課題:應(yīng)用文寫作

課時：2課時授課方式理論課（）實訓(xùn)課（J）習(xí)題課（：）

其他（）

教學(xué)目標(biāo)：1、掌握對主題、材料、思路、結(jié)構(gòu)、語言的要求和對其運用的主要

（分掌握、方法。

熟悉、了解2、熟悉主題、材料、思路、結(jié)構(gòu)、語言的作用。

三個層次）

3、逐漸了解應(yīng)用寫作基礎(chǔ)知識。

教學(xué)重點,1、主旨的作用和顯旨的主要方法。

2、材料選擇的常用方法以及材料和觀點的組織形式。

3、思路和結(jié)構(gòu)的關(guān)系和作用。

4、表達方式的種類和語言運用的要求。

教學(xué)難點：主旨、材料、思路和結(jié)構(gòu)、表達方式的相互關(guān)系。

教學(xué)方法：實踐教學(xué)

教學(xué)用具：無

時間

本內(nèi)

教

學(xué)基

容

配

分

方

及

停

沐

段

導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的意義15

1、應(yīng)用文寫作課是訓(xùn)練同學(xué)們寫的交流、溝通、運作

課，等能力，并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性的職業(yè)基礎(chǔ)技能，為專業(yè)分

技能的提高和發(fā)揮起到催化作用。鐘

2、應(yīng)用文寫作課的開設(shè)是為了促進學(xué)生更快更好就業(yè)

的需要。講

3、應(yīng)用文寫作課的開設(shè)是為了幫助同學(xué)們應(yīng)對就業(yè)后授

崗位競爭變換的需要。

教學(xué)過程：4、寫作技能訓(xùn)練可以提高同學(xué)們的個人魅力和綜合能

力，而這又是高職大學(xué)生與中職中專生的重要區(qū)別之

5、應(yīng)用文寫作課的指導(dǎo)原則是：精講多練，注重技能，

服務(wù)專業(yè)

新理論知識：（例文書信）35

親愛的爸爸媽媽：

課：你們好嗎？在工作很忙吧？身體好嗎？分

我現(xiàn)在廣州挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛，雖然鐘

我很少寫信，其實我很想家。爸爸每天都上班嗎？

管得不嚴(yán)就不要去了。干了一輩子革命工作，也該歇講

歇了。我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧！授

以前兒子不太聽話，現(xiàn)在懂事他長大了。哥哥姐姐常

回來吧！替我問候他們吧！有什么活兒就讓他們干，

自己孩子有什么客氣的。爸爸媽媽多保重身體，不要

讓兒子放心不下，今年春節(jié)我一定回來，好了先寫到

這吧。

此致

敬禮

兒子：李春波

一九九三年十月十八號

應(yīng)用文是國家黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體或個人

在工作、學(xué)習(xí)和生活中使用的，用以處理公或私事務(wù)、

傳播信息、表述意愿而撰寫的具有一定的慣用體式的實

用性文章。

一、主題（主題好比人的靈魂）

1、定義：

主旨就是通過文章的具體材料所表達的中心思想、

基本觀點或要說明的主要問題，是作者對客觀事物的評

價和態(tài)度。

上篇例文的主題是：表達對父母的思念。

2、作用（為什么要有主旨）

A文章的靈魂和生命

B主旨對行文產(chǎn)生制約作用

主旨制約:

材料取舍、布局謀篇、技巧運用，乃至擬訂標(biāo)題、

遣詞造句等沒有確定主旨就寫作，難免“手忙腳亂”，

甚至無法成篇。

3、表現(xiàn)方法

A標(biāo)題顯旨B開頭點旨C結(jié)尾點旨

二、材料（材料好比人的血肉）

1、選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)：

（1）真實性（2）現(xiàn)實和新穎性

（3）典型性（4）選擇點面結(jié)合的材料

說明觀點；（5）選擇對比材料說明觀點

2、材料積累的方法

A直接獲取B間接獲取

3、材料的使用

（1）圍繞主題，挖掘材料的意義。

（2）根據(jù)主題的需要，進行詳略處理。

（3）合理安排材料，注重條理。

（4）正確運用數(shù)字材料。

三、思路和結(jié)構(gòu)（思路是人的脈絡(luò)，結(jié)構(gòu)比作人的骨骼）

任何文章的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量水平，主要由作者的思路所

決定。文章思路，就是作者的思維“路線”。按照思路

寫成文章，就是所謂組織結(jié)構(gòu)。應(yīng)用文書寫作主要沿邏

輯線和時空線展開思路。

上篇例文的思路是：

總體問候一一問候爸爸一一問候媽媽一一問候哥哥姐

姐一一結(jié)語

1、思路的作用

下筆之前先理清、理順?biāo)悸?，可以使結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)和

條理清晰，和準(zhǔn)確地表達思想。

2、常見結(jié)構(gòu)模式

（1）單段式（2）兩段式（3）三段式（4）多

段式（5）條款式

3、結(jié)構(gòu)的基本寫法：

（1）標(biāo)題（2）開頭（3）正文（書上省略）（4）結(jié)

尾

四、表達方式（表達方式好比人的皮膚）

應(yīng)用寫作中常用的表達方式只有敘述、說明、議論三種,

而描寫、抒情很少用到。

1、敘述

（1）以記事為主（2）敘述客觀真實

（3）以概括敘述為主（4）多用順敘

（5）語言較平實

2、說明

（1）說明客觀、科學(xué)（2）多用數(shù)字進行說明

（3）綜合使用多種說明方法

3、議論

（1）重數(shù)據(jù)、重材料

（2）常與說明、敘述等方式結(jié)合使用

五、語言（語言好比人的細(xì)胞）

1、與文學(xué)創(chuàng)作的語言的區(qū)別

（1）程式化（2）書面化（3）常用數(shù)詞（多

用于計劃、總結(jié)等）

2、語言運用的要求

（1）敘述語言需簡潔、概括（2）語言表

達要嚴(yán)謹(jǐn)

（3）數(shù)據(jù)語言書寫要規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確

（4）樸實、簡潔

課堂各要素之間的關(guān)系：10

主題好比人的靈魂，結(jié)構(gòu)比作人的骨骼，思路是人的脈

小結(jié)：絡(luò)，表達方式是人的皮膚分

語言比作人的細(xì)胞，而材料好比人的血肉。鐘

課堂訓(xùn)練材料30

練習(xí)：一、給自己的高中同學(xué)寫一封書信。要求格式正確，分

主題突出，符合應(yīng)用文各要素的基本要求。鐘

二、給自己的輔導(dǎo)員寫一封請假條。要求理由充分，學(xué)

格式正確。生

訓(xùn)

練

教

師

指

導(dǎo)

課后作業(yè)：

8月15日李明在家接到三個電話，一是其父老戰(zhàn)友王XX打來電

話告知8月19日他們有個戰(zhàn)友聯(lián)誼會在市XX酒樓舉行，望其父親能

夠參加；另一個是其姥姥來電告知今晚7：00讓其母親到火車站接站;

第三個是李明學(xué)校來電耍求李明即刻返校，有重要事宜。李明一時聯(lián)

系不上其父母，只好留言于書桌上。請以李明的名義給其父母留言告

知上述事宜。

板書：

應(yīng)用文寫作

一、主題二、材料

（1）定義（D選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)

（2）作用（2）材料積累的方法

（3）表現(xiàn)方法

三、思路和結(jié)構(gòu)四、表達方式

板書設(shè)計:

五、語言

課題：日常應(yīng)用文一一啟事、海報

教^南己：2課授課方式理論課（）實訓(xùn)課3習(xí)題課（）

時其他（）

教學(xué)目1、通過對理論知識和范文的學(xué)習(xí)、理解，掌握啟事、海報的寫作

標(biāo)：（分掌

握、熟悉、要領(lǐng)，并能熟練自如地進行寫作。

了解三個2、熟悉啟事、海報寫作結(jié)構(gòu)。

層次）

3、了解啟事、海報在社會實踐活動中的重要作用。

教學(xué)熟練地掌握啟事、海報寫作結(jié)構(gòu)。

重點：

教學(xué)正確地運用啟事、海報寫作結(jié)構(gòu)。

難點：

教學(xué)實踐教學(xué)

方法：

教學(xué)多媒體

用具：

時間

教學(xué)基本內(nèi)容分

酊

及

方

法

、

手

段

導(dǎo)中午在食堂吃飯的時候，王明不慎將飯卡丟失了，5

課：飯卡里有他昨天存的500元錢，他很著急，同學(xué)們分

大家想一想我們應(yīng)該怎么幫助他找到丟失的飯卡鐘

呢？（寫一份尋物啟事）講

授

新理論知識：90

一、明確本次課所要解決的任務(wù)

課：1、黑龍江哈爾濱萬達影視城新近一部由劉德華、李分

連杰、金成武主演的《投名狀》準(zhǔn)備在2008年3月鐘

教學(xué)過1日上映，請代寫一份海報。

程.2、步森服裝XX專賣店于5月8日開業(yè)。步森學(xué)

是中國馳名商標(biāo)，服裝名牌，由XX市服裝廠定點生

生產(chǎn)。5月8日至18日開業(yè)期間，全場商品8

折優(yōu)惠。專賣店地址：XX市XX路XX號，電話：訓(xùn)

XXXXXXX。根據(jù)以上材料，寫一則開業(yè)啟事。練

二、例文泛讀

XX中學(xué)招聘教師啟事

XX中學(xué)隸屬于XX市教育局，是一所公辦的

全日制完全中學(xué)。因辦學(xué)發(fā)展的需要，需向社會公

開招聘老師若干名。

一、所需學(xué)科：中文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物。5

二、招聘條件：有良好的敬業(yè)精神和較強的教育、

教學(xué)能力，大學(xué)本科及以上學(xué)歷，年齡在45周歲分

以下，高級、特級教師年齡可適當(dāng)放寬。鐘

三、待遇：凡被聘用者，可辦理正式調(diào)動手續(xù)，家

屬工作、子女入學(xué)問題學(xué)校幫助解決安排，年薪和學(xué)

待遇從優(yōu)。生

四、報名辦法：凡有意者，請將個人簡歷、學(xué)歷證感

書、職稱證書、身份證等復(fù)印件，近期照片兩張，受

在6月30日前寄往XX市教育局人事科。

例

初審合格者，通知面試試講。

聯(lián)系地址：XX省XX市教育局人事科文

聯(lián)系人：丁老師張老師

電話：XXXXXXX

網(wǎng)址：XXXXXXX

二00七年八月十五日

三、必備知識

啟事寫作格式

1、適用范圍

后事是單位或個人需要公開說明什么事情，或者對

群眾提出什么要求時使用，具有號召和鼓動作用。

2、種類

啟事種類很多。包括搬遷啟事、征文啟事、尋物啟

事、尋人啟事、招聘啟事、招領(lǐng)啟事等。

3、寫作結(jié)構(gòu)30分

啟事的寫作結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、正文、落款和日期四部鐘

分。講

（1）標(biāo)題。寫在第一行中間，字體比正文稍大一些。授

可直接寫“啟事”二字，也可以概括啟事內(nèi)容作為

標(biāo)題，如“失物招領(lǐng)啟事”等。啟事標(biāo)題不宜過長。

（2）正文。正文另起一行空兩格寫，一般主要說明

什么時間要辦什么事情，有什么具體要求等。內(nèi)容

應(yīng)具體、明確、清楚，內(nèi)容多的還要分項逐條列出。

（3）落款。在正文的右下方，寫明啟事者的單位名

稱或者個人姓名，還可以在后面加上聯(lián)系地址、郵

政編碼和電話號碼或者電子油箱。

（4）日期。在署名下邊寫出啟事日期。

海報寫作格式

海報

（―.）概念

海報是向公眾報道或介紹有關(guān)戲劇、電影、文藝表

演、體育或報告會、展覽會等所使用的一種應(yīng)用文

書。

（二）特點

1.醒目土圖并茂、書寫安排活潑自由。

2.信息傳遞快速

3.制作簡易

（三）文種結(jié)構(gòu)：

1.標(biāo)題

2.正文內(nèi)容要具體、明確和清楚。格式上一般分

項列舉。逐條列出活動的時間、地點、內(nèi)容、參加

方式、注意事項。可適當(dāng)運用鼓勵性詞語。

3.落款

4.日期

課1、啟事和海報的寫作結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、正文、落款和5

日期四部分。

堂2、啟事是單位或個人需要公開說明什么事情，或者分

小對群眾提出什么要求時使用，具有號召和鼓動作用。鐘

3、海報是向公眾報道或介紹有關(guān)戲劇、電影、文藝

結(jié)：表演、體育或報告會、展覽會等所使用的一種應(yīng)用

文書。

課訓(xùn)練材料25

興1、XX國際大酒店是四星級新型酒店，位于

XX市郊高新開發(fā)區(qū)，交通便捷，環(huán)境幽靜，集娛療

練樂、健身、休閑、閱覽、餐飲于一體，適合不同等鐘

級的消費者。酒店將招聘客房、餐飲、前廳部門經(jīng)學(xué)

理各1人，35歲以下，大專學(xué)歷，星級酒店相關(guān)

工作經(jīng)歷3年以上者。服務(wù)員50名，25歲以下，生

高中以上學(xué)歷，男性1.70米以上，女性1.60米...

以上。準(zhǔn)備的資料：個人簡歷、學(xué)歷證書、技能等訓(xùn)

級證書、身份證、一寸近照兩張。材料合格通知面練

試，材料于5月30日前寄往或送往XX國際大

酒店人力資源部。地址：XX市XX路XX號，電效

話：XXXXXXX,網(wǎng)址：XXXXXXo根據(jù)師

以上材料，寫一則招聘啟事。要求格式正確，內(nèi)容土匕

完整。指

2、黑龍江農(nóng)展職業(yè)學(xué)院學(xué)生總會準(zhǔn)備于2008導(dǎo)

年4月16日晚上6點30分，在第一教學(xué)樓503合

班放映“弘揚北大荒精神，建設(shè)社會主義新農(nóng)村”

演講比賽實況錄象，請代寫一份海報，邀請全院同

學(xué)們踴躍觀看。要求格式正確，有創(chuàng)意。

課后作業(yè)：

1、月一個尋物啟事，內(nèi)容為尋找在圖書館自習(xí)室丟的物品。

2、護理系與藥學(xué)系定在下周日中午12點，舉行一場男籃對

抗賽，請代寫一份海報。

板書；啟事

1、適用范圍

2、種類

3、寫作結(jié)構(gòu)

標(biāo)題、正文、落款和日期四部分。

板書海報

1、概念

設(shè)計:

2、特點

3、文種結(jié)構(gòu)

標(biāo)題、正文、落款和日期

教學(xué)

后記:

課題：日常應(yīng)用文一一民用通知、申請書

課時：2課授課方式理論課（）實訓(xùn)課（J）習(xí)題課（）

時其他（）

教學(xué)目1、掌握民用通知、申請書的寫作。

標(biāo)：（分掌

握、熟悉、2、熟悉民用通知、申請書的寫法。

了解三個3、了解日常應(yīng)用文與生活的緊密聯(lián)系性。

層次）

教學(xué)民用通知、申請書的格式、內(nèi)容要求及寫作特點

重點：

教學(xué)應(yīng)用文寫作的語言訓(xùn)練

難點：

教學(xué)實踐教學(xué)

方法：

教學(xué)多媒體

用具：

時間

教學(xué)

基本

內(nèi)容

分

配

及

方

法

、

弗

段

導(dǎo)2003年10月31日，某地西城區(qū)管片民警給家住XX5

課：街的X女士送來了《逮捕通知書》，經(jīng)核查是某犯分

罪盜用X女士的身份證犯罪，虛驚一場，但從中我鐘

教學(xué)們可以看出通知的重要性。下面讓我們來學(xué)習(xí)民用講

過程：通知。授

新理論知識：（例文書信）20分

二、明確本次課所要解決的任務(wù)鐘

課：1、今天下午全校舉行開學(xué)典禮大會，請以校辦公室學(xué)

生

名義擬寫一則通知。訓(xùn)

練

2、李明同學(xué)想要課余打工，請?zhí)嫠蛳挡繉懸环獠?/p>

上晚自習(xí)的申請書。

二、例文泛讀

5

分

通知鐘

學(xué)

生

醫(yī)學(xué)系全體同學(xué)：感

明天下午2點，在第一教學(xué)樓一樓多功能廳，受

例

召開全系優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，要求1時50分準(zhǔn)時到文

場，望同學(xué)們周知。

醫(yī)學(xué)系學(xué)生辦

二OO九年三月一日

三、必備知識

民用通知的寫作格式

文種結(jié)構(gòu)：

1、標(biāo)題

2、稱呼

3、正文內(nèi)容要具體，寫清楚時間、地點、人

員、事由等項。

4、落款署名和日期(大寫)

30分

四、申請書

鐘

1、申請書的概念

講

申請書是個人或單位、集體因某種需要，向領(lǐng)

授

導(dǎo)或組織表達愿望，或提出有關(guān)請求事項的專用書

彳言o

□申請書的使用非常廣泛，個人如入黨、入團、

入會、參軍、開業(yè)、調(diào)動、住房、出國探親或留學(xué);

個人或單位有特殊困難希望組織幫助解決等，均可

以申請書的形式提出。

2、申請書的種類

申請書從內(nèi)容上大致可以分為三類：

(1)參加某種組織的申請書，如入黨申請書、

入團申請書。

(2)要求解決問題的申請書，如調(diào)動工作、申

請住房。

(3)要求某種權(quán)利的申請書，如專利申請書、

領(lǐng)養(yǎng)子女申請書。

3、申請書的寫作格式

(1)標(biāo)題。一是直接在申請書的首行正中寫上

“申請書”即可；二是根據(jù)申請的事項和目的，標(biāo)

明具體的名稱，在申請書的首行正中寫上“某某中

請書“字樣。

(2)稱呼。寫接受申請的名稱，既可寫有關(guān)的

機關(guān)、組織的名稱，也可寫有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的姓名，如

“某某團支部“、”某某學(xué)?！薄ⅰ蹦衬承ｉL”等。

(3)正文。包括申請事項、申請理由、申請人

的態(tài)度三個部分。

(4)結(jié)尾。視具體情況而寫，或?qū)懕硎咀≡骸?/p>

敬意的話，或?qū)懕硎靖兄x的話，如“此致敬禮“、

“請接受我衷心的感謝“等等。

(5)署名，日期。在結(jié)尾的右下方寫申請人姓

名，下一行再寫提出申請的具體的年、月、日。

課民用通知的寫作格式1、標(biāo)題2、稱呼3、正文4、5

落款署名和日期(大寫)

堂申請書的寫作格式標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名分

小和日期

鐘

結(jié)：

課訓(xùn)練材料

1、以院團委的名義自擬一則校園通知，要求各系學(xué)

2分5

生會主朦到1101多功能廳開會，商議如何開展活動

鐘

練紀(jì)念五四運動，弘揚五四精神。要求格式準(zhǔn)確，內(nèi)學(xué)

刀容清楚。生

2、以學(xué)生王亭的名義，向院學(xué)生會寫一則入會申請,訓(xùn)

練

要求加入體育部。要求步驟齊全，理由充分。教

3、下面是一篇存在毛病的工作通知，試寫出修改稿。師

指

導(dǎo)

機關(guān)游泳池辦證的通知

機關(guān)各直屬單位：

機關(guān)游泳池定于6月I日正式開放，6月10日

開始辦理游泳證。請你們接此通知后，按下列規(guī)定,

于元月三十日前到機關(guān)俱樂部辦理游泳手續(xù)。

一、辦證對象：僅限你單位干部或職工身體健

康者。

二、辦證方法：由你單位統(tǒng)一登記名單、加蓋

印章到俱樂部辦理，交一張免冠照片。

三、每個游泳證收費伍角。

四、憑證入池游泳，主動示證，遵守紀(jì)律，聽

從管理人員指揮。不得將此證轉(zhuǎn)讓他人使用，違者

沒收作廢。

五、家屬游泳一律憑家屬證，臨時購買另票，

在規(guī)定的開放時間內(nèi)入池。

XXX俱樂部

XXXX年X月X日

答案:

關(guān)于機關(guān)游泳池辦理游泳證的通知

（修改稿）

機關(guān)各直屬單位：

機關(guān)游泳池定于6月1日開始實行憑證入場制

度?，F(xiàn)將有關(guān)辦證事項通知如下：

一、辦證時間：5月20—25日8：00-16：00。

二、辦證地點：機關(guān)俱樂部8樓808房。

三、辦證對象：直屬機關(guān)單位身體健康的干部、

職工.辦證者需出具縣級以上醫(yī)院體檢健康證明.

四、辦證辦法：各單位統(tǒng)一收齊辦證者的健康

證明、證件工本及手續(xù)費（每人5元）、小一寸免冠

照片1張，造表登記并加具公章，派專人前來辦理。

家屬游泳證憑身份證、健康證在游泳場臨時辦

理。

特此通知。

XXXX太陽神俱樂部

XXXX年X月X日

課后作業(yè)：

1、以學(xué)院教務(wù)處的名義，向?qū)W院辦公室提交申請，要求購買

50臺品牌微機，用于改善全院教師的辦公條件。

2、以系舍務(wù)部的名義，給各班寫一則會議通知，會議內(nèi)容和

時間自擬。

注

民用通知

標(biāo)

題

稱

呼

正

文

署名和日期（大寫）

板書

申請書

設(shè)計:1、標(biāo)題

2、稱呼

3、正文

4、結(jié)尾、署名和日期

教學(xué)

后記:

課題：行政事務(wù)應(yīng)用文一一計劃

課時：2課授課方式理論課（）實訓(xùn)課（J）習(xí)題課（）

時其他（）

教學(xué)目1、通過對理論知識和范文的學(xué)習(xí)、理解，掌握計劃的寫作要領(lǐng)，

標(biāo)：（分掌

握、熟悉、并能熟練自如地進行寫作。

了解三個2、熟悉計劃的寫法。

層次）

乙'3、了解計劃在社會實踐活動中的重要作用。

教學(xué)熟練掌握計劃的寫作要領(lǐng)。

重點：

教學(xué)掌握目標(biāo)、措施、步驟三者之間的關(guān)系。

難點：

教學(xué)實踐教學(xué)

方法：

教學(xué)多媒體教學(xué)

用具：

時間

教學(xué)基本內(nèi)容分

軍

及

方

法

、

手

段

教學(xué)導(dǎo)俗話說：人無遠(yuǎn)慮畢有近憂。所以每個人要有提前5

過程：課：計劃的意識。那么怎么做計劃呢？讓我們一起來學(xué)分

習(xí)。鐘

講

授

新理論知識：20分

三、明確本次課所要解決的任務(wù)鐘

課：新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了度過一個充實而有意學(xué)

生

義的學(xué)期，使自己的學(xué)習(xí)成績有進一步的提高，為訓(xùn)

將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。請你給自己制定一份新練

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

二、例文泛讀

某某市飲食服務(wù)有限公司2005年工作計劃

2005年是實施“十五”計劃的最后一年，我們

要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,15分

抓住機遇做大、打造品牌做強、轉(zhuǎn)換機制做優(yōu)，求鐘

真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，進一步鞏固和發(fā)展快速發(fā)展的學(xué)

生

良好勢頭?，F(xiàn)制定以下計戈IJ：感

一、主要經(jīng)濟目標(biāo)受

全年經(jīng)營目標(biāo)：營業(yè)收入達到19.3億元，比上例

文

年增長25%；實現(xiàn)利潤3.45億元，比上年增長7.5%；

凈資產(chǎn)收益率30%,年資產(chǎn)負(fù)債率50%左右。

二、主要措施和步驟

（一）開拓經(jīng)營領(lǐng)域，經(jīng)營穩(wěn)定提高。

堅持走連鎖經(jīng)營的路子，進一步實現(xiàn)量的擴張。

2005年計劃新開點心、小吃連鎖店3—5家，外賣連

鎖5家，工廠產(chǎn)品專賣店1—2家。

建立連鎖經(jīng)營配送中心，包括生品、半生品、

成品和原料在內(nèi)的配送服務(wù)，建立和完善連鎖經(jīng)營

管理系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理和控制，快速為各門店

服務(wù)，保障供應(yīng)。

加強新產(chǎn)品開發(fā)，挖掘食品潛力。建立專門的

開發(fā)小組，組織市場和消費需要調(diào)查，做到每季有

產(chǎn)品，要以消費者對產(chǎn)品需求信息反饋系統(tǒng)為依據(jù),

加強對新產(chǎn)品的研究和開發(fā)，適時淘汰滯銷產(chǎn)品，

增加外賣品種，重視產(chǎn)品包裝和新品推廣。

開拓經(jīng)營領(lǐng)域，穩(wěn)定中檔，提升高檔，開發(fā)露天

吧。公司所屬味莊要在現(xiàn)有普通茶水供應(yīng)的基礎(chǔ)上,

進一步挖掘潛力，調(diào)整部分茶具，推出中高檔茶水

服務(wù)，同時利用點心制作的品牌優(yōu)勢及技術(shù)優(yōu)勢，

推出精致茶點銷售。

（二）加強管理，夯實工作基礎(chǔ)。

1、完善經(jīng)濟目標(biāo)責(zé)任制，內(nèi)部承包合同落實考

核辦法。

2、規(guī)范連鎖經(jīng)營企業(yè)管理。

3、加強綜合治理，把安全工作落到實處，增加

投入，提高食品衛(wèi)生監(jiān)控水平。

（三）建立有效機制，增強企業(yè)競爭力。

1、建立完善干部績效考核制度。

要加大經(jīng)濟責(zé)仟考核力度和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

刀度。對基層企業(yè)進行經(jīng)濟責(zé)任考核。

2、建立菜點創(chuàng)新、營銷激勵機制。

公司企業(yè)的菜點水平要在本市烹飪界始終處于

領(lǐng)導(dǎo)地位，就需要不斷創(chuàng)新。今年公司將設(shè)立菜肴

質(zhì)量評定小組，并撥出100萬元專款設(shè)立創(chuàng)新菜點

獎勵基金。

3、建立培養(yǎng)引進使用晉升優(yōu)秀服務(wù)人員機制。

優(yōu)秀服務(wù)人員是企業(yè)發(fā)展重要資源之一，要建立培

養(yǎng)引進使用晉升優(yōu)秀服務(wù)人員機制。

二00五年一月十日

三、必備知識

1、適用范圍

計劃是為完成一定時期的任務(wù)而事前對目標(biāo)、

措施和步驟做出簡要部署的事務(wù)文書。

計劃是個統(tǒng)稱，像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、

要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、

30分

時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

鐘

2、特點講

(1)預(yù)見性和可行性授

(2)指導(dǎo)性和可變性

3、寫作結(jié)構(gòu)

(1)標(biāo)題

完整式標(biāo)題

完整式標(biāo)題由制定單位名稱、時限、計劃內(nèi)容

及計劃名稱構(gòu)成。例如：某某公司2005年汽車銷售

計劃

非完整式標(biāo)題

A由時限、計劃內(nèi)容性質(zhì)和計劃名稱構(gòu)成標(biāo)題。

例如“2005年財務(wù)收支計劃”

B由制定單位名稱、計劃內(nèi)容性質(zhì)和計劃名稱構(gòu)

成標(biāo)題。例如“藍天公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃”

C由計劃內(nèi)容性質(zhì)和計劃名稱構(gòu)成標(biāo)題?！霸鼋?/p>

營業(yè)網(wǎng)點的設(shè)想”

D與文式標(biāo)題。例如“關(guān)于進一步加強植樹造林

二作的計劃”

(2)正文

計劃正文的格式有條文式、表格式、綜合式三

種

條文式是把計劃分成若干部分或條款，通過文

字?jǐn)⑹觯鹨魂U明內(nèi)容。也就是把計劃的全部內(nèi)容

按時間和性質(zhì)分成若干部分，再在每一部分下面分

條列項，逐條逐項說明內(nèi)容。它是最典型最通用的

格式。

表格式是用表格來體現(xiàn)計劃內(nèi)容，也就是將計

劃中所提出的任務(wù)或指標(biāo)、實施步驟、完成時間、

消耗數(shù)量等，在事先設(shè)計好或印刷好的表格上的有

關(guān)欄目里填寫清楚。

綜合式既有文字表述，又有表格體現(xiàn)，也就是

月條文形式敘述計劃內(nèi)容的同時，乂用表格形式來

表現(xiàn)數(shù)據(jù)資料，從而完整地表達計劃的全部內(nèi)容。

計劃正文的內(nèi)容由前言、主體、結(jié)尾三部分組

成。

A前言，也稱導(dǎo)語，要用簡明扼要的文字，說明

“為什么要制定計劃”和“為什么要這樣制定”：制

定計劃的指導(dǎo)思想和主要依據(jù)；本單位的實際情況;

計劃的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)。

前言和主體之間，通常用“為此，制定如下計

劃”或“為此，做好以下幾方面的工作”等過渡句。

B主體。計劃的主體由計劃的目標(biāo)、措施、步驟

三部分構(gòu)成，簡稱計劃的“三要素”分別回答“做

什么”、“怎么做”、“什么時間做完”

目標(biāo)和任務(wù)：首先應(yīng)寫出一-定時間內(nèi)要完成的

二作總目標(biāo)和基本任務(wù)，隨后應(yīng)根據(jù)實際內(nèi)容從主

到次，突出重點，詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、

質(zhì)量指標(biāo)，使人知道“做什么”

辦法和措施：這是實現(xiàn)目標(biāo)、任務(wù)的具體手段,

以什么方法，用什么措施確保完成實現(xiàn)目標(biāo)，一般

包括人力、物力、辦法、手段、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面。

步驟和時限：無論做什么工作都有先后、主次、

緩急之分，進程又有一定的階段性，為此，在計劃

中針對具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項工

作的完成時限及責(zé)任人，明確“什么時間做到哪一

步”和“什么時間完成”

C結(jié)尾。計劃沒有明確的結(jié)束語，是否寫計劃的

結(jié)尾，應(yīng)根據(jù)計劃的實際需要來確定。

（3）落款

在正文的右下方寫明制定計劃的單位和日期。

如果標(biāo)題中已寫明單位名稱，就只寫上日期即可。

上報或下達的計劃，還應(yīng)在日期上加蓋單位印章。

課計劃的寫作格式一、1、標(biāo)題2、正文3、落款5

二、正文包括：目標(biāo)、措施、步驟

堂三、措施、步驟之間的區(qū)別。分

小鐘

結(jié)：

課訓(xùn)練材料尊

I、試指出下面公文中的錯誤.鐘

學(xué)

堂生

學(xué)習(xí)計劃訓(xùn)

練在學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)的推動下，我們所面對的學(xué)練

教

習(xí)競爭越來越激烈，為了改進學(xué)習(xí)方法，使自己的

習(xí)：師

學(xué)習(xí)成績更上一個階梯。特制定本計劃。指

1.每天堅持記20個單詞，利用早自習(xí)時間朗讀，導(dǎo)

背誦前一天所學(xué)內(nèi)容。

2.利用課余時間練習(xí)英語聽力和口語，每天至少聽

40分鐘英語磁帶。

3.上課時盡量積極發(fā)言，鍛煉自己的能力和膽量.

4.每周堅持寫兩篇英語H記，鍛煉英語寫作水平。

5.利用周末時間多去閱覽室看書，開闊自己的學(xué)習(xí)

視野。

6.為了提高計算機操作水平，每星期堅持去機房練

習(xí)兩次。

以上是我為本學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計劃。本人將嚴(yán)

格要求自己，爭取作到最好二

計劃人：XX

2005.3.21

參考答案：

總體意見：目標(biāo)不夠明確、具體，措施較簡單。

-00五年上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

由于本學(xué)期的專業(yè)課增多，學(xué)習(xí)難度變大。為

了學(xué)好各門專業(yè)知識，本人特作以下計劃：

本學(xué)期開設(shè)的課程共有十科，分別是：英語聽

力、英語泛讀、英語語音、英語語法、英語口語、

應(yīng)用寫作、辦公自動化、中國文學(xué)、形體禮儀和文

秘英語。其中，英語泛讀、語法、文秘英語、應(yīng)用

寫作、辦公自動化和中國文學(xué)是最新開設(shè)的課程，

我希望這兒科在本學(xué)期考試時最少能達到85分。而

去年四科的成績平均只有八十幾分，我不甚滿意，

還有待進一步加強。為了從第七名進入到全班前五

名，為了達到能熟練掌握各門知識的目的，我特采

取以下措施：

一、英語聽力：堅持每天聽一小時英語磁帶，

并在課后做好預(yù)習(xí)，培養(yǎng)速寫能力。

二、英語泛讀：多讀英語文章、詩詞或報刊和

一些稍簡單的小說，培養(yǎng)快速閱讀能力。

三、英語口語：每天讀英語文章，上課多發(fā)言,

平常盡量多開口說英語?，掌握一些常用的英語短語。

四、英語語法：掌握語法知識，理解各種句型

的用法，能準(zhǔn)確地進行英漢互譯。

五、英語語音：上課積極發(fā)言，糾正錯誤的發(fā)

音。

六、應(yīng)用寫作：牢記各種應(yīng)用文體的寫作特點、

基本格式和寫作技巧等，能勤練筆。

七、辦公自動化：掌握像Office、Word等一系

列辦公軟件的操作技術(shù)，將五筆文字輸入速度提高

到每分鐘八十個字；了解一些儀器（像打印機、復(fù)

印機）的結(jié)構(gòu)和維修知識，能進行實際操作。

八、中國文學(xué)：了解中國文學(xué)的歷史，熟記文

中重要的文學(xué)常識，背誦相關(guān)的詩詞、名句。

九、形體禮儀：學(xué)以致用，做到禮貌待人，培

養(yǎng)好的形象.

十、文秘英語：牢記書中的生詞、詞組和重要

的句子，學(xué)習(xí)文中人物為人處事的方法。

以上為我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望自己能嚴(yán)格

執(zhí)行。

計劃人：XXX

X年X月X日

課后作業(yè)：

用條文式寫一篇新學(xué)期個人的消費計劃。要求目標(biāo)明確，措

施得體。

板書：計劃

計劃的寫作格式

一、1、標(biāo)題2、正文3、落款

二、正文包括：目標(biāo)、措施、步驟

板書

設(shè)計:

教學(xué)

后記:

課題：行政事務(wù)應(yīng)用文計劃

課時：2課授課方式理論課（）實訓(xùn)課（J）習(xí)題課（）

時