第1課時(shí)

植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)1.概述植物組織培養(yǎng)的原理和過(guò)程。2.概述植物體細(xì)胞雜交的原理和過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、細(xì)胞工程概念及植物組織培養(yǎng)技術(shù)二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課時(shí)對(duì)點(diǎn)練內(nèi)容索引一、細(xì)胞工程概念及植物組織培養(yǎng)技術(shù)1.細(xì)胞工程(1)概念：應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法，通過(guò)

、

或

上的操作，有目的地獲得特定的細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn)品的一門(mén)綜合性的生物工程。(2)分類(lèi)：依據(jù)操作對(duì)象分

工程和

工程。教材梳理預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ)細(xì)胞器細(xì)胞組織水平植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞2.細(xì)胞的全能性(1)定義：細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍然具有產(chǎn)生完整

或分化成其他

的潛能。(2)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性的原因：在特定的時(shí)間和空間條件下，細(xì)胞中的基因會(huì)

地表達(dá)。3.植物組織培養(yǎng)：將

的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在________

，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成

的技術(shù)。生物體各種細(xì)胞選擇性離體人工配制的培養(yǎng)基上完整植株(1)植物體的任何細(xì)胞都具有全能性，也都能表現(xiàn)出全能性(

)(2)脫分化和再分化是植物組織培養(yǎng)的重要過(guò)程(

)(3)在植物組織培養(yǎng)時(shí)，對(duì)外植體要進(jìn)行滅菌處理(

)(4)誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基和誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基完全一樣(

)判斷正誤×√××探討點(diǎn)植物組織培養(yǎng)過(guò)程1.請(qǐng)結(jié)合右圖中植物組織的變化寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)的基本流程：核心探討突破重難強(qiáng)化素養(yǎng)2.請(qǐng)完善下列基本概念外植體：用于植物組織培養(yǎng)的

植物器官、組織或細(xì)胞。愈傷組織：細(xì)胞排列疏松且無(wú)規(guī)則、高度液泡化、

組織團(tuán)塊。脫分化：已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成

細(xì)胞的過(guò)程。再分化：愈傷組織重新

成根、芽等器官的過(guò)程。離體的不定形的薄壁未分化分化3.請(qǐng)完善菊花植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)步驟，并思考以下問(wèn)題：酒精無(wú)菌水次氯酸鈉無(wú)菌水無(wú)菌無(wú)菌濾紙愈傷組織生芽生根長(zhǎng)壯開(kāi)花(1)為什么要強(qiáng)調(diào)所用器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作？提示避免雜菌與培養(yǎng)物競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)，且有些雜菌會(huì)危害培養(yǎng)物的生長(zhǎng)。(2)高度分化的細(xì)胞是如何啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的？提示需要在一定的激素和營(yíng)養(yǎng)等條件的誘導(dǎo)下。(3)在植物組織培養(yǎng)的過(guò)程中，如何控制光照條件？提示脫分化過(guò)程中一般不需要光照，但是再分化過(guò)程中需要給予適當(dāng)時(shí)間和強(qiáng)度的光照。1.植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)：植物細(xì)胞全能性。2.植物組織培養(yǎng)的條件：①離體；②無(wú)菌；③培養(yǎng)基；④適宜的培養(yǎng)條件。3.體現(xiàn)細(xì)胞全能性的條件核心歸納材料離體的細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)基種類(lèi)齊全、比例合適的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及一定比例的植物激素外界條件①無(wú)菌操作；②光照：誘導(dǎo)愈傷組織時(shí)一般不需要光照，再分化時(shí)需要光照4.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比例對(duì)植物細(xì)胞發(fā)育方向的影響生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值結(jié)果比值高有利于根的分化，抑制芽的形成比值低有利于芽的分化，抑制根的形成比值適中促進(jìn)愈傷組織的形成愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則，是一種高度液泡化的無(wú)定形狀態(tài)的細(xì)胞。愈傷組織形成以后，如果在原來(lái)的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)，就會(huì)由于培養(yǎng)基中養(yǎng)分不足或有毒代謝產(chǎn)物，導(dǎo)致愈傷組織生長(zhǎng)停止，甚至老化變黑乃至死亡。如果要愈傷組織繼續(xù)生長(zhǎng)增殖，必須定期地將它們分成小塊，接種到新鮮的培養(yǎng)基上，這樣愈傷組織就可以長(zhǎng)期保持旺盛的生長(zhǎng)。愈傷組織的再分化主要有兩種方式。一種是不定芽方式，就是在某些條件下，愈傷組織的細(xì)胞發(fā)生分化，形成不同的器官原基，再逐漸形成芽和根。另一種是胚狀體方式，就是由愈傷組織誘導(dǎo)分化出的具有胚芽、胚根、胚軸的類(lèi)似于胚的結(jié)構(gòu)。能夠產(chǎn)生胚狀體的愈傷組織常見(jiàn)于胡蘿卜、蘆筍、玉米和小麥等植物。拓展閱讀1.(2021·遼寧高二期中)下列有關(guān)菊花組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.對(duì)外植體需要消毒處理，對(duì)培養(yǎng)基需要高壓蒸汽滅菌處理B.產(chǎn)生愈傷組織是細(xì)胞脫分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控C.要先誘導(dǎo)生根后再轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽培養(yǎng)基上進(jìn)一步形成試管苗D.幼苗要先移植到消過(guò)毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間典題應(yīng)用及時(shí)反饋知識(shí)落實(shí)√解析將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，長(zhǎng)出芽后再誘導(dǎo)生根，C錯(cuò)誤。2.(2021·合肥檢測(cè))植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)基本過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別包括①植物細(xì)胞的全能性②離體的植物器官、組織或細(xì)胞③根、芽④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨完整植株A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤√二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)教材梳理預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ)1.概念：將

的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成

，并把雜種細(xì)胞培育成新

的技術(shù)。不同來(lái)源雜種細(xì)胞植物體2.過(guò)程細(xì)胞壁細(xì)胞壁雜種細(xì)胞(1)去壁：用

去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體。(2)人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法①物理法：

等。②化學(xué)法：

融合法、

融合法等。3.植物體細(xì)胞雜交的原理原生質(zhì)體融合的過(guò)程利用了細(xì)胞膜的

性，雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的

。4.意義：打破

、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，培育植物新品種。纖維素酶和果膠酶電融合法、離心法聚乙二醇(PEG)高Ca2＋—高pH流動(dòng)全能性生殖隔離(1)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞(

)(2)植物體細(xì)胞雜交利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)(

)(3)植物原生質(zhì)體融合的原理是植物細(xì)胞的全能性(

)判斷正誤×√×探討點(diǎn)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1.A種原生質(zhì)體與B種原生質(zhì)體融合后，有哪幾種類(lèi)型(只考慮兩兩融合)？而我們需要的是哪種類(lèi)型？所以原生質(zhì)體融合后，我們要進(jìn)行怎樣的處理？核心探討突破重難強(qiáng)化素養(yǎng)提示有3種類(lèi)型：AA、BB、AB；我們需要的是AB；因此要對(duì)融合后的原生質(zhì)體進(jìn)行篩選。2.若A細(xì)胞具有2x條染色體，2個(gè)染色體組，基因型為Aabb。B細(xì)胞含有2y條染色體，2個(gè)染色體組，基因型為ccDd，則通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的新植株的染色體條數(shù)：

；染色體組數(shù)：

；基因型：

；屬于可遺傳變異類(lèi)型中的

。2x＋2y4個(gè)AabbccDd染色體數(shù)目變異1.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程核心歸納步驟圖解技術(shù)原生質(zhì)體的獲取

酶解法：纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁原生質(zhì)體的融合原理：細(xì)胞膜的流動(dòng)性

雜種植株的形成植物組織培養(yǎng)2.植物體細(xì)胞雜交與植物組織培養(yǎng)的比較(1)原理①植物體細(xì)胞雜交的原理：a.細(xì)胞膜的流動(dòng)性；b.植物細(xì)胞的全能性。②植物組織培養(yǎng)的原理：植物細(xì)胞的全能性。(2)過(guò)程植物體細(xì)胞雜交包括原生質(zhì)體融合和植物組織培養(yǎng)等過(guò)程。(3)繁殖方式植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交都屬于無(wú)性繁殖；并且后者還能打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交。3.雜種植株遺傳物質(zhì)的變化(1)細(xì)胞融合屬于染色體變異，雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和。(2)染色體組數(shù)通常也是兩親本細(xì)胞染色體組數(shù)之和，形成異源多倍體。4.特別提醒(1)原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁。(2)植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是獲得雜種植株。(3)植物體細(xì)胞雜交的培養(yǎng)基中要添加蔗糖溶液且濃度略大于原生質(zhì)體內(nèi)的濃度，不僅能為原生質(zhì)體提供營(yíng)養(yǎng)，而且還能維持一定的滲透壓，使原生質(zhì)體保持正常的形態(tài)。3.下圖為“番茄—馬鈴薯”的培育過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是典題應(yīng)用及時(shí)反饋知識(shí)落實(shí)A.獲得a、b細(xì)胞需要用胰蛋白酶和果膠酶處理B.誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合的化學(xué)試劑一般為秋水仙素C.a、b細(xì)胞融合為c細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D.d、e、f過(guò)程表示植物的組織培養(yǎng)過(guò)程，e、f分別為脫分化和再分化√解析植物體細(xì)胞在雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體；誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合的化學(xué)試劑一般為聚乙二醇；d、e分別為脫分化和再分化過(guò)程。4.(2021·葫蘆島市第八高級(jí)中學(xué)高二期中)實(shí)驗(yàn)人員制備了矮牽牛(2n＝14)紅色花瓣(液泡呈紅色)與枸杞(4n＝48)葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)體，并誘導(dǎo)其融合，經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生成雜種細(xì)胞標(biāo)志著植物體細(xì)胞雜交成功B.可以突破自然生殖隔離的限制而得到種間雜種植株C.若原生質(zhì)體均為兩兩融合，則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目可能為62條

或28條或96條D.參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和高爾基體√解析生成雜種細(xì)胞還不能標(biāo)志植物體細(xì)胞雜交成功，培育成雜種植株才標(biāo)志著植物體細(xì)胞雜交成功，A錯(cuò)誤；植物體細(xì)胞雜交打破了生殖隔離，克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，B正確；若原生質(zhì)體均為兩兩融合，則融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目可能為62條(14＋48)或28條(14＋14)或96條(48＋48)，C正確；植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成主要與高爾基體有關(guān)，同時(shí)需要線粒體提供能量，D正確。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課時(shí)對(duì)點(diǎn)練題組一細(xì)胞的全能性1.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全套基因B.高度分化的細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性C.植物細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)之一D.從一粒玉米種子長(zhǎng)成一棵植株體現(xiàn)了細(xì)胞具有全能性對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1234567891011121314151617√18解析植物的體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全套基因，即植物細(xì)胞的全能性，也是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)之一，A、C正確；高度分化的細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)且有適宜的生長(zhǎng)條件時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性，B正確；從一粒玉米種子長(zhǎng)成一棵植株是自然生長(zhǎng)過(guò)程，不能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤。1234567891011121314151617182.利用植物的花瓣就能培育出完整的植株，下列相關(guān)敘述不正確的是A.組成花瓣的細(xì)胞具有全能性B.花瓣細(xì)胞中有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)C.利用花瓣培育出完整的植株涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D.在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性12345678910111213151617√1418解析花瓣細(xì)胞屬于植物的體細(xì)胞，因其細(xì)胞中具有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)，所以，花瓣細(xì)胞具有全能性，A、B正確；生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，并不是所有的細(xì)胞都表現(xiàn)出全能性，而是分化為各種組織和器官，由花瓣培育出完整植株，其前提是花瓣必須離體培養(yǎng)，且處于適宜的培養(yǎng)條件，在培養(yǎng)過(guò)程中涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，C正確，D錯(cuò)誤。123456789101112131516171418題組二植物組織培養(yǎng)3.(2021·浙江湖州中學(xué)高二月考)下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述，錯(cuò)誤的是A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功B.給離體幼莖消毒需要用到次氯酸鈉溶液C.植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度環(huán)境D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的含量比值較高時(shí)，有利于芽的形成1234567891011121315161714√18解析幼嫩組織細(xì)胞的分化程度較成熟組織細(xì)胞的低，因此幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功，A正確；植物組織培養(yǎng)時(shí)需要用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液對(duì)離體幼莖進(jìn)行消毒，B正確；生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的含量比值較高時(shí)，有利于根的形成，D錯(cuò)誤。1234567891011121315161714184.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中形成的愈傷組織的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.愈傷組織是離體植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化形成的B.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值不同，愈傷組織分化的結(jié)果不同C.愈傷組織為一團(tuán)不定形的薄壁細(xì)胞D.愈傷組織在一定條件下培養(yǎng)可以形成完整的植株1234567891011121315161714解析愈傷組織是離體植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的，A錯(cuò)誤?！?85.如圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是1234567891011121315161714A.實(shí)驗(yàn)中②試管中細(xì)胞全能性最高B.④試管中培育出的個(gè)體都是純合子C.①→②過(guò)程需要光照D.①→④過(guò)程培養(yǎng)基保持不變√18解析④試管中培育出的個(gè)體不一定是純合子，如果外植體取自純合子，培育出的個(gè)體一定是純合子，如果外植體取自雜合子，培育出的個(gè)體一定是雜合子，B錯(cuò)誤；①→②過(guò)程為脫分化的過(guò)程，一般不需要光照，C錯(cuò)誤；①→②過(guò)程為脫分化的過(guò)程，②→③過(guò)程為再分化過(guò)程，脫分化和再分化過(guò)程中所用的培養(yǎng)基成分不同，D錯(cuò)誤。1234567891011121315161714186.菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程中體現(xiàn)無(wú)菌操作的有①用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭超凈工作臺(tái)臺(tái)面②自來(lái)水沖洗菊花莖段③無(wú)菌水清洗外植體④將外植體在次氯酸鈉溶液中處理30min

⑤無(wú)菌吸水紙?zhí)幚?/p>

⑥培養(yǎng)基滅菌⑦不經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥C.①②④⑤⑥ D.①②④⑤⑦1234567891011121315161714√1812345678910111213151617解析用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭超凈工作臺(tái)臺(tái)面，避免接種過(guò)程中感染雜菌；自來(lái)水沖洗是為了沖掉菊花莖段上的灰塵、泥土等，而自來(lái)水中含有雜菌；無(wú)菌水清洗是為了洗去外植體上的酒精等，不用自來(lái)水是為了防止自來(lái)水中的雜菌污染外植體；在次氯酸鈉溶液中處理30min是為了給外植體消毒；使用無(wú)菌吸水紙的目的是在吸干外植體表面水分的同時(shí)防止雜菌污染；培養(yǎng)基滅菌是為了防止培養(yǎng)基上長(zhǎng)出雜菌。1418題組三植物體細(xì)胞雜交技術(shù)7.(2021·山東濟(jì)寧質(zhì)檢)植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的原因是A.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁不是原生質(zhì)體的組成部分1234567891011121315161714√18解析植物細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁，具有支持和保護(hù)的作用，細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合，因此在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，需去除細(xì)胞壁，A正確；細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)體有保護(hù)作用，不影響原生質(zhì)體的活力，B錯(cuò)誤；植物體細(xì)胞具有細(xì)胞壁這個(gè)結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞壁不是原生質(zhì)體的組成部分，但不是植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的原因，D錯(cuò)誤。1234567891011121315161714188.如圖是甲、乙兩種植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程，下列有關(guān)分析不正確的是1234567891011121315161714A.過(guò)程①表示用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁B.過(guò)程②的原理為細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C.過(guò)程③是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁的過(guò)程D.過(guò)程④和⑤分別表示脫分化、再分化過(guò)程√18解析過(guò)程①為酶解法去除細(xì)胞壁，利用了纖維素酶和果膠酶，A正確；過(guò)程②為原生質(zhì)體融合的過(guò)程，其原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤。1234567891011121315161714189.設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)是為獲得性狀優(yōu)良的新品種作物，通常不需要考慮的是A.選擇具有優(yōu)良性狀的親本B.選擇去除細(xì)胞壁的酶C.親本間存在的生殖隔離D.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例1234567891011121315161714√解析植物體細(xì)胞雜交可打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)不同生物間遠(yuǎn)緣雜交育種，故通常不需要考慮親本間存在的生殖隔離，C符合題意。1810.如圖表示利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得雜種植物白菜—甘藍(lán)的過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是1234567891011121315161714A.①過(guò)程表示利用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過(guò)程B.②過(guò)程可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.③過(guò)程中高爾基體活動(dòng)旺盛D.最終獲得的雜種植株體細(xì)胞內(nèi)含19條染色體√18解析最終獲得的雜種植株體細(xì)胞內(nèi)含有兩個(gè)親本的全部遺傳物質(zhì)，即含有20＋18＝38(條)染色體，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12345678910111213151617141811.在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3～4d后，觀察同一溫室中的外植體，發(fā)現(xiàn)有的外植體正常生長(zhǎng)，有的外植體死亡，你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是A.外植體來(lái)自衰老的植物組織，其中細(xì)胞活性低或結(jié)構(gòu)不完整B.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底，接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體C.培養(yǎng)過(guò)程中保持溫度、pH的適宜，但沒(méi)有及時(shí)調(diào)整各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、

激素的比例D.愈傷組織形成初期沒(méi)有給予充足的光照綜合強(qiáng)化1234567891011121315161714√18解析愈傷組織形成過(guò)程中，細(xì)胞還沒(méi)有開(kāi)始再分化，也不可能進(jìn)行光合作用，所以愈傷組織形成初期不需要充足的光照。12345678910111213151617141812.(2019·江蘇，20)為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力，某研究小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。下列敘述正確的是A.過(guò)程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中B.過(guò)程②需提高生長(zhǎng)素的比例以促進(jìn)芽的分化C.過(guò)程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生D.原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性1234567891011121315161714√18解析過(guò)程①是制備原生質(zhì)體，獲得的原生質(zhì)體若懸浮在30%的蔗糖溶液中會(huì)導(dǎo)致原生質(zhì)體失水皺縮甚至死亡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程②為再分化過(guò)程，需提高細(xì)胞分裂素的比例以促進(jìn)芽的分化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程③不需要用秋水仙素處理，愈傷組織細(xì)胞已經(jīng)具備細(xì)胞壁，C項(xiàng)錯(cuò)誤；原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁，但含有細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，即含有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳信息，故原生質(zhì)體仍保持細(xì)胞的全能性，D項(xiàng)正確。12345678910111213151617141813.如圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是1234567891011121315161714A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞膜的功能特性B.愈傷組織的代謝類(lèi)型是自養(yǎng)需氧型C.上述培育過(guò)程中包含有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異√181234567891011121315161714解析植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；愈傷組織不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型，B錯(cuò)誤；題述過(guò)程中包含有絲分裂、細(xì)胞分化，沒(méi)有減數(shù)分裂，C錯(cuò)誤。1814.(2021·遼寧鞍山市高二月考)將菊花外植體接種到MS培養(yǎng)基中，可以培育出菊花試管苗。下列敘述不正確的是A.配制MS培養(yǎng)基母液時(shí)，微量元素一般濃縮100倍B.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)調(diào)節(jié)滲透壓C.該培養(yǎng)基的pH偏堿性D.長(zhǎng)出叢芽和生根的過(guò)程中基因選擇性表達(dá)1234567891011121315161714√1812345678910111213151617解析配制MS培養(yǎng)基母液時(shí)，無(wú)機(jī)物中大量元素濃縮10倍，微量元素一般濃縮100倍，A正確；MS培養(yǎng)基的pH直接影響到對(duì)離子的吸收，過(guò)酸或過(guò)堿都對(duì)植物材料生長(zhǎng)影響很大，所以pH應(yīng)嚴(yán)格控制在5.8左右，C錯(cuò)誤。141815.(2021·山東高二模擬)植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，現(xiàn)有兩種煙草硝酸還原酶缺失突變體，為探究?jī)煞N突變體的突變是否在同一基因位點(diǎn)上，研究人員將兩種突變體進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交。下列分析正確的是A.兩種突變體均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)B.誘導(dǎo)兩種突變體進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)應(yīng)先用膠原蛋白酶酶解得到原

生質(zhì)體C.可用高Ca2＋—高pH誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，細(xì)胞膜融合是細(xì)胞融合完成

的標(biāo)志D.若雜種細(xì)胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長(zhǎng)，說(shuō)明兩種突變體的突變

位點(diǎn)相同1234567891011121315161714√18解析據(jù)題可知，植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，兩種突變體煙草硝酸還原酶都缺失，因此均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，A正確；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此先用纖維素酶和果膠酶酶解得到原生質(zhì)體，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生形成新的細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；若雜種細(xì)胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長(zhǎng)，說(shuō)明兩種突變體的植物體細(xì)胞雜交后代能夠合成硝酸還原酶，即兩種突變體的突變基因位點(diǎn)不同，D錯(cuò)誤。12345678910111213151617141816.如圖為A、B植物體細(xì)胞融合后再生出新植株的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析，以下相關(guān)敘述不正確的是1234567891011121315161714A.①過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是使用纖維素酶和果膠

酶去除細(xì)胞壁B.②過(guò)程可用聚乙二醇等誘導(dǎo)劑進(jìn)行誘導(dǎo)C.原生質(zhì)體融合成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)

志是出現(xiàn)新的細(xì)胞核D.親本植物A的細(xì)胞與親本植物B的細(xì)胞誘導(dǎo)

融合后，形成的雜種細(xì)胞中兩兩融合的細(xì)

胞類(lèi)型有3種√18解析原生質(zhì)體融合成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤。12345678910111213151617141817.下圖表示菊花莖段細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作接種到試管培養(yǎng)基上后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：1234567891011121315161714(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括_______和小分子有機(jī)物，激素包括細(xì)胞分裂素和_______兩類(lèi)植物激素。無(wú)機(jī)物生長(zhǎng)素18(2)此過(guò)程依據(jù)的原理是_________________。A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是_________，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞_____等。1234567891011121315161714植物細(xì)胞的全能性有絲分裂分化18(3)此過(guò)程要無(wú)菌操作，主要是指對(duì)_______進(jìn)行滅菌處理。B階段需要光照，原因是_______________________________________________。1234567891011121315161714培養(yǎng)基芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件18(4)試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有葉綠素，而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是