陜西省西安市78中學(xué)2024-2025學(xué)年初三第二次中考模擬考試物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，下列說法正確的是A．開關(guān)

S

只能控制燈泡

L1B．燈泡

L1和

L2并聯(lián)在電路中C．電流表可以測量燈泡L1的電流D．電壓表測量燈泡

L1兩端的電壓2．麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）A．增大座墊面積能減小對人的壓強B．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力3．.分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管內(nèi)紅墨水（開始時兩端液面水平），如圖所示，放置一段時間后，以下列說法正確的是A．植物油用于隔絕氧氣和水 B．兩支試管中的鐵片均被腐蝕C．U型玻璃管兩端的液面不發(fā)生變化 D．U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?．如圖所示，小東用力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動，下列說法正確的是：（）A．木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力B．木箱沒有動，是因為推力小于摩擦力C．小東推木箱的過程中，木箱的運動狀態(tài)沒有改變D．小東推木箱的過程中，木箱的慣性變大5．星期天小明在家燒水煮餃子.當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量太少，于是小明又往鍋里迅速加了一大碗水，用同樣大的火直至將水再次燒開.下面四幅圖像中，最能大致反應(yīng)整個燒水過程中水的溫度隨時間變化的是A． B． C． D．6．如圖，小華同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說法正確的是A．周老師是近視眼，戴凹透鏡B．周老師是近視眼，戴凸透鏡C．周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡D．周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡7．如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置．其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連．當(dāng)風(fēng)速變大時A．活塞向下運動，電壓表示數(shù)變小B．活塞向上運動，電壓表示數(shù)變小C．活塞向下運動，電壓表示數(shù)變大D．活塞向上運動，電壓表示數(shù)變大8．為保護(hù)河流和湖泊的寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負(fù)責(zé)制進(jìn)行管理．在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形成相同的是（）A．打在枝頭的霜B．屋檐下結(jié)的冰凌C．山間的云霧D．消融的冰雪9．小明同學(xué)身高1．80m,家里裝修時要在墻上安裝一個豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度應(yīng)為（）A．30cm B．60cm C．90cm D．120cm10．2017年4月20日，中國首個貨運飛船“天舟一號”在海南文昌發(fā)射升空，升空后，“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功實現(xiàn)了交會對接，如圖為對接模擬圖，對接后“天舟一號”相對以下哪個參照物是靜止的（）A．地球 B．“天舟一號” C．“天宮二號” D．太陽二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“嫦娥四號”探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，整流罩溫度迅速升高，在這個過程通過______方式增大了它的內(nèi)能。12．用絲綢摩擦玻璃棒，絲綢由于_______（填“得到”或“失去”）電子而帶電;帶電的玻璃棒接觸驗電器，驗電器金屬箔張開，是因為_________種電荷相互排斥，金屬箔是_______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。13．利用如圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為360N的物體勻速向上提起2m，作用在繩端豎直向上的拉力F為150N，該滑輪組的機械效率是_____，拉力F的功率是_____W．14．如圖所示，閉合開關(guān)，螺線管的下端是_____極；條形磁鐵靜止后，將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中，彈簧長度將_____（選填“伸長”、“縮短”或“不變”）。15．在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的拉力為1.8N，斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功，這個斜面的機械效率是_______；因物體在斜面上受到的摩擦力是一個“不可直接測量”量，但是能通過“可測量”量求出摩擦力f的大小。對于傾斜程度不同的斜面，如圖，斜面的長s和斜面的高h(yuǎn)均為“可測量”量，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時，物體受到的摩擦力f的大小可能是_________________。16．如圖甲，彈簧測力計示數(shù)為5N，如圖乙，小球一半浸在水中，測力計示數(shù)為2N，則小球的體積為___cm3，若剪斷懸掛小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為_______N．17．我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s．以小紅為參照物，普通列車向_____（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為_____m．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請在圖中畫出人拉重物上升時，最省力的繞線方法．19．圖中L為凸透鏡，MN為其主光軸，O為光心，若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為A′B′，試用作圖的方法確定凸透鏡的右焦點F，并在圖中標(biāo)出F的位置．20．在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表：實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法．在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量_____勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為_____N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為_____．由表中第_____組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)．由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與摩擦和_____有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_____J．21．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．實驗時應(yīng)選用顆粒_____（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗．圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象，由圖象可知：冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_____．圖丙中第3min時，物質(zhì)處于_____態(tài)．22．小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計了兩組實驗裝置如下圖：（1）你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙“）組器材．（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測量工具．你認(rèn)為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____；僅甲組實驗還需要的測量工具是_____．（3）甲組實驗是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少．（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____．這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一輛質(zhì)量2t的汽車，在平直公路上以額定功率80kW從靜止開始運動，經(jīng)l5s運動200m恰好達(dá)到最大速度，接著勻速運動25s關(guān)閉發(fā)動機，滑行100m停下。其ν﹣t圖象如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，（g=10N/kg）求：整個過程中發(fā)動機做的功；汽車的最大速度v最大全程中汽車的平均速度v。24．如圖所示，為方便殘疾人上下臺階，一些公共場所設(shè)計了殘疾人專用通道（如圖所示），其實質(zhì)是斜面．小明將重750N的人和輪椅沿8m長的斜面推上1m高的平臺，沿斜面所用的推力為125N，所用時間為10s．試求：該斜面的機械效率．推力的功率．若斜面的機械效率為η，將輪椅勻速推上斜面時所需的推力為F，輪椅與斜面間的摩擦力為f，試推導(dǎo)：f＝（1-η）F．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

串聯(lián)電路電流只有一條路徑，各處電路相等，用電器不能獨立工作；并聯(lián)電路：電流有兩條或兩條以上路徑，各用電器可以獨立工作，各支路電壓相等．電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)．由此分析判斷．【詳解】由圖可知,電流從電源正極流出通過電流表和L1、開關(guān)和L2回到電源負(fù)極,所以燈泡L1和L2串聯(lián),開關(guān)S控制燈泡L1和L2電流表測電路中的電流,電壓表測L1兩端電壓．故ABD錯誤，C正確．故選C．2、A【解析】

A．自行車的座墊做得較寬大是為了減小對臀部的壓強，故A正確；B．自行車轉(zhuǎn)彎是受到非平衡力的作用而改變運動狀態(tài)的，故B錯誤；C．上下坡時自行車速度越來越大是因為動能增大，而不是由于慣性越來越大，故C錯誤；D．自行車把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦的．而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D錯誤．3、A【解析】

14、C【解析】試題分析：木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力沒有作用在同一個物體上，所以不是平衡力，故A錯；木箱沒有動，受力平衡，推力等于摩擦力，故B錯；由于木箱一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以狀態(tài)是不變的，故C正確；慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，推木箱過程中質(zhì)量不變，所以慣性不變，故D錯誤；應(yīng)選C?！究键c定位】力和運動5、C【解析】

水在常溫下，吸收熱量，溫度不斷升高，達(dá)到一定溫度時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是水此時的沸點；水的沸點跟氣壓有關(guān)，跟初溫、質(zhì)量多少都沒有關(guān)系．【詳解】水沸騰之后，溫度保持不變，當(dāng)向鍋里迅速加了一大碗水后，鍋內(nèi)水的溫度降低，然后在加熱過程中，水吸熱溫度上升，達(dá)到沸點繼續(xù)沸騰，在此過程中，水面上的氣壓不變，所以水的沸點與原來相同，據(jù)此分析可知A圖象的沸點與原來不同，不符合題意；B圖象水的質(zhì)量增加，再次燒開水的溫度升高慢，故B不符合題意;C符合題意；D圖象中水的溫度不可能直接從很低的溫度達(dá)到沸點，應(yīng)該有一個升溫過程，故D不符合題意．故選C.6、D【解析】

由題，實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像，說明提前成像了。由此可知，該眼鏡對光線有會聚作用，是凸透鏡。凸透鏡用來矯正遠(yuǎn)視眼，所以周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡，故D正確為答案。7、D【解析】試題分析：由圖可知，定值電阻R與滑動變阻器R1串聯(lián)，電壓表測量的是R兩端電壓，當(dāng)風(fēng)速變大時，活塞上方氣壓變小，活塞向上移動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，通過電路中電流變大，定值電阻兩端電壓變大，電壓表（風(fēng)速表）示數(shù)變大，ABC錯誤，D正確．故選D．考點：電路的動態(tài)分析8、C【解析】

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【詳解】露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷（清晨溫度比較低）形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化．A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶．故A不符合題意；B.冰凌是水凝固形成的．故B不符合題意；C.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴．故C符合題意；D.冰雪消融由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化過程．故D不符合題意．故選C．9、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點可知，物體與像關(guān)于平面鏡對稱．如圖根據(jù)平面鏡成像特點畫圖，分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置．EF為平面鏡的位置，A′C′B′為ACB的像，根據(jù)相似三角形的知識,由于像和物到平面鏡的距離相等，所以，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度，故選C．10、C【解析】

AD．“天舟一號”相對于地球和太陽，均有位置的變化，故以它們?yōu)閰⒄瘴?，“天舟一號”是運動的，故AD錯誤；B．以被研究的物體本身為參照物，物體永遠(yuǎn)是靜止的，故B錯誤；C．天舟一號”與“天宮二號”實現(xiàn)成功對接后，保持相對靜止，以對方為參照物，兩者都是靜止的，所以選擇“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的，故C正確；故選C。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、做功【解析】

探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，內(nèi)能增加，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。12、得到同種導(dǎo)體【解析】

根據(jù)正負(fù)電荷的定義可知，用絲綢摩擦玻璃棒，絲綢由于得到電子帶負(fù)電，玻璃棒因為失去電子帶正電，將帶電的玻璃棒與驗電器的金屬小球接觸后，金屬箔片會帶上正電；因為同種電荷相互排斥，所以驗電器中閉合著的金屬箔片會張開一個角度。金屬箔容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體。13、80%180【解析】試題分析：由題意可知：在t="5"s內(nèi)將重為G="360"N的物體勻速向上提起h="2"m，s=6m，作用在繩端豎直向上的拉力F="150"N，該滑輪組的機械效率是，拉力F的功率是．【考點定位】功、功率、機械效率的計算．14、S伸長【解析】

由圖可知，電源右端是正極，左端是負(fù)極，開關(guān)閉合，根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的上端為N極，下端為S極；滑動變阻器滑片從左往右滑動的過程中，電阻減小，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，條形磁鐵的吸引力增大，所以彈簧長度會增大。15、62.5%物體沿斜面向上勻速運動時，f=或物體沿斜面向下勻速運動時，f=【解析】

根據(jù)題中“這個斜面的機械效率是_______”可知，本題考查斜面的機械效率的計算；根據(jù)題中“但是能通過“可測量”量求出摩擦力f的大小，……物體受到的摩擦力f的大小可能是____”可知，本題求斜面上物體受到的摩擦力；利用公式求機械效率。根據(jù)功的關(guān)系FL=Gh+fL求出摩擦力的大小。【詳解】由題，斜面的機械效率。當(dāng)滑塊沿斜面勻速向上運動時，由功的關(guān)系FL=Gh+fL可得，；當(dāng)滑塊沿斜面勻速向下運動時，由功的關(guān)系Gh=FL+fL可得，；16、6005【解析】

小球受到的浮力：F浮＝G﹣F示＝5N﹣2N＝1N，∵F?。溅阉甮V排，，∴物體的體積：V＝2×1×10﹣4m1＝6×10﹣4m1＝600cm1．∵G＝mg＝5N，∴，；∴物體的密度小于水的密度，物體漂浮在水面上，物體受到的浮力：F浮′＝G＝5N．17、北800【解析】

由題知，高鐵和普通列車都向南運動，且高鐵的速度大于普通列車的速度，所以，小紅為參照物．普通列車向北行駛；高鐵和普通列車的相對速度：，根據(jù)可得，普通列車的長度為：．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這種繞法最省力，如圖所示：19、【解析】

根據(jù)凸透鏡的特殊光線和成像規(guī)律作圖：在物體AB上從A點開始做一條與主光軸平行的光線，經(jīng)凸透鏡折射后射到A′點，則折射光線與主光軸相交的點即為右側(cè)焦點F．如圖所示：涉及凸透鏡或凹透鏡的光路作圖，應(yīng)牢記凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線，在畫圖中靈活運用，像這一類的作圖即可迎刃而解。20、豎直2.6N3.7%2、2、3動滑輪重2.25【解析】

（2）由前3組實驗數(shù)據(jù)知，s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起，如圖所示：（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；由圖知，測力計的分度值為2．2N，所以其示數(shù)為2．6N；拉力所做的功為：W=Fs=2N×2．3m=2．6J；拉力做功的功率為：P=W/t=2．6J/2s=2．6W；第3次實驗，滑輪組的機械效率為：η=W有/W總=Gh/Fs=4N×2．2m/2N×2．3m×222%≈3．7%；（3）由表中第2、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)；（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動滑輪重力不同，機械效率不同，由此可得，滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有=Gh=4N×2．2m=2．4J；克服動滑輪做的功：W動=G動h=2．5N×2．2m=2．25J；總功：W總=Fs=2N×2．3m=2．6J；21、較小晶體冰熔化過程中，吸收熱量溫度不變固【解析】

(1)[1]應(yīng)選用較小顆粒的冰塊做實驗，較小的冰塊受熱均勻；(2)[2][3]由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；(3)[4]由圖象知，圖乙中第3min時，物質(zhì)還沒有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)；22、乙天平秒表加熱時間水升高的溫度1.4×106J實驗中存在熱量的損失，或?qū)嶒灂r薯片沒有完全燃燒【解析】

（1）研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料，加熱相同的流體，因此選乙組器材．（2）觀察甲、乙兩圖，物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等，因此還要用天平稱量質(zhì)量，即要用到相同的器材是天平；僅甲組實驗來說，還需要測量加熱時間，所用工具是秒表；（3）甲組實驗用相同的加熱裝置，所以是通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，因此秒表用在