1500字大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
1500字大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)
1500字大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)
1500字大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第4頁(yè)
1500字大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)姓名姓名:專業(yè):學(xué)號(hào):一、自我認(rèn)知1、職業(yè)興趣通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),我了解到自己屬于SRC型——社會(huì)型、實(shí)際型、傳統(tǒng)型。如圖所示:性格特點(diǎn):友善、慷慨、樂(lè)于助人,易于交流,善解人意。情緒穩(wěn)定,誠(chéng)實(shí)謙遜,耐心強(qiáng),注重實(shí)際行動(dòng)。敢于冒險(xiǎn),精力旺盛,追求快節(jié)奏和成功。2、職業(yè)性格內(nèi)向、直覺(jué)、情感、判斷型(IFNJ),作為獨(dú)立思考者,我具有強(qiáng)烈的價(jià)值觀和敏銳的洞察力,堅(jiān)持原則,追求理想,有成為領(lǐng)導(dǎo)者的潛力。3、職業(yè)價(jià)值觀在六個(gè)方面你的平均得分如下圖所示:1.自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;2.有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會(huì);3.你渴望著對(duì)工作的付出,和在工作方面取得的成績(jī)可以博得業(yè)界的認(rèn)可;4.希望通過(guò)積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);5.逐漸能有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事務(wù)依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排;4、職業(yè)技能以下是我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的4項(xiàng)技能:二、職業(yè)認(rèn)知1、家庭環(huán)境分析我擁有一個(gè)支持性良好的家庭環(huán)境,父母鼓勵(lì)我自主決策并提供指導(dǎo)。他們期望我接受優(yōu)質(zhì)教育,成為知識(shí)分子,并找到適合自己的人生道路,賦予我追夢(mèng)的自由。2、學(xué)校環(huán)境分析青島黃海學(xué)院自1996年建校以來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。實(shí)行素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)“手腦并用,做學(xué)合一”。學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),建立了完善的就業(yè)服務(wù)體系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)支持。3、職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)會(huì)計(jì)行業(yè)薪資分析《2023年度財(cái)務(wù)人員薪酬調(diào)查報(bào)告》顯示,會(huì)計(jì)行業(yè)薪資差異顯著,55.8%的人薪資僅夠基本生活,24%達(dá)到小康。薪資受性別、職位、經(jīng)驗(yàn)和地區(qū)影響,男性會(huì)計(jì)月薪多在8k-15k,女性在5k-8k,職位提升伴隨薪資增長(zhǎng),會(huì)計(jì)平均5000-8000元/月,財(cái)務(wù)經(jīng)理15000-20000元/月。三、職業(yè)決策1、SWOT分析優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新力強(qiáng),善于交際,適應(yīng)力強(qiáng),樂(lè)觀,有團(tuán)隊(duì)精神劣勢(shì)易粗心,自制力弱,沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,資源利用不主動(dòng)機(jī)會(huì)會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí),行業(yè)發(fā)展好,大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)趨勢(shì)佳威脅全球化競(jìng)爭(zhēng),信息時(shí)代挑戰(zhàn),人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈2、職業(yè)目標(biāo)的確定職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事會(huì)計(jì)的工作。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入公辦或私營(yíng)企業(yè),從事會(huì)計(jì)的工作。職業(yè)發(fā)展路線:走技術(shù)發(fā)展路線。四、計(jì)劃與路徑1、大一期間目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容適應(yīng)大學(xué)生活跟隨指導(dǎo),謙卑學(xué)習(xí),適應(yīng)學(xué)習(xí)生活建立人際關(guān)系建立良好關(guān)系,積極環(huán)境專業(yè)認(rèn)識(shí)了解專業(yè),明確學(xué)習(xí)職業(yè)方向確立學(xué)習(xí)目標(biāo)確立學(xué)習(xí)目標(biāo),為制定職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)學(xué)習(xí)基本電子知識(shí)學(xué)習(xí)Windows、Office、Photoshop、Flash學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)課,爭(zhēng)取高分,目標(biāo)排名前列綜合能力培養(yǎng)擔(dān)任班干,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,參與班級(jí)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)參與參加社團(tuán),擴(kuò)寬視野,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2、大二期間目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容專業(yè)技能提升加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),結(jié)合自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高級(jí)電腦技術(shù),觀看教學(xué)視頻,使用工具,研究會(huì)計(jì)案例輔導(dǎo)新生幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)班級(jí)建設(shè)加強(qiáng)交流,建設(shè)有活力和凝聚力的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)投入積極參與社團(tuán)活動(dòng),承擔(dān)任務(wù),提升社團(tuán)影響力組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升指導(dǎo)新成員,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力輔修其他學(xué)科輔修心理學(xué)、英語(yǔ)等,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力3、大三期間目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容心態(tài)調(diào)整調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備從學(xué)生角色向職場(chǎng)工作者過(guò)渡簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備制作有吸引力和創(chuàng)意的簡(jiǎn)歷,突出大學(xué)期間的榮譽(yù)和成就知識(shí)整理整理大學(xué)期間所學(xué)知識(shí),為求職做準(zhǔn)備尋找就業(yè)機(jī)會(huì)主動(dòng)關(guān)注招聘信息,尋找與專業(yè)相關(guān)的工作機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)成功人士的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的職場(chǎng)生活做準(zhǔn)備面試經(jīng)驗(yàn)積累積極參與面試,不論結(jié)果如何,積累面試經(jīng)驗(yàn)成敗觀念調(diào)整面對(duì)求職成功或失敗,保持平和心態(tài),看重經(jīng)驗(yàn)積累五、行動(dòng)成果大一期間,我快速適應(yīng)了大學(xué)生活并積極參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任班干部,提升了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名靠前。我主動(dòng)學(xué)習(xí)了Photoshop、Office等軟件,參與財(cái)務(wù)報(bào)表分析大賽,增強(qiáng)了專業(yè)技能,通過(guò)志愿者服務(wù)和實(shí)習(xí),我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。六、評(píng)估調(diào)整若在財(cái)務(wù)經(jīng)理職業(yè)發(fā)展中遇阻或不可抗因素,將轉(zhuǎn)向理財(cái)領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論