【二年級】開學(xué)第一課 -講稿_第1頁
【二年級】開學(xué)第一課 -講稿_第2頁
【二年級】開學(xué)第一課 -講稿_第3頁
【二年級】開學(xué)第一課 -講稿_第4頁
【二年級】開學(xué)第一課 -講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁首先,歡迎各位同學(xué)回歸課堂,按照慣例,我們今天來召開開學(xué)第一課。第2頁隨著寒假的結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期。在這個新的起點上,我希望大家能夠積極調(diào)整自己的狀態(tài),全身心地投入到新的學(xué)習(xí)生活中。寒假期間,相信大家都經(jīng)歷了很多有趣、有意義的事情。也許你去了一個從未去過的城市,體驗了那里的風(fēng)土人情;也許你在家中陪伴親人,享受了家庭的溫馨與歡樂;也許你參加了一些社會實踐活動,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷都將成為我們寶貴的財富,激勵我們在新的學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)和成長。新的學(xué)期,我們要繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。相信大家都已經(jīng)憋足了勁,準(zhǔn)備在新學(xué)期中大展拳腳!第3頁作為二年級的學(xué)生,你將被一年級的新生稱為“哥哥、姐姐”。你不再是剛?cè)雽W(xué)什么也不懂的小小孩兒了。你理應(yīng)肩負(fù)起為新入學(xué)的弟弟妹妹們做好榜樣的責(zé)任,做事不可再任意而為。第4頁下面,我們將正式開始開學(xué)第一課第5頁首先,講一下長假綜合癥調(diào)整第6頁經(jīng)過一個長假的放松和休息,相信大家都已經(jīng)充分地享受了假期帶來的快樂和輕松。然而,隨著假期的結(jié)束,我們也必須重新面對緊張的學(xué)習(xí)生活。在長假結(jié)束后的這個過渡期,一些同學(xué)可能會出現(xiàn)一些身體和心理上的不適,這些癥狀被稱為“長假綜合癥”。首先,長時間面對屏幕和不良的用眼習(xí)慣可能會導(dǎo)致“視覺疲勞癥”。癥狀包括眼睛紅腫、酸痛以及全身不適。為了緩解這些癥狀,我們要合理安排用眼時間,每隔一段時間讓眼睛休息一下,比如看看遠(yuǎn)處、做做眼保健操。同時,保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離和良好的坐姿也是非常重要的。其次,假期中可能因為美食和作息不規(guī)律而導(dǎo)致的“消化不良癥”。這通常是因為攝入過多高脂肪或高熱量的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān)。為了緩解這一癥狀,我們要注意飲食的平衡和適量,盡量選擇清淡易消化的食物,避免過度油膩和刺激性食物。此外,有些同學(xué)可能會出現(xiàn)“上學(xué)恐懼癥”。這是因為長假期間的生活節(jié)奏被打亂,一旦要重新面對規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,心理上會產(chǎn)生一些不適和焦慮。對此,我們可以提前調(diào)整自己的心態(tài),提醒自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,幫助自己更好地適應(yīng)學(xué)校生活。最后,對于那些喜歡旅游的同學(xué)來說,旅途中的疲勞和環(huán)境變化可能會引發(fā)各種“旅游后遺癥”。這些癥狀包括感冒發(fā)燒、口腔潰瘍等。為了預(yù)防這些癥狀,我們要注意旅途中的飲食衛(wèi)生和休息時間,盡量保持良好的生活習(xí)慣和環(huán)境適應(yīng)性。如果出現(xiàn)了不適癥狀,要及時就醫(yī)并遵醫(yī)囑治療。第7頁為了幫助大家更好地應(yīng)對這種情況,今天我想分享一些調(diào)整的方法。首先,我們要做到心理放松,輕松上學(xué)。假期結(jié)束后,我們要逐漸調(diào)整自己的心態(tài),讓自己從放松的狀態(tài)逐漸過渡到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不要給自己太大的壓力,保持積極樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服困難,取得好成績。其次,當(dāng)我們感到“上學(xué)恐懼”時,可以嘗試進(jìn)行深呼吸。深呼吸有助于放松身心,減輕焦慮和緊張。當(dāng)我們感到緊張時,可以閉上眼睛,深吸一口氣,然后慢慢呼出。重復(fù)幾次,讓自己平靜下來。另外,睡眠紊亂和疲勞也是長假綜合癥的常見癥狀。為了緩解這些癥狀,我們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨蜕⒉?。按摩有助于放松肌肉,促進(jìn)血液循環(huán);而散步則可以舒緩身心,幫助睡眠。同時,我們也要注意減壓,避免過度疲勞和壓力。最后,為了對付神經(jīng)性厭食,我們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動。運動可以幫助促進(jìn)新陳代謝,提高食欲。我們可以選擇自己喜歡的運動方式,如跑步、游泳、瑜伽等。但要注意適量運動,不要過度疲勞。第8頁在開學(xué)初,老師要再次重申安全問題第9頁首先,大家要注意交通安全。過路口,不獨行。指示燈,要看清紅燈停,綠燈行。守規(guī)則,不搶行。第10頁學(xué)校里雖然很安全,但如果不遵守規(guī)則,也是會受傷的。首先,不要在走廊、樓道里踢球或追逐打鬧。這些行為不僅會打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,還可能引發(fā)意外事故,造成不必要的傷害。請大家保持安靜、有序,不要在公共區(qū)域進(jìn)行激烈或危險的活動。其次,集體上下樓時,要保持秩序,不要互相擁擠。樓梯是大家共同使用的通道,如果每個人都隨意行走,很容易發(fā)生碰撞和摔倒的情況。請大家排隊有序上下樓,避免出現(xiàn)混亂和危險。第三,不要拿小石子互相丟著玩,或者打來打去。這種行為不僅會傷害到自己,還可能傷害到其他同學(xué)。請大家保持友好和團(tuán)結(jié),不要進(jìn)行危險的游戲或行為。第四,不要攀高并從高處往下跳。這種行為非常危險,容易造成骨折、扭傷等嚴(yán)重后果。請大家珍惜自己的生命安全,不要進(jìn)行高風(fēng)險的活動。第五,不要趴陽臺,更不要從陽臺上往下扔?xùn)|西,這被稱為高空拋物。這種行為不僅危險,而且會給他人帶來不必要的困擾和傷害。請大家尊重公共安全,不要在陽臺上玩?;蜃龀鑫kU行為。第六,不要隨意進(jìn)入食堂的后廚。食堂是供大家用餐的地方,后廚是工作人員的工作區(qū)域,非工作人員進(jìn)入后廚存在安全隱患,也有可能違反學(xué)校的規(guī)定。第七,不要攀爬墻壁、玩鐵門或教室門。這些行為不僅會損壞公共財物,還可能讓自己陷入危險之中。請大家保持冷靜和理智,不要進(jìn)行危險的游戲或挑戰(zhàn)。最后,在上體育課時,不要在教室里逗留。體育課是讓大家鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的課程,如果留在教室,不僅會錯過鍛煉的機(jī)會,還有可能造成安全隱患。希望大家按時到操場集合,積極參與體育活動。第11頁為了保證大家的安全,希望大家做到進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠第12頁踩花臺、摘樹枝、尖叫、瘋跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當(dāng)?shù)男袨槎紤?yīng)該離你遠(yuǎn)去,因為你已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,所有大孩子能做的事情,你都應(yīng)該會做。大家能做到么?(等待學(xué)生回答)第13頁第三部分,講一下小學(xué)生的一日常規(guī),幫助大家回顧一下每天需要做的事情第14頁大家要養(yǎng)成按時起床的好習(xí)慣,避免睡懶覺。充足的睡眠對身體健康非常重要,但也要注意保持規(guī)律的作息時間。起床后,我們要整理好床鋪,刷牙、洗臉,保持個人衛(wèi)生。作為少先隊員,我們還要佩戴紅領(lǐng)巾,這是我們的榮譽和責(zé)任。每天,我們要檢查學(xué)習(xí)用品,確保所需的書籍、文具等準(zhǔn)備齊全。同時,我們還要整理好書包,保持整潔有序,這樣不僅方便我們查找學(xué)習(xí)用品,也能給我們的學(xué)習(xí)帶來更好的心情。格外要注意的是不要將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校。第15頁從周一開始,大家要按時到校,不隨便缺課。上學(xué)路上不要玩耍、逗留或吃零食。我們要自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,確保自己和他人的安全。見到老師要主動行禮、問好。此外,學(xué)生入校和放學(xué)時,在校門口不能奔跑。這樣容易發(fā)生碰撞和危險,我們要保持安靜、有序,避免混亂和意外。最后,關(guān)于到校時間,上午是7:30預(yù)備,下午是13:50預(yù)備。請大家合理安排時間,按時到校,保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。第16頁我們要認(rèn)真做間操和眼的保健操。這些操可以促進(jìn)我們的身體健康,緩解疲勞,保護(hù)視力。如果因病(事)不能做操,一定要事先請假,向老師說明情況。站隊要做到快、齊、靜。快速地集合,整齊的隊列,安靜的氛圍,這是我們站隊的標(biāo)準(zhǔn)。帶隊時,體育委員要在隊列前列,班長站在隊伍后面,共同維持隊列秩序。此外,做操時要聽口令,動作要準(zhǔn)確、整齊。這樣不僅可以讓我們的動作更加標(biāo)準(zhǔn),還可以提高我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。體育委員的口令要干脆、清楚、響亮,動作要準(zhǔn)確無誤,為同學(xué)們樹立榜樣。第17頁每節(jié)課前,我們要把書和文具放在課桌的指定位置。這樣不僅可以保持桌面的整潔,還可以讓我們快速找到所需的物品。各科老師在進(jìn)入教室上課前,會先檢查我們的課前準(zhǔn)備情況,這是為了確保我們有好的開始,能夠更好地投入到課堂中。同時,我們也應(yīng)該注意,桌椅前后要一條線、文具擺放要一條線、學(xué)生坐成一條線,這樣可以讓我們的教室看起來更加整齊有序。其次,預(yù)備鈴響起后,我們要有秩序地進(jìn)入教室,安靜地做好課前準(zhǔn)備。上課鈴響后,老師走進(jìn)課堂,班長會喊“起立”的口令。我們應(yīng)一起向老師問好,待老師還禮后,再坐下。這是一個基本的課堂禮儀,表示我們對老師的尊重。如果上課遲到了,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。這樣可以讓老師知道你遲到了,并避免打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。第18頁上課時要坐端正,保持正確的姿勢,集中注意力,認(rèn)真聽取老師講解的知識點,積極思考,加深對課堂內(nèi)容的理解。同時,還要認(rèn)真回答老師提出的問題,通過與老師的互動,提高自己的思考能力和表達(dá)能力。當(dāng)我們有疑問或想要回答問題時,要先舉手。在回答問題時,要立正站好,聲音清晰、自信地表達(dá)自己的觀點。此外,課堂作業(yè)是我們鞏固所學(xué)知識的重要手段。我們要認(rèn)真完成作業(yè),并在接受老師檢查時站好,雙手把作業(yè)遞給老師。這樣可以展現(xiàn)我們的認(rèn)真態(tài)度和對學(xué)習(xí)的重視。最后,下課鈴響后,班長會喊“起立”。我們要迅速站起來,保持安靜,等待老師宣布下課。當(dāng)老師說“下課”時,我們要一起向老師致以問候,并等老師離開后再安靜地下課。第19頁下課后,我們應(yīng)該走出教室,做一些有意義的活動。這些活動可以是閱讀、交流、運動等,只要是有益于我們身心健康和成長的活動都可以。同時,我們要避免追逐打鬧和大聲喧嘩,保持安靜和秩序,尊重他人的學(xué)習(xí)和休息。其次,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢紙。這些行為不僅會影響我們的環(huán)境衛(wèi)生,還會給其他同學(xué)帶來不必要的困擾和影響。最后,關(guān)于進(jìn)辦公室的禮儀,我們要先喊“報告”,得到允許后方可入內(nèi)。在辦公室內(nèi),我們要保持安靜、有序,不要打擾到老師的工作和其他同學(xué)的問候。第20頁校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方,保持校園的整潔、美觀和安全是非常重要的。

首先,我們要愛護(hù)校園環(huán)境,不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁。同時,不要亂刻畫,不攀折花草樹木。其次,在校園內(nèi),我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢紙??吹接欣?,要主動撿起,保持公共場所的整潔和衛(wèi)生。此外,我們要特別注意安全問題。不得隨意進(jìn)入施工地點玩耍,因為這些地方存在安全隱患。同時,在校園內(nèi)和樓道內(nèi),我們不得奔跑,以免發(fā)生意外事故。第21頁除了我之前提到的行為規(guī)范,還有幾點特別提醒,希望大家能夠特別注意。首先,我們要學(xué)會寬容對待每一位同學(xué),不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),避免說出傷害同學(xué)自尊的話。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要及時伸出援手,給予幫助和支持。建立良好的同學(xué)關(guān)系,互相尊重、互相關(guān)心,共同成長。其次,課間是休息和放松的時間,但安全仍然是我們首要關(guān)注的。避免打鬧和狂追亂跑,不玩水,珍惜水資源,不亂扔垃圾,保護(hù)好自己和他人的安全。保持教室和校園的整潔有序,營造一個舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,學(xué)會處理與同學(xué)之間的關(guān)系也是我們成長中重要的一課。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾或沖突時,我們應(yīng)該首先反思自己是否有不當(dāng)之處,主動承擔(dān)責(zé)任并尋求解決辦法。通過溝通和理解,化解矛盾,建立和諧的人際關(guān)系。最后,我們要學(xué)會自立自強(qiáng),自己的事情自己做。學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活,為父母、為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。通過參與家庭活動,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和獨立能力。同時,這也是我們表達(dá)對家人的關(guān)心和愛的一種方式。希望同學(xué)們能夠牢記這些提醒,在實際生活中踐行這些規(guī)范,成為一個有愛心、有責(zé)任感、有能力的好學(xué)生。第22頁回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,請大家重溫自己的目標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論