課前準(zhǔn)備：教材、思維學(xué)案、筆記本課前回顧：1、文化的內(nèi)涵、形式2、經(jīng)濟(jì)、政治與文化的關(guān)系3、民族文化的地位、作用要求：動筆簡要記錄有效信息思考：“一帶一路”取得了哪些豐碩成就？有何意義？8.2文化交流與文化交融

課程標(biāo)準(zhǔn)：感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣化的價(jià)值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。

基礎(chǔ)性目標(biāo)：通過小組交流展示，我能加深對文化交流與文化交融的意義理解，明確促進(jìn)文化發(fā)展的措施。拓展性目標(biāo)：通過利用主觀題答題工具，規(guī)范做題步驟，我能準(zhǔn)確提取材料信息，有效調(diào)動所學(xué)知識，解決實(shí)際問題。挑戰(zhàn)性目標(biāo)：通過對典型答案對比分析，結(jié)合情境材料我可以嘗試從不同角度歸納文化交流與交融的意義，總結(jié)意義類主觀題思維路徑，舉一反三，提升思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)情反饋基礎(chǔ)性目標(biāo)：通過小組成果展示，我能加深對文化交流與文化交融的意義理解，明確促進(jìn)文化發(fā)展的措施。對文化交流與交融的內(nèi)涵及意義理解不深刻成果展示任務(wù)：各小組任選文化交流與文化交融一個(gè)角度，結(jié)合事例從內(nèi)涵、意義、做法三方面進(jìn)行展示。文化交流內(nèi)涵：意義：做法：文化交融內(nèi)涵：意義：做法：文化交流：內(nèi)涵：文化的相互溝通,傳播，側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大,傳播開來,讓更多的受眾知道、理解的過程?！纠斫饧纯伞恳饬x：文化的交流，構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，不同民族文化的交流，推動了人類文化的發(fā)展。做法：堅(jiān)持求同存異、取長補(bǔ)短的原則；

維護(hù)各國各民族文明多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒（不應(yīng)該相互隔膜、排斥、取代）成果展示文化交融：內(nèi)涵：不同文化的彼此滲透，側(cè)重的是文化在相互借鑒、取長補(bǔ)短甚至是沖突碰撞之后的發(fā)展升華,產(chǎn)生新文化的過程?！纠斫狻恳饬x：文化交融推動文化的發(fā)展。通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富的營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立；促進(jìn)世界文化發(fā)展繁榮推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活更加美好的必由之路。做法：成果展示文化交融文化交流文化發(fā)展……前提、基礎(chǔ)升華、發(fā)展完善思維導(dǎo)圖學(xué)情反饋拓展性目標(biāo)：

通過利用主觀題答題工具，規(guī)范做題步驟，我能準(zhǔn)確提取材料信息，有效調(diào)動所學(xué)知識，解決實(shí)際問題。做題過程不規(guī)范；不能準(zhǔn)確把握材料主旨，無法精準(zhǔn)調(diào)取知識；未使用學(xué)科語言，組織作答不規(guī)范審設(shè)問知識范圍題目類型主體設(shè)問指向

審材料材料信息調(diào)用知識

主觀題答題軟工具2021年12月3日中老鐵路正式開通。這條北起中國云南昆明、南至老撾萬象的新線路。不僅沿途風(fēng)景名勝眾多，就連火車站，也是一道不容錯(cuò)過的風(fēng)景線。善洱站、西雙版納站、勐臘站、萬象站……每座車站既充分融入了當(dāng)?shù)氐纳剿L(fēng)光和民族文化特色，又在中老文化元素的融合中彰顯了中老友誼，可謂“站站精彩，美不勝收”。

瑯勃拉邦站位于老撾著名的文化古都和佛教中心瑯勃拉邦省。站房突出“人間凈土、上寮古都”主題，以香通寺“人”字型屋頂為整體空間意象，融入當(dāng)?shù)厮聫R建筑造型、王宮博物館蓮花紋樣、老撾山脈造型及佛教壁畫等元素。同時(shí)將中國傳統(tǒng)的門斗結(jié)構(gòu)、特色窗花和老撾國花占芭花等元素巧妙運(yùn)用到門柱、門梁及外立面幕墻施工中，是中老鐵路最具文化特色的站房。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化知識，談?wù)勚欣翔F路車站建設(shè)是如何做到“站站精彩，美不勝收”的。、、任務(wù)：結(jié)合答題軟工具，重新審讀設(shè)問與材料，修改補(bǔ)充答案要點(diǎn)

每座車站既充分融入了當(dāng)?shù)氐纳剿L(fēng)光和民族文化特色，又在中老文化元素的融合中彰顯了中老友誼，可謂“站站精彩，美不勝收”。

瑯勃拉邦站位于老撾著名的文化古都和佛教中心瑯勃拉邦省。站房突出“人間凈土、上寮古都”主題，以香通寺“人”字型屋頂為整體空間意象，融入當(dāng)?shù)厮聫R建筑造型、王宮博物館蓮花紋樣、老撾山脈造型及佛教壁畫等元素。同時(shí)將中國傳統(tǒng)的門斗結(jié)構(gòu)、特色窗花和老撾國花占芭花等元素巧妙運(yùn)用到門柱、門梁及外立面幕墻施工中，是中老鐵路最具文化特色的站房。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化知識，談?wù)勚欣翔F路車站建設(shè)是如何做到“站站精彩，美不勝收”的。民族文化維護(hù)文化多樣性文化交融借鑒①民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識。車站建設(shè)中維護(hù)各國各民族文化多樣性，在繼承中進(jìn)行創(chuàng)新，展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐纳剿L(fēng)光和民族文化特色。②文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。文化交融推動文化的發(fā)展。車站建設(shè)將中老文化元素融入其中，使其成為中老友誼的見證，獨(dú)具特色。學(xué)情反饋挑戰(zhàn)性目標(biāo)：通過對典型答案對比分析，結(jié)合情境材料我可以嘗試從不同角度歸納文化交流與交融的意義，總結(jié)意義類主觀題思維路徑，舉一反三，提升思維能力。答案語言組織重復(fù)，不條理,規(guī)范性、邏輯性不強(qiáng)【拓展應(yīng)用】

“使者相望于道，商旅不絕于途?！痹?jīng)的絲路勝景，于今更盛，重現(xiàn)于廣闊天地之間。新時(shí)代的中國傳承和發(fā)揚(yáng)“絲路精神”，創(chuàng)造性地提出了以“共商共建共享”為原則的“一帶一路”倡議，為世界的和平與發(fā)展開創(chuàng)了嶄新歷史機(jī)遇?！耙粠б宦贰辈粌H是一條商貿(mào)之路，外交之路，更是一條文化之路、文明之路。文化的交流互鑒是搭建友誼之橋合作之橋的重要途徑，有利于民心相通、增進(jìn)互信，有利于推進(jìn)“一帶一路”沿線不同文明的傳播、交融和共享。

2021年12月3日，中老鐵路正式開通。中老鐵路助力“一帶一路”框架下的中老經(jīng)貿(mào)合作，發(fā)揮經(jīng)貿(mào)往來的互補(bǔ)性，形成互利共贏的合作機(jī)制。還將促進(jìn)老撾與泰國、柬埔寨、越南的物理連接和貿(mào)易發(fā)展，進(jìn)而極大地推動老撾社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民生的改善，作為見證中老友誼的連心橋和“一帶一路”的生動實(shí)踐，中老鐵路必將進(jìn)一步拓寬兩國深化合作的空間，釋放出更多惠及兩國人民的紅利，推動兩國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人文交流邁向新的臺階，勾勒兩國更加美好的新藍(lán)圖。

結(jié)合中老鐵路建設(shè)，思考“一帶一路”的時(shí)代價(jià)值。小組合作探究任務(wù)

1、對比兩份典型答案，查找自己答案存在的問題。2、重新審讀設(shè)問與材料，修改補(bǔ)充答案要點(diǎn)，小組形成一份代表性答案，并闡明理由。3、總結(jié)歸納意義類試題的答題思維邏輯。4、代表總結(jié)發(fā)言文化交流的意義（1）對文化發(fā)展的意義：（2）對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義（3）對國際政治的意義：（4）其他角度主體---由小及大，由近及遠(yuǎn)內(nèi)容“一帶一路”的時(shí)代價(jià)值對文化發(fā)展的意義：文化因交流而多彩，文化因交融而豐富，文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，文化交融推動文化的發(fā)展?！耙粠б宦贰辈粌H是一條商貿(mào)之路，更是一條文化之路、文明之路。文化的交流互鑒有利于中華文化與沿線不同文明的傳播、交融和共享，推動文化多樣性發(fā)展，促進(jìn)世界文化的繁榮。（擴(kuò)大中華文化國際上影響力，提高競爭力，增強(qiáng)文化自覺和文化自信，增強(qiáng)我國的綜合國力）對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義：文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響、相互交融。中老鐵路助力“一帶一路”框架下的中老經(jīng)貿(mào)合作，可以促進(jìn)中老兩國及沿線國家的國際貿(mào)易發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的互利共贏。對國際政治的意義：文化與政治相互影響、相互交融。中老鐵路建設(shè)釋放出更多惠及兩國人民的紅利，推動兩國人文交流邁向新的臺階，促進(jìn)國家間的相互理解，增進(jìn)共識，促進(jìn)世界和平，構(gòu)建和諧世界。思考：年輕一代，該如何講述中國故事，做文化交流傳播的使者？年輕一代，這樣講述中國故事強(qiáng)化訓(xùn)練1、“2022中國(曲阜)國際孔子文化節(jié)第八屆尼山世界文明論壇”于9月26日至28日在曲阜舉辦。本屆論壇以“人類文明多樣性與人類共同價(jià)值”為主題,深人挖掘中華古老文明的深邃智慧,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值,促進(jìn)世界不同民族交流合作、不同文明互鑒融通。這告訴我們①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體②推進(jìn)文明交流交融,才能促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)③吸收借鑒各國文化,凝聚不同文明的價(jià)值共識④在文化交流時(shí)要認(rèn)同其他民族文化，相互借鑒A.①②B.①④C.②③D.③④A強(qiáng)化訓(xùn)練2.“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平?！比祟愇拿鬟M(jìn)步絕不在于某一種文明的一家獨(dú)大,而在于不同文明百花爭妍。人類文明多彩多姿、多元并存,都是人類在生存發(fā)展中創(chuàng)造的。對此理解正確的是①要堅(jiān)持各種文化一律平等的原則②文化交流是文化發(fā)展的必由之路③面對人類文明多樣性要尊重差異④文化發(fā)展要立足國情,交流互鑒A.①②B.①③C.②④D.③④B強(qiáng)化訓(xùn)練3、2022年12月9日,習(xí)近平總書記出席首屆中國一阿拉伯國家峰會并發(fā)表主旨講話,強(qiáng)調(diào)我們要增進(jìn)民心相通,豐富人文交流,借鑒彼此優(yōu)秀文化成果,弘揚(yáng)東方文明深厚精髓,為人類文明發(fā)展進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。文化交流借鑒有利于A.相互借鑒文化,減少文化差異B.共享多樣文化，促進(jìn)文化創(chuàng)新C.增進(jìn)相互了解,驅(qū)散戰(zhàn)爭陰影D.加劇文化碰撞,產(chǎn)生文化沖突B強(qiáng)化訓(xùn)練4.意大利之源一一古羅馬文明展”于2022年7月10日在中國國家博物館開幕。習(xí)近平總書記在開幕式致辭時(shí)指出，這次展覽將以多姿多彩的珍貴文物展示意大利文化的深厚底蘊(yùn)。希望“中國意大利文化和旅游年”以此為契機(jī),推動文明交流互鑒,促進(jìn)民心相連相通,為中意兩國關(guān)系發(fā)展注入新活力。此次古羅馬文明展的文化價(jià)值體現(xiàn)在①文化因交流而多彩,這場展覽有利于繁榮世界文化②推動中華文化走向世界,不斷增強(qiáng)國際影響力和競爭力③為中意文明對話提供契機(jī),促進(jìn)了文化傳播與民心相通④引發(fā)中意兩國人民對多姿多彩古羅馬文明的尊重與認(rèn)同A.①③B.①④C.②③D.②④A強(qiáng)化訓(xùn)練5.2022年10月23日,“良渚攬秀一中國時(shí)裝秀”在埃及上線。時(shí)裝秀完美地將良渚文化、青瓷甌樂和現(xiàn)代時(shí)尚元素融合,向埃及民眾展現(xiàn)了中華文化的時(shí)代魅力,用現(xiàn)代、時(shí)尚和國際化語言擴(kuò)大了中華文明的傳播力與影響力。這一活動的舉辦①是促進(jìn)文化交流傳播的重要手段②能夠促進(jìn)中外不同民族文化融合③彰顯文化既是民族的又是世界的④可以推動中華文明成果走向世界A.①③B.①④C.②③D.③④D課后作業(yè)青年強(qiáng),則