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文檔簡介
北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法問題探究練習拓展
教學課件11.5÷5=11.55210153150元角2.3(元)答:甲商店牛奶每袋2.3元。
教學課件12.6÷6=12.6621261602.1(元)答:乙商店牛奶每袋2.1元。乙商店的牛奶便宜。
教學課件1.
教學課件2.看一看,說一說豎式中每一步的意思。
教學課件3.用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。20.4÷4=96.6÷42=55.8÷31=
教學課件4.做跳繩。⑴袋鼠做的跳繩平均每根長多少米?⑵小兔做的跳繩平均每根長多少米?
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法第一課時第二課時
教學課件18.9631891618.9÷6=3.15(元)305300答:每把笤帚3.15元。
教學課件2646242526÷4=6.5(元)0200答:每把笤帚6.5元。
教學課件1.藍鯨是世界上最大的動物,有的體重可達198t。一頭大象的體重是多少?估一估,再用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。
教學課件2.用豎式算一算,并說說豎式中每一步的意思。12.3÷2=20.7÷5=36.3÷3=30÷4=45.9÷6=42÷8=
教學課件霸王龍玩具每盒12個,共12.6元。平均每個多少元?12.6121126012.6÷12=1.05(元)0600答:平均每個1.05元。5
教學課件劍龍玩具每盒24個,共18元。平均每個多少元?1824081718÷24=0.75(元)01200答:平均每個0.75元。50162
教學課件3.平均每個長方體禮盒用去多少米彩帶?每個正方體禮盒呢?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。
教學課件4.森林醫(yī)生。13.681857656015.91517280.72900
教學課件5.32÷5=4÷25=35÷56=0.63÷9=7.79÷95=43.8÷12=
教學課件6.⑴平均每個蘋果多少千克?⑵奇思買這些蘋果共花去6.12元,平均每個蘋果多
少元?
教學課件7.想一想,填一填。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法第一課時第二課時
教學課件0.35.10.3132172105.1÷0.3=17(分)
教學課件547.27504365360054÷7.2=7.5(分)00答:淘氣打電話的時
間是7.5分。
教學課件1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。
教學課件2.想一想,填一填。11.7÷0.9=(11.7×10)÷(0.9×)=÷=10117913
教學課件3.圈一圈,填一填。3.6÷0.4=
9
教學課件5.281.24484844805.28÷1.2=4.4(元)答:每千克4.4元。
教學課件5.280.031322621178180=1768.40.56156282805000=15
教學課件4.淘氣的媽媽要將2.6kg油分裝
在一些玻璃瓶里,如果都裝在
小瓶里,至少需要準備幾個小
瓶?要是都裝在大瓶里呢?
教學課件5.用豎式計算,并驗算。0.12÷0.256.3÷0.4241.6÷261.68÷2.10.6÷0.127÷0.35=0.48=15=1.6=0.8=5=20
教學課件6.森林醫(yī)生。0.630.70639027.9452796209000.40.50.480000080
教學課件7.填一填,說一說你是怎么想的。0.78÷0.2=()÷20.75÷0.25=()÷254.06÷0.58=()÷()32÷0.08=()÷()7.8754065832008
教學課件8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2,它的寬是多少米?0.6÷1.2=0.5(m)
教學課件9.想一想,填一填。4.252.2564.94.4
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法第一課時第二課時
教學課件6.31×6.7=42.277≈42.28(元)答:折合人民幣42.28元。
教學課件600÷6.31≈95.09(美元)答:媽媽用600元人民幣可
兌換95.09美元。
教學課件5000÷0.81≈6172.84(港元)5000÷8.19≈610.50(歐元)5000÷5.11≈978.47(新元)
教學課件1.淘氣去香港參加科技夏令營,買了1
個鉛筆盒。折合人民幣多少元?0.81×12.5=10.125≈10.13(元)
教學課件2.淘氣的爸爸要去法國學習一段時間,他帶了6000元人民幣
去銀行兌換歐元,能兌換多少歐元?6000÷8.19≈732.60(歐元)
教學課件3.笑笑的媽媽隨旅行團到新加坡,回國時還剩1300新元,能
兌換多少人民幣?1300×5.11≈6643(元)
教學課件7.89÷100=0.07895000÷0.0789≈63371.36(日元)
答:能兌換63371.36日元。5000÷7.89≈633.7136633.7136×100=63371.36(日元)
教學課件≈3.33≈3.57≈3.85≈4.17≈4.55=5≈5.56=6.25≈7.14≈8.33除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。除數(shù)小于1,商比被除數(shù)大。除數(shù)越接近1,商越接近被除數(shù)。
教學課件4.笑笑學校的張老師去泰國教外國朋友學漢語,帶了2000元
人民幣作為零用錢,能兌換多少泰銖?20.32÷100=0.20322000÷0.2032≈9842.52(泰銖)2000÷20.32≈98.425298.4252×100=9842.52(泰銖)
教學課件5.想一想,填一填。
教學課件6.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?請你再寫出一組類似的算式。
教學課件7.2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下圖中標出1kg青菜和1kg水果價錢的大致位置。1kg青菜1kg水果
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法問題探究練習拓展
教學課件357332613412173÷3=24.333···091091033919.41108685559.4÷11=0.85454···04460555045446804
教學課件1÷21÷31÷51÷7=0.5≈0.333···=0.2≈0.130000000007···
教學課件1.算一算,它們的速度分別是每時多少千米?哪些是循環(huán)小數(shù)?(結果保留兩位小數(shù))飛魚:196÷3=65.33···≈65.33(千米)章魚:131÷5=26.5(千米)鯊魚:241÷6=40.166···≈40.17(千米)
教學課件2.下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)?
教學課件3.計算下面各題,并說一說哪幾題的商是循環(huán)小數(shù)?
教學課件4.獵豹是動物中的短跑冠軍,速度可以達到100千米/
時。照這樣的速度,它平均每分能奔跑多少千米?
(結果保留兩位小數(shù))100÷60=1.666···≈1.67(千米)
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法問題探究練習拓展
教學課件30.8÷(4×7)=30.8÷28=1.1(千克)方法一方法二30.8÷4÷7=7.7÷7=1.1(千克)答:一個人平均每天產(chǎn)生1.1千克生活垃圾。
教學課件1.3-3.5÷5=1.3-0.7=0.6(噸)答:這個小區(qū)周末每天要多處理0.6噸生活垃圾。
教學課件(16.8+2.1)÷0.7=18.9÷0.7=270.96÷(5.4÷0.9)=0.96÷6=0.16
教學課件1.
教學課件2.算一算,并與同伴說一說運算順序。90÷(3.6-1.8)=3.6÷0.4-1.2×5=3.4×7.8÷3.9=0.36÷0.3÷4=自己與同伴說一說運算順序
教學課件3.淘氣家9月每天預訂3袋純牛奶,按批發(fā)價共付85.5元,
這樣每袋比零售價便宜多少元?1.1-85.5÷30÷3=1.1-0.95=0.15(元)答:這樣每袋比零售價便宜0.15元。
教學課件4.王奶奶從冷飲批發(fā)部買回兩箱冰棍。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移問題探究練習拓展
教學課件
教學課件①②③④⑤⑥⑦⑧軸對稱圖形有:①②⑤⑦⑧④
教學課件③
教學課件圖形對稱軸條數(shù)1241231
教學課件1.哪些是軸對稱圖形?說說你判斷的理由。
教學課件2.畫出下面圖形的對稱軸。
教學課件3.實踐活動。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移問題探究練習拓展
教學課件
教學課件以虛線為對稱軸,在方格紙上畫出圖形的另一半。
教學課件
教學課件1.以虛線為對稱軸,分別畫出下面各點的對稱點,
說說你是怎么畫的。
教學課件2.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的軸對稱圖形。
教學課件3.在下面的方格紙上設計一個軸對稱圖形。
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移問題探究練習拓展
教學課件
教學課件平移
教學課件請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。
教學課件請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。
教學課件請在方格紙上畫出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的圖形。
教學課件1.畫一畫,并與同伴說一說你是怎么畫的。向左平移4格向右平移7格
教學課件2.⑴小房子先向
平移了
格,
再向
平移了
格。⑵梯形先向
平移了
格,
再向
平移了
格。⑶說一說,這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?右4下3右9上4
教學課件3.把右圖拼成一個軸對稱圖
形。說一說,畫一畫,該
如何進行平移?
教學課件4.按要求畫出三角形平移后的圖形。說一說,原來
的平行四邊形變成了什么樣的圖形?向右平移5格向左平移5格
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移問題探究練習拓展
教學課件
教學課件上面各幅圖案是怎樣得到的?
教學課件請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。
教學課件請你用軸對稱或平移的方法,設計一幅美麗的圖案。
教學課件1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的,并與同
伴交流你的想法。
教學課件2.照樣子繼續(xù)畫下去,形成一幅美麗的圖案,并
涂上你喜歡的顏色。
教學課件3.按規(guī)律,畫出下一個圖形。
教學課件4.從下面的方格里選6格并涂黑,使它們構成一幅
軸對稱圖形。
教學課件5.實踐活動。
利用附頁1中圖2的方格紙,用軸對稱或平移的
方法設計一個圖案,在班級里交流展示。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習拓展
教學課件運動會上兩個班同學分別排出下面兩種隊形,算一算兩班各有多少人?9×4=365×7=3536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)
教學課件根據(jù)算是說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)?25×3=7520×5=10075是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)
教學課件下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?
教學課件1.
教學課件2.根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪
個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。14×6=8420×7=14045÷9=5
教學課件3.小兔子過河。
教學課件4.我寫你說。
教學課件5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù),又是6的倍數(shù)?
教學課件6.請寫出100以內8的全部倍數(shù)。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習拓展
教學課件123467891112131416171819212223242627282931323334363738394142434446474849515253545657585961626364666768697172737476777879818283848687888991929394969798995152535455565758595102030405060708090100在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù)。你能向同伴解釋一下你的發(fā)現(xiàn)嗎?從表中找出2的倍數(shù),說一說這些數(shù)有什么特征?
教學課件1.在下面的數(shù)中圈出5的倍數(shù),并與同伴交流你
是怎么判斷的。自己與同伴交流你是怎么判斷的
教學課件2.你說我答。
教學課件3.食品店運來85個面包,如果每2個裝一袋,能
正好裝完嗎?為什么?不能,因為85不是2的倍數(shù)。
教學課件4.把下列數(shù)按要求填入圈內。2的倍數(shù)5的倍數(shù)哪些數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)?
教學課件5.
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習拓展
教學課件說一說,3的倍數(shù)有哪些特征?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
教學課件在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù)。
教學課件1.請將編號是3的倍數(shù)的氣球涂上顏色,并與同伴
交流你是怎么判斷的。
教學課件2.分別在里填上一個數(shù)字,使這個兩位數(shù)是3
的倍數(shù)。253071242715457363933609025787
教學課件3.選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù),分別滿足下面的
條件。
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習拓展
教學課件用12個小正方形拼成一個長方形,有哪幾種拼法?1×12=122×6=123×4=12
教學課件12=1×1212=2×612=3×4你能找到12的全部因數(shù)嗎?12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1,2,3,4,6和12是12的全部因數(shù)。1212÷1=1212÷2=612÷3=412的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。12÷4=312÷6=212÷12=1
教學課件找出18的全部因數(shù)?!粒?8÷=181×18=182×9=183×6=1818÷1=1818÷2=918÷3=618÷6=318÷9=218÷18=118的全部因數(shù)有1,2、3、6、9、18。
教學課件1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,
邊長是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長表示1cm)⑴有哪幾種畫法?與同
伴說一說。⑵在下面橫線上寫出16
的全部因數(shù)。16的全
部因數(shù):
教學課件2.寫出24的全部因數(shù),說一說你是怎么想的。
教學課件3.填一填,并與同伴交流你的想法。哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
教學課件把48塊月餅裝在盒子里,每個盒子裝同樣多,有幾種裝法?每種裝法各需要幾個盒子?如果有47塊月餅呢?每個盒子裝幾塊月餅需要盒子的個數(shù)1482243164126886124163242
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習拓展
教學課件1216243
教學課件用2,3,…,11個小正方形分別可以拼成幾種長方形?完成下表。小正方形個數(shù)(n)能拼成幾種長方形n的因數(shù)2345678910111211,211,321,2,411,521,2,3,611,721,2,4,821,3,921,2,5,1011,1131,2,3,4,6,12
教學課件小正方形個數(shù)(n)能拼成幾種長方形n的因數(shù)2345678910111211,211,521,2,411,321,2,3,611,721,2,4,821,3,921,2,5,1011,1131,2,3,4,6,12觀察下表,你發(fā)現(xiàn)了什么?
教學課件認一認,填一填。一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),這個數(shù)叫作質數(shù)。一個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這個數(shù)叫作合數(shù)。1既不是質數(shù),也不是合數(shù)。2~12中,質數(shù)有
,
合數(shù)有
。23571146891012
教學課件1.用13,14,15,16個小正方形分別可以拼成幾
種長方形,完成下表。小正方形個數(shù)(n)能拼成幾種長方形n的因數(shù)質數(shù)還是合數(shù)1314151611,13質數(shù)21,2,7,14合數(shù)21,3,5,15合數(shù)31,2,4,8,16合數(shù)
教學課件2.分一分,并與同伴交流你的想法。質數(shù)合數(shù)
教學課件3.猜猜我是誰。3和7
教學課件4.你說我講。
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積問題探究練習拓展
教學課件
教學課件
教學課件
教學課件1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?①②③④
教學課件2.如圖,一個長方形少了一塊,你認為補上哪個
圖形就能使這個長方形完整了?
教學課件3.下面的哪個圖形可以由左側的兩個圖形拼成的?
教學課件4.右面方格紙中,每
個小方格的邊長表
示1cm。請畫出3個
面積都是12cm2的不
同圖形。
教學課件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調,決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置,九年一體化設計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設置勞動課程。與時俱進,更新課程內容,改進課程內容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務教育課程有效落實。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供一線教師教學參考使用,禁止轉載!剪一剪,將圖形A剪成兩個部分,使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C,可以怎樣剪?ABC
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積問題探究練習拓展
教學課件高高
教學課件與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高,再認一認。上底下底高底高高底底高
教學課件你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?下底底底
教學課件1.用三角尺上的直角量一量,下面各圖形中哪條虛
線是它的高?在圖中標出來。高高高高高
教學課件2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流
你是怎么畫的。
教學課件3.比較各三角形給定底邊上的高,它們的長度相同
嗎?
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積第一課時第二課時
教學課件5m6m3m
教學課件5m6m3m長方形的面積:6×5=306m5m
教學課件高底長寬平行四邊形的面積=長方形的面積長方形的面積=長×寬底×高平行四邊形的面積=S=a×h
教學課件1.為了方便停車,很多停車位設計成平行四邊形,
如圖。⑴如何求出這個停車位的面
積?想一想并與同伴交流。⑵已知這個停車位的底是4.8m,對應的高是2.5m,
它的面積是多少?4.8×2.5=12(m2)
教學課件2.⑴畫圖并與同伴說一說,平行四邊形的面積公式
是怎么得到的?⑵量一量并計算下邊平行四邊形的面積。
教學課件一個平行四邊形廣告牌的面積是12.8m2,高是0.8m。這條高對應的底邊長是多少米?12.8÷0.8=16(m)
教學課件分別計算圖中每個平行四邊形的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?
教學課件3.平行四邊形花圃的面積是25m2,圖中長邊對應的
高是多少米?25÷10=2.5(m)
教學課件4.在方格紙上畫3個等底等高的平行四邊形。(每
個小方格的邊長表示1cm)⑴你是怎么畫的?與同伴交流。⑵它們的面積一樣嗎?說一說你的理由。
教學課件5.一塊平行四邊形街頭廣告牌,底是8.5m,高是5.4m。要粉刷這塊廣告牌,每平方米要用油漆0.5kg,至少需要準備多少千克油漆?8.5×5.4×0.5=22.95(kg)
教學課件6.如右圖,一塊平行四
邊形的草地中間有一
條長8m、寬1m的小路,
求草地的面積。(25-1)×8=192(m2)
教學課件7.⑴看圖計算下面兩個平行四邊形的面積。12×8=96(cm2)6×4=24(cm2)需要幾個右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說一說你是怎么想的?
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積第一課時第二課時
教學課件
教學課件底高底高平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2長方形的面積=長×寬三角形的面積=底×高÷2長寬S=ah÷2
教學課件28cm25cm三角形的面積=底×高÷228×25÷2=350(cm2)
教學課件1.下圖是一個三角形的花圃。⑴如何求出這個三角形花圃的
面積?想一想并與同伴交流。⑵已知這個花圃的高為6m,對
應的底為12m,求出它的面積。6×12÷2=36(m2)
教學課件2.說一說如何求三角形的面積,測量相關數(shù)據(jù)并
計算下面這兩個三角形的面積。
教學課件35.1×2÷9=7.8(dm)
教學課件
教學課件3.三角形彩旗的面積是570cm2,高是38cm,彩旗
高對應的底是多少厘米?570×2÷38=30(cm)
教學課件4.在方格紙上再畫兩個不同的三角形,使每個都
與給出的三角形面積相等。
教學課件5.圖中哪個三角形的面積是左邊平行四邊形面積
的一半,哪個三角形的面積與左邊平行四邊形
的相等?想一想,并與同伴交流。
教學課件6.量一條紅領巾的底和所對應的高,制作100條
同樣大小的紅領巾,大約需要多大面積的布料?
教學課件
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教學課件北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積問題探究練習拓展
教學課件
教學課件上底下底上底下底高平行四邊形的面積=底×高=(上底+下底)×高梯形的面積=(上底+下底)×高÷2下底上底高÷2平行四邊形的面積=底×高=(上底+下底)×(高÷2)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)×h÷2
教學課件20m80m40m(20+80)×40÷2=2000(m2)
教學課件1.你是怎么得到梯形的面積公式的?
⑴做一做,說一說。
⑵數(shù)學迷是這么做的,你能看懂嗎?
教學課件2.滑梯側面的形狀是一個梯形,已知梯形的上底
是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
(2+5)×1.8÷2=6.3(m2)
教學課件3.在方格紙上畫一個梯形,高是4cm,上底是5cm,
下底是7cm,這個梯形的面積是多少平方厘米?
(每個小方格的邊長表示1cm)
教學課件4.先測量,再計算下列圖形的面積,并與同伴交流。
教學課件(3+8)×6÷2=33(根)
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件把一個整體平均分成若干份,其中的一份或幾份,可以用分數(shù)表示。
教學課件
教學課件
教學課件
教學課件
教學課件3.圈一圈,填一填,再說一說。286
教學課件4.和同伴說一說下面每個分數(shù)表示的意思。
教學課件5.為幫助災區(qū)人民,奇思捐獻了零花錢的,妙想捐獻了
零花錢的,妙想捐的錢一定比奇思多?請說明理由。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件?
教學課件11212131313141414141515151515161616161616171819110
教學課件1.制作一張紙條,以它為單位測量教室中某些物品
的長度。測量前先估計,再記錄實際測量的結果
并與同伴交流。
教學課件2.10cm=()dm1cm是1dm的()()3cm是1dm的()()1101103
教學課件2.1元=()角1角是1元的()()7角是1元的()()10101107
教學課件3.觀察下圖中的分數(shù),在括號里填上適當?shù)臄?shù)。⑴3個是(),里有()個,
()個是1。110710110110⑵在這些分數(shù)中,最接近0的是(),最接近1的是()。310110710910
教學課件4.下面哪些分數(shù)更接近0,哪些分數(shù)更接近1?分別
填入圈內,并嘗試說明理由。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件141一又四分之一帶分數(shù)
教學課件
教學課件真分數(shù)假分數(shù)
教學課件1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一畫,并與同伴交流你的想法。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香腸數(shù)。
教學課件2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。7
教學課件3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。
教學課件4.平均每人分到多少塊月餅?
畫一畫,分一分,并與同伴
交流。
教學課件5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在
下面的里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。⑴分別寫出兩個比1小的分數(shù)和兩個比1大的分數(shù)。⑵分別寫出兩個比2大且比3小的帶分數(shù)和假分數(shù)。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義第一課時第二課時
教學課件把1塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢?1÷2=127÷3=73
教學課件你發(fā)現(xiàn)分數(shù)與除法有什么關系?與同伴說一說。你能用字母表示分數(shù)與除法之間的關系。1÷2=127÷3=73
教學課件舉例說一說,假分數(shù)和帶分數(shù)如何進行互化?13273=2+13=
+13636+13=
=736+13=
=
+1363=2+13132=
教學課件1.這些茶葉平均裝在4個小罐里,每小罐裝多少千
克?平均裝在5個小罐里呢?⑴想一想,算一算,并與同伴
交流。⑵請你再舉一個例子,說明分
數(shù)與除法的關系。
教學課件2.把10塊巧克力平均分給3個人,每人分到幾塊?
平均分給4個人呢?5個人呢?畫一畫,分一分,
并與同伴交流你是怎么分的。
教學課件3.把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),把帶分數(shù)化成
假分數(shù)。
教學課件1÷3=13
教學課件4÷3=43
教學課件
教學課件5.山娃家一共養(yǎng)了6只羊,8只鴨子,20只兔子。⑴羊的只數(shù)是鴨子的幾分
之幾?⑵羊的只數(shù)是兔子的幾分
之幾?兔子的只數(shù)是羊
的幾分之幾?
教學課件6.把3m彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米?
教學課件7.在括號里填上適當?shù)臄?shù),并與同伴交流。
教學課件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調,決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置,九年一體化設計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設置勞動課程。與時俱進,更新課程內容,改進課程內容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務教育課程有效落實。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供一線教師教學參考使用,禁止轉載!8.這板藥能吃多少天?
教學課件9.分桃子。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件3468912==
教學課件
教學課件分數(shù)的分子和分母同時乘(或除以)一個不為零的數(shù),分數(shù)的大小不變。
教學課件1.涂一涂,填一填。26
教學課件2.請你用畫圖或列算式的方式說明分數(shù)的基本性質。
教學課件3.在括號里填上合適的數(shù)。32452416答案不唯一
教學課件4.
教學課件5.說出相等的分數(shù)。
教學課件
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件12的因數(shù)18的因數(shù)1,122,63,41,182,93,612和18的公因數(shù)有
。12和18的最大公因數(shù)有
。1,2,3,66
教學課件12的因數(shù)18的因數(shù)1,122,63,4,189,12和18的公因數(shù)1,2,63,
教學課件1.找出9和15的所有因數(shù)及最大公因數(shù),并與同伴
交流你是怎么找的。9的因數(shù)有
;1,3,915的因數(shù)有
;1,3,5,159和15的最大公因數(shù)有
。3
教學課件2.填一填,與同伴交流。1,2,3,66的因數(shù)8的因數(shù)6和8的公因數(shù)1,2,4,81,2
教學課件3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。2和49和89和186和99和128和185和1014和720/p>
教學課件4.寫出下列分數(shù)分子和分母的最大公因數(shù)。4812()1521()1215()618()336
教學課件⑴分別寫出1,2,…,20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。根據(jù)上表完成下圖。121412141214
教學課件⑵找一找1,2,…,20各數(shù)和10的最大公因數(shù),
你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
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教學課件8244122613===最簡分數(shù)
教學課件
教學課件
教學課件1.⑴勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾?
⑵用最簡分數(shù)表示,說一說你是怎么約分的。
⑶請你再舉一個例子說明約分的過程,并與同伴交流。
教學課件2.圈出最簡分數(shù),并把其余的分數(shù)約分。
教學課件3.連謎底。
教學課件4.在里填上“>”“<”或“=”。
教學課件5.明明的頭長是20cm,身高是120cm,明明頭長
是身高的幾分之幾?
教學課件6.在下圖中表示下列分數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
教學課件學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家
教學課件北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義問題探究練習拓展
教學課件12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849504和6的公倍數(shù)有
。4和6的最小公倍數(shù)是
。12,24,36,4812
教學課件
教學課件1.在下表中用“○”標出3的倍數(shù),用“△”標
出5的倍數(shù)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950哪些數(shù)上既標有“○”又標有“△”?這些數(shù)有什么特點?
教學課件2.×123456789
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