試卷第=page3030頁，共=sectionpages3232頁試卷第=page3131頁，共=sectionpages3232頁江蘇省蘇州市2023-2024學年九年級上學期期中模擬練習物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．如圖所示，是仿照人的手臂設計的我國天宮空間站的機械臂。下列工具使用時與機械臂屬于同類型杠桿的是（）A．夾起食物的筷子 B．拔釘子的羊角錘C．剪鐵絲的鋼絲鉗 D．起瓶蓋的開瓶扳手【答案】A【詳解】我國天宮空間站的機械臂是動力臂比阻力臂短的杠桿，是費力杠桿。A．夾起食物的筷子的動力臂比阻力臂短，屬于費力杠桿，故A符合題意；BCD．拔釘子的羊角錘、剪鐵絲的鋼絲鉗、起瓶蓋的開瓶扳手的動力臂比阻力臂長，屬于省力杠桿，故BCD不符合題意。故選A。2．如圖所示，動滑輪重為2N，拉力F為10N，則重物G和彈簧秤讀數(shù)為（不考慮繩重和摩擦）（）

A．G為18N，彈簧秤讀數(shù)為10NB．G為10N，彈簧秤讀數(shù)為18NC．G為20N，彈簧秤讀數(shù)為18ND．G為20N，彈簧秤讀數(shù)為20N【答案】A【詳解】如圖，彈簧測力計與拉力F共同承擔重物和滑輪的重力，因拉力F為10N，所以彈簧秤讀數(shù)也為10N；物體對重力故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．小李家在自建房屋的過程中，自制了向高處運送材料的裝置如圖所示，其中動滑輪重為100N。若某一次運送的材料重為400N，在拉力F作用下，材料在20s內勻速上升4m，不計繩的質量和滑輪的摩擦，下列說法中正確的是（）A．滑輪組所做的額外功為1600J B．材料上升的速度大小為0.4m/sC．拉力F做功的功率為80W D．滑輪組的機械效率為80%【答案】D【詳解】A．因為不計繩的質量和滑輪的摩擦，那么對動滑輪所做的功就是混輪組所做的額外功，因此滑輪組所做的額外功為故A錯誤；B．材料上升的速度大小為故B錯誤；C．拉力F的大小為繩自由端移動的距離拉力F的所做的功拉力F的所做的功率故C錯誤；D．滑輪組的機械效率為故D正確。故選D。4．“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝……”，這是我們非常熟悉的一則諺語故事。如圖，小和尚甲、乙將總質量30kg的水桶（含水）用輕繩懸于輕質木桿的O點，分別在A、B點（肩膀與木桿相接觸的點）以豎直向上的力共同抬起木桿，已知AO∶BO=3∶2，忽略手對木桿的作用力，若抬起水桶后木桿保持水平。則以下說法中正確的是（）以甲和尚肩膀為支點此桿是一個省力杠桿；以乙和尚肩膀為支點此桿是一個費力杠桿；若甲、乙和尚質量相等，則兩和尚對地面的壓力F甲∶F乙=2∶3；④將水桶從地面緩緩抬起50cm，至少需克服水桶（含水）的重力做功150J。A．①② B．①③ C．①④ D．②④【答案】C【詳解】①②以A為支點，水桶對O點的拉力為阻力，乙對桿的支持力為動力，由圖可知動力臂大于阻力臂，故為省力杠桿，同理以B為支點時也是省力杠桿，故①正確，②錯誤；以A為支點時，設乙和尚對桿的支持力為F2，已知AO：BO=3：2由數(shù)學知識可知AO∶AB=3∶5根據(jù)杠桿平衡條件得解得同理計算可得甲和尚對桿的支持力為則和尚對桿的支持力大小等于桿對和尚的壓力大小，故甲、乙和尚受到的桿的壓力之比為但是甲、乙和尚對地面的壓力要加上各自的重力，設他們的重力都是G則甲、乙和尚對地面的壓力之比為故③錯誤；④因為機械不省功，至少需克服水桶（含水）的重力做功為故④正確。故C正確，ABD錯誤。故選C。5．小紅同學用一個距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體，從滑輪正下方沿水平方向移動4m，如圖所示，若不計繩重和摩擦，他至少做了多少功（）A．200J B．300J C．400J D．500J【答案】A【詳解】滑輪右端的繩子原長為3m，小紅從定滑輪正下方沿水平方向移動4m，由數(shù)學知識，則移動后繩長為所以繩子自由端移動的距離s＝5m﹣3m＝2m則物體被提高的高度為h＝s＝2m滑輪為定滑輪，不省力，若不計繩重和摩擦，他至少做的功W總＝W有用＝Gh＝100N×2m＝200J故A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查功的公式的運用，求出繩端移動的距離是解答此題的關鍵。6．第31屆世界大學生夏季運動會將在成都隆重舉行。運動會將設體操比賽，體操比賽中的自由體操運動員空中翻滾非常精彩。關于翻滾過程中體操運動員的動能與重力勢能的變化正確的是（）A．體操運動員上升過程中動能增大，重力勢能增大B．體操運動員下降過程中動能增大，重力勢能增大C．體操運動員上升過程中動能減小，重力勢能增大D．體操運動員下降到最低點時重力勢能最大【答案】C【詳解】AC．體操運動員上升過程中，速度減小，高度增加，質量不變，動能減小，重力勢能增大，故A錯誤，C正確；BD．體操運動員下降過程中，速度增大，高度減小，質量不變，動能增大，重力勢能減小，體操運動員下降到最低點時重力勢能最小，故BD錯誤。故選C。7．一杯熱水放在桌上，一段時間后它的溫度降低了，下列分析不正確的是（）A．熱水具有的內能減小了 B．熱水具有的熱量減小了C．熱水將部分內能轉移給了空氣 D．熱水放出了熱量【答案】B【詳解】ACD．一杯熱水放在桌上，一段時間后它的溫度降低了，熱水放出熱量，空氣吸收了熱量，熱水的內能減小，空氣的內能增加，故ACD正確，不符合題意；B．熱量是過程量，不能用含有、具有等詞修飾，故B錯誤，符合題意。故選B。8．在相同的加熱條件下，對質量為mA、比熱容為cA的A液體和質量為mB、比熱容為cB的B液體均勻加熱，液體A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示。下列推斷正確的是（）A．若mA＝mB，則cA＜cB B．若mA＝mB，則cA＝cBC．若mA＜mB，則cA＝cB D．若mA＜mB，則cA＞cB【答案】D【詳解】在相同的加熱條件下，在相同時間內，兩個物體吸收的熱量是相同的。有即通過圖像知道，在相等的加熱時間內如果mA＝mB則cA>cB如果則cA>cB故ABC錯誤，D正確。故選D。9．手電筒的構造如圖所示，電源為兩節(jié)干電池，下列說法正確的是（）

A．按鍵相當于用電器B．彈簧為絕緣體C．干電池供電時，化學能轉化為電能D．若按下按鍵燈泡不發(fā)光，一定是由于燈泡發(fā)生斷路故障【答案】C【詳解】A．手電筒的按鍵相當于開關，控制電路通、斷，故A錯誤；B．手電筒底部的金屬彈簧是導體，在這里的作用相當于導線，故B錯誤；C．干電池給燈泡供電時，將化學能轉化為電能，故C正確；D．若按下按鍵燈泡不發(fā)光，可能是由于燈泡發(fā)生斷路故障，也可能是燈泡短路，接觸不良等因素，故D錯誤。故選C。10．如圖所示，吹氣球時，氣球沒握住飛跑了！撿起氣球會發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度變低了，該過程與內燃機四沖程中相同的是（）

A．

B．

C．

D．

【答案】C【詳解】氣球內的氣體向外噴出，氣體對外做功，氣體的內能轉化成氣球的機械能，球內氣體的溫度降低，汽油機的做功沖程中也是將內能轉化為機械能，二者的能量轉化情況相同。A中兩個氣門關閉、活塞上行，為壓縮沖程；B中排氣門打開，為排氣沖程；C中兩個氣門關閉、活塞下行，為做功沖程；D中進氣門打開，為吸氣沖程，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11．擊劍比賽中，當甲方運動員的劍（圖中用“S甲”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈L乙亮，同理，乙方劍擊中甲方，燈L甲亮．下面能反映這種原理的電路是（）A． B．C． D．【答案】D【分析】當甲方運動員的劍擊中乙方的導電服時，乙方指示燈亮，而甲方指示燈不會亮；同理，當乙方運動員的劍擊中甲方的導電服時，甲方指示燈亮，而乙方指示燈不會亮，由此可知這兩盞燈的連接方式為并聯(lián)，且S甲與乙方的燈串聯(lián)，S乙與甲方的燈串聯(lián)．【詳解】因為甲方指示燈和乙方指示燈可以單獨工作，并且互不影響，因此甲、乙指示燈為并聯(lián)連接；根據(jù)題意可知，甲方開關控制乙方指示燈的工作；乙方開關控制甲方指示燈的工作；因此D選項電路符合要求．故選D．12．如圖所示電路，當開關S閉合時，電流表A、A1、A2的示數(shù)分別為0.9A、0.7A、0.5A，下列判斷正確的是（）A．燈泡L1、L3發(fā)光、燈泡L2不發(fā)光B．電流表A2測量燈泡L1中的電流C．燈泡L2中的電流方向向下D．通過燈泡L1、L2、L3的電流分別為0.2A、0.3A、0.4A【答案】D【詳解】ABC．由電路圖可知，三個燈泡并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A2測量燈L1與L2的電流，電流表A1測量燈L2與L3的電流，當開關閉合時，三個燈泡均能發(fā)光，燈泡L2的電流方向向上，故ABC錯誤；D．根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知I1+I2+I3=0.9A①I1+I2=0.5A②I2+I3=0.7A③由①②③解得：I1=0.2A，I2=0.3A，I3=0.4A；故即通過燈泡L1、L2、L3的電流分別為0.2A、0.3A、0.4A，故D正確。故選D。二、填空題13．如圖所示，用扳手擰螺帽時，圖（選填“a”或“b”）的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是動力臂更（選填“長”或“短”）。

【答案】b長【詳解】[1][2]對比a、b兩圖可知，擰同一螺帽時，阻力和阻力臂是一定的，而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂，所以b圖所用動力更小。圖b的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是動力臂更長。14．如圖中所示的電路，如果閉合開關、、斷開，燈、之間是聯(lián)的；如果閉合兩個開關，就會發(fā)生電源短路。

【答案】并S1、S3【詳解】[1]當開關S1、S2閉合，S3斷開時，電流分別流經兩盞燈泡，燈L1、L2是并聯(lián)的。[2]當S1、S3閉合時，導線直接連接電源兩端，電源被短路。15．如圖所示，小華和小紅一起坐在秋千凳上蕩秋千，她們的重力分別是G1、G2，且G1<G2，某次從最高點下擺到最低點的過程中，她們重力做功的大小分別為W1、W2，重力做功的功率分別為P1、P2。則W1W2（選填“>”“<”或“=”，下同），P1P2，小華的動能增加量小華的重力勢能的減小量。

【答案】<<＜【詳解】[1]從最高點下擺到最低點的過程中，小華和小紅的重力做功分別為W1=G1hW2=G2h因為h相同，且G1<G2則W1<W2[2]由可知，小華和小紅的重力做功的功率分別為因為t相同，所以W1<W2所以[3]小華向下運動的過程中，重力勢能轉化為動能，由于克服摩擦做功，一部分機械能轉化為內能，使得動能增加量小于小華的重力勢能的減小量。16．如圖所示是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D。當手往下壓動搖臂時，能把重物抬高一段較小的距離，工人在4s時間內用100N的力豎直向下壓動搖臂1m，把1000N的重物勻速抬高0.08m。則人做功的功率W，使用千斤頂抬高重物的機械效率是。

【答案】【詳解】[1][2]人做功的的大小為則人做功的功率為有用功為所以使用千斤頂抬高重物的機械效率為17．如圖所示，人手持大氣球站在水平轉盤上，松開氣嘴，讓氣球沿垂直轉盤半徑方向噴氣，人與轉盤開始一起反向轉動。從能量轉化角度可知，此過程將能轉化為機械能；在A、B兩點中，人站在A點進行上述實驗，更容易轉動，原因是?！敬鸢浮績華點處力臂更大【詳解】[1]松開氣嘴，讓氣球沿垂直轉盤半徑方向噴氣，噴出的氣體因膨脹對外做功，內能轉化為機械能。[2]因轉盤相當于輪軸，是變形的杠桿，在A點的力臂大于在B點的力臂，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知在A點需要的動力更小，更容易轉動。18．如圖所示，質量為60kg的人，站在質量為30kg的吊籃內，其中每個滑輪重100N，不計繩重和摩擦。他至少用N的拉力拉住繩子，才能使自己和吊籃在空中保持靜止狀態(tài)，此時吊籃底面對他的支持力為N?！敬鸢浮?00400【詳解】[1]如圖：由滑輪的特點可知，F(xiàn)1＝F2，且F3＝F定+F1+F2人和吊籃的總質量m＝60kg+30kg＝90kg人和吊籃受到的重力G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N對整體分析2F3＝G+F動則F3＝F動+F1+F2＝F動+2F1則F1＝F2＝200N[2]對人進行受力分析可知，此時人共受到重力、拉力和吊籃底面對他的支持力三個力的作用，根據(jù)力的平衡可得，吊籃底面對他的支持力FN＝G﹣F2＝600N﹣200N＝400N19．在一標準大氣壓下，質量為10kg、初溫為20℃的水吸收的熱量為4.2×106J，則水的末溫為℃；冷水溫度是20℃，熱水溫度是80℃，為了使冷熱水混合后的溫度為40℃，不計熱量損失，冷水和熱水的質量比是。【答案】1002∶1【詳解】[1]質量為10kg、初溫為20℃的水吸收的熱量為4.2×106J，由比熱容公式得由于是在1標準大氣壓下，水沸騰時溫度為100℃不變，故水的末溫為100℃。[2]若冷水的質量為m1，冷水的的初溫為t1，熱水的質量為m2，熱水的的初溫為t2，則冷水吸收的熱量為Q吸＝c水m1（t﹣t1），熱水放出的熱量為Q放＝c水m2（t2﹣t），不計熱量損失，冷水吸收的熱量等于熱水放出的熱量，則Q吸＝Q放，即c水m1（t﹣t1）＝c水m2（t2﹣t）整理得20．如圖，先只閉合開關S1時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為3V、1V、4V，電源電壓為V；再將開關S1，S2都閉合，電流表A1的示數(shù)將。（選填“變大”、“變小”、“不變”）。

【答案】6變大【詳解】[1]分析電路可知，只閉合S1時，三個燈泡串聯(lián)，V1測L1和L2的電壓，V2測L2的電壓，V3測L2和L3的電壓，根據(jù)電壓表的示數(shù)可知，L1兩端電壓為2V，L2兩端電壓為1V，L3兩端電壓為3V，根據(jù)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律可知，電源電壓為U＝2V＋1V＋3V＝6V[2]閉合S1、S2后，三個燈泡由串聯(lián)變成L1單獨接入電路，故總電阻變小，總電流變大，即A1示數(shù)變大。21．如圖A所示，迅速來回拉動繩子，可以看到塞子被頂出，塞子被頂出過程的能量轉化相當于B圖中的（甲/乙/丙/丁）沖程能量轉化過程。若B圖中的四缸四沖程柴油機中某一缸的各參數(shù)如圖C所示，1s內該缸對外做功次，在每個做功沖程里該單缸對外做功J?！敬鸢浮恳?51000【詳解】[1]如圖A所示，迅速來回拉動繩子，對管子做功，管內氣體溫度升高，內能增加，對塞子做功，塞子被頂出，氣體的內能轉化為塞子的機械能，這與熱機的做功沖程相似。B圖中的乙，進氣門和排氣門都關閉，活塞下行，火花塞點火，為做功沖程，故選乙。[2][3]由C表可知飛輪轉速為3000r/min，則1s轉50r，根據(jù)4沖程內燃機可知，一個工作循環(huán)飛輪轉2圈，包含4個沖程，對外做功1次，所以1s共做功25次，則做功1次需要的時間為，所以每個做功沖程里該單缸對外做功為22．如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水，并用不同加熱器加熱，不計熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的關系圖，則甲杯水中每分鐘吸收的熱量為J，加熱相同的時間，甲、乙兩杯水升高的溫度之比為?！敬鸢浮?.26×1053：2【詳解】[1]由圖丙的甲圖線可知，加熱2min時，甲容器中水升高的溫度由圖像還可知，水的溫度變化隨時間的增加而均勻升高，所以，加熱1min時，甲容器中水升高的溫度此時甲杯中水每分鐘吸收的熱量為[2]由圖丙可知，水的溫度從20℃升高到40℃時，乙的加熱時間為3min；此時乙容器中的水吸收熱量乙容器中的水每分鐘吸收熱量為由于忽略散熱損失，所以兩加熱器每分鐘放出的熱量與水每分鐘吸收的熱量相同，則：加熱器每分鐘放出的熱量之比為在相同時間內，兩杯水吸收的熱量之比為9：4，根據(jù)可得兩杯水升高的溫度之比為23．（1）小楊在用一臺稱量準確的托盤天平測物體質量時，想知道游碼的質量，由于無法將游碼拆卸下來稱量，他思考后用刻度尺測出了如圖所示的三個參數(shù)，L1=6cm，L2=L3=5cm，據(jù)此計算游碼的質量是g；（2）在熱平衡時物體各部分以及物體同外界之間都沒有熱量交換，即。將400g、5℃的冷水與200g、80℃的熱水混合（與外界無熱量交換），混合后的溫度是?！敬鸢浮?【詳解】（1）[1]由物理常識可知，托盤天平的支點在中間的刀口處，設天平的左盤和右盤的質量分別為m左和m右，游碼的質量為m，托盤天平是等臂杠桿，即左右兩盤重力的力臂相同，根據(jù)圖示可知其力臂均為L1，當游碼位于零刻度線時，天平橫梁平衡，由杠桿平衡條件得m左g×L1+mg×L2=m右g×L1﹣﹣﹣﹣﹣①當游碼位于最大刻度5g處時，此時左盤放5g的物體，天平橫梁平衡，由杠桿平衡條件得(m左+5g)g×L1=mg×L3+m右g×L1﹣﹣﹣﹣﹣②②式-①式，化簡可得m(L2+L3)=5L1則游碼的質量為（2）[2]設混合后的溫度為t，，則根據(jù)有即解得。24．如圖1所示為一輛“鹽水動力”玩具車，車身上方固定了一個小塑料杯，塑料杯壁內側有一片鎂片和一片碳片。當往杯中倒入溫度較高的鹽水，使鎂片和碳片都浸入鹽水中時，小車就能緩緩向前運動。（1）上述插入鎂片和碳片的鹽水杯相當于電路中的（選填“用電器”或“電源”），它工作時將能轉化為能；（2）當鹽水的溫度為50℃時，小聽同學拆下與電動機相連的導線，換接電壓表，元件正常，連接良好，如圖2所示，這個電池的正極是（選填“鎂片”或“碳片”）；（3）小昕同學繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，當鹽水的溫度降為25℃時，電壓表的示數(shù)如圖3所示，鹽水電池兩端電壓減小，她猜想出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因有兩個：A：鹽水電池在工作時，鎂片逐漸被氧化消耗；B：鹽水電池在工作時，鹽水溫度降低。你支持猜想（選填“A”或“B”），請設計實驗驗證你支持的猜想實驗所需增加的器材：；實驗步驟：；③判斷方法：。【答案】電源化學電碳片A（B）見解析見解析見解析【詳解】（1）[1][2][3]電源是給電路提供電壓的裝置。插入鎂片和碳片的鹽水杯可使小車運動，所以相當于電路中的電源，工作時將化學能轉化為電能。（2）[4]由圖2知，電壓正向偏轉，說明電壓表的正接線柱接入的是電池的正極，即碳片是電池的正極、（3）[5][6][7][8]當鹽水的溫度降為25℃時，鹽水電池兩端電壓減小，可能是鎂片逐漸被氧化消耗引起的，也可能是鹽水溫度降低造成的，根據(jù)控制變量法可分別進行探究：如果支持猜想A，則保持鹽水的溫度在25℃不變，換上一塊新的鎂片，若電壓重新變大，則說明電壓降低是鎂片氧化消耗造成的，若電壓大小不變，則說明電壓降低不是鎂片氧化消耗造成的；如果支持猜想B，則：保持鎂片不變，重新?lián)Q上50℃的鹽水，若電壓重新變大，則說明電壓降低是鹽水溫度降低造成的，若電壓大小不變，則說明電壓降低不是鹽水溫度降低造成的。三、作圖題25．如圖是汽車的剎車踏板，請在圖中畫出踏力F1的力臂，并在A點畫出阻力F2的示意圖。

【答案】

【詳解】過支點O做力F1的垂線段，記為L1，就是動力臂；剎車踏板運動時，液壓裝置中的液體就會對A點施加了以水平向左的力F2，就是阻力；如下圖所示：

26．技館中安裝有升降座椅，同學們坐在椅子上拉動繩子的自由端就可以將自己和座椅一起提起，如圖甲所示。請在升降座椅的簡圖圖乙中畫出繩子的繞線情況。

【答案】

【詳解】由題意知，同學們坐在椅子上拉動繩子的自由端就可以將自己和座椅一起提起，則拉力的方向向下，圖中滑輪組由一個動滑輪和兩個定滑輪組成，則繩子的有效股數(shù)n＝3，故繩子首先系在定滑輪上面的掛鉤上，然后依次繞過上面的定滑輪、下面的動滑輪、上面的第二個定滑輪，最后回到同學們的手上，如圖所示：

27．畫出實物圖對應的電路圖。()【答案】【詳解】從實物圖中可以看到，電流從電源正極流出，流過電流表，然后分成兩部分電流，一部分電流流過開關S2，再流過燈L2，最后回負極；另一部分電流流過燈L1，最后回負極，電壓表并聯(lián)在燈L1的兩端，燈L1和燈L2并聯(lián)接在電路中，根據(jù)所述畫出電路圖，如下圖所示。四、實驗題28．如圖所示，用甲、乙、丙三套裝置完成實驗。實驗一：探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象。實驗二：比較質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量。三種供選擇的液體分別用a、b、c表示，三種燃料分別用1、2、3表示。（1）為了完成實驗一，應選用兩套裝置，還需要添加一種測量儀器是，實驗時通過比較反映液體吸熱多少；（2）為了能完成兩個實驗，對圖中器材進行以下幾種調整，其中可行的是A．將甲圖中的燃料換成3

B．將乙圖中的液體換成aC．將乙圖中的液體換成c

D．將丙圖中的燃料換成3（3）完成兩個實驗的過程中，設計了三個實驗方案：方案①：加熱燒杯內液體，每隔相等的時間，記錄液體溫度；方案②：將燒杯內初溫相同的液體加熱至相同溫度，記錄加熱時間；方案③：加熱燒杯內的液體，分別記錄液體初溫和液體溫度；方案（用方案序號填寫）都是完成實驗一。【答案】甲、丙秒表加熱時間BC燃料燃盡后①②【詳解】（1）[1]實驗一是探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象，由控制變量法可知，需要選取相同質量的相同燃料和相同質量的不同物質進行實驗，由圖可知，應該選擇甲、丙兩套實驗裝置。[2][3]實驗過程中通過加熱時間的長短來反映液體吸收熱量的多少，因此還需要添加測量時間的秒表。（2）[4]實驗二是比較質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量，由控制變量法可知，需要選取相同質量的相同液體和相同質量的不同燃料進行實驗；AD．將甲圖中的燃料換成3和將丙圖中的燃料換成3都不能保證液體相同，故AD不符合題意；B．將乙圖中的液體換成a，選取甲、乙可以完成實驗二，選取甲、丙可以完成實驗一，故B符合題意；C．將乙圖中的液體換成c，選取乙、丙可以完成實驗二，選取甲、丙可以完成實驗一，故C符合題意。故選BC。（3）[5]方案③：加熱燒杯內的液體，分別記錄液體初溫和燃料燃盡后液體溫度，可比較不同燃料放出的熱量，因此可以完成實驗二。[6]方案①：加熱燒杯內液體，每隔相等的時間，液體吸收的熱量相同，記錄液體溫度，由可比較不同物質的吸熱能力，因此可以完成實驗一。方案②：將燒杯內初溫相同的液體加熱至相同溫度，記錄加熱時間，根據(jù)加熱時間長度可知吸收熱量的多少，根據(jù)可比較不同物質的吸熱能力，因此可以完成實驗一。因此方案①②都可以完成實驗一。29．小明同學利用燈泡L1、L2和三個開關S、S1、S2，一個電池組及導線若干組裝電路，按要求設計的電路圖如下圖甲所示。（1）電路圖中燈泡L1、L2是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；（2）根據(jù)電路圖中電流方向（黑色箭頭），判斷電源上端是（填“正”或“負”）極；（3）連接的實物電路如圖乙所示，請你用筆劃線代替導線將實物圖中未連接好的導線補充完整（連線不許交叉）；（4）三個開關都閉合后，只有燈泡L2發(fā)光，則電路故障可能是或，為了進一步確定故障原因，小明將L1、L2互換位置，再次將開關都閉合后，發(fā)現(xiàn)只有L1發(fā)光，則可以確定故障是。【答案】并聯(lián)負L1斷路S1斷路S1斷路【詳解】（1）[1]由電路圖可知，開關閉合后，兩燈并列連接在電源上，所以燈泡L1，L2是并聯(lián)的。（2）[2]在電源外部，電流從電源正極流出，經用電器回到電源負極，由圖中箭頭可知，電源上端是負極。（3）[3]由電路圖知，兩燈并聯(lián)，S在干路上，S1在L1支路上，S2在L2支路上，由此完成實物圖的連接如圖所示：（4）[4][5][6]三個開關都閉合后，若燈泡L1支路斷路，對L2支路不產生影響，只有燈泡L2發(fā)光；若燈泡L1短路，整個電路短路，L2也不能發(fā)光；所以電路故障可能是L1斷路或S1斷路。為進一步確定故障原因，小明將L1、L2互換位置，再次將開關都閉合后，發(fā)現(xiàn)只有L1發(fā)光，說明是L1完好的，則是S1斷路了。30．新北郊的物理興趣小組的同學通過第四章的學習后，知道：直接提起重物做功WG（焦）與拉力通過機械做功WF（焦）之間的比例（比值），能反映這個機械的工作效率η；且比值越大，機械效率η越高。小張同學繼續(xù)探究使用斜面勻速提升重物做功特點。他用小車作為研究物體，在斜面A上進行實驗。如圖所示。先用測力計測出小車的重力G，并豎直向上將使小車勻速提升一段高度h；再將小車放在斜面底端，沿斜面用測力計將小車勻速拉到相同高度h，并逐漸改變斜面的傾角θ。又選擇了更粗糙的斜面B繼續(xù)實驗。并計算出直接提起小車做功WG和拉力通過斜面做功WF。表一、表二是他記錄的實驗數(shù)據(jù)。

表一（斜面A）實驗序號重力G（牛）拉力F（牛）小車上升距離h（米）斜面的傾角θ（度）直接提起小車做功WG（焦）拉力通過斜面做功WF（焦）151.80.21511.4252.90.23011.2353.90.24511.1表二（斜面B）實驗序號重力G（牛）拉力F（牛）木塊上升距離h（米）斜面的傾角θ（度）直接提起木塊做功WG（焦）拉力通過斜面做功WF（焦）4520.21511.5553.20.23011.3654.30.24511.2（1）上述的實驗結果表明：利用斜面對物體做功WF不用斜面直接對物體做功WG（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）分析比較表一或表二中的WF和θ及相關實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結論是：使用粗糙程度相同的斜面，勻速提起同一物體到同一高度時，；（3）分析比較1與4或2與5或3與6中的WF和相關實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結論是：；（4）請進一步綜合分析表一、表二中的相關數(shù)據(jù)并歸納得出結論：使用斜面勻速提起同一物體到同一高度時，，機械效率η越高；（5）結合第（4）題的結論，請思考能不能使機械效率η調到100%，簡要說明理由。?！敬鸢浮看笥谛泵娴膬A角θ越大，斜面的機械效率越高。斜面的傾角θ相同，勻速提起同一物體到同一高度時，斜面越光滑，斜面的機械效率越高。斜面的傾角θ越大、粗糙程度越小不能。因為摩擦力的存在，使用斜面時不可避免得要克服摩擦做額外功【詳解】（1）[1]6組實驗數(shù)據(jù)中都是利用斜面對物體做功WF大于不用斜面直接對物體做功WG，這是因為有額外功的存在，總功始終大于有用功。（2）[2]分析比較表一或表二中的WF和θ及相關實驗數(shù)據(jù),可以看出，使用粗糙程度相同的斜面，勻速提起同一物體到同一高度時，斜面的傾角θ越大，WF的值越大，WG不變，所以斜面的機械效率越高。（3）[3]分析比較1與4或2與5或3與6中的WF和相關實驗數(shù)據(jù),可以看出,斜面的傾角θ相同時，勻速提起同一物體到同一高度時，斜面越光滑，WF的值越小，WG不變，所以斜面的機械效率越高。（4）[4]綜合（2）（3）中分析可得：使用斜面勻速提起同一物體到同一高度時，斜面的傾角θ越大、粗糙程度越小，機械效率η越高。（5）[5]因為摩擦力的存在，使用斜面時不可避免得要克服摩擦做額外功，所以不能使機械效率η調到100%。31．密度是物質的重要屬性，生產、生活中常常需要測量各種液體的密度。某同學在綜合實踐活動中自制了測量液體密度的杠桿密度計，可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值，受到了老師的肯定和表揚，結構如圖所示。所用器材：輕質杠桿（自身重力忽略不計）、兩種規(guī)格的空桶（100mL和200mL）、質量為m的物體A、細線。設計過程如下：(1)將杠桿在O點懸掛起來，空桶懸掛在B點，質量為m的物體A懸掛在C點時，杠桿水平平衡。測出B點到O點的距離為l，C點到O點的距離為l0，此時C點的密度刻度線應標注為；(2)在B點的空桶內注滿液體，空桶容積為V，移動物體A至C1位置，使杠桿在水平位置平衡。C1點到O點的距離為l1，此時C1點的密度值為（用題中所給的字母表示）；(3)已知密度為1.0×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為4cm，則密度為0.8×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為cm；(4)要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些，應選擇規(guī)格的空桶（選填“100mL”或“200mL”）?！敬鸢浮?3.2200mL【詳解】(1)[1]空桶懸掛在B點，質量為m的物體A懸掛在C點時，杠桿水平平衡，桶中沒有液體，液體的密度為零，此時C點的密度刻度線應標注為0。(2)[2]設空桶的質量為m桶，由杠桿的平衡條件可知m桶gl=mgl0桶的質量m桶=在B點的空桶內注滿液體，根據(jù)杠桿的平衡條件可得(m桶+m)gl=mgl1(m桶+ρV)gl=mgl1(+ρV)gl=mgl1ρ=(3)[3]由(2)中的公式可知ρ與(l1-l0)成正比，密度為1.0×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為4cm，則密度為0.8×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為l2l2=3.2cm(4)[4]要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些，分度值小一些，由ρ=可知增大液體的體積可以使密度小一些，分度值小一些，所以選擇200mL規(guī)格的空桶，精度更高一些。五、科普閱讀題32．閱讀短文，回答問題：打樁機打樁機是利用沖擊力將樁打入地層的機械。由樁錘、樁架及附屬設備等組成。樁錘是一鋼質重塊，依附在樁架前部兩根平行的豎直導桿之間，由跨過定滑輪的吊鉤將其勻速提升相同的距離，然后脫鉤并沿導向架自由下落（不計阻力）而打樁。如圖為某型號打樁機，所需動力由四沖程內燃機提供，豎向導軌可伸縮折疊，其正常工作時部分技術參數(shù)如表一所示。其中沖擊能指樁錘擊打樁前瞬間具有的動能，沖擊頻率指單位時間內樁錘擊打樁的次數(shù)。樁錘重力1000N，樁錘每次提升距離2.4m，沖擊能2400J，沖擊頻率20次/min。表一：樁錘重力1000N樁錘每次提升距離2.4m沖擊能2400J沖擊頻率20次/min某次施工中，打樁機正常工作時，樁錘擊打樁時對樁所做的功W與樁被擊打進入地層的總深度h之間的關系如表二。表二：擊打做功W/×103J246810…進入總深度h/cm1020…（1）關于打樁機，下列說法中錯誤的是；A．定滑輪的作用是改變施力的方向B．內燃機用水冷卻，是利用水比熱容大的特性C．樁錘自由下落（不計阻力）過程中其機械能保持不變D．支撐豎向導軌的是一個可以省功的杠桿（2）打樁機正常工作時，吊鉤提升樁錘克服重力做功的平均功率為W；若打樁機提升重物的機械效率為80%，內燃機的效率為50%，則打樁機正常工作10min需要完全燃燒燃油kg；[燃油的熱值q=4.0×107J/kg]（3）分析表二中的數(shù)據(jù)可知，擊打做功W與樁被擊打進入地層的總深度關系h之間的數(shù)量關系式為：W=。若樁錘擊打9次使樁進入地層的總深度為30cm，則打樁機的擊打效率為。（擊打效率指樁錘擊打樁時對樁所做的功與提供的總沖擊能的比值）【答案】D【詳解】（1）[1]A．使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，故A正確，不符合題意；B．因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的