河北省滄州市青縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期5月期中科學(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七總分評分一、填空題。1．埃菲爾鐵塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：上小下大，；運(yùn)用了大量的（形狀）的框架結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)空心，風(fēng)阻力。2．植物后代和親代之間也會有一些細(xì)微的不同，這種現(xiàn)象叫。3．世界上已知最古老的脊椎動物是。4．家庭中用電器、插座、導(dǎo)線、開關(guān)這些都屬于住房的系統(tǒng)。5．生物之間以及生物與環(huán)境之間相互作用形成復(fù)雜的、互相聯(lián)系的，提供所有生命賴以生存的條件。二、選擇題。6．右圖所示的是(）A．住房供水系統(tǒng) B．住房電路系統(tǒng) C．住房采光系統(tǒng)7．下列關(guān)于“給生物分類"的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)給生物分類，分類的結(jié)果都是一樣的B．生物的形態(tài)特征和行為方式是科學(xué)家對生物分類的重要標(biāo)準(zhǔn)C．我們可以利用二歧分類法對生物進(jìn)行分類8．籃球架很高，卻不容易倒，這是因?yàn)榛@球架采用了（）的結(jié)構(gòu)。A．鋼板 B．上大下小 C．上輕下重9．下列植物屬于草質(zhì)莖的是(）A．柳樹 B．鳳仙花 C．松柏10．我家住房從結(jié)構(gòu)來看，有臥室、客廳、麗房、陽臺等，這是按（）來分的。A．功能 B．面積 C．高度11．下列不屬于植物的變異現(xiàn)象的是（）A．雜交水韜 B．種瓜得瓜 C．無籽西瓜12．相同條件下，用電風(fēng)扇吹下面的幾個(gè)礦泉水瓶，穩(wěn)定性最好的是（）A． B． C．13．如果一對父母都是雙眼皮，那么他們生的孩子（）。A．一定是雙眼皮 B．一定是單眼皮 C．較大可能是雙眼皮14．建設(shè)塔臺這項(xiàng)工程中，下列正確的操作順序是（）①測量塔臺高度和測試抗風(fēng)、抗震能力②設(shè)計(jì)并畫出圖紙③改進(jìn)方案④選擇制作材料，建造模型⑤梳理建造塔臺模型存在的問題A．④①②⑤③ B．②④①⑤③ C．②③④①⑤15．根據(jù)恐龍的化石，我們知道恐龍是(）A．哺乳動物 B．無脊椎動物 C．脊椎動物三、判斷題。16．盡管校園的區(qū)域不大，我們認(rèn)真仔細(xì)搜索，也會發(fā)現(xiàn)很多生物。（）17．住房的各個(gè)系統(tǒng)之間是獨(dú)立的，互相并不關(guān)聯(lián)（）18．油松、毛白楊和法國梧桐都屬于木質(zhì)莖。（）19．住房需要經(jīng)歷一定的建造過程，每一個(gè)過程都非常重要，需要協(xié)同發(fā)揮作用。（）20．同一種生物在個(gè)體上不一定存在差異。（）21．不同地區(qū)，房屋的外形、材料和功能都相同。（）22．燕子、大雁、雞身上都長有羽毛，它們都屬于鳥類。（）23．多使用四邊形結(jié)構(gòu)可以使塔臺更穩(wěn)固。（）24．生物生存需要適宜的環(huán)境。（）25．搭建塔臺模型時(shí)，我們應(yīng)該先搭建底座。（）四、連一連26．將塔臺模型建造中出現(xiàn)的問題連線。塔臺模型制作不夠精細(xì)，角度不正有傾斜的問題塔臺模型高度太高成本過高，浪費(fèi)材料塔臺模型吸管用量過多承重能力差塔臺橫型測量有誤差對于抗震有影響塔臺模型承重結(jié)構(gòu)不多對于抗風(fēng)有一定影響27．校園里的動植物種類很多，請持它們分類，只填序號。①冬青②兔子③蜜蜂④銀杏樹⑤老鼠⑥喇叭花⑦貓⑧蜻蜓哺乳動物：植物：昆蟲：五、簡答題。28．一套住房的建成需經(jīng)歷哪些過程?29．從古生物化石中我們可以得到那些信息?30．人除了相貌特征，還有哪些遺傳現(xiàn)象？分別舉兩例說明。六、分析題。31．請閱讀下面的資料，完成練習(xí)。資料一：SARS事件是指嚴(yán)重急性呼吸綜合征(英話：SARS)，于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫情。SARS事件后被證明來自中華莉頭壇，果子貍與它們接觸、感染后，再將璃毒傳染給食用它們的人類。資料二：2019年12月以來，世界各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎肺部感染。2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織特其命名為“2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)"。新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族，自發(fā)現(xiàn)此病嘉以來，已經(jīng)歷了五次大規(guī)模變異，它們都給人類的健康帶來了危害。然去干國資料三：2019年下半年，澳大利亞多地遭野火肆虛，造成至少33人死亡，約10億野生動物喪命。（1）根據(jù)資料，造成人類感染的2003年SARS病毒從生物分類上應(yīng)屬于（）。A．動物 B．微生物 C．植物（2）中華菊頭蝠的前肢指骨間有翼，運(yùn)動方式是滑翔，繁殖方式是直接生小蝙蝠，并用乳汁哺育下一代，所以中華菊頭蝠屬于動物。（3）2019年的新冠肺炎病原體有很多種，這說明生物具有特性，但是很多病毒都能保持自己的傳染特點(diǎn)在人群中傳播，這說明病毒具有特性。（4）澳大利亞大火造成大量野生動物的死亡，嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。生物多樣性對人類的健康和生存至關(guān)重要，你對保護(hù)生物多樣性有什么好的建議?寫出兩種。

答案解析部分1．【答案】上輕下重；三角形；小【解析】【分析】為了增強(qiáng)塔臺的抗風(fēng)能力，讓塔臺更穩(wěn)固，埃菲爾鐵塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：采用框架結(jié)構(gòu)，塔臺上小下大，上輕下重，運(yùn)用了大量的三角形（形狀）的框架結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)空心，風(fēng)阻力小。2．【答案】變異【解析】【分析】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。遺傳和變異是生物的最基本特征。子代和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象叫做遺傳。同種生物后代與親代之間，或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特性等方面表現(xiàn)出的差異稱為差異，叫做變異。3．【答案】中華鱘【解析】【分析】龍鯊大家可能沒有什么印象，但是大家一定對它的別名很了解，它也叫中華鱘，是我國特有的鯊魚一種。它在白堊紀(jì)時(shí)期就已經(jīng)在地球上出現(xiàn)了，目前在我國仍舊有它的身影，因此也被列為全球七大動物活化石之一，很多人疑惑世界上第一條魚兒是什么時(shí)候出現(xiàn)的呢，其實(shí)中華鱘就可以說是起源最早的脊椎動物之一。4．【答案】供電【解析】【分析】一個(gè)工程通常有多個(gè)系統(tǒng)組成。住房的基本系統(tǒng)包括供排水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、采光系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)和供電系統(tǒng)等。家庭中用電器、插座、導(dǎo)線、開關(guān)這些都屬于住房的供電系統(tǒng)。5．【答案】生態(tài)系統(tǒng)【解析】【分析】生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的，一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無機(jī)環(huán)境之間，通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)統(tǒng)一整體。6．【答案】A【解析】【分析】一個(gè)工程通常有多個(gè)系統(tǒng)組成。住房的基本系統(tǒng)包括供排水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、采光系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)和供電系統(tǒng)等。題目所示是住房供水系統(tǒng)。故選A。7．【答案】A【解析】【分析】分類和排序是整理信息的常用方法，其中分類就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起。生物的形態(tài)特征和行為方式是科學(xué)家對生物分類的重要標(biāo)準(zhǔn)，不同的生物有不同的分類方法，用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)給生物分類，分類的結(jié)果是不一樣的，我們可以利用二歧分類法對生物進(jìn)行分類。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。8．【答案】C【解析】【分析】穩(wěn)定性好的物體的特點(diǎn)是具有上小下大、上輕下重的結(jié)構(gòu)。操場上的籃球架，它雖然很高，但不容易倒，這主要是因?yàn)閷⑽矬w的下面做得重一些，物體不容易倒。故選C。9．【答案】B【解析】【分析】草質(zhì)莖莖中木質(zhì)部成分少，通常較柔軟，易折斷，外表常呈綠色。鳳仙花的莖比較柔軟，木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，屬于草質(zhì)莖。木質(zhì)莖的木質(zhì)部發(fā)達(dá)，莖比較堅(jiān)硬，支持力強(qiáng)，柳樹、松柏都是木質(zhì)莖。故選B。10．【答案】A【解析】【分析】住房的基本結(jié)構(gòu)包括門窗、梁、墻體、樓板、房頂、臥室、客廳等，根據(jù)布局和陳設(shè)的用品可以知道各房屋結(jié)構(gòu)的名稱。我家住房從結(jié)構(gòu)來看，有臥室、客廳、麗房、陽臺等，這是按功能來分的。故選A。11．【答案】B【解析】【分析】生物的形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異，叫做變異。雜交水韜、無籽西瓜屬于變異現(xiàn)象；種瓜得瓜屬于遺傳現(xiàn)象。故選B。12．【答案】C【解析】【分析】穩(wěn)定性好的物體的特點(diǎn)是具有上小下大、上輕下重的結(jié)構(gòu)。且周圍有小孔可以減輕空氣阻力，使穩(wěn)定性更好。故選C。13．【答案】C【解析】【分析】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。父母都是雙眼皮，孩子可能進(jìn)行遺傳是雙眼皮，也可能發(fā)生變異成為單眼皮。14．【答案】B【解析】【分析】建立模型是工程設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)，工程師常通過建立模型來測試他們的設(shè)計(jì)。工程建設(shè)的步驟：明確一個(gè)要解決的問題；在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)；制作一個(gè)模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)；測試這個(gè)模型、評估并改進(jìn)；實(shí)施建設(shè)。所以建設(shè)塔臺模型的步驟是：②設(shè)計(jì)并畫出圖紙；④選擇制作材料，建造模型；①測量塔臺高度和測試抗風(fēng)、抗震能力；⑤梳理建造塔臺模型存在的問題；③改進(jìn)方案。故選B。15．【答案】C【解析】【分析】化石是古代動植物的遺體、遺物或生活痕跡被迅速掩埋，長期與空氣隔絕，在特殊的條件下經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。化石是研究生物進(jìn)化最直接最重要的證據(jù)。根據(jù)恐龍的化石，我們知道恐龍是鳥類，脊椎動物。故選C。16．【答案】正確【解析】【分析】校園里有各種各樣的動植物，它們的生活環(huán)境各不相同，我們在校園里發(fā)現(xiàn)的動物有麻雀、螞蟻等，發(fā)現(xiàn)的植物有鳳仙花、柳樹和狗尾草等，校園內(nèi)的不同環(huán)境中生活的生物種類和數(shù)量都不同。一年四季中，校園內(nèi)的動植物種類和數(shù)量也會不斷的變化。盡管校園的區(qū)域不大，我們認(rèn)真仔細(xì)搜索，也會發(fā)現(xiàn)很多生物。題目說法正確。17．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】一個(gè)工程通常有多個(gè)系統(tǒng)組成。住房的基本系統(tǒng)包括供排水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、采光系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)和供電系統(tǒng)等。系統(tǒng)是由多個(gè)不同部分而形成的整體，各個(gè)部分相互作用、相互影響，整體功能大于部分功能的集合。題目說法錯(cuò)誤。18．【答案】正確【解析】【分析】草質(zhì)莖莖中木質(zhì)部成分少，通常較柔軟，易折斷，外表常呈綠色。木質(zhì)莖的木質(zhì)部發(fā)達(dá)，莖比較堅(jiān)硬，支持力強(qiáng)，油松、毛白楊和法國梧桐都是木質(zhì)莖。題目說法正確。19．【答案】正確【解析】【分析】一個(gè)工程通常有多個(gè)系統(tǒng)組成。住房的基本系統(tǒng)包括供排水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、采光系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)和供電系統(tǒng)等。住房需要經(jīng)歷一定的建造過程，每一個(gè)過程都非常重要，需要協(xié)同發(fā)揮作用。題目說法正確。20．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】生物的形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異，叫做變異。同一種生物在個(gè)體上一定存在差異。題目說法錯(cuò)誤。21．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】工程是為了滿足我們的需要設(shè)計(jì)和使用技術(shù)，解決實(shí)際問題和制造產(chǎn)品的活動，如房屋、橋梁、高鐵等。不同地區(qū)，由于環(huán)境等條件不同，房屋的外形、材料和功能都不相同。題目說法錯(cuò)誤。22．【答案】正確【解析】【分析】像雞、鴿子等動物，卵生、身上長有羽毛和翅膀的屬于鳥類。燕子、大雁、雞身上都長有羽毛，它們都屬于鳥類。題目說法正確。23．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】上小下大、上輕下重的三角形框架結(jié)構(gòu)會使塔臺更穩(wěn)定，題目說法錯(cuò)誤。24．【答案】正確【解析】【分析】動物具有多樣性，動物生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境生長著不同的動物。生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是相互依賴，互相影響的。題目說法正確。25．【答案】正確【解析】【分析】考查搭建塔臺模型時(shí)的先后順序。26．【答案】【解析】【分析】建立模型是工程設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)，工程師常通過建立模型來測試他們的設(shè)計(jì)。工程建設(shè)的步驟：明確一個(gè)要解決的問題；在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)；制作一個(gè)模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)；測試這個(gè)模型、評估并改進(jìn)；實(shí)施建設(shè)。塔臺模型制作不夠精細(xì)，角度不正對于抗震有影響；塔臺模型高度太高對于抗風(fēng)有一定影響；塔臺模型吸管用量過多成本過高，浪費(fèi)材料；塔臺橫型測量有誤差會有傾斜的問題；塔臺模型承重結(jié)構(gòu)不多會使塔臺承重能力差。27．【答案】②⑤⑦；①④⑥；③⑧【解析】【分析】分類和排序是整理信息的常用方法，其中分類就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起。校園里的動植物種類很多，哺乳動物有兔子、老鼠、貓；植物有冬青、銀杏樹、喇叭花；昆蟲有蜜蜂、蜻蜓。28．【答案】選址、設(shè)計(jì)、建造、評估、改進(jìn)【解析】【分析】住房由供水、供暖、采光、電路等多個(gè)系統(tǒng)組成，建造住宅要注意各個(gè)系統(tǒng)之間的相互協(xié)調(diào)。建造工程的過程有選址、設(shè)計(jì)、建造、評估、改進(jìn)。建造工程的每個(gè)階段都很重要，其核心是設(shè)計(jì)。29．【答案】化石是保存在地層中的古生物遺體、遺物、遺跡。通過化石的研究，我們能夠了解遠(yuǎn)古時(shí)期生物的樣子，推測其生活的環(huán)境。化石是地球歷史的鑒證，是研究生物起源和進(jìn)化等的科學(xué)依據(jù)，我們可以根據(jù)化石推測當(dāng)時(shí)的地球環(huán)境，推測生物進(jìn)化歷程。古生物已經(jīng)滅絕，我們正是借助化石揭開其神秘面紗，化石可能推斷出古生物形態(tài)，生活的地質(zhì)年代、生活環(huán)境、生活習(xí)性、與現(xiàn)代生物的區(qū)別、環(huán)境和氣候的變化等信息。這也是研究古生物化石的意義所在。【解析】【分析】化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的保存在地層中的古生物遺體或古生物活動所留下來的遺跡。在漫長的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體就是生物遺留下來的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭，但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)依然保留著。同樣，那些生物生活留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。所以化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物遺體、遺物或遺跡，如骨頭、外殼、葉子、腳印等?；梢愿嬖V我們關(guān)于地球的歷史及生物進(jìn)化許多信息，在科學(xué)研究上有著重要的作用。化石是保存在地層中的古生物遺體、遺物、遺跡。通過化石的研究，我們能夠了解遠(yuǎn)古時(shí)期生物的樣子，推測其生活的環(huán)境?；堑厍驓v史的鑒證，是研究生物起源和進(jìn)化等的科學(xué)依據(jù)，我們可以根據(jù)化石推測當(dāng)時(shí)的地球環(huán)境，推測生物進(jìn)化歷程。古生物已經(jīng)滅絕，我們正是借助化石揭開其神秘面紗，化石可能推斷出古生物形態(tài)，生活的地質(zhì)年代、生活環(huán)境、生活習(xí)性、與現(xiàn)代生物的區(qū)別、環(huán)境和氣候的變化等信息。這也是研究古生物化石的意義所在。30．【答案】血型、血壓、智商、生活習(xí)慣以及行為方式等【解析】【分析】生物的形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異，叫做變異。除了相貌特征存在遺傳現(xiàn)象，人的血型、血壓、智商、生活習(xí)慣以及行為方式等都表現(xiàn)出可遺傳的