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文檔簡(jiǎn)介
系統(tǒng)分析師考試復(fù)習(xí)技巧及經(jīng)典試題答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)?
A.需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.項(xiàng)目管理
D.軟件編碼
2.在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,以下哪個(gè)階段是確定系統(tǒng)需求和功能的關(guān)鍵?
A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段
B.系統(tǒng)分析階段
C.系統(tǒng)測(cè)試階段
D.系統(tǒng)實(shí)施階段
3.以下哪個(gè)工具不是系統(tǒng)分析師常用的?
A.UML
B.ER圖
C.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)
D.Excel
4.在進(jìn)行需求分析時(shí),以下哪種方法不適合用于收集用戶(hù)需求?
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.訪(fǎng)談
C.觀察法
D.系統(tǒng)仿真
5.以下哪個(gè)階段不屬于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期?
A.需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.項(xiàng)目收尾
6.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪種設(shè)計(jì)原則不屬于系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則?
A.確定性
B.可維護(hù)性
C.可擴(kuò)展性
D.可用性
7.以下哪個(gè)工具不是系統(tǒng)測(cè)試階段常用的?
A.單元測(cè)試
B.集成測(cè)試
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.項(xiàng)目管理
8.在進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施時(shí),以下哪個(gè)階段是確定系統(tǒng)配置和部署的關(guān)鍵?
A.系統(tǒng)測(cè)試階段
B.系統(tǒng)實(shí)施階段
C.系統(tǒng)維護(hù)階段
D.系統(tǒng)收尾階段
9.以下哪個(gè)工具不是系統(tǒng)分析師常用的?
A.UML
B.ER圖
C.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)
D.項(xiàng)目管理
10.在進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)時(shí),以下哪個(gè)階段是確定系統(tǒng)性能和穩(wěn)定性的關(guān)鍵?
A.系統(tǒng)測(cè)試階段
B.系統(tǒng)實(shí)施階段
C.系統(tǒng)維護(hù)階段
D.系統(tǒng)收尾階段
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.系統(tǒng)分析師需要掌握以下哪些技能?
A.需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.項(xiàng)目管理
2.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期包括哪些階段?
A.需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.系統(tǒng)實(shí)施
3.在進(jìn)行需求分析時(shí),以下哪些方法可以用于收集用戶(hù)需求?
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.訪(fǎng)談
C.觀察法
D.系統(tǒng)仿真
4.以下哪些工具是系統(tǒng)分析師常用的?
A.UML
B.ER圖
C.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)
D.項(xiàng)目管理
5.在進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試時(shí),以下哪些測(cè)試方法可以用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的缺陷?
A.單元測(cè)試
B.集成測(cè)試
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.性能測(cè)試
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)是進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。()
2.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)維護(hù)五個(gè)階段。()
3.在進(jìn)行需求分析時(shí),問(wèn)卷調(diào)查是一種有效的收集用戶(hù)需求的方法。()
4.UML是系統(tǒng)分析師常用的工具之一。()
5.在進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試時(shí),性能測(cè)試可以用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的缺陷。()
6.在進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施時(shí),系統(tǒng)配置和部署是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()
7.系統(tǒng)分析師需要掌握項(xiàng)目管理技能。()
8.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)是系統(tǒng)分析師常用的工具之一。()
9.在進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)時(shí),系統(tǒng)性能和穩(wěn)定性是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()
10.系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)是進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí),如何確保需求的質(zhì)量?
答案:
系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí),確保需求質(zhì)量的方法包括:
-與利益相關(guān)者充分溝通,確保需求的全面性和準(zhǔn)確性。
-使用需求收集工具和技術(shù),如問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談、觀察等。
-通過(guò)需求評(píng)審會(huì)議,讓利益相關(guān)者對(duì)需求進(jìn)行審查和確認(rèn)。
-編寫(xiě)清晰、完整的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū),確保需求描述的準(zhǔn)確性和可理解性。
-進(jìn)行需求驗(yàn)證和確認(rèn),確保需求滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需求和用戶(hù)需求。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中,如何進(jìn)行系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)?
答案:
系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中的系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)包括以下步驟:
-分析業(yè)務(wù)需求,確定系統(tǒng)的主要功能模塊和業(yè)務(wù)流程。
-選擇合適的系統(tǒng)架構(gòu)風(fēng)格,如分層架構(gòu)、微服務(wù)架構(gòu)等。
-設(shè)計(jì)系統(tǒng)組件之間的交互關(guān)系,確保系統(tǒng)的高內(nèi)聚和低耦合。
-確定系統(tǒng)組件的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案,包括編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、中間件等。
-編寫(xiě)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)文檔,詳細(xì)描述系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)理念和實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。
3.系統(tǒng)測(cè)試階段,如何制定測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試用例?
答案:
系統(tǒng)測(cè)試階段的測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試用例制定包括以下步驟:
-分析需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔,確定測(cè)試范圍和測(cè)試目標(biāo)。
-根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和范圍,制定詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃,包括測(cè)試方法、測(cè)試資源、測(cè)試時(shí)間等。
-設(shè)計(jì)測(cè)試用例,確保覆蓋所有功能點(diǎn)和邊界條件。
-對(duì)測(cè)試用例進(jìn)行評(píng)審,確保測(cè)試用例的合理性和有效性。
-編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告,記錄測(cè)試過(guò)程和結(jié)果,為后續(xù)的系統(tǒng)優(yōu)化和維護(hù)提供依據(jù)。
五、論述題
題目:論述系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目中的角色和重要性,并說(shuō)明如何提高系統(tǒng)分析師的專(zhuān)業(yè)能力。
答案:
系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目中的角色至關(guān)重要,他們是連接業(yè)務(wù)需求和最終系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的橋梁。以下是系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目中的幾個(gè)關(guān)鍵角色和重要性,以及提高專(zhuān)業(yè)能力的建議:
角色和重要性:
1.需求分析:系統(tǒng)分析師負(fù)責(zé)與利益相關(guān)者溝通,理解業(yè)務(wù)需求,并將其轉(zhuǎn)化為清晰、具體的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)。這是確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵步驟。
2.系統(tǒng)設(shè)計(jì):系統(tǒng)分析師參與系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程,確保設(shè)計(jì)符合業(yè)務(wù)需求,同時(shí)考慮到技術(shù)實(shí)現(xiàn)的可能性和可行性。
3.協(xié)調(diào)溝通:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中扮演協(xié)調(diào)者的角色,與開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員、項(xiàng)目管理者和客戶(hù)保持良好的溝通,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
4.風(fēng)險(xiǎn)管理:系統(tǒng)分析師識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提出解決方案,幫助團(tuán)隊(duì)避免或減輕項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
5.質(zhì)量保證:系統(tǒng)分析師參與測(cè)試過(guò)程,確保系統(tǒng)滿(mǎn)足既定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),減少缺陷和錯(cuò)誤。
提高專(zhuān)業(yè)能力的建議:
1.持續(xù)學(xué)習(xí):系統(tǒng)分析師需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法論,如敏捷開(kāi)發(fā)、DevOps等,以適應(yīng)不斷變化的技術(shù)環(huán)境。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.溝通技巧:提升溝通技巧,包括書(shū)面和口頭表達(dá)能力,以及跨文化溝通能力。
4.項(xiàng)目管理:學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí),掌握項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐,提高項(xiàng)目交付效率。
5.專(zhuān)業(yè)認(rèn)證:獲得相關(guān)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,如PMP、CSDP等,以證明自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平。
6.參與社區(qū):加入專(zhuān)業(yè)社區(qū),參與討論和分享,與其他系統(tǒng)分析師交流經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
7.反思總結(jié):在項(xiàng)目結(jié)束后,進(jìn)行反思和總結(jié),從成功和失敗中學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:系統(tǒng)分析師的職責(zé)包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等,但不涉及軟件編碼,故選D。
2.B
解析思路:系統(tǒng)分析階段是確定系統(tǒng)需求和功能的關(guān)鍵,為后續(xù)設(shè)計(jì)、測(cè)試和實(shí)施提供基礎(chǔ)。
3.D
解析思路:系統(tǒng)分析師常用的工具包括UML、ER圖、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)等,Excel主要用于數(shù)據(jù)處理,不是系統(tǒng)分析師的常用工具。
4.D
解析思路:系統(tǒng)仿真是一種高級(jí)的需求分析方法,通常用于復(fù)雜系統(tǒng)的需求分析,不適合初期的用戶(hù)需求收集。
5.D
解析思路:系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)維護(hù),項(xiàng)目收尾不屬于生命周期階段。
6.A
解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則包括可維護(hù)性、可擴(kuò)展性、可用性等,確定性不是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則。
7.D
解析思路:系統(tǒng)測(cè)試階段常用的工具包括單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試等,項(xiàng)目管理不是測(cè)試工具。
8.B
解析思路:系統(tǒng)實(shí)施階段是確定系統(tǒng)配置和部署的關(guān)鍵,為系統(tǒng)上線(xiàn)做準(zhǔn)備。
9.D
解析思路:系統(tǒng)分析師常用的工具包括UML、ER圖、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)等,項(xiàng)目管理不是系統(tǒng)分析師的常用工具。
10.C
解析思路:系統(tǒng)維護(hù)階段是確定系統(tǒng)性能和穩(wěn)定性的關(guān)鍵,通過(guò)維護(hù)確保系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:系統(tǒng)分析師需要掌握需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試和項(xiàng)目管理等技能。
2.ABCD
解析思路:系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)維護(hù)。
3.ABC
解析思路:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪(fǎng)談和觀察法是收集用戶(hù)需求的有效方法,系統(tǒng)仿真通常用于復(fù)雜系統(tǒng)的需求分析。
4.ABCD
解析思路:UML、ER圖、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)和項(xiàng)目管理都是系統(tǒng)分析師常用的工具。
5.ABCD
解析思路:?jiǎn)卧獪y(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試和性能測(cè)試都是用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)缺陷的測(cè)試方法。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.×
解析思路:系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)是進(jìn)行需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì),不包括項(xiàng)目管理。
2.√
解析思路:系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期確實(shí)包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)維護(hù)。
3.√
解析思路:?jiǎn)柧碚{(diào)查是一種有效的收集用戶(hù)需求的方法。
4.√
解析思路:UML是系統(tǒng)分析師常用的工具之一,用于表示軟件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和行為。
5.√
解析思路:性能測(cè)試可以用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的性
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