程

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

1計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)464644√

2基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論69686106√

必3衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)47262104√

修4流行病學(xué)基礎(chǔ)23424102√

課5衛(wèi)生法律法規(guī)2363062√

6檔案管理47250224√

小計(jì)2237425212210084

1太極拳236362√

2文獻(xiàn)檢索23414202√

選3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)23414202√

修

課4網(wǎng)站規(guī)劃和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)23414202

4門(mén)選修課，學(xué)生任選3門(mén)，修夠6學(xué)分。

小計(jì)6104287624

104

2.專(zhuān)業(yè)核心課程

1疾病分類(lèi)學(xué)