河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期3月月考物理試題(含答案)_第1頁
河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期3月月考物理試題(含答案)_第2頁
河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期3月月考物理試題(含答案)_第3頁
河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期3月月考物理試題(含答案)_第4頁
河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期3月月考物理試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省滄州市青縣第三中學2024-2025學年九年級下學期第一次月考物理試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(共10題,共30.0分)1.(3分)下列不是科學探究實驗的方法是()A.等效替代法 B.擬人法

C.理想實驗法 D.轉換法2.(3分)下列有關家庭電路和安全用電的說法正確的是()A.用正在充電的手機玩游戲是安全的

B.家用電器起火時,應立即用水撲滅

C.家庭電路中絕緣皮老化的導線需更換

D.驗電筆是檢驗物體帶正電或帶負電的3.(3分)如圖所示,金屬制成的氣缸中裝有汽油和空氣的混合物。下列操作有可能使氣缸中汽油燃燒的是()

A.迅速向里推活塞 B.迅速向外拉活塞

C.緩慢向里推活塞 D.緩慢向外拉活塞4.(3分)中國空軍最新官宣的運油20以其獨特的加油技術領先全球,可攜帶超過一百噸燃料,同時為多架戰(zhàn)機加油。如圖所示,加油機正在給勻速水平飛行的國產(chǎn)殲16戰(zhàn)斗機加油,關于加油過程中戰(zhàn)斗機的機械能,下列說法正確的是()A.動能不變,重力勢能不變

B.動能不變,重力勢能增大

C.動能增大,重力勢能不變

D.動能增大,重力勢能增大5.(3分)班長在操場上騎自行車,下面有關力的分析正確的是()A.車的重力和地面對車的支持力是一對相互作用力

B.車的重力和地面對車的支持力是一對平衡力

C.車對地面的壓力和地面對車的支持力是一對相互作用力

D.車的重力和車對地面的壓力是一對相互作用力6.(3分)如圖所示,是未連接完整的電路,若閉合開關后,若使滑動變阻器的滑片P向左移動時燈泡變亮,則下列符合要求的連接方式是()A.M接A,N接C B.M接B,N接D C.M接C,N接D D.M接A,N接B7.(3分)小明為了給窗子配上一塊玻璃,在以下的測量工具中,測量窗框尺寸最合理的是()A.分度值是1mm,長度是20cm的學生尺

B.分度值是1cm,長度是15m的皮卷尺

C.分度值是1mm,長度是2m的鋼卷尺

D.以上刻度尺均可測量8.(3分)小樂認為電流通過導體時產(chǎn)生的熱量可能與通過導體的電流、導體的電阻和通電時間有關。她用如圖所示實驗裝置進行探究,接入的三根電阻絲規(guī)格相同(阻值為5Ω);兩個相同的空氣盒各自連接一個相同的U形管,兩U形管裝有同種液體并封閉等量的空氣,且兩U形管內的各液面相平。則該實驗()A.通電后能觀察到管②中的液面比管①中的液面升得更快

B.可探究導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系

C.無法探究導體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關系

D.運用了控制變量法和轉換法9.(3分)如圖所示,電源電壓不變。當滑動變阻器滑至阻值最大端時,閉合開關燈泡發(fā)光,電路的總功率為6W.當滑動變阻器的滑片置于中點時,電路的功率變?yōu)?W,已知燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,則此時燈泡消耗的功率()A.大于4.5W B.小于4.5W C.等于4.5W D.無法確定10.(3分)如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“0~3V”電流表量程為“0~0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“15Ω2A”,小燈泡L標有“3.0V1.5W”的字樣(燈絲電阻不變)。在電路安全的情況下,下列說法正確的是()

①電流表示數(shù)的最小值為0.25A

②滑動變阻器阻值的變化范圍為3Ω~20Ω

③小燈泡電功率的變化范圍為0.375W~1.5W

④滑動變阻器消耗電功率的最大值為0.75WA.①④ B.②④ C.③④ D.①③二、填空題(共5題,共14.0分)11.(2分)如圖所示,光在水和空氣的界面CD同時發(fā)生反射和折射,折射角為_____度,界面CD上面的介質是_____。12.(4分)電動機是利用通電導體在磁場中會受到力的作用而制成的,而通電導體在磁場中的受力方向與______和______有關。電動機工作時是將______能轉化成______能。13.(2分)如圖所示,在水平桌面上放置A、B兩個長方體物塊,A物塊受到水平向右拉力F1=5N,B物塊受到水平向左拉力F2=8N,此時A、B兩物塊一起向左做勻速直線運動,則A對B的摩擦力為_____N,水平桌面對B的摩擦力為_____N。14.(4分)在“探究二力平衡的條件”實驗中,物體應在_____的作用下,且分別處于勻速直線運動狀態(tài)或_____狀態(tài)。在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,用_____替代平面鏡,由此可以確認_____的位置。15.(2分)有四條完全相同的剛性長條薄片AiBi(i=1,2,3,4),其兩端下方各有一個小突起,薄片及突起的重力均不計?,F(xiàn)將四薄片架在一只水平的碗口上,使每條薄片一端的小突起B(yǎng)i搭在碗口上,另一小突起Ai位于其下方薄片的正中,由正上方俯視如圖所示。現(xiàn)將一個質量為2m的小物體放在薄片A4B4上的一點,這一點與A3、A4的距離相等,則薄片A4B4中點受A3的壓力是_____。三、實驗題(共3題,共8.0分)16.(1分)在科學活動課上小明做了“水果電池”的實驗:他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中,并將銅片和鋅片與電壓表相連,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),如圖所示;然后,他將鋅片換成鋁片,另一個電極的材料不變,同樣連接到電壓表上,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化。請根據(jù)以上的實驗現(xiàn)象,提出一個可探究的科學問題:_____。17.(3分)在研究影響電磁鐵磁性強弱因素的過程中,某同學用漆包線表面涂有絕緣漆的導線繞在鐵釘上做成了線圈有四個接線柱抽頭、、、的電磁鐵,使用不同的接線柱,可改變電磁鐵線圈的匝數(shù)。該同學將自制的電磁鐵和相關實驗器材組成了如圖所示的實驗電路。

此實驗中電磁鐵磁性的強弱用______來反映;

連接電磁鐵線圈的接線柱,調節(jié)滑動變阻器,可以探究電磁鐵磁性強弱與______有關;

分別連接電磁鐵線圈的接線柱、,并調節(jié)滑動變阻器控制電流不變,可以探究電磁鐵磁性強弱與______有關。18.(4分)小強用天平和量筒測量土豆的密度,由于土豆太大,不能放入量筒中,他將土豆切下來一小塊進行實驗。

(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,將平衡螺母向_____端移動,使橫梁水平平衡。

(2)將土豆放在天平的左盤,當右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時,橫梁再次水平平衡,土豆的質量為_____g。

(3)用量筒測出土豆的體積為40cm3。

(4)該土豆的密度為_____g/cm3。四、計算題(共2題,共8.0分)19.(4分)如圖,一所房屋,屋頂面積是50m2。求:(g取10N/g,1標準大氣壓取1×105Pa)

(1)在1標準大氣壓下,大氣對屋頂?shù)膲毫τ卸啻??這個壓力相當于多少噸的物體壓在屋頂上?

(2)這么大的壓力,為什么沒有把屋頂壓塌?

(3)在一次發(fā)生龍卷風時,屋外大氣壓降到了0.9×105Pa,此時屋頂內外受到的大氣壓力差是多少?20.(4分)為研究不同物質的吸熱能力,某同學用兩盞完全相同的酒精燈,分別給質量均為0.5kg,初溫相同的水和另一種液體同時加熱,記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示。(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),且另一種液體的比熱容小于水的比熱容)。請回答:

(1)根據(jù)圖象判斷圖中甲、乙兩種物質哪一種是水?

(2)加熱到第4min時,水吸收的熱量是多少J?

(3)另一種液體的比熱容是多少?

試卷答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C【解析】(1)一對平衡力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;

(2)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。

解:

A、因為人騎在車上,所以車的重力和地面對車的支持力大小并不相同,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;

B、車的重力和地面對車的支持力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上,不是一對平衡力,也不是相互作用力,故B錯誤;

C、車對地面的壓力和地面對車的支持力,大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;

D、車的重力和車對地面的壓力大小不相等、方向不相反、作用在同一直線上,不是相互作用力,故D錯誤。

故選:C。6.【答案】A【解析】燈泡變亮,表明通過燈泡的電流變大,即電路中的電阻減??;根據(jù)滑動變阻器的滑片P的移動方向判定其接法。

解:燈泡變亮,表明通過燈泡的電流變大,由歐姆定律可知電路中的電阻減小,故滑動變阻器的滑片P向左移動時,其接入的電阻是減小的,則滑片左側的電阻絲應接入電路,即一定要接A接線柱,滑動變阻器采用“一上一下”的接法,故M接A,N接D或C,故A符合題意,BCD不符合題意。

故選:A。7.【答案】C8.【答案】D【解析】AB.右側容器中的5Ω電阻與容器外等值的電阻并聯(lián)后與左側5Ω的電阻絲串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可得,通過B容器中的5Ω電阻與容器外等值的電阻的電流相等,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,通過B容器中電阻絲的電流為通過A容器中電阻絲的電流的一半,兩容器中電阻絲的通電時間相同,根據(jù)控制變量法可知,該實驗裝置探究的是電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電流大小的關系。根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,通電后左側電阻產(chǎn)生的熱量大于右側電阻產(chǎn)生的熱量,所以能觀察到管①中的液面比管②中的液面升得更快,故AB不符合題意;C.控制通過左側電阻的電流不變,改變通電時間,比較U形管①液面的高度差,可探究導體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關系,故C錯誤;D.容器中電熱絲產(chǎn)生的熱量多少是通過與容器相連的U形管液面的高度差來反應的,用到了轉換法;電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻、通過導體的電流和通電時間有關,研究與其中的某個因素的關系時,需控制其它因素不變,用到了控制變量法,故D正確。故選D。9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】(1)42;(2)空氣;【解析】已知光在水和空氣的界面CD,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線;

光的反射定律的內容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角;

光的折射規(guī)律的內容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入其它透明介質時,折射角小于入射角;當光線從其它介質斜射入空氣時,折射角大于入射角。

解:

如圖CD是界面,∠AOC=60°,則∠BOD=60°,

所以入射角為90°-60°=30°,

而∠COE=48°,則折射角為90°-48°=42°;

因折射角大于入射角,所以CD的上邊是空氣,下邊是水。

故答案為:42;空氣。12.【答案】磁場方向電流方向電機械【解析】解:通電導體在磁場中受力方向只與電流的方向、磁場的方向有關;

電動機工作時,消耗電能,產(chǎn)生機械能,故是將電能轉化為機械能的裝置。

故答案為:磁場方向;電流方向;電;機械。

通電導線在磁場中受力的作用,所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關;

電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,電動機工作時,將電能轉化為機械能。

此題考查了電動機的原理,是一道基礎題。13.【答案】(1)5;(2)3;【解析】物體處于靜止狀態(tài)時,受到平衡力的作用,結合題目提供的幾個力,然后再對物體進行受力分析,運用平衡力的知識就可解決題目中的兩個力的大小。

另外,分析物體受力時,先確定研究對象,即確定具體哪個物體,然后只針對所選物體進行受力分析,不要受其它力的干擾。

解:對A物體分析可知,由于水平方向受拉力F1,保持靜止狀態(tài),一定受B的摩擦力,所以物塊B對A產(chǎn)生的摩擦力大小為5N,A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是相互作用力,大小相等都是5N;

根據(jù)整體法,在水平方向,AB整體,受到水平向右的力F1=5N與水平向左的力F2=8N的作用,因處于平衡狀態(tài),則地面對B的摩擦力大小f=F1-F2=8N-5N=3N,方向水平向右,整體受水平方向的拉力作用而靜止,則水平桌面受到的摩擦力大小為3N。

故答案為:5;3。14.【答案】(1)兩個力;(2)靜止;(3)玻璃板;(4)像;【解析】(1)探究二力平衡的條件,首先要使受力物體處于平衡狀態(tài),由此可以確定物體所處的狀態(tài);

(2)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡是為了在物體的一側既能看到蠟燭A的像,又能看到替代蠟燭A的蠟燭B,確定蠟燭A的像的位置。

解:

(1)在“探究二力平衡的條件”實驗中,物體應在兩個力的作用下,首先要使在這兩個力作用下的物體處于平衡狀態(tài),而平衡狀態(tài)包括:靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)。

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,用玻璃板代替平面鏡,可以同時觀察蠟燭A的像,同時也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,能確定像的位置。當蠟燭B好像被點燃似的,這樣可以比較物像大小關系。

故答案為:兩個力;靜止;玻璃板;像。15.【答案】0.2mg【解析】根據(jù)圖示得出不同的鋼片將的壓力關系,然后以B4為支點,根據(jù)杠桿平衡的條件列出關系式即可求出薄片A4B4中點受A3的壓力。

解:設A3對A4B4的壓力為F,根據(jù)杠桿平衡的原理和力的作用是相互的,A2對A3B3的壓力為2F,A1對A2B2的壓力為4F,A4對A1B1的壓力為8F,那么A1B1對A4B4的壓力為8F,以B4為支點,根據(jù)杠桿平衡的條件可得:

8F×4=2mg×3+F×2

F=0.2mg。

故答案為:0.2mg。16.【答案】水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關?【解析】電極材料發(fā)生變化時,電壓表的示數(shù)也發(fā)生了變化,據(jù)此分析。

解:

其中一個電極的材料由鋅片換成鋁片,另一個電極的材料不變,同樣連接到電壓表,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化,所以可提出探究的問題為:水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關?

故答案為:水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關?17.【答案】吸引大頭針的數(shù)量電流大小線圈匝數(shù)【解析】解:

電磁鐵的磁性強弱是無法直接觀察的,此實驗中利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的不同來反映磁性強弱的不同,采用了轉換法;

連接電磁鐵線圈的接線柱,調節(jié)滑動變阻器,電路中電流不同,可以探究電磁鐵磁性強弱與電流大小有關;

分別連接電磁鐵線圈的接線柱、,并調節(jié)滑動變阻器控制電流不變,改變了線圈匝數(shù),可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關。

故答案為:吸引大頭針的數(shù)量;電流大??;線圈匝數(shù)。

采用轉換法,通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱;

電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關,故該實驗中利用控制變量的思維分析即可解決;

本題考查了探究影響電磁鐵磁性大小的因素,屬于基礎題。18.【答案】(1)右;(2)42.4;(3)1.06;【解析】(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;

(2)天平左盤里砝碼的總質量與游碼所對的刻度值之和是土豆的質量;

(4)根據(jù)密度公式ρ=求出土豆的密度。

解:(1)由圖甲可知,指針指在分度盤的左側,說明天平的左端下沉右端上翹,所以平衡螺母向上翹的右端移動;

(2)天平的右盤上放有20g的砝碼兩個,游碼所在位置對應的刻度值為2.4g,所以左盤中土豆的質量為m=20g+20g+2.4g=42.4g。

(4)土豆的密度為ρ===1.06g/cm3。

故答案為:(1)右;(2)42.4;(4)1.06。19.【解析】(1)利用p=可求壓力大小,再由g=10N/kg,1噸=1000kg進行單位換算;

(2)屋子內外有壓強差時,屋頂才能損壞;

(3)根據(jù)壓強差利用p=可求壓力差。

解:(1)由p=可得,大氣對屋頂?shù)膲毫=pS=1×105Pa×50m2=5×106N;

這個壓力相當于質量m==5×105kg=500t;

(2)對房屋,室內外都有大氣壓,屋頂所受大氣壓力差為0,所以不能壓塌;

(3)在一次發(fā)生龍卷風時,屋外空氣流速快,大氣壓降到了0.9×105Pa,而屋內仍是1標準大氣壓,屋內外的壓強差Δp=1×105Pa-0.9×105Pa=0.1×105Pa,則屋頂內外受到的大氣壓力差為ΔF=ΔpS=0.1×105Pa×50m2=5×105N。

答:(1)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論