PAGEPAGE1《社會工作實務》_初級社會工作師近年考試真題題庫_含答案解析一、單選題1.(2015年)張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當?shù)氖牵海ǎ〢、“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”B、“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”C、“剛才我握您的手覺得很涼．您的身體有什么不舒服嗎?”D、“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”答案：C解析：社會工作專業(yè)價值觀強調(diào)尊重、接納、同理心和建立信任關系。題干中社會工作者需體現(xiàn)對服務對象的關懷，初次見面時應避免敏感話題，優(yōu)先關注其當下狀態(tài)。選項C通過觀察服務對象的身體狀態(tài)表達關懷，符合非評判原則，有助于建立信任。其他選項A涉及犯罪事實可能引發(fā)抵觸，B聚焦規(guī)則易顯生硬，D直接觸及隱私和負面經(jīng)歷，均不符合初次接觸的溝通技巧。2.(2018年)某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會，要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會，先行評估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看，這項要求滿足了婦女對（）的需要。A、保障生命權B、生殖健康C、保障發(fā)展權D、性別公正環(huán)境答案：D解析：性別平等評估咨詢委員會的作用是對政策進行性別平等原則的評估，確保政策制定過程中消除性別歧視，促進社會性別公平。題干所述市政府將規(guī)范性政策交由該委員會先行評估，直接涉及政策環(huán)境的性別公正性，而非單純保障個體的發(fā)展權或其他權利?！秼D女權益保障法》強調(diào)通過制度設計消除性別歧視，營造平等的政策環(huán)境。選項D對應“性別公正環(huán)境”，符合政策評估的核心目標，其他選項未直接體現(xiàn)對政策環(huán)境公正性的干預。3.(2015年)社會工作者在社區(qū)服務狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。A、要加強社區(qū)綠化管理B、要建立一個書法藝術室C、社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心D、按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心答案：D解析：規(guī)范性需求指由專家、專業(yè)人士或行政管理者依據(jù)專業(yè)標準或法律規(guī)定界定的需求，通常涉及必須滿足的基準或要求。根據(jù)社區(qū)需求分類理論，該概念常見于《社會工作綜合能力》等教材。選項D明確提到“按規(guī)定應建立”，直接對應規(guī)范性需求中的法規(guī)或標準要求，區(qū)別于其他選項中居民直接提出的改善建議（A、B）或未明確依據(jù)特定標準的社區(qū)服務建議（C）。4.當一個人的生命和生活處于危機時刻時，社會救助要在第一時間給予最直接、最有效的物質(zhì)幫助，保全生命，保障基本生活。體現(xiàn)了社會救助的（）原則。A、兜底線B、救急難C、促發(fā)展D、?；敬鸢福築解析：社會救助原則中，"救急難"針對突發(fā)性、緊迫性、臨時性的基本生活困難提供緊急救助?！渡鐣戎鷷盒修k法》明確提出救急難工作要求。題干中"危機時刻""第一時間""最直接有效"等表述，符合救急難特征。選項A兜底線側重基礎性保障，D?；局赶虺Ｒ?guī)生活保障，均未突出緊急狀態(tài)下的特殊救助屬性。C促發(fā)展屬于救助制度的長遠目標而非直接原則。5.下列關于社會救助的說法中，錯誤的是（）。A、社會工作以"救助"為核心理念B、社會救助以家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查為基礎C、社會救助須以社會工作為依托，才能達到應有的救助效果D、社會救助是社會保障體系的重要組成部分，是受到憲法保障的基本公民權利之一答案：A解析：社會救助是社會保障體系的重要組成部分，它并非以“救助”為核心理念，而是側重于通過國家財政撥款來保障生活確有困難的貧困者最低限度的生活需要。同時，社會救助以家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查為基礎，以確保資源的合理分配。此外，社會救助作為社會保障的一部分，是受到憲法保障的基本公民權利之一。而社會工作雖然與社會救助有關聯(lián)，但社會救助并不完全依賴于社會工作來達到救助效果。因此，選項A中的說法是錯誤的。6.家庭結構圖是社會工作者在家庭評估中經(jīng)常運用的重要工具，它用圖形方式來顯示家庭的內(nèi)在結構、家庭成員之間的關系，以及（）。A、家庭內(nèi)部的問題B、家庭與外界的聯(lián)系C、家庭的重要事件D、家庭環(huán)境情況答案：C解析：家庭結構圖是一種圖形化的工具，用于展示家庭的內(nèi)在結構、家庭成員之間的關系以及家庭所經(jīng)歷的重要事件。它不僅幫助社會工作者了解家庭成員之間的互動模式和溝通狀況，還能記錄家庭中的關鍵事件，如出生、死亡、結婚等，這些事件對家庭結構有重要影響。通過家庭結構圖，社會工作者能夠更全面地了解家庭的整體情況，從而為后續(xù)的家庭評估和干預提供堅實的基礎。7.下列選項中，關于醫(yī)療救助的說法，正確的是（）。A、醫(yī)療救助能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務和健康需求，從而避免疾病的困擾B、醫(yī)療救助資助城鄉(xiāng)困難家庭成員參加最低生活保障C、醫(yī)療救助給予城鄉(xiāng)困難家庭成員直接的醫(yī)療物資補助D、醫(yī)療救助是國家通過提供資金、政策上的支持，幫助貧困人群獲得身體健康的一種制度答案：A解析：醫(yī)療救助旨在通過提供資金或政策支持，幫助貧困群體減輕醫(yī)療負擔，保障其基本醫(yī)療需求。根據(jù)《社會救助暫行辦法》及醫(yī)療救助相關政策，A選項中“滿足基本醫(yī)療服務和健康需求，避免疾病困擾”直接對應醫(yī)療救助的核心目標。B選項混淆了“醫(yī)療救助”與“最低生活保障”，后者屬于經(jīng)濟救助而非醫(yī)療資助；C選項“直接醫(yī)療物資補助”不符合醫(yī)療救助以資金支持為主的方式；D選項“獲得身體健康”表述不準確，醫(yī)療救助側重提供醫(yī)療費用保障，而非直接確保健康結果。8.(2017年)外來務工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這次講座，并認為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外來務工人員中很常見，針對這些問題，小宋應做的工作是（）。A、向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識B、提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力C、尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權D、實現(xiàn)外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利答案：B解析：本題考察社會工作實務中針對特定群體健康需求的服務策略。根據(jù)《社會工作實務》教材，提升服務對象的健康意識和能力是促進其有效利用資源的關鍵。選項A側重社區(qū)層面的知識傳播，但題干明確問題源于外來務工人員自身意識不足，故針對性不足。選項B直接針對該群體的生殖健康意識與能力缺失，符合問題需求。選項C強調(diào)尊重自決，但未解決現(xiàn)有意識薄弱導致的健康風險。選項D涉及資源分配公平性，但未體現(xiàn)對服務對象主觀能動性的培育。正確答案應聚焦服務對象的能力建設，因此選項B符合題干情境的干預方向。9.社會工作中，服務計劃的構成內(nèi)容不包括（）。A、目的及目標B、鞏固已有改變C、關注的問題與對象D、介入的方法和介入行動答案：B解析：社會工作的服務計劃通常包括目的目標、問題對象、介入方法行動等基本要素。依據(jù)《社會工作實務》內(nèi)容，鞏固已有改變屬于服務過程中的跟進或結案階段，而非計劃本身的構成部分。選項B在計劃制定時并非必須內(nèi)容，其他選項均直接關聯(lián)計劃的核心要素。10.下列各項屬于軍轉復退軍人安置社會工作服務對象需要的是（）。A、健康維護的需要B、社會尊重的需要C、就業(yè)創(chuàng)業(yè)權益保障的需要D、社會交往的需要答案：C解析：這道題考查對軍轉復退軍人安置社會工作服務對象需求的了解。軍轉復退軍人在重新融入社會時，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是關鍵問題。保障他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的權益，能幫助其更好地適應社會。A選項健康維護并非主要需求；B選項社會尊重是普遍需求，不是這一群體的突出需求；D選項社會交往也不是重點。所以答案選C，即就業(yè)創(chuàng)業(yè)權益保障的需要。11.某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會，這屬于（）。A、支持小組B、興趣娛樂小組C、成長小組D、活動小組答案：B解析：企業(yè)為職工成立的籃球協(xié)會，主要是基于職工對籃球這一體育活動的共同興趣和愛好而組建的，旨在提供平臺讓職工在業(yè)余時間進行籃球活動，放松身心，增進交流。這與興趣娛樂小組的定義相符合，即小組成員基于共同的興趣、愛好或娛樂目的而聚集在一起。因此，該籃球協(xié)會屬于興趣娛樂小組。12.(2016年)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后，作出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關，也與老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是（）的觀點。A、社會化理論B、社會標簽理論C、社會責任論D、市場責任論答案：C解析：該題考察社會工作理論的應用。社會責任論主張個人問題與社會環(huán)境、制度缺陷密切相關，強調(diào)社會應承擔相應責任。題目中小劉將老王傷殘歸因于個人操作和單位管理缺失，體現(xiàn)了社會責任論強調(diào)社會因素對個人問題的影響。選項C符合這一觀點，其他選項如社會化理論關注個體社會化過程，標簽理論涉及社會評價影響，市場責任論與經(jīng)濟機制相關，均與題干情境不符。13.下列選項中，不屬于社區(qū)為本的綜合性救助方法的是（）。A、針對個人開展的個案工作B、針對困難群體的小組工作C、針對特困群體的危機介入D、注重社區(qū)能力提升的社區(qū)工作答案：C解析：社區(qū)為本的綜合性救助方法主要關注的是通過多方面、多層次的服務來提升整個社區(qū)的能力與福祉。具體來說，它涵蓋了針對個人開展的個案工作，這種方法側重于解決個體面臨的問題，提供個性化的服務；針對困難群體的小組工作，這種方法則關注于具有相似問題的群體，通過集體活動和互助來解決問題；以及注重社區(qū)能力提升的社區(qū)工作，這種方法致力于提升社區(qū)的整體資源和能力，以更好地服務社區(qū)居民。而針對特困群體的危機介入，雖然也是一種重要的救助方式，但它更多地是在特定緊急情況下，對特困群體提供的即時、短期的救助，不屬于社區(qū)為本的綜合性救助方法的范疇。14.小紅從小就是一個多動、愛說話的孩子，無論在什么場合總是亂蹦亂跳，一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心，雖然經(jīng)常打罵小紅讓她停下來，但是沒有效果，于是向社會工作者求助。社會工作者用再標簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是（）。A、劉女士，您能談談女兒目前的主要問題嗎B、劉女士，一般來說，多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強的表現(xiàn)，這表明您白女兒是很聰明的C、劉女士，面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢D、每個人都有缺點，孩子也一樣答案：B解析：再標簽技巧的核心在于通過重新解釋和定義問題，以更積極、正面的視角來看待個體的行為。在題目描述的情境中，小紅的多動和愛說話行為被傳統(tǒng)視角視為問題，而社會工作者采用再標簽技巧，旨在轉變家庭成員對這一行為的看法。B選項“劉女士，一般來說，多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強的表現(xiàn)，這表明您的女兒是很聰明的”正是將小紅的行為重新解釋為積極正面的特質(zhì)，即思維敏捷和溝通能力強，這是聰明的體現(xiàn)，符合再標簽技巧的運用。15.（2020年真題）獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近，張爺爺突發(fā)腦梗，導致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后，決定將張爺爺列為個案管理工作的服務對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關系后,小袁下一步需要完成的工作是（）。A、評估張爺爺需求和生活中的問題B、與張爺爺簽訂個案管理服務契約C、邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺D、為張爺爺制訂個案管理服務方案答案：B解析：本題干涉及社會工作個案管理流程，源自社會工作實務相關教材。選項B為簽訂個案管理服務契約，屬于建立專業(yè)關系后的正式步驟，確認雙方責任和服務框架。選項A評估需求通常在簽約后進行詳細分析；選項C邀請志愿者屬于服務實施階段；選項D制定方案需在評估完成后。正確答案為B。16.(2015年)小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習慣很不好，自己玩過的玩具不整理。說話也沒禮貌，他們向社會工作者小孫求助。小孫根據(jù)家庭行為學習原理為小強設計了行為改變的方案，下列做法中正確的是（）。A、指導小強改變不良的行為習慣B、指導小張夫婦學習新的親子溝通方式C、指導小張夫婦形成家庭角色分工．并制定家庭規(guī)劃D、指導小強學習新行為．并鼓勵父母及時給予獎勵答案：D解析：在家庭行為學習原理中，改變個體行為的關鍵在于通過正向強化來增強積極行為，同時減少或消除不良行為。針對小強的情況，社會工作者小孫設計的行為改變方案應當聚焦于小強的行為本身及其所處的家庭環(huán)境。選項D中提到的“指導小強學習新行為，并鼓勵父母及時給予獎勵”正是基于這一原理，通過正向強化（即父母的獎勵）來鼓勵小強學習并維持良好的行為習慣，從而逐步改變其原有的不良行為。17.在社區(qū)服務（活動）方案的評估中，評估者事先預設了某些答案，然后再由參加服務（活動）的社區(qū)居民或服務對象對答案進行選擇的方法是（）。A、標準評估法B、定量評估法C、定性評估法D、整體評估法答案：B解析：定量評估法是一種評估方法，評估者事先預設了某些答案，然后由參加服務（活動）的社區(qū)居民或服務對象對答案進行選擇。這種方法使用數(shù)字來表現(xiàn)評估結果，依賴于客觀數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析，能夠提供較為客觀的評價結果。定量評估法適用于可以量化的問題，如社區(qū)服務的滿意度調(diào)查、服務效果的量化分析等。18.獨居老人張伯伯不慎摔倒，造成骨折。出院后社會工作者為他聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時，還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務。上述社會工作服務屬于（）。A、個體康復B、社區(qū)照顧C、健康服務D、長期照顧答案：B解析：老年人社區(qū)照顧的服務內(nèi)容通常包括:咨詢與轉介、志愿者服務、代際融合、老年教育、老年休閑娛樂、老年就業(yè)、收入保障、營養(yǎng)與餐飲、健康照顧與生活安康、心理健康、出行、住房、個案管理、居家照顧、照顧人支持等。19.(2019年)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，“李某，于2018年6月18日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察介入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致?！毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應補充的信息是（）A、小王的工作簡歷B、非法拘禁的認定標準C、李某的現(xiàn)實生活狀況D、社區(qū)矯正的幫教建議答案：C解析：社會調(diào)查報告需全面反映服務對象的個人背景、犯罪原因及矯正條件。根據(jù)社會工作實務中社會調(diào)查的相關要求，報告應包含服務對象個人成長經(jīng)歷、家庭環(huán)境、社會交往、犯罪前后表現(xiàn)等信息。題干已交代犯罪事實、前科情況，但未涉及李某當前的生活處境、經(jīng)濟狀況、社會關系等直接影響犯罪成因和矯正可能性的要素。選項C能幫助法庭綜合判斷其行為動機和再犯風險，屬于調(diào)查報告核心內(nèi)容。選項A、B涉及工作者資質(zhì)和法律判定，超出社工角色；選項D屬于后續(xù)處理建議，需建立在現(xiàn)狀評估基礎上。20.青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。某機構以服務青少年為主要任務，在“五四”青年節(jié)到來之際，提出了一系列的服務項目。以下（）屬于宏觀層面的服務。A、開設青春期青少年親子平行小組B、動員青少年服務老年人的“壯手拉弱手”活動C、歷奇輔導D、對有關青少年福利政策進行梳理研究，并在此基礎上提出建議答案：D解析：在青少年社會工作的三個層面中，微觀層面主要關注青少年個體層面的需求和服務，中觀層面關注青少年與其所處環(huán)境（如家庭、學校、社區(qū)等）的互動，而宏觀層面則側重于影響青少年發(fā)展的社會政策和制度。A選項“開設青春期青少年親子平行小組”屬于微觀層面的服務，因為它直接針對青少年個體及其家庭，通過親子互動的方式提供服務。B選項“動員青少年服務老年人的‘壯手拉弱手’活動”雖然涉及到了青少年與社會的互動，但更偏向于中觀層面，因為它主要是促進青少年在社區(qū)內(nèi)的服務實踐。C選項“歷奇輔導”同樣屬于微觀層面，它側重于通過特定的活動或體驗來促進青少年的個人成長和改變。D選項“對有關青少年福利政策進行梳理研究，并在此基礎上提出建議”則明確屬于宏觀層面的服務。這是因為它關注社會政策和制度對青少年發(fā)展的影響，并試圖通過政策建議來推動社會政策的改變和優(yōu)化。因此，根據(jù)青少年社會工作的層面劃分，正確答案是D選項。21.特困人員小王因病搶救無效亡故，社工小楊積極聯(lián)系殯葬管理部門，處理喪葬事宜，并確保亡故的小王能夠享受到當?shù)刂贫ǖ幕菝駳浽嵴?。小楊的做法屬于為特困供養(yǎng)人員（）。A、提供基本生活條件B、提供日常生活照料C、提供疾病治療D、辦理喪葬事宜答案：D解析：根據(jù)特困人員供養(yǎng)的相關規(guī)定，供養(yǎng)內(nèi)容涵蓋了多個方面，其中包括提供基本生活條件、對生活不能自理的給予照料、提供疾病治療以及辦理喪葬事宜。題目中明確描述了社工小楊在特困人員小王亡故后，積極聯(lián)系殯葬管理部門處理喪葬事宜，并確保小王能夠享受到惠民殯葬政策，這一行為直接對應了供養(yǎng)內(nèi)容中的“辦理喪葬事宜”。因此，小楊的做法屬于為特困供養(yǎng)人員辦理喪葬事宜。22.社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是（）。A、要達到的目標B、要改變的問題C、要改變的人和系統(tǒng)D、要尋求的方法答案：C解析：在制定服務計劃時，社會工作者需明確干預對象，包括直接服務對象及與之互動的環(huán)境系統(tǒng)。根據(jù)社會工作實務理論，服務計劃的核心是確定“要改變的人和系統(tǒng)”，即服務對象及其所處的社會支持網(wǎng)絡或環(huán)境。選項C對應這一核心內(nèi)容，選項A、B、D分別指向目標設定、問題界定及干預手段，屬于計劃的不同環(huán)節(jié)而非關注對象本身。此理論依據(jù)可參考《社會工作實務（初級）》中關于服務計劃制定的章節(jié)。23.協(xié)助基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難、確實需要救助的社區(qū)服刑人員申請臨時救助。屬于為社區(qū)服刑人員提供社會服務中的（）。A、促進就業(yè)B、幫助接受教育C、落實社會保險D、做好基本生活救助答案：D解析：根據(jù)題目描述，協(xié)助基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難、需要救助的社區(qū)服刑人員申請臨時救助，這一行為直接關聯(lián)到社區(qū)服刑人員的基本生活保障。在提供的選項中，A項“促進就業(yè)”主要關注的是就業(yè)方面，與臨時救助不直接相關；B項“幫助接受教育”側重于教育方面，同樣與臨時救助不直接相關；C項“落實社會保險”雖然與社會保障有關，但社會保險通常涉及長期、穩(wěn)定的保障措施，而題目中描述的是臨時救助，因此也不符合；D項“做好基本生活救助”則直接對應了題目中描述的協(xié)助申請臨時救助的行為，是為社區(qū)服刑人員提供基本生活保障的重要措施。因此，正確答案為D。24.（）即是家庭在問題解決能力、溝通、家庭角色分工、情感反應能力、情感卷入程度、行為控制等方面出現(xiàn)了功能失調(diào)。A、親子關系緊張B、家庭關系緊張C、夫妻關系緊張D、社區(qū)關系緊張答案：A解析：家庭功能失調(diào)涉及多個互動維度，如問題解決能力、溝通模式、角色分配等。這些內(nèi)容對應McMaster家庭功能評估模型中的核心維度。家庭治療理論認為，親子互動在這些功能中起基礎作用，當上述維度出現(xiàn)障礙時，親子關系往往成為最直接的表現(xiàn)載體。選項A直接指向家庭成員代際間的功能失調(diào)，選項B、C聚焦特定關系范疇，D屬于外部環(huán)境關系，與題干中家庭系統(tǒng)內(nèi)部運作失能的描述不完全契合。25.(2018年)35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套房收取房租，購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為，也不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來，小軍的健康每況愈下，經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來到社會工作站，申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。A、建議警方對小軍采取強制戒毒措施B、協(xié)助小軍申請救助，以緩解其經(jīng)濟壓力C、培養(yǎng)小軍成為同伴輔導員，參與社區(qū)演講D、為小軍提供個案輔導，進一步激發(fā)他的改變動機答案：D解析：社會工作實務中藥物成癮干預方法強調(diào)激發(fā)內(nèi)在動機。題干中小軍雖主動求助，但動機不純，仍以維持吸毒為目標。此時需要通過個案輔導引導其正視成癮危害，建立戒毒決心。選項A違背案主自決原則；選項B可能助長吸毒行為；選項C需個體進入穩(wěn)定康復階段才有效。選項D符合動機訪談技術，針對矛盾心理，促使其從“前思考期”進入“準備期”。此處理依據(jù)《社會工作實務（中級）》中關于成癮干預的階段匹配策略。26.(2019年)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A、研究者B、項目評估者C、咨詢者D、項目計劃者答案：D解析：社會工作者在社區(qū)工作中，通過需求評估和調(diào)查方法，設計并制定服務方案屬于典型項目計劃者的角色。題目中小金使用問卷調(diào)查和入戶訪談收集信息，并基于此制定健康教育方案，體現(xiàn)了從需求分析到方案形成的規(guī)劃過程。選項D符合這一角色定位的核心任務。教材《社會工作實務（中級）》中提到，項目計劃者需明確目標、設計具體行動步驟，確保方案切實可行。其他選項與研究、評估或咨詢功能相關，但未涉及方案制定的核心行為。27.下列各項屬于婦女社會工作直接目標的是（）。A、重新建構權力關系B、解決婦女的實際困難和需要C、提升性別意識，促進自省、自信和自我認同D、建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感答案：B解析：婦女社會工作的直接目標側重于解決服務對象當前面臨的具體問題與迫切需求。根據(jù)《社會工作實務》相關理論，直接目標強調(diào)對實際困難的干預，如經(jīng)濟援助、安全保障等。選項B明確指向解決現(xiàn)實困境，符合直接目標的即時性特征。其他選項中，A、C涉及權力結構或意識層面的改變，屬于中長期或宏觀目標；D是工作方法而非目標本身。28.譚菲菲是某社會工作機構的工作者，正在為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段，她對服務對象說：“我們對目前所存在的問題已經(jīng)有了很多討論，為了達到解決問題的目的，現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動，同時也讓我知道應該怎樣幫助你。下面，我們討論一下，看看什么是你認為最重要的目標，以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標，好嗎”這是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設定的（）程序所采用的方法。A、共同選擇適當?shù)哪繕薆、確定服務對象的需要和問題C、確定目標并決定目標的先后次序D、向服務對象解釋設定目標的目的答案：D解析：《社會工作實務》中目標設定程序的步驟之一。題干中，譚菲菲首先向服務對象說明設定目標的目的，即“督促行動”和“明確幫助方式”，屬于目標設定階段的必要環(huán)節(jié)。選項D對應這一環(huán)節(jié)的描述，與題干直接相關。選項A涉及共同選擇目標，發(fā)生在解釋之后；選項B屬于問題預估階段；選項C是目標排序，屬于后續(xù)步驟。29.（2020年真題）社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，部分青年員工工作積極性不高，對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動，包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事，開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了（）。A、改善員工工作環(huán)境B、提升員工勞動技能C、建立員工支持網(wǎng)絡D、改變員工認知偏差答案：D解析：社會工作者小劉針對企業(yè)青年員工工作積極性不高、對學習新技術缺乏熱情和主動性的問題，采取了一系列措施。這些措施包括邀請獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事，以及開展青年崗位大練兵等活動。這些活動的核心目的在于通過樹立榜樣和實戰(zhàn)演練，改變員工對于工作和學習的認知偏差，激發(fā)他們的工作熱情和學習動力。因此，小劉開展的活動是為了改變員工認知偏差，選項D正確。30.(2016年)張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：“沒有我，你就解放了?！辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。A、找子女或老伴多陪伴張老伯B、拿走張老伯積攢的過量安眠藥C、聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估D、與老伯作安全約定，承諾不自殺答案：B解析：該題涉及危機干預中的自殺風險評估與緊急應對措施。根據(jù)《社會工作實務（中級）》教材，當服務對象存在即刻自殺風險時，社會工作者需立即采取行動消除危險工具，確保其人身安全。題目中張老伯積攢過量安眠藥的行為屬于自殺的直接手段，此時最緊迫的干預措施是移除自殺工具，阻斷自殺可能性。選項A、C、D雖為后續(xù)干預步驟，但均無法立即消除當前危險。選項B通過直接處理危險物品，優(yōu)先保障生命安全的行動符合緊急干預原則。31.(2018年)初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落，常常遲到，不愛學習，成績下滑，將其轉介到學校社會工作服務站尋求幫助。接案的社會工作者小敏通過家訪了解到，小娟的媽媽最近經(jīng)常加班，無暇照顧小娟，還常說小娟又笨又懶，不好好學習，小娟也覺得自己學習不好，不是個好學生。針對小娟的情緒，小敏首先應采取的做法是（）。A、尋求社會資助，改善小娟的家庭經(jīng)濟狀況B、鏈接培訓資源，提升小娟媽媽的職業(yè)技能C、與小娟談心，改變小娟的懶惰思想和行為D、與小娟媽媽積極溝通，幫助其改進管教方式答案：D解析：根據(jù)題干描述，小娟的情緒低落、遲到、不愛學習以及成績下滑等問題，與她的家庭環(huán)境，尤其是媽媽的管教方式有直接關系。媽媽經(jīng)常加班無暇照顧，且常用負面語言評價小娟，這導致了小娟自我認知的下降和學習動力的喪失。社會工作者小敏在接案后，首要的任務是識別問題的根源，并采取針對性的干預措施。32.張某屬于“兩勞”釋放人員，家住某市社區(qū)，因為發(fā)生交通事故造成肢體殘疾，于創(chuàng)傷恢復一年后辦理了殘疾證。前不久，張某又不慎摔傷，造成左腿骨折。他找到社區(qū)居委會說明生活困難，無治療費，要求政府給予協(xié)商治療。針對這個實例，社會工作者首先應該是（）。A、協(xié)助王某申請低保B、聯(lián)系殘聯(lián)申請輪椅C、聯(lián)系醫(yī)院進行救治D、尋找街道給予幫助答案：C解析：在這個實例中，張某因交通事故和摔傷導致身體殘疾和骨折，面臨生活困難和無治療費的困境。對于社會工作者來說，首要的任務是確保張某的基本健康和生命安全。A選項“協(xié)助王某申請低保”雖然是一個長期解決生活困難的方法，但在張某當前急需治療費用的情況下，這并不是最緊迫的。B選項“聯(lián)系殘聯(lián)申請輪椅”是針對張某的殘疾情況的一個輔助措施，但在他當前骨折急需救治的情況下，這也不是首要任務。D選項“尋找街道給予幫助”可能涉及到尋求經(jīng)濟或其他援助，但這同樣不如直接救治緊迫。C選項“聯(lián)系醫(yī)院進行救治”是最直接、最緊迫的措施，因為張某當前面臨的是健康和生命的威脅。社會工作者應當首先確保張某得到及時的醫(yī)療救治，然后再考慮其他方面的幫助。因此，社會工作者首先應該做的是C選項，即聯(lián)系醫(yī)院進行救治。33.(2019年)56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應該()。A、幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B、為喬阿姨的丈夫提供個案輔導C、幫喬阿姨向有關部門提出低保申請D、評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目答案：D解析：根據(jù)社會工作實務中社會救助流程的基本原則，社會工作者的首要步驟是全面評估服務對象的需求及可適用的救助資源?！渡鐣ぷ鲗崉眨ㄖ屑墸访鞔_指出，在面臨復雜經(jīng)濟困難時，需優(yōu)先進行需求評估以確定最匹配的救助類型。選項A、B涉及心理支持，屬于后續(xù)介入；選項C直接指向低保申請，但未經(jīng)過評估可能導致資源錯配。選項D的評估環(huán)節(jié)是確保后續(xù)援助有效性的基礎步驟，符合專業(yè)流程要求。34.在目前的現(xiàn)實生活中，女性常以家庭為中心，男性則以工作和社會活動為中心，形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由（）造成的。A、男女兩性的合理分工B、男女兩性各取所長的分工C、社會性別影響下的兩性分工D、生理性別基礎上的兩性分工答案：C解析：社會性別是在人們的社會化的過程中形成的。通過接受教育，男孩和女孩分別學習如何按照社會關于不同性別的要求和觀念來規(guī)范自己的行為，以符合社會性別角色有關男人和女人的定型。社會性別社會化的過程深深影響了女孩和男孩以及女人和男人的行為、態(tài)度和技能。傳統(tǒng)的、定型的社會性別觀念規(guī)定了男人和女人的不同的發(fā)展路徑。35.下列對于光榮院社會工作的說法中，不正確的是（）。A、光榮院社會工作只能運用直接服務方法B、光榮院社會工作的服務對象主要是老年人C、目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活D、光榮院社會工作的服務是一種工作過程答案：A解析：光榮院社會工作不僅限于直接服務方法，而是一個包含多種方法和步驟的綜合性過程。除了直接服務方法，如個案工作、小組工作和社區(qū)工作，還包括間接服務方法，如社會工作行政、研究和督導。這些方法和步驟旨在全面提升老年優(yōu)撫對象的生活質(zhì)量和福祉，幫助他們過上正常、安全的生活。因此，選項A“光榮院社會工作只能運用直接服務方法”是不正確的。36.社區(qū)社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務對象建立起朋輩支持小組或互助小組，旨在加強同伴之間的支持，促進信息分享和經(jīng)驗交流，增強解決問題的能力。這屬于（）。A、志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡B、互助網(wǎng)絡C、鄰里協(xié)助網(wǎng)絡D、個人網(wǎng)絡答案：B解析：互助網(wǎng)絡指由面臨相似問題或需求的個體組成的小組，通過彼此支持、分享資源與經(jīng)驗來增強解決問題的能力。題干中社會工作者將具有共同背景的服務對象組織成支持小組，強調(diào)成員間的互動與協(xié)作，符合互助網(wǎng)絡的核心特征?！渡鐣ぷ鲗崉铡分刑岬剑ブW(wǎng)絡通過同質(zhì)群體的聯(lián)結，促進成員間的自助與互助，提升整體應對能力。其他選項中，志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡依賴外部志愿者資源，鄰里協(xié)助網(wǎng)絡側重于社區(qū)鄰里支持，個人網(wǎng)絡聚焦個體社會關系，均與題干情境不符。37.下列關于老年社區(qū)工作的表述，不正確的是（）。A、老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源，為社區(qū)老人提供與其需求相匹配的優(yōu)質(zhì)服務，提高老人的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量B、老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務、社區(qū)中心服務、社區(qū)老人照顧機構服務三類C、老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質(zhì)量的各項服務的規(guī)劃與傳輸D、老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權和資源鏈接與整合三項答案：D解析：老年社區(qū)工作的基本原則通常涉及價值理念層面，如尊重、自決、參與等。優(yōu)勢視角和充權屬于此類原則，但資源鏈接與整合更多屬于實務策略或方法，而非核心原則。根據(jù)社會工作理論，資源整合是具體操作步驟，與基本原則的定位不同。選項D將三者并列作為基本原則，表述不準確。其他選項均符合老年社區(qū)工作的常見定義及實務內(nèi)容。參考《社會工作實務（中級）》相關章節(jié)。38.下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是（）。A、提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同B、建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接C、協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”D、建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨感答案：B解析：婦女社會工作的中間目標關注提升婦女的集體意識、增強社會支持及批判性反思能力，其核心在于賦權和意識覺醒。根據(jù)《婦女社會工作實務》相關理論，中間目標通常包括性別意識提升、問題重新界定、建立互助支持等。選項B強調(diào)網(wǎng)絡間的外部連接，屬于資源整合或策略性行動，屬于更宏觀的實踐策略或長期目標，而非中間階段的意識與支持建設。選項A、C、D均指向婦女內(nèi)在意識轉變、社會關系重構及互助支持，符合中間目標的典型特征。39.急診室社會工作的主要方法，不包括（）。A、社會心理評估B、信息咨詢服務C、危機干預D、哀傷輔導答案：D解析：急診室社會工作主要包括社會心理評估、信息咨詢服務和危機干預。社會心理評估旨在發(fā)現(xiàn)患者潛在的風險及需求；信息咨詢服務為患者及其家屬提供一般性的咨詢服務，如手續(xù)辦理程序、醫(yī)療救助政策咨詢等；危機干預則積極介入服務對象的醫(yī)療過程，識別服務對象的失落感及個人的壓力生活事件，及時進行干預。哀傷輔導雖然重要，但通常不被視為急診室社會工作的主要方法之一。40.（2020年真題）為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn)，對于建立“時間銀行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求，但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明（）。A、在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重B、建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益C、建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求D、建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機答案：D解析：這道題考查對社區(qū)需求分析的理解。布雷德紹需求分類法中，該社區(qū)有感覺性、表達性和規(guī)范性需求，說明社區(qū)對建立“時間銀行”有積極意愿和潛在需求。沒有比較性需求，意味著這是一種創(chuàng)新服務。綜合來看，此時建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機。41.（）是社會工作助人活動的開端，是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。A、協(xié)商B、熟悉C、參與D、接案答案：D解析：接案是社會工作助人活動的起始環(huán)節(jié)，它標志著社會工作者與潛在服務對象的首次正式接觸。在這一過程中，社會工作者通過溝通與了解，明確潛在服務對象的需求，并協(xié)助其逐漸轉變?yōu)檎降姆諏ο?，進而接受后續(xù)的社會工作服務。因此，接案不僅是助人活動的開端，也是建立專業(yè)關系、明確服務目標的重要步驟。42.協(xié)助婦聯(lián)組織和衛(wèi)生醫(yī)療部門積極開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，定期開展義診、免費健康檢查等活動，廣泛宣傳醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，提高留守婦女的健康意識，屬于農(nóng)村留守婦女社會服務的()方面。A、協(xié)助開展保健服務B、心理健康服務C、文化娛樂D、技能訓練和創(chuàng)業(yè)支持服務答案：A解析：該題考察農(nóng)村留守婦女社會服務內(nèi)容的分類。依據(jù)《社會工作實務（中級）》相關章節(jié)，醫(yī)療衛(wèi)生保健服務包括組織義診、健康檢查、醫(yī)療知識宣傳等活動，屬于直接提升婦女健康水平的服務類型。選項A對應題干中“送醫(yī)送藥”“健康檢查”“宣傳保健知識”等關鍵詞，符合保健服務的內(nèi)涵。選項B側重于心理干預，C涉及精神文化生活，D關注就業(yè)能力提升，均與題干中醫(yī)療健康類活動無直接關聯(lián)。43.下列選項中，關于家庭社會工作基本特征的描述，不正確的是（）。A、針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預B、協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C、為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D、家庭社會工作圍繞個人而開展答案：D解析：家庭社會工作的核心特征在于其以整個家庭為服務對象，而非僅僅圍繞個人展開。它涉及對家庭的日常生活、溝通交流方式的干預，幫助家庭成員改善導致家庭困擾的環(huán)境因素，并為家庭成員提供直接且具體的支持和幫助。選項D“家庭社會工作圍繞個人而開展”與這一核心特征相悖，因此是不正確的描述。44.(2018年)因優(yōu)撫對象自然減員，某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源，該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會老人在生活習慣等方面的矛盾，提升光榮院老人的生活質(zhì)量，社會工作者應（）。A、呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位B、優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象C、促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合D、協(xié)助社會老人適應光榮院的居住條件答案：C解析：該題考查優(yōu)撫安置社會工作方法。根據(jù)《社會工作實務》相關內(nèi)容，光榮院接收社會老人后，社會工作者應通過活動設計、溝通協(xié)調(diào)等方式增進不同群體間的理解與互動，減少沖突，提升整體生活質(zhì)量。選項A與題干資源利用無關；選項B僅關注單方面安撫，未解決根本矛盾；選項D側重社會老人適應，忽略雙方互動需求；選項C強調(diào)群體融合，符合促進和諧、增強共同適應的專業(yè)目標。45.個案工作方法運用中要著眼于服務對象的（）和自己解決問題，切忌包辦代替。A、保密原則B、潛能挖掘C、價值觀改變D、最大權益答案：B解析：個案工作方法的核心理念是基于“助人自助”原則，強調(diào)社會工作者應關注服務對象內(nèi)在資源和能力的開發(fā)，而非替代其解決問題。在《社會工作實務》中明確指出，個案工作的重點在于識別和激發(fā)服務對象自身潛力，促進其主動應對困難。選項B“潛能挖掘”符合這一理念，直接指向服務對象的自主性和能力提升。選項A涉及倫理規(guī)范，與題干中解決問題的方法論關聯(lián)較弱；選項C側重干預個人價值觀念，可能忽略服務對象的主體性；選項D關注權益維護，但未直接體現(xiàn)主動解決問題的路徑。46.目的在于讓職工有了解或改變他們對自己及他人的思想、感覺、行為的機會，通過小組體驗，充分發(fā)揮自己的潛能，洞察自己的問題，尋求解決問題的方法。這屬于（）。A、興趣娛樂小組B、支持小組C、成長小組D、教育小組答案：C解析：成長小組的目標是幫助成員了解并改變自己的思想、感覺和行為，通過小組互動體驗，促使個人潛能的發(fā)揮，自我洞察問題并尋找解決之道。這與題目描述的目的完全吻合，因此屬于成長小組。47.獲得社會身份，包括姓名、戶籍和國籍。體現(xiàn)了兒童的（）需要。A、發(fā)展B、受保護C、生存D、社會化答案：C解析：獲得社會身份，如姓名、戶籍和國籍，主要體現(xiàn)了兒童的生存需要。生存需要是兒童成長的基礎，涵蓋了生命存在的需要和社會存在的需要兩大范疇。社會存在的需要側重于兒童如何被社會接納，包括身份認同和社交聯(lián)系。通過獲得社會身份，兒童能夠在社會中找到自己的位置，得到認可和接納，這是兒童在社會中生存和發(fā)展的基礎。48.下列選項中，不屬于民事案件處理中的未成年人社會工作服務中年齡未滿18周歲未成年人的家事案件的是（）。A、離婚糾紛B、同居關系糾紛C、親子關系糾紛D、自由權糾紛答案：D解析：在民事案件處理中，涉及未成年人（年齡未滿18周歲）的家事案件通常包括離婚糾紛、同居關系糾紛、撫養(yǎng)糾紛、收養(yǎng)關系糾紛、監(jiān)護權糾紛、探望權糾紛、親子關系糾紛以及繼承糾紛等。這些案件都直接關聯(lián)到未成年人的權益和家庭關系。而自由權糾紛并不直接屬于這一范疇，它更多關聯(lián)于個人自由權利的爭議，不特指未成年人的家事案件。因此，選項D“自由權糾紛”是不屬于民事案件處理中的未成年人社會工作服務中年齡未滿18周歲未成年人的家事案件的。49.以下不屬于服務對象問題的客觀因素的是（）。A、服務對象的背景資料B、他們所處的環(huán)境，與服務對象生活有關的重要系統(tǒng)的資料C、他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力，使用過的處理問題的方法等D、服務對象對問題的實際感受答案：D解析：在探討服務對象問題的因素時，我們首先要明確什么是客觀因素?？陀^因素通常指的是那些不依賴于個人主觀意識而存在的實際情況或條件。50.針對服務對象開展專業(yè)服務需求評估應成為兒童社會工作實務必須遵守的首要步驟，兒童社會工作者還應養(yǎng)成（）的習慣，以保障服務的精準和有效。A、按時評估B、準時評估C、隨時評估D、臨時評估答案：C解析：在兒童社會工作實務中，持續(xù)動態(tài)的評估是服務的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)社會工作實務相關教材及行業(yè)標準，服務過程中需保持靈活性和持續(xù)性，及時根據(jù)服務對象情況調(diào)整介入策略。選項C強調(diào)非固定時間、非計劃性的持續(xù)關注，更符合實務中動態(tài)跟蹤、及時反饋的特點。選項A、B側重固定時間節(jié)點評估，選項D則指向突發(fā)性評估，均無法體現(xiàn)服務全程的靈活性和連續(xù)性。該知識點常見于《社會工作實務（中級）》等教材，強調(diào)服務過程中的“跟進評估”原則。51.在農(nóng)村地區(qū)，不少殘疾人家庭還存在"因病致貧"或"因病返貧"等現(xiàn)象。屬于物質(zhì)層面的（）。A、醫(yī)療困難B、經(jīng)濟困難C、生活困難D、住房困難答案：A解析：本題干中"因病致貧""因病返貧"現(xiàn)象直接指向疾病導致的醫(yī)療負擔。國務院《"十四五"殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》提到"殘疾人就醫(yī)困難""醫(yī)療康復支出大"是致貧主因。"醫(yī)療困難"屬于疾病治療層面的物質(zhì)障礙，而經(jīng)濟困難是醫(yī)療困難導致的結果。選項B、C、D涉及更廣泛的生活層面，非題干所述直接由疾病引發(fā)的核心問題。52.李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機構中度過晚年，李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去（）類型的養(yǎng)老機構。A、居家養(yǎng)老B、機構照顧C、老年公寓D、社區(qū)照顧答案：C解析：從題目描述中我們可以了解到，李爺爺雖然身體健康、生活自理能力強，但他感到孤獨，并且希望到機構中度過晚年。接下來我們逐一分析各個選項：A.居家養(yǎng)老：這主要適用于能夠在家中生活并需要一定程度照顧的老年人，李爺爺雖然身體健康，但感到孤獨，并且明確表示希望到機構中生活，因此這個選項并不合適。B.機構照顧：這個選項通常指的是為身體較虛弱、需要較多醫(yī)療護理的老年人提供的服務，李爺爺身體健康，不需要這樣的照顧，所以這個選項也不適合。C.老年公寓：老年公寓通常是為身體健康、生活自理能力強，但希望有一個社交環(huán)境、能夠享受集體生活的老年人提供的。李爺爺?shù)那闆r完全符合這個描述，他身體健康、生活自理能力強，但感到孤獨，希望到機構中生活，因此老年公寓是最合適的選擇。D.社區(qū)照顧：社區(qū)照顧通常指的是在社區(qū)內(nèi)提供的各種為老年人服務的項目，如社區(qū)活動中心、日間照料等，但李爺爺明確表示希望到機構中生活，因此這個選項并不符合他的需求。綜上所述，李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去的是老年公寓，即選項C。53.（）適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A、危機干預模式B、危機介入模式C、小組輔導模式D、個案管理模式答案：A解析：危機干預模式是一種針對處于危機狀態(tài)中的個體或群體進行短期心理治療的方式。它特別適用于那些人格相對穩(wěn)定，但面臨暫時困境或挫折的人，以及涉及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等緊急情況的個體。這種模式旨在幫助個體或群體迅速恢復心理平衡，減輕危機帶來的壓力和負面影響。54.(2016年)李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。A、老年人的結晶智力比年輕人多B、老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C、老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D、老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷答案：B解析：記憶隨年齡增長的變化是老年心理學的重要內(nèi)容。選項A中的結晶智力與積累的知識相關，通常隨年齡增長而增加，與題干無關。選項B指出老年人處理記憶信息的能力改變，這符合認知老化理論中關于信息加工速度、工作記憶下降的闡述，直接影響記憶形成。選項C描述的情況與題干中李老伯在陌生環(huán)境（食堂）中的表現(xiàn)矛盾。選項D雖然描述現(xiàn)象，但未涉及機制層面的原因。正確選項需反映導致記憶力退化的內(nèi)在因素，因此選項B更準確。55.在制訂老年人工作計劃階段要充分吸收（）參與。A、老人的家人B、老人的好朋友C、老人D、老人的子女答案：C解析：這道題考查在制訂老年人工作計劃時應考慮的參與對象。在老年服務領域，應以老年人自身為核心。因為工作計劃是為老人服務的，老人最清楚自身需求，充分吸收老人參與能使計劃更貼合實際。A選項老人的家人、B選項老人的好朋友、D選項老人的子女都不如老人本人對自身情況了解，所以應選C選項老人。56.社會工作者面對申請臨時救助的人員，要積極采?。ǎ┐胧?，真正救急解難，確保服務對象的生命安全。A、機構救助B、外展服務C、危機干預D、資源鏈接答案：C解析：在面對申請臨時救助的人員時，社會工作者需要迅速響應并采取有效措施以解決其緊迫問題。危機干預是一種針對性的緊急介入方式，旨在幫助處于困境中的個體或家庭恢復穩(wěn)定，確保其生命安全。選項C“危機干預”直接對應了題目中描述的情境，即社會工作者需要積極采取的措施。其他選項如機構救助、外展服務、資源鏈接雖然也是社會工作者可能采取的服務方式，但在此特定情境下，危機干預更為直接和緊迫，是確保服務對象生命安全的關鍵措施。57.在老年社會工作中，適合社會工作者采用小組工作方法的情形有（）。A、老年人身體狀況不好，不適宜出行B、老年人有嚴重的精神疾病C、生命特征不穩(wěn)定的老人D、情緒比較低落的老人答案：D解析：在老年社會工作中，小組工作方法通常用于促進老年人的社交互動、提升情緒狀態(tài)以及增強他們的支持網(wǎng)絡。對于情緒比較低落的老人，通過小組活動可以幫助他們分享經(jīng)驗、相互支持，從而改善情緒狀態(tài)。相反，對于身體狀況不好、不適宜出行的老人，或者有嚴重精神疾病的老人，以及生命特征不穩(wěn)定的老人，采用小組工作方法可能不合適，因為這些情況可能需要更個性化、針對性的服務，或者需要更加安靜、穩(wěn)定的環(huán)境。因此，選項D是適合采用小組工作方法的情形。58.為兒童提供服務的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動基本屬于（）。A、危機干預B、資源整合C、經(jīng)濟援助D、安置服務答案：D解析：介入行動中的安置服務指為無法在原生家庭生活的兒童提供替代性住所，如福利院、寄養(yǎng)或領養(yǎng)家庭、少年管教所等?！渡鐣ぷ鲗崉铡分袑⒋祟惙諝w類為安置服務，強調(diào)安全生活環(huán)境的提供。選項A針對緊急危機處理，B側重協(xié)調(diào)多方資源，C涉及資金支持，均與題干中替代性住所無關，D符合題意。59.老年社區(qū)工作中，可以為老人提供“一站式”服務，滿足老人多種需要的服務是（）。A、日托照顧B、家務服務C、居家服務D、社區(qū)服務中心服務答案：D解析：在老年社區(qū)工作中，“一站式”服務通常指的是在社區(qū)服務中心提供的，能夠集中滿足老人多種需求的服務模式。這種服務模式將多種服務資源整合在一起，方便老人獲取所需的各種服務，如健康咨詢、社交活動、日常照料等，從而提高了服務的效率和便捷性。選項D中的社區(qū)服務中心服務正好符合這一描述，因此是正確答案。60.經(jīng)過評估以后工作者和服務對象雙方都認為問題已經(jīng)基本解決、目標已經(jīng)基本實現(xiàn)時，根據(jù)協(xié)議社會工作者提議結案，服務對象也接受，由此就進入結案階段。這種結案屬于（）。A、工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案B、存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案C、因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案D、目標達成的結案答案：D解析：在社會工作服務過程中，當經(jīng)過評估后，工作者和服務對象雙方都認為問題已經(jīng)基本解決、目標已經(jīng)基本實現(xiàn)，并且根據(jù)協(xié)議，社會工作者提議結案，服務對象也表示接受時，這意味著服務已經(jīng)達到了預期的效果，雙方的合作目標已經(jīng)達成。因此，這種結案情況屬于目標達成的結案，即選項D所描述的情形。61.醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中，不屬于醫(yī)務社會工作內(nèi)容的是（）。A、對患者進行心理社會評估和干預B、對醫(yī)療事故進行鑒定C、預防傳染病流行D、幫助患者申請公共援助答案：B解析：醫(yī)務社會工作主要涉及社會工作者在醫(yī)療體系中為患者提供心理社會支持、資源鏈接及公共衛(wèi)生服務。參考《社會工作實務（中級）》，其內(nèi)容涵蓋心理社會評估（A）、協(xié)助患者獲取社會福利（D）及參與疾病預防（C）。醫(yī)療事故鑒定屬于醫(yī)學專家或法律程序的專業(yè)范疇，需要醫(yī)學和法律知識，不屬于醫(yī)務社會工作的職責范圍。選項B超出了醫(yī)務社會工作的專業(yè)邊界。62.(2019年)為了預防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”，社會工作者擬采用“現(xiàn)實治療法”，對新入監(jiān)的青少年初犯開展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務目標中，正確的是協(xié)助這些青少年（）A、戒除不健康的生活習慣B、改變偏差扭曲的心理結構C、了解合法公民應具有的素養(yǎng)D、為自己行為負起完全的責任答案：D解析：現(xiàn)實治療法由威廉·格拉瑟提出，核心在于引導個體為自身行為承擔責任，通過當前行動滿足需求而非追溯過去原因。該方法聚焦于幫助成員評估行為后果并制定有效計劃。選項中，“為自己行為負起完全的責任”直接對應現(xiàn)實治療法的核心目標，強調(diào)個體在行動中的自主性和責任意識。其他選項涉及生活習慣、心理結構或公民素養(yǎng)，均非該療法直接針對的要點。63.通過公民的權利、義務教育和公民的行為規(guī)范教育，幫助服刑人員逐步了解并習得合法公民的基本素養(yǎng)。屬于為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務的（）。A、公民教育B、心理、情緒輔導C、職業(yè)技能訓練D、人際交往意識與能力提升答案：A解析：公民教育是通過傳授公民權利、義務以及行為規(guī)范等方面的知識，幫助個體了解和掌握作為合法公民應具備的基本素養(yǎng)。對于在監(jiān)服刑人員而言，通過公民教育可以幫助他們逐步了解并習得合法公民的行為準則，從而為其重新融入社會奠定基礎。因此，通過公民的權利、義務教育和公民的行為規(guī)范教育，幫助服刑人員逐步了解并習得合法公民的基本素養(yǎng)，這一做法屬于為在監(jiān)服刑人員提供的專業(yè)咨詢服務中的公民教育。64.(2018年)老張突發(fā)心梗，手術后轉入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A、協(xié)助家屬照顧老張B、協(xié)助老張認識心梗疾病C、協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D、協(xié)助老張適應病房環(huán)境答案：D解析：社會工作的核心在于關注服務對象的心理社會適應。老張因監(jiān)護病房的特殊環(huán)境（目睹搶救、家人無法陪伴）產(chǎn)生恐懼與孤單，屬于環(huán)境適應困難。根據(jù)《社會工作實務》中心理社會評估原則，此時首要干預應聚焦直接影響服務對象情緒的環(huán)境因素。選項D直接回應環(huán)境適應的需求，其他選項涉及的內(nèi)容（家屬照顧、疾病認知、醫(yī)患溝通）屬于后續(xù)支持性服務，并非當前最迫切需求。65.老李最近在工作中頻頻出錯，情緒很不好，回家就對其10歲的兒子打罵，夫妻二人也經(jīng)常為此事爭吵不休。并且老師反映兒子最近經(jīng)常逃課，學習成績下降，和同學關系緊張。作為一位學校社會工作者，你認為老李兒子學習成績下降的主要原因是（）。A、社區(qū)因素B、同輩因素C、家庭因素D、學校因素答案：C解析：老李在工作中頻頻出錯且情緒不佳，導致他回家后對兒子進行打罵，同時夫妻之間也因此事爭吵不斷。這種家庭氛圍緊張、關系不和諧的情況，會給孩子帶來極大的心理壓力和負面影響，進而影響到他的學習和社交。孩子可能會因為家庭問題而分心，無法專注于學習，甚至可能出現(xiàn)逃避學習的行為，如逃課等。同時，家庭關系緊張也可能導致孩子在與同學交往中表現(xiàn)出攻擊性或退縮，從而影響其與同學的關系。因此，老李兒子學習成績下降的主要原因是家庭因素。66.社區(qū)居民健康服務，堅持以人為本、以（）為中心的原則，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人和貧困居民等為重點的服務群體，以主動服務為主，開展常見病、多發(fā)病診療以及健康教育、預防、保健、康復等服務。A、居民B、健康C、未成年人D、社區(qū)答案：B解析：堅持以人為本、以健康為中心的原則，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人和貧困居民等為重點的服務群體，以主動服務為主，開展常見病、多發(fā)病診療以及健康教育、預防、保健、康復等服務。67.著眼于留守兒童身心發(fā)展特點和學習、生活需要，開展學業(yè)輔導、心理咨詢、人際交往技巧訓練、生活技能訓練、青春期健康教育、安全教育等方面的服務，提升留守兒童學習、生活適應能力。屬于農(nóng)村留守兒童社會工作的（）服務。A、留守兒童成長服務B、留守兒童家庭服務C、青少年犯罪預防與行為偏差青少年矯治服務D、留守兒童社區(qū)托管服務答案：A解析：該題涉及農(nóng)村留守兒童社會工作的服務類型分類。題干所述服務內(nèi)容聚焦于留守兒童個體成長過程中的多元化需求，包括心理支持、技能培養(yǎng)、健康教育等，旨在促進其全面發(fā)展和適應能力提升?！渡鐣ぷ鲗崉眨ㄖ屑墸分赋?，留守兒童成長服務涵蓋學業(yè)、心理、人際、生活技能等支持，與題干內(nèi)容直接對應。選項B側重家庭關系干預，C針對犯罪或行為問題，D強調(diào)社區(qū)層面托管照護，均不契合題干所述個體發(fā)展性服務內(nèi)容。選項A準確歸納了此類服務的核心目標與范疇。68.社會工作者小李通過一節(jié)課的觀察，記錄了君君27次干擾同學、不聽講的行為，經(jīng)過一個月的行為干預，再次觀察記錄，君君只有5次干擾同學的行為。這里小李運用了（）的評估方法。A、服務對象滿意度測量B、目標核對C、任務完成測量D、基線測量答案：D解析：基線測量是在介入開始時對服務對象的行為進行測量并記錄，作為基準線，隨后在介入過程中或結束后再次測量，通過比較數(shù)據(jù)變化來評估介入效果。題干中，小李在干預前記錄君君27次干擾行為，干預后降為5次，通過前后數(shù)據(jù)對比評估干預成效，符合基線測量方法。其他選項中，服務對象滿意度測量側重主觀反饋，目標核對關注既定目標實現(xiàn)程度，任務完成測量強調(diào)任務執(zhí)行情況，均不涉及前后行為數(shù)據(jù)對比?！渡鐣ぷ骶C合能力》教材中明確基線測量為常用評估技術，適用于行為矯正、心理干預等領域。69.聚焦于解決方法，表明服務對象在注意、澄清、豐富和加強他們的優(yōu)勢、能力、資源和潛能。詢問服務對象過去解決問題的經(jīng)歷，能夠為服務對象面對未來提供寶貴的經(jīng)驗與技巧。屬于軍休社會工作中語言運用的（）技巧。A、合作的語言B、解決方法的語言C、說明與澄清的語言D、可能性的語言答案：B解析：在軍休社會工作中，語言運用的技巧多種多樣，針對題目描述的內(nèi)容，我們可以明確其屬于“解決方法的語言”技巧。這一技巧的核心在于聚焦于解決方法，通過引導服務對象注意、澄清、豐富和加強他們自身的優(yōu)勢、能力、資源和潛能，來幫助他們更好地面對和解決問題。同時，詢問服務對象過去解決問題的經(jīng)歷，能夠為他們未來面對類似挑戰(zhàn)提供寶貴的經(jīng)驗與技巧。這與“解決方法的語言”技巧的定義和應用完全吻合。70.一個月前，城市流浪乞討人員朱大爺被救助站的工作人員發(fā)現(xiàn)并送到救助站，最近朱大爺準備返鄉(xiāng)，那么他的返鄉(xiāng)車票一般由（）提供。A、當?shù)嘏沙鏊鵅、救助站C、朱大爺本人D、當?shù)孛裾块T答案：B解析：根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》及其實施細則，救助站承擔為受助人員提供返鄉(xiāng)乘車憑證的責任。題目中朱大爺系救助站接收的受助對象，救助站需按規(guī)定解決其返鄉(xiāng)交通問題。派出所通常負責身份核實或護送，民政部門是管理機構而非直接執(zhí)行主體，個人自費不符合救助原則。71.（）是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。A、過程評估B、效果評估C、效率評估D、結果評估答案：D解析：該題目涉及社會工作中評估類型的概念區(qū)分。結果評估主要關注項目或干預措施所達成的最終目標、成果的實現(xiàn)程度及其產(chǎn)生的后續(xù)影響。過程評估側重于項目實施的具體活動和執(zhí)行情況，效果評估強調(diào)干預產(chǎn)生的實際效果，效率評估則涉及資源投入與產(chǎn)出比。題干中“檢視理想結果、實現(xiàn)程度及影響”的描述與結果評估的核心內(nèi)容一致。此分類在《社會工作評估方法》等專業(yè)文獻中常見，用于明確不同評估階段的側重點。選項D符合這一界定。72.(2019年)小麗因遭受家庭暴力向當?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會工作者首先應采取的措施是（）A、建議小麗躲開丈夫到外地工作B、為小麗丈夫提供施暴者干預服務C、協(xié)助向當?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令D、請當?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所答案：C解析：《反家庭暴力法》明確規(guī)定，家庭暴力受害人可向人民法院申請人身安全保護令。人身安全保護令包括禁止被申請人實施家庭暴力、責令被申請人遷出申請人住所等措施。本題中，丈夫在離婚訴訟期間持續(xù)施暴，此時最緊急且符合法律規(guī)定的措施是協(xié)助小麗申請人身保護令，直接保障其人身安全。其他選項或存在執(zhí)行時效問題，或缺乏法律直接依據(jù)。73.（）是指運用系統(tǒng)記錄實際行為表現(xiàn)的方式讓受助家庭成員了解自己面臨的問題以及改變的狀況，從而幫助受助家庭成員隨時調(diào)整自己的行為，增強行為的有效性。A、觀察B、聚焦C、再標簽D、例子使用答案：A解析：觀察作為一種技巧，在社會工作和家庭輔導中扮演著重要角色。它指的是運用系統(tǒng)的方法記錄實際行為表現(xiàn)，通過這種方式，受助家庭成員能夠清晰地認識到自己面臨的問題以及問題的改變狀況。這種認識有助于他們隨時調(diào)整自己的行為，進而增強行為的有效性和適應性。因此，選項A“觀察”是正確的描述。74.為胎兒生長發(fā)育進行監(jiān)護，提供咨詢和醫(yī)學指導屬于（）。A、胎兒保健B、新生兒保健C、母嬰保健D、產(chǎn)婦保健答案：A解析：胎兒保健是指在孕期通過各種監(jiān)測和干預措施，保障胎兒的健康發(fā)育，預防出生缺陷，確保胎兒在宮內(nèi)的安全。這一過程從孕早期開始，持續(xù)到分娩，旨在通過定期的產(chǎn)前檢查、營養(yǎng)指導、心理支持等方式，促進胎兒的正常生長和發(fā)育。因此，為胎兒生長發(fā)育進行監(jiān)護，并提供咨詢和醫(yī)學指導的服務，屬于胎兒保健的范疇。75.兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展，只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有（）特點。A、基礎性B、快速性C、發(fā)展性D、可塑性答案：B解析：本題目描述兒童期神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等全面且迅速的成長特點，這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的快速性。在兒童期，各方面的發(fā)展速度都是迅猛的，且這種全面性的發(fā)展只發(fā)生在兒童期，與快速性的特點相吻合。76.(2016年)在幾次會談中，王女士向社會工作者抱怨丈夫不關心自己，下班回家只顧上網(wǎng)。就此，社會工作者最適宜的提問是（）。A、“覺得丈夫有問題，是嗎?”B、“你是否覺得自己也有過錯?”C、“你對自己的婚姻不滿意，是嗎?”D、“你能說說丈夫不關心你的具體表現(xiàn)嗎?”答案：D解析：在會談中，王女士表達了對丈夫不關心自己的不滿。為了更深入地理解王女士的處境和感受，以及具體了解她所認為“不關心”的行為表現(xiàn)，社會工作者需要提出一個開放式且引導性的問題。選項D“你能說說丈夫不關心你的具體表現(xiàn)嗎?”正是這樣一個問題，它鼓勵王女士詳細闡述自己的感受和遭遇，從而幫助社會工作者收集更多信息，為后續(xù)的評估和干預提供依據(jù)。77.以下關于社會工作評估的說法錯誤的一項是（）。A、要有服務對象參與B、主要是機構和社工在做，不需要服務對象的參與C、包括過程評估和結果評估D、目的之一是驗證社會工作方法的有效性答案：B解析：社會工作評估是確保服務效果的重要環(huán)節(jié)，要求服務對象參與以體現(xiàn)其主體性和自決權。根據(jù)《社會工作綜合能力》教材，評估分為過程評估和結果評估，旨在驗證方法的有效性。選項B認為不需要服務對象參與，忽視了社會工作中服務對象的核心地位，與基本倫理和原則相悖。其他選項均符合評估的實際操作和目的。78.學校社會工作對學生權益的保護功能體現(xiàn)在（）。A、社會工作服務維護學生權益B、幫助學生改善各種違規(guī)行為及心理異常行為C、改善學校環(huán)境D、挖掘?qū)W生潛能答案：A解析：學校社會工作對學生權益的保護功能，核心在于通過社會工作服務來維護學生的權益，防止學生受到任何形式的傷害。這一功能體現(xiàn)了社會工作專業(yè)服務的關懷與正義價值理念。學校社會工作者在提供服務的過程中，需保持高度的專業(yè)敏感性，不僅要提供資源鏈接、關懷照顧等服務，還要警覺可能對學生身心造成傷害或權利剝奪的環(huán)境因素，并積極采取措施予以保護，從而確保學生的權益得到充分的尊重和保障。79.下列關于“自我概念”的表述錯誤的是（）。A、“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應或價值觀B、“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符C、“自我概念”是可以學來的，適應生活良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要D、處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向答案：B解析：“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，這包括了個人的態(tài)度、意見、知覺反應或價值觀等。它是主觀性的，基于個人的經(jīng)驗、價值觀、感知和解釋而形成，并不一定需要與客觀條件完全相符。適應生活良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要。在主觀多變的世界里，擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念對于個人的成長和發(fā)展至關重要，有助于個人不迷失方向。因此，B選項表述錯誤。80.社會工作者在教育救助中給予積極正向的支持，鼓勵青少年參與社區(qū)和學校的社團活動，多與同輩群體交往；引導青少年多用優(yōu)勢視角看待自己的生活境遇，在生活中獲得成長。是（）的體現(xiàn)。A、心理能力建設B、提供教育補助C、提供教育機會D、專業(yè)學習觀念答案：A解析：心理能力建設是指通過一系列的方法和手段，幫助個體提升自我認知、情緒管理、應對壓力等方面的能力。在社會工作教育救助中，社會工作者通過給予積極正向的支持，鼓勵青少年參與社區(qū)和學校的社團活動，促進與同輩群體的交往，這有助于青少年建立積極的人際關系，增強社交能力。同時，引導青少年用優(yōu)勢視角看待自己的生活境遇，能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和資源，從而在生活中獲得成長和進步。這些措施都是心理能力建設的重要組成部分，旨在提升青少年的心理素質(zhì)和應對生活挑戰(zhàn)的能力。因此，上述描述是心理能力建設的體現(xiàn)。81.小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務對象屬于（）。A、主動求助者B、由社會工作者通過外展工作成為服務對象C、由他人介紹或機構轉介而來D、自愿型服務對象答案：C解析：在這個情況中，小張的問題首先被班主任注意到，隨后班主任主動帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助。這一過程表明，小張并非自己主動尋求幫助（排除A、D選項），也不是社會工作者通過外展工作主動發(fā)現(xiàn)并成為服務對象的（排除B選項）。而是由班主任這一“他人”介紹或轉介給社會工作者的，因此小張屬于由他人介紹或機構轉介而來的服務對象。82.(2016年)社會工作者小吳在某偏遠農(nóng)村社區(qū)開展服務，通過整合社區(qū)內(nèi)外資源設立了社區(qū)兒童中心，為中心配備了玩具、圖書等，并定期組織兒童開展游戲等娛樂活動。小吳的上述服務滿足了兒童（）的需要。A、生存B、發(fā)展C、受保護D、社會化答案：B解析：《社會工作實務（中級）》教材中指出，兒童的發(fā)展需要包括獲得適當?shù)慕逃?、促進認知和情感發(fā)展等。題干中社會工作者通過提供資源、組織活動促進兒童身心成長和潛能發(fā)揮，屬于發(fā)展需要。生存需要涉及基本生活保障，受保護需要強調(diào)免遭傷害，社會化需要側重社會適應能力。題目中未涉及基本生活保障、保護或社會規(guī)范學習，主要關注兒童成長發(fā)展，選項B正確。83.影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素中不包括（）。A、居民參與社區(qū)活動需要時間和資金B(yǎng)、居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧C、居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響D、居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動答案：C解析：影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素通常包括對參與價值的認知、參與意愿、參與能力以及與自身利益的相關性。居民參與社區(qū)活動可能需要時間和資金，也可能需要一定的知識和技巧，這些都是影響參與積極性的實際因素。同時，居民更愿意參與與自身利益密切相關的社區(qū)活動，這也體現(xiàn)了參與價值與意愿的影響。然而，將居民參與社區(qū)活動的積極性主要歸因于環(huán)境因素的影響，并不準確。實際上，環(huán)境因素雖然可能有一定影響，但并不是決定性的因素。因此，選項C“居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響”是不包括在影響社區(qū)居民參與積極性的主要因素中的。84.職業(yè)康復是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合（）功能的方法。A、治療-康復-社會B、治療-康復-發(fā)展C、生物-心理-社會D、生物-心理-發(fā)展答案：B解析：職業(yè)康復強調(diào)通過系統(tǒng)的干預措施幫助殘疾人恢復職業(yè)能力，國際勞工組織《職業(yè)康復和就業(yè)（殘疾人）公約》（第159號）指出，職業(yè)康復涉及醫(yī)療干預、功能恢復及職業(yè)能力提升。選項B中的治療（醫(yī)療干預）、康復（功能恢復）、發(fā)展（職業(yè)能力提升）對應職業(yè)康復的三個遞進階段，完整涵蓋職業(yè)康復的核心功能。其他選項如C的生物-心理-社會模式是醫(yī)學領域的整體健康模型，與職業(yè)康復具體流程關聯(lián)較弱。85.以下不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的是（）。A、榮譽軍人康復醫(yī)院社會工作B、復員退伍軍人精神病院社會工作C、軍隊離休退休干部醫(yī)院社會工作D、復員軍人慢性病醫(yī)院社會工作答案：C解析：優(yōu)撫醫(yī)院社會工作主要面向特定優(yōu)撫對象提供醫(yī)療康復服務，相關服務內(nèi)容在《社會工作實務（中級）》有明確界定。榮譽軍人康復醫(yī)院、復員退伍軍人精神病院、復員軍人慢性病醫(yī)院均屬于優(yōu)撫醫(yī)院范疇，分別針對傷殘軍人、精神疾病退役軍人及慢性病退役軍人。軍隊離休退休干部醫(yī)院服務對象為軍隊離退休干部，其服務性質(zhì)與優(yōu)撫醫(yī)院定位不同，不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作范圍。86.(2015年)趙女士多年前患有精神方面的疾病，近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后，趙女士各方面身體指標趨于穩(wěn)定，準備出院，回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務。針對趙女士這種情況，醫(yī)務社會工作者首先應做的是（）。A、普及精神衛(wèi)生知識，改善社區(qū)康復環(huán)境B、對其父母進行康復指導．方便進行家庭治療C、與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系．保證治療連續(xù)性D、聯(lián)系社區(qū)志愿者．完善社區(qū)支持系統(tǒng)答案：C解析：趙女士在經(jīng)歷精神疾病治療后準備出院，回到社區(qū)進行康復。在這一過程中，確保她的治療連續(xù)性至關重要，以避免病情復發(fā)或惡化。醫(yī)務社會工作者的首要任務是確保趙女士從醫(yī)院到社區(qū)的康復服務過渡順利，因此他們需要與精神病社區(qū)康復中心的醫(yī)生建立聯(lián)系。通過與康復中心醫(yī)生的溝通，醫(yī)務社會工作者可以了解趙女士的康復計劃、所需的治療和支持，并確保這些服務在社區(qū)中得以延續(xù)。這樣做不僅有助于趙女士的康復，還能提高其生活質(zhì)量，并減少因治療中斷而導致的潛在風險。87.(2017年)某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并為她們提供電子商務培訓。上述工作（）A、滿足了婦女的實用性社會性別需求B、滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求C、既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求D、既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求答案：D解析：社會性別需求分為實用性和戰(zhàn)略性。實用性需求涉及基本生活改善，如收入提升；戰(zhàn)略性需求關注長期地位改變，如賦權和能力建設。題干中合作社