綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)圓柱和圓錐認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)1.在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)覺圓柱和圓錐特征，知道圓柱、圓錐底面、側(cè)面和高。2.在活動(dòng)中深入積累認(rèn)識(shí)立體圖形學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思索。3.深入體驗(yàn)立體圖形與生活中實(shí)物聯(lián)絡(luò)，感受立體圖形學(xué)習(xí)價(jià)值，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)信心。第2頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)過立體圖形：長(zhǎng)方體正方體第3頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀察這些物體：哪些是圓柱，哪些是圓錐？第4頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.圓柱是由幾個(gè)面圍成？2.用手平摸上、下兩個(gè)面，有什么特點(diǎn)？上、下兩個(gè)面面積大小有什么關(guān)系？你怎么知道？3.用雙手摸側(cè)面，滾一滾，發(fā)覺什么？4.你還發(fā)覺了什么？仔細(xì)觀察圓柱，你發(fā)覺了什么？第5頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

圓柱上下兩個(gè)面叫做圓柱底面，圍成圓柱曲線叫做圓柱側(cè)面，圓柱兩個(gè)地面之間距離叫做圓柱高。第6頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第7頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.說一說：圓錐頂點(diǎn)、底面、側(cè)面特征。2.想一想：圓錐高是什么？你認(rèn)為圓錐有多少條高？3.圓錐特征與圓柱有哪些相同與不一樣點(diǎn)？4.你還發(fā)覺了什么？仔細(xì)觀察圓錐，你發(fā)覺了什么？第8頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

圓錐底面是一個(gè)圓，圓錐側(cè)面是一個(gè)曲線。從圓錐頂點(diǎn)到底面圓心距離是圓錐高。第9頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說說下面哪些物體形狀是圓柱，哪些物體形狀是圓錐？第10頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從正面、上面和側(cè)面看圓柱，看到是什么圖形？從這三個(gè)面看圓錐呢？先看一看，再連一連。第11頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)做長(zhǎng)方形、直角三角形和圓形小旗，將旗桿快速旋轉(zhuǎn)（以下列圖）。觀察并想象一下，小旗轉(zhuǎn)一周各成什么圖形。第12頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生活中圓柱與圓錐第13頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生活中圓柱與圓錐第14頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生活中圓柱與圓錐第15頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生活中圓柱與圓錐第16頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)生活中圓柱與圓錐第17頁