一年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因、危害及常見(jiàn)的火災(zāi)類(lèi)型。認(rèn)識(shí)一些基本的消防標(biāo)志和安全出口標(biāo)志。教導(dǎo)學(xué)生如何撥打火警電話(huà)119。使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)逃生方法和一些基本的滅火技能。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)、圖片、視頻等資料，直觀地向?qū)W生展示火災(zāi)場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)的感性認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，提高學(xué)生對(duì)消防安全的重視程度。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的安全觀念，使學(xué)生懂得珍惜生命，關(guān)注消防安全，養(yǎng)成良好的用火用電習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，了解基本的消防標(biāo)志和安全出口標(biāo)志。掌握撥打火警電話(huà)的正確方法和火災(zāi)逃生的基本技能。2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓一年級(jí)的學(xué)生深刻理解火災(zāi)的危害，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。幫助學(xué)生在實(shí)際火災(zāi)場(chǎng)景中能夠冷靜、正確地運(yùn)用所學(xué)的逃生技能。

三、教學(xué)方法1.直觀演示法：通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)、圖片、視頻等多媒體資料，直觀地向?qū)W生展示火災(zāi)的發(fā)生過(guò)程、危害以及消防知識(shí)，幫助學(xué)生更好地理解和接受。2.小組合作法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。3.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)模擬火災(zāi)場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，親身體驗(yàn)火災(zāi)逃生的過(guò)程，提高學(xué)生在實(shí)際火災(zāi)中的應(yīng)對(duì)能力。4.講授法：對(duì)重點(diǎn)的消防安全知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，確保學(xué)生能夠掌握。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.收集有關(guān)火災(zāi)的動(dòng)畫(huà)、圖片、視頻等資料，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些消防標(biāo)志卡片、安全出口標(biāo)志卡片、玩具滅火器、毛巾等道具。3.模擬火災(zāi)場(chǎng)景的布置，如設(shè)置煙霧發(fā)生器、障礙物等。

五、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段歡快的音樂(lè)，營(yíng)造輕松的課堂氛圍。2.老師面帶微笑走進(jìn)教室，和同學(xué)們打招呼："小朋友們好呀！今天老師要帶大家去一個(gè)特別有趣的地方，不過(guò)在去之前，老師先給大家看一個(gè)小視頻，大家要仔細(xì)看哦！"3.播放一段火災(zāi)發(fā)生的動(dòng)畫(huà)視頻，視頻中熊熊大火燃燒，人們驚慌失措地四處逃竄。播放結(jié)束后，問(wèn)學(xué)生："小朋友們，剛剛視頻里發(fā)生了什么呀？"引導(dǎo)學(xué)生回答出是火災(zāi)。4.老師接著說(shuō)："火災(zāi)可可怕啦，它會(huì)把我們漂亮的房子燒掉，還會(huì)傷害到我們的身體。所以今天我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，這樣就能在遇到火災(zāi)的時(shí)候保護(hù)好自己啦！"

（二）認(rèn)識(shí)火災(zāi)（10分鐘）1.展示火災(zāi)發(fā)生原因的圖片，如玩火、電器短路、燃?xì)庑孤┑?，給學(xué)生講解每種原因引發(fā)火災(zāi)的情況。指著玩火的圖片說(shuō)："小朋友們看，這個(gè)小朋友在玩火柴，一不小心就可能點(diǎn)燃周?chē)臇|西，引發(fā)火災(zāi)哦。所以我們千萬(wàn)不能玩火呀！"再展示電器短路的圖片："這個(gè)就是電器短路啦，電線亂拉或者電器壞了沒(méi)有及時(shí)修理，就容易發(fā)生短路，然后起火。我們?cè)诩依镆⒁庥秒姲踩丁?最后展示燃?xì)庑孤┑膱D片："燃?xì)庑孤┮埠芪ｋU(xiǎn)，如果泄漏的燃?xì)庥龅矫骰?，就?huì)馬上燃燒起來(lái)。所以我們聞到燃?xì)馕兜赖臅r(shí)候，要趕緊告訴大人。"2.提問(wèn)學(xué)生："小朋友們，你們還知道哪些可能會(huì)引起火災(zāi)的原因呀？"鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己知道的情況。3.總結(jié)火災(zāi)的危害：展示一些火災(zāi)造成房屋倒塌、人員受傷的圖片，對(duì)學(xué)生說(shuō)："火災(zāi)會(huì)讓我們的家變得亂七八糟，還會(huì)讓很多人受傷，甚至失去生命。所以火災(zāi)真的很可怕，我們一定要小心預(yù)防。"

（三）認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志（10分鐘）1.拿出準(zhǔn)備好的消防標(biāo)志卡片，向?qū)W生介紹一些常見(jiàn)的消防標(biāo)志，如紅色三角形中間有個(gè)感嘆號(hào)的是"注意危險(xiǎn)"標(biāo)志，綠色方形里面有個(gè)人形的是"安全出口"標(biāo)志等。展示"注意危險(xiǎn)"標(biāo)志卡片，說(shuō)："小朋友們看，這個(gè)標(biāo)志是紅色的三角形，中間有個(gè)感嘆號(hào)，它在提醒我們這里可能有危險(xiǎn)，要小心哦。"展示"安全出口"標(biāo)志卡片："這個(gè)綠色的標(biāo)志很重要哦，它表示這是安全出口，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們要順著這個(gè)標(biāo)志走，就能找到出去的路啦。"2.讓學(xué)生觀察教室周?chē)艺矣袥](méi)有類(lèi)似的消防標(biāo)志，加深對(duì)消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。3.進(jìn)行小游戲：老師出示消防標(biāo)志卡片，讓學(xué)生快速說(shuō)出標(biāo)志的名稱(chēng)，比一比誰(shuí)反應(yīng)快。

（四）學(xué)習(xí)撥打火警電話(huà)119（5分鐘）1.老師說(shuō)："小朋友們，如果我們遇到火災(zāi)了，要趕緊告訴大人，然后撥打火警電話(huà)119。那怎么撥打119呢？老師來(lái)給大家示范一下。"2.模擬撥打119的情景，老師拿起玩具電話(huà)，說(shuō)："喂，你好，是119嗎？我們這里著火啦！我們?cè)赱具體地址]，快來(lái)救火呀！"然后詳細(xì)告訴學(xué)生撥打119時(shí)要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、火勢(shì)大小等信息。3.提問(wèn)學(xué)生："小朋友們，如果你們遇到火災(zāi)，會(huì)撥打119嗎？誰(shuí)來(lái)試一試？"請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)模擬撥打119，其他同學(xué)認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)。

（五）火災(zāi)逃生方法（15分鐘）1.情景模擬：老師說(shuō)："現(xiàn)在我們的教室突然著火啦，小朋友們?cè)趺崔k呢？"然后打開(kāi)煙霧發(fā)生器，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓教室里充滿(mǎn)煙霧。引導(dǎo)學(xué)生冷靜下來(lái)，告訴他們不要驚慌，按照平時(shí)學(xué)的方法逃生。2.講解逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻：老師拿出毛巾，示范如何將毛巾打濕后捂住口鼻，說(shuō)："火災(zāi)發(fā)生時(shí)，會(huì)有很多濃煙，這些煙很嗆人，還會(huì)讓人中毒，所以我們要用濕毛巾捂住口鼻，這樣就能減少煙霧的吸入啦。"彎腰低姿前行：老師彎下腰，做出低姿前行的動(dòng)作，說(shuō)："因?yàn)闊熿F是往上飄的，下面的空氣比較清新，所以我們要彎腰低姿前進(jìn)，這樣才能呼吸到新鮮空氣，快速找到安全出口。"按照安全出口標(biāo)志的方向逃生：指著教室的安全出口標(biāo)志，說(shuō)："我們要順著這個(gè)綠色的安全出口標(biāo)志的方向跑，就能找到出去的路啦。千萬(wàn)不要亂跑，不然會(huì)迷路的。"3.組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練：讓學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照安全出口標(biāo)志的方向，有序地從教室撤離到操場(chǎng)。在操場(chǎng)指定位置集合后，老師檢查學(xué)生是否都安全撤離，并對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn)，同時(shí)指出存在的問(wèn)題，如有的同學(xué)沒(méi)有用濕毛巾捂住口鼻等，讓大家再次強(qiáng)調(diào)正確的逃生方法。

（六）基本滅火技能（10分鐘）1.展示玩具滅火器，向?qū)W生介紹滅火器的用途："小朋友們，這個(gè)就是滅火器，它可以幫助我們滅火。當(dāng)發(fā)生小火的時(shí)候，我們可以在大人的幫助下使用滅火器把火撲滅。"2.講解滅火器的使用方法：拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)：老師示范拔下滅火器上的保險(xiǎn)銷(xiāo)的動(dòng)作。握住噴管：一只手握住滅火器的噴管。壓下把手：另一只手壓下滅火器的把手，對(duì)著火源根部噴射。邊講解邊示范，讓學(xué)生有更直觀的了解。3.組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的滅火模擬：在操場(chǎng)的空地上放置一個(gè)小鐵桶，里面點(diǎn)燃一些易燃物，模擬小火情。請(qǐng)一位老師扮演大人，在旁邊指導(dǎo)，讓幾位學(xué)生在安全距離外，嘗試按照正確的方法使用玩具滅火器滅火，其他同學(xué)觀看學(xué)習(xí)。

（七）總結(jié)與鞏固（5分鐘）1.老師和同學(xué)們一起回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括火災(zāi)發(fā)生的原因、危害、消防標(biāo)志、撥打火警電話(huà)119、火災(zāi)逃生方法和滅火器的使用等。2.提問(wèn)學(xué)生："小朋友們，今天我們學(xué)了好多消防安全知識(shí)，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做呀？"請(qǐng)幾位學(xué)生回答，鞏固所學(xué)知識(shí)。3.老師說(shuō)："小朋友們，消防安全很重要，我們要把今天學(xué)到的知識(shí)記在心里，回家后還要告訴爸爸媽媽哦。讓我們一起做個(gè)消防安全小衛(wèi)士，保護(hù)自己和家人的安全！"

（八）課后作業(yè)1.回家后和爸爸媽媽一起制作一張消防安全手抄報(bào)，內(nèi)容可以是今天學(xué)到的消防知識(shí)、消防標(biāo)志等。2.跟爸爸媽媽一起檢查家里的電器、燃?xì)獾仍O(shè)施，看看有沒(méi)有安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告訴大人。

六、教學(xué)延伸1.在班級(jí)設(shè)置消防安全角，張貼消防安全知識(shí)海報(bào)、擺放消防標(biāo)志卡片和一些簡(jiǎn)單的消防器材模型，讓學(xué)生在課余時(shí)間可以隨時(shí)學(xué)習(xí)和了解消防安全知識(shí)。2.組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐南狸?duì)，讓學(xué)生實(shí)地觀察消防車(chē)、消防器材，觀看消防員叔叔的訓(xùn)練和滅火演示，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。

七、注意事項(xiàng)1.