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文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題1.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情危急時(shí),應(yīng)首先采取的措施是?B、迅速給予急救措施C、詳細(xì)記錄病情變化2.不屬于口腔護(hù)理目的的是()。B.預(yù)防口腔感染C.去除牙結(jié)石D.增進(jìn)食欲標(biāo)準(zhǔn)答案:C3.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中應(yīng)詳細(xì)記錄的內(nèi)容?B、患者家屬探視情況C、患者病情變化及處理措施4.下述患者不需要進(jìn)行特殊口腔護(hù)理的是()。B.鼻飼患者5.在護(hù)理老年患者時(shí),應(yīng)特別關(guān)注的護(hù)理問題是?B、認(rèn)知功能D、以上都是6.護(hù)士為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),開口器應(yīng)()。C.從雙唇處放入7.下列哪項(xiàng)是護(hù)理質(zhì)量管理中持續(xù)改進(jìn)的核心?8.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者建立有效溝通的基礎(chǔ)是?9.為昏迷患者護(hù)理口腔,防止誤吸的措施是()。12.對(duì)于患者的義齒,正確的處理方法是清洗后()。B.放入熱水中C.放入乙醇中D.放入碘伏中13.口腔護(hù)理時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔黏膜有潰瘍,除哪項(xiàng)外均可酌情選用()。B.冰硼散C.碘酊D.西瓜霜14.在護(hù)理高熱患者時(shí),應(yīng)首先采取的護(hù)理措施是?B、立即使用退熱藥C、補(bǔ)充水分和電解質(zhì)E、在評(píng)價(jià)體系中納入人文關(guān)懷能力的考核18.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者可能出現(xiàn)心理問題時(shí),應(yīng)采取的措施包括A、及時(shí)與患者溝通,了解其心理狀況和需求B、評(píng)估患者的心理風(fēng)險(xiǎn),制定個(gè)性化的心理護(hù)理計(jì)劃C、遵醫(yī)囑給予心理治療或藥物治療D、鼓勵(lì)患者參與心理康復(fù)活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)適能力E、忽視患者的心理問題,只關(guān)注其生理狀況19.護(hù)理倫理中,責(zé)任原則要求護(hù)士做到.A、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行護(hù)理職責(zé)B、對(duì)患者的健康和生命安全負(fù)責(zé)C、在護(hù)理過程中,保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神D、積極參與護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提升E、對(duì)自己的護(hù)理行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)后果標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E20.張先生,就診時(shí)突感胸悶、心悸,護(hù)士為其測(cè)量脈B.三聯(lián)律D.速脈21.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者家屬的溝通技巧包括.E、在患者病情危重或死亡時(shí),給予家屬適當(dāng)?shù)陌参亢?2.護(hù)理質(zhì)量管理中,確保護(hù)理連續(xù)性的關(guān)鍵措施包C、對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理評(píng)估,制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃弱不易辨清,需重復(fù)測(cè)量,錯(cuò)誤的做法是()。B.使汞柱降至0點(diǎn)C.一般連續(xù)測(cè)2-3次25.患兒,男,5歲。測(cè)口溫時(shí)不慎將體溫計(jì)咬碎,護(hù)士應(yīng)立即()。B.催吐26.檢查體溫計(jì)準(zhǔn)確性的正確方法是將體溫計(jì)的水銀柱甩至35℃以下,同一時(shí)間放入40℃的水中()。A.1分鐘后取出檢視,讀數(shù)相差上下2℃以上的不能使用B.1分鐘后取出檢視,讀數(shù)相差上下1℃以上的不能使用C.3分鐘后取出檢視,讀數(shù)相差上下2℃以上的不能使用D.3分鐘后取出檢視,讀數(shù)相差上下1℃以上的不能使用管時(shí)下列哪項(xiàng)操作不妥()。B.將胃管末端置于頜下完盤內(nèi)C.松開開口端夾子,拔管至咽喉部迅速拔出D.邊拔管邊用紗布擦凈胃管標(biāo)準(zhǔn)答案:C28.在為昏迷患者行鼻飼插管時(shí),為提高插管成功率,應(yīng)重點(diǎn)采取的措施是()。A.患者取平臥位,利于胃管插入B.先稍向上而后平行再向后下緩慢輕輕地插入C.插管時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,讓胃管快速通過咽部D.插入15cm時(shí),托起患者頭部使下頜靠近胸骨柄29.護(hù)士小張為患者李某插胃管,插管過程中,患者表示感覺惡心,難以忍受,小張應(yīng)該()。A.立即拔出胃管,待患者恢復(fù)后重插B.暫停片刻,囑患者做深呼吸,恢復(fù)后繼續(xù)插管C.讓患者忍耐一下,繼續(xù)插管D.拔管從另一側(cè)鼻孔插入30.搶救過敏性休克首選的藥物是()。A.鹽酸腎上腺素B.去甲腎上腺C.異丙基腎上腺素D.乳酸鈣31.接種卡介苗時(shí),護(hù)士常選用的注射部位是()。B.大腿外側(cè)C.大腿前側(cè)32.皮試的部位和方法()。A.肌外側(cè)肌,皮下注射B.三角肌,肌內(nèi)注射C.前臂掌側(cè)下段,皮內(nèi)注射D.三角肌下緣,皮下注射標(biāo)準(zhǔn)答案:C33.在護(hù)理實(shí)踐中,對(duì)于患者的疼痛評(píng)估,護(hù)士應(yīng)采用的方法是?34.下列哪項(xiàng)是護(hù)理計(jì)劃中制定護(hù)理目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則?A、感染37.下列哪項(xiàng)是護(hù)理評(píng)估中收集客觀資料的主要方法?38.青霉素皮試液現(xiàn)用現(xiàn)配的目的是()。取的關(guān)鍵性措施是()。A.立即停藥,皮下注射鹽酸腎上腺素B.立即停藥,皮下注射異丙腎上腺素C.立即停藥,靜脈注射地塞米松D.立即靜脈輸液,給予升壓藥40.皮內(nèi)注射法用于藥物過敏試驗(yàn),正確的做法是()。A.部位選擇上臂三角肌下緣B.2%碘酒消毒1遍,70%乙醇脫碘2遍C.針尖斜面進(jìn)人真皮下層D.拔針時(shí)勿按壓標(biāo)準(zhǔn)答案:C41.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者建立信任關(guān)系的有效方法包括.A、嚴(yán)格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),保持職業(yè)操守B、耐心傾聽患者的需求和感受,給予同理心支持C、積極參與患者的治療決策,提供專業(yè)建議D、尊重患者的隱私和個(gè)人尊嚴(yán),保護(hù)患者信息E、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)患者病情和治療進(jìn)展第16頁共54頁42.護(hù)理倫理中,保密原則的適用范圍包括.D、評(píng)估患者的身體狀況和心理狀態(tài),做好溝通解釋工作44.護(hù)理評(píng)估中,對(duì)患者心理狀態(tài)的評(píng)估內(nèi)容包括.B、認(rèn)知功能,如記憶力、注意力等C、應(yīng)對(duì)壓力的能力E、社交互動(dòng)和人際關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E45.在為某患者進(jìn)行青霉素皮試過程中,下列操作錯(cuò)誤的是()。A.用碘伏消毒皮膚B.注射部位可在前臂掌側(cè)下段C.拔針時(shí)不可用干棉簽按住針眼D.20分鐘后觀察皮試結(jié)果并記錄46.患者靜脈滴注化療藥物后沿靜脈走向出現(xiàn)條索狀紅線,并有腫痛,活動(dòng)受限,其護(hù)理措施不正確的是()。A.增加患肢活動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)D.更換注射部位47.護(hù)士巡視病房時(shí),發(fā)現(xiàn)患者的輸液不滴,注射部位腫脹、疼痛,無回血。護(hù)士應(yīng)采取的措施為()。A.用力擠壓輸液管,直至液體通暢B.拔出針頭,另選血管更換針頭重新穿刺C.檢查滴管各接頭部位是否松動(dòng),上端輸液管和滴管內(nèi)有無漏氣或裂隙D.調(diào)整針頭位置或適當(dāng)變換肢體位置標(biāo)準(zhǔn)答案:B48.留置針保留的時(shí)間為()。A.一般7天B.一般2天C.一般3-5天,不超過7天D.一般2-3天,不超過7天49.患兒,3歲,因肺炎行輸液,護(hù)士在巡視中發(fā)現(xiàn)該患兒的輸液器小壺內(nèi)液面不斷自行下降,考慮其最可能的原因是()。A.輸液管有漏氣B.輸液瓶位置過高C.針頭穿透血管D.針頭滑出血管外50.對(duì)維持血漿膠體滲透壓、增加血容量、升高血壓有顯著效果的溶液是()。D.中分子右旋糖酐標(biāo)準(zhǔn)答案:D51.采用靜脈留置針輸液的主要目的是()。A.測(cè)量中心靜脈壓B.防止靜脈痙攣C.防止空氣栓塞D.減少穿刺次數(shù),保護(hù)靜脈52.在護(hù)理化療患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的護(hù)理問題是?D、以上都是53.下列哪項(xiàng)是護(hù)理倫理中尊重原則的具體表現(xiàn)?B、尊重患者的宗教信仰C、尊重患者的自主選擇權(quán)D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D54.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情出現(xiàn)變化時(shí),應(yīng)首先采取的行動(dòng)是?B、詳細(xì)記錄病情變化C、通知醫(yī)生并協(xié)助處理55.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中必須準(zhǔn)確無誤的內(nèi)容?B、護(hù)理操作的時(shí)間和執(zhí)行者C、患者病情變化的詳細(xì)描述D、以上都是56.在護(hù)理老年患者時(shí),應(yīng)特別關(guān)注的護(hù)理問題包括.B、認(rèn)知功能下降和記憶力減退C、慢性疾病的管理和監(jiān)測(cè)E、社交隔離和孤獨(dú)感57.下列哪項(xiàng)是護(hù)理教育中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑?B、臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)C、模擬仿真訓(xùn)練D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D58.在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士執(zhí)行特殊護(hù)理操作(如給藥、輸血等)前,必須進(jìn)行的步驟是?59.下列哪項(xiàng)是護(hù)理評(píng)估中了解患者心理狀態(tài)的主要方法?癥是?62.護(hù)理教育中,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑包括.E、自行給予患者藥物治療64.在護(hù)理危重病患者時(shí),護(hù)士應(yīng)特別關(guān)注的護(hù)理要點(diǎn)是?B、保持呼吸道通暢C、預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D65.輸液過程中導(dǎo)致靜脈痙攣的原因是()B.液體注入皮下組織C.針頭阻塞D.輸入的藥液溫度過低66.輸液時(shí)如何處理因靜脈痙攣導(dǎo)致的滴注不暢()。A.減慢滴注速度B.加壓輸液C.局部熱敷D.適當(dāng)更換肢體位置67.輸液中發(fā)現(xiàn)針頭已阻塞,正確的處理方法是()。B.更換針頭重新穿刺C.用手用力擠壓針頭端的輸液管D.用注射器推注生理鹽水標(biāo)準(zhǔn)答案:B68.下列哪項(xiàng)是護(hù)理程序中評(píng)估階段的主要目的?A、確定護(hù)理診斷B、制定護(hù)理計(jì)劃69.下列哪項(xiàng)是預(yù)防醫(yī)院內(nèi)感染的基本措施?D、排便次數(shù)73.下列哪項(xiàng)是護(hù)理倫理中的保密原則要求護(hù)士做到的?B、對(duì)患者病情保密C、對(duì)醫(yī)療錯(cuò)誤保密74.在護(hù)理危重患者時(shí),應(yīng)首先進(jìn)行的護(hù)理操作是?C、進(jìn)行心肺復(fù)蘇75.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中必須包含的內(nèi)容?A、患者主觀感受C、患者客觀體征施是?80.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中應(yīng)避免的內(nèi)容?D、以上都是82.下列哪項(xiàng)是護(hù)理質(zhì)量管理中的基本要素?83.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者家屬的溝通目的是?B、傳達(dá)患者病情C、建立信任關(guān)系D、以上都是84.下列哪項(xiàng)是護(hù)理倫理中公正原則的要求?B、優(yōu)先照顧重癥患者C、根據(jù)患者社會(huì)地位分配醫(yī)療資源D、根據(jù)護(hù)士個(gè)人喜好提供護(hù)理服務(wù)85.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者醫(yī)囑存在疑問時(shí),應(yīng)采取的措施是?A、直接執(zhí)行,不做詢問B、自行更改醫(yī)囑后執(zhí)行C、與醫(yī)生溝通確認(rèn)后執(zhí)行86.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中應(yīng)準(zhǔn)確記錄的時(shí)間點(diǎn)?B、護(hù)士交接班時(shí)間C、患者病情變化時(shí)間D、以上都是87.在護(hù)理精神疾病患者時(shí),應(yīng)特別關(guān)注的護(hù)理問題是?D、以上都是88.下列哪項(xiàng)是護(hù)理質(zhì)量管理中確保患者安全的關(guān)鍵?D、以上都是A.若采取立位測(cè)量,手臂應(yīng)平第6肋間90.測(cè)量脈搏首選動(dòng)脈是()。A.橈動(dòng)脈B.題動(dòng)脈C.頸動(dòng)脈91.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者家屬發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的處理方式是?B、忽視家屬意見,繼續(xù)護(hù)理C、與家屬溝通,尋求解決方案D、報(bào)告上級(jí),由上級(jí)處理標(biāo)準(zhǔn)答案:C92.下列哪項(xiàng)是護(hù)理教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑?B、臨床實(shí)習(xí)C、科研訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)答案:C93.在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士處理患者個(gè)人隱私信息時(shí)應(yīng)遵循的原則是?A、隨意透露給他人B、嚴(yán)格保密,未經(jīng)允許不泄露C、只告訴關(guān)系好的同事D、根據(jù)個(gè)人判斷決定是否保密94.下列哪項(xiàng)是護(hù)理評(píng)估中判斷患者病情嚴(yán)重程度的重要依據(jù)?D、醫(yī)療記錄回顧95.測(cè)量鼻飼管插入長(zhǎng)度的方法為()。A.耳垂到鼻尖的長(zhǎng)度B.鼻尖到胸骨的長(zhǎng)度C.鼻尖到耳垂再到劍突的長(zhǎng)度D.鼻尖到劍突的長(zhǎng)度行檢查時(shí),錯(cuò)誤的方法是()。B.抽吸出胃液難,正確的處理方法是()。98.為患者灌食后,在注入少量溫開水的目的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案:D99.下列哪項(xiàng)是護(hù)理質(zhì)量管理中提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?A、護(hù)理人員的培訓(xùn)和教育B、護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化C、護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)測(cè)和改進(jìn)D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D100.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者建立信任關(guān)系的有效方法是?B、積極參與患者的治療決策C、耐心傾聽患者的需求和感受D、以上都是101.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者醫(yī)囑與患者病情不符時(shí),應(yīng)采取的措施是?A、直接執(zhí)行醫(yī)囑,不做詢問B、自行更改醫(yī)囑后執(zhí)行102.下列哪項(xiàng)是護(hù)理記錄中應(yīng)詳細(xì)記錄的患者病情變化?103.在護(hù)理精神疾病急性發(fā)作期的患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)104.下列哪項(xiàng)是護(hù)理質(zhì)量管理中確保護(hù)理連續(xù)性的關(guān)鍵?B、護(hù)理交接班制度的嚴(yán)格執(zhí)行C、護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)化105.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者家屬溝通時(shí),應(yīng)注重的方面是?A、傳遞患者病情的專業(yè)性B、保持溝通的耐心和同理心C、盡量使用醫(yī)學(xué)術(shù)語以顯示專業(yè)性D、以上都是,但耐心和同理心為首要標(biāo)準(zhǔn)答案:D106.下列哪項(xiàng)是護(hù)理教育中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要途徑?A、課堂教學(xué)中的小組討論B、臨床實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作C、校園活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案:D107.在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士執(zhí)行護(hù)理操作前應(yīng)遵循的步驟包括.A、核對(duì)患者身份B、確認(rèn)醫(yī)囑內(nèi)容C、檢查操作物品是否齊全D、詢問患者是否同意執(zhí)行該操作E、無需特別準(zhǔn)備,直接執(zhí)行108.護(hù)理評(píng)估中收集患者資料的方法包括.B、觀察患者行為表現(xiàn)D、查閱患者醫(yī)療記錄E、詢問患者家屬109.在護(hù)理長(zhǎng)期臥床的患者時(shí),應(yīng)預(yù)防的并發(fā)癥包括.111.在護(hù)理過程中,護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情出現(xiàn)變化時(shí),112.可使血壓測(cè)量值偏高的因素是()。A.肢體位置過高B.袖帶過緊C.袖帶過寬D.袖帶過松113.測(cè)量血壓的方法,錯(cuò)誤的是()。A.測(cè)量前安靜休息20-30分鐘B.測(cè)量時(shí)肱動(dòng)脈、心臟處于同一水平C.袖帶松弛以一指為宜標(biāo)準(zhǔn)答案:D114.護(hù)理質(zhì)量管理中,提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括.B、護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化C、護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)測(cè)和改進(jìn)E、護(hù)理設(shè)備的更新和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E115.在護(hù)理精神疾病患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的護(hù)理問題包括.A、患者安全,防止自傷或傷人B、患者飲食,保證營養(yǎng)攝入C、患者睡眠,改善睡眠質(zhì)量D、患者社交能力,促進(jìn)社交互動(dòng)E、患者藥物治療的依從性116.護(hù)理教育中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑包括.A、課堂教學(xué)中的模擬演練B、臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)E、校園護(hù)理志愿服務(wù)活動(dòng)117.下列哪項(xiàng)是護(hù)理科研中應(yīng)遵循的倫理原則?A、知情同意D、以上都是期間患者曾出現(xiàn)心房顫動(dòng)。護(hù)士為其測(cè)量脈搏時(shí),錯(cuò)誤的方法是()。A.計(jì)時(shí)30秒,將所測(cè)得數(shù)值乘以2B.測(cè)量前使患者安靜C.患者手臂放于舒適位置D.將手指指端按壓在橈動(dòng)脈搏動(dòng)處119.在護(hù)理急危重癥患者時(shí),護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)和能力包括.B、迅速的反應(yīng)和決策能力C、熟練的急救技能和操作能力D、良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力E、有效的溝通和協(xié)作能力120.護(hù)理倫理原則中,有利原則要求護(hù)士做到.A、把患者的利益放在首位,為患者謀福利B、在護(hù)理過程中,盡量減輕患者的痛苦和不適C、尊重患者的自主選擇,但當(dāng)患者選擇可能對(duì)健康不利時(shí),應(yīng)給予勸導(dǎo)和引導(dǎo)D、合理利用醫(yī)療資源,避免浪費(fèi)E、在護(hù)理決策中,充分考慮患者的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體健康121.在護(hù)理手術(shù)后患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)觀察的并發(fā)癥是?A、出血B、感染C、血栓形成D、以上都是122.在護(hù)理危重病患者時(shí),護(hù)士應(yīng)密切監(jiān)測(cè)的生命體征包括.A、體溫B、呼吸C、脈搏(心率)D、血壓D、在必要時(shí),為了患者的更大利益,可以權(quán)衡利弊后124.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者家屬溝通時(shí)應(yīng)注意的方面包括.125.護(hù)理質(zhì)量管理中,確?;颊甙踩年P(guān)鍵措施包括A、嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程,防止操作失誤B、加強(qiáng)護(hù)士的培訓(xùn)和教育,提高專業(yè)素質(zhì)C、完善護(hù)理質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)監(jiān)督和檢查D、及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄護(hù)理過程和患者病情變化E、加強(qiáng)患者和家屬的健康教育,提高自我保護(hù)意識(shí)126.在護(hù)理過程中,護(hù)士與患者建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)是?A、專業(yè)技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)答案:C127.下列哪項(xiàng)是護(hù)理教育中強(qiáng)調(diào)的核心能力?A、臨床操作技能C、批判性思維能力D、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力128.在護(hù)理實(shí)踐中,執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)護(hù)士應(yīng)遵循的原則是?129.下列哪項(xiàng)是護(hù)理評(píng)估中收集主觀資料的主要方法?標(biāo)準(zhǔn)答案:B131.護(hù)理倫理中,公正原則的具體體現(xiàn)包括.A、平等對(duì)待所有患者,不因身份、地位等差異而區(qū)別對(duì)待B、合理分配醫(yī)療資源,確?;颊叩玫焦降闹委熀妥o(hù)理C、在醫(yī)療決策中,充分考慮患者的利益和權(quán)益D、對(duì)弱勢(shì)群體給予特別的關(guān)注和照顧E、在護(hù)理過程中,保持中立和客觀的態(tài)度,不偏袒任何一方132.在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士執(zhí)行藥物管理時(shí)應(yīng)遵循的原則包括.A、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,確保藥物劑量、途徑和時(shí)間的準(zhǔn)確性性B、了解
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