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文檔簡介

學生管理應(yīng)急預(yù)案?一、總則(一)目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學校各類突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障學生的生命安全和身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(二)適用范圍本預(yù)案適用于學校內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)事件,包括但不限于自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等對學生人身安全和學校秩序可能造成影響的情況。

(三)工作原則1.以人為本,生命至上:把保障學生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害。2.預(yù)防為主,防救結(jié)合:堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,做好日常預(yù)防工作,加強安全教育和培訓,提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。3.快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對:建立健全快速反應(yīng)機制,一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,各部門、各班級密切配合,協(xié)同應(yīng)對,有效處置。4.依法依規(guī),科學處置:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,運用科學的方法和手段,及時、妥善地處置突發(fā)事件。

二、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(一)應(yīng)急指揮中心成立學校應(yīng)急指揮中心,由校長擔任總指揮,副校長擔任副總指揮,成員包括各部門負責人。應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室設(shè)在學校辦公室。

職責:1.全面負責學校突發(fā)事件的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)工作。2.制定和修訂學校應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。3.及時了解和掌握突發(fā)事件的情況,做出決策和部署。4.協(xié)調(diào)各部門、各班級的應(yīng)急處置工作,調(diào)配應(yīng)急資源。5.向上級主管部門報告突發(fā)事件的情況,與相關(guān)部門保持聯(lián)系。

(二)應(yīng)急工作小組1.搶險救援組:由保衛(wèi)科、體育組等相關(guān)人員組成,負責現(xiàn)場搶險救援、疏散學生等工作。2.醫(yī)療救護組:由學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生、護士組成,負責對受傷學生進行緊急救治。3.后勤保障組:由總務(wù)處等相關(guān)人員組成,負責提供應(yīng)急物資、食品、飲用水等保障工作。4.治安保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科人員組成,負責維護現(xiàn)場秩序,保護學校財產(chǎn)安全。5.信息聯(lián)絡(luò)組:由學校辦公室人員組成,負責收集、匯總、上報突發(fā)事件的信息,與相關(guān)部門和家長保持聯(lián)系。6.善后處理組:由德育處、班主任等相關(guān)人員組成,負責對傷亡學生家屬進行安撫、慰問,處理善后事宜。

職責:1.搶險救援組:迅速到達現(xiàn)場,采取有效措施進行搶險救援,疏散學生到安全區(qū)域,確保學生生命安全。2.醫(yī)療救護組:對受傷學生進行緊急救治,及時送往附近醫(yī)院,并做好后續(xù)治療工作。3.后勤保障組:及時提供應(yīng)急物資、食品、飲用水等,確保搶險救援和師生生活的需要。4.治安保衛(wèi)組:維護現(xiàn)場秩序,設(shè)置警戒區(qū)域,防止無關(guān)人員進入,保護學校財產(chǎn)安全。5.信息聯(lián)絡(luò)組:及時收集、匯總、上報突發(fā)事件的信息,做到信息準確、及時、暢通。與相關(guān)部門和家長保持聯(lián)系,反饋事件處理情況。6.善后處理組:對傷亡學生家屬進行安撫、慰問,做好傷亡學生的善后處理工作,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

三、預(yù)防與預(yù)警(一)預(yù)防措施1.安全教育將安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展形式多樣的安全教育活動,如安全知識講座、主題班會、應(yīng)急演練等,提高學生的安全意識和自我保護能力。針對不同年齡段學生的特點,開展有針對性的安全教育,如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。2.安全檢查建立健全學校安全檢查制度,定期對校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、電器設(shè)備、食品衛(wèi)生等進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。加強對學校重點部位的安全管理,如實驗室、圖書館、機房、食堂、宿舍等,確保安全設(shè)施齊全、有效。3.應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門、各人員的職責。定期組織師生進行應(yīng)急演練,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)同配合能力。4.與家長溝通建立健全家校溝通機制,通過家長會、家長微信群、電話等方式,及時向家長通報學校的安全工作情況,加強與家長的溝通與合作。要求家長積極配合學校做好學生的安全教育工作,共同維護學生的安全。

(二)預(yù)警機制1.信息收集建立健全信息收集網(wǎng)絡(luò),通過多種渠道收集可能引發(fā)突發(fā)事件的信息,如氣象預(yù)報、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警、衛(wèi)生防疫信息、社會安全動態(tài)等。加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學校安全的因素。2.信息分析與評估對收集到的信息進行分析和評估,判斷其可能對學校造成的影響程度和范圍。根據(jù)分析評估結(jié)果,及時發(fā)布預(yù)警信息,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3.預(yù)警發(fā)布預(yù)警信息通過學校廣播、微信公眾號、短信等方式發(fā)布,告知師生和家長可能發(fā)生的突發(fā)事件及應(yīng)采取的防范措施。根據(jù)預(yù)警級別,采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)措施,如加強值班巡邏、做好應(yīng)急物資準備、組織師生疏散演練等。

四、應(yīng)急響應(yīng)(一)突發(fā)事件報告1.突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報告,報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、傷亡情況等。2.學校應(yīng)急指揮中心接到報告后,應(yīng)立即核實情況,并在第一時間向上級主管部門報告。同時,啟動應(yīng)急預(yù)案,組織開展應(yīng)急處置工作。

(二)應(yīng)急處置流程1.自然災(zāi)害地震立即組織師生躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊,用手或其他物品保護頭部,避免被掉落的物品砸傷。地震停止后,迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線疏散到安全區(qū)域,如操場、廣場等。檢查師生傷亡情況,及時進行救治和安撫。對受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行檢查和評估,采取相應(yīng)的修復(fù)和加固措施?;馂?zāi)立即撥打火警電話119,并向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報告。組織師生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿按照預(yù)定的疏散路線疏散到安全區(qū)域。在確保安全的前提下,組織人員使用滅火器、消火栓等消防器材進行滅火。配合消防部門進行滅火和救援工作,提供相關(guān)信息和協(xié)助。洪水、泥石流等密切關(guān)注氣象預(yù)報和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警信息,提前做好防范準備。當洪水、泥石流等災(zāi)害發(fā)生時,立即組織師生向高處轉(zhuǎn)移,如教學樓樓頂、山坡等安全地帶。及時與當?shù)卣拖嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,請求支援和救援。災(zāi)害過后,組織人員對校園進行清理和消毒,恢復(fù)正常的教育教學秩序。2.事故災(zāi)難校園內(nèi)交通事故立即組織人員對受傷學生進行救治,并撥打急救電話120。保護事故現(xiàn)場,設(shè)置警示標志,避免其他車輛和人員進入。及時通知家長,并配合交警部門進行調(diào)查處理。建筑物倒塌、設(shè)施設(shè)備損壞等立即組織師生疏散到安全區(qū)域,確保師生生命安全。對受傷學生進行救治,并撥打急救電話120。對倒塌的建筑物和損壞的設(shè)施設(shè)備進行現(xiàn)場勘查,設(shè)置警示標志,防止次生災(zāi)害發(fā)生。及時向上級主管部門報告,并配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理。實驗事故立即停止實驗操作,切斷電源、氣源等。組織人員將受傷學生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,進行緊急救治,并撥打急救電話120。對事故現(xiàn)場進行清理和消毒,防止污染擴散。及時向上級主管部門報告,并配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理。3.公共衛(wèi)生事件傳染病疫情發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時通知學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進行診斷和治療。如懷疑為傳染病疫情,應(yīng)立即報告學校應(yīng)急指揮中心,并按照相關(guān)規(guī)定進行隔離、消毒等處理。配合衛(wèi)生防疫部門進行流行病學調(diào)查和疫情防控工作,及時向師生和家長通報疫情信息。食物中毒立即停止供應(yīng)可疑食物,并封存剩余食物及原料。組織人員對中毒學生進行救治,并撥打急救電話120。及時通知家長,并配合食品藥品監(jiān)管部門進行調(diào)查處理。對食堂進行全面檢查,查找中毒原因,采取相應(yīng)的整改措施。4.社會安全事件校園暴力、欺凌事件立即制止暴力、欺凌行為,保護受害者的人身安全。及時通知學校領(lǐng)導和相關(guān)部門,對事件進行調(diào)查處理。對受害者進行心理疏導和安撫,對施暴者進行批評教育和紀律處分。加強校園安全管理,完善安全制度,預(yù)防類似事件再次發(fā)生。群體性事件立即組織人員到現(xiàn)場了解情況,穩(wěn)定師生情緒,避免事態(tài)擴大。及時向上級主管部門報告,并配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理。做好師生的思想工作,疏導師生情緒,維護學校正常的教育教學秩序。

(三)應(yīng)急響應(yīng)級別根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、影響范圍等因素,將應(yīng)急響應(yīng)級別分為Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)四個級別。

1.Ⅰ級響應(yīng):突發(fā)事件危害特別嚴重,已經(jīng)或可能導致大量人員傷亡,對學校教育教學秩序造成極大影響,需要國家、省、市等各級政府部門統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)處置。2.Ⅱ級響應(yīng):突發(fā)事件危害嚴重,已經(jīng)或可能導致較多人員傷亡,對學校教育教學秩序造成重大影響,需要省、市等相關(guān)部門進行指導和支持,學校全力配合處置。3.Ⅲ級響應(yīng):突發(fā)事件危害較大,已經(jīng)或可能導致一定數(shù)量人員傷亡,對學校教育教學秩序造成較大影響,需要市、區(qū)等相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)處置,學校積極開展應(yīng)急工作。4.Ⅳ級響應(yīng):突發(fā)事件危害一般,已經(jīng)或可能導致個別人員傷亡,對學校教育教學秩序造成一定影響,學校啟動應(yīng)急預(yù)案,自行組織處置,并及時向上級主管部門報告。

(四)應(yīng)急結(jié)束突發(fā)事件得到有效控制,危害消除后,經(jīng)學校應(yīng)急指揮中心評估,認為可以結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)的,由總指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束后,應(yīng)做好以下工作:1.對事件進行總結(jié)評估,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施。2.對應(yīng)急處置過程中使用的物資、設(shè)備等進行清理、回收和補充,確保應(yīng)急資源的完好和充足。3.對受傷學生進行后續(xù)治療和康復(fù)工作,對受影響的師生進行心理輔導和安撫。4.恢復(fù)正常的教育教學秩序,組織師生開展教學活動,盡快恢復(fù)學校的各項工作。

五、后期處置(一)善后處理1.對傷亡學生家屬進行安撫、慰問,做好傷亡學生的善后處理工作,如喪葬事宜、保險理賠等。2.對受傷學生進行康復(fù)治療和心理輔導,幫助其盡快恢復(fù)身心健康。3.對受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行修復(fù)和重建,確保學校正常的教育教學秩序。4.對事件相關(guān)責任人員進行責任追究,依法依規(guī)處理。

(二)調(diào)查與評估1.成立事件調(diào)查組,對突發(fā)事件的原因、經(jīng)過、損失等進行全面調(diào)查。2.對事件的應(yīng)急處置工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施和建議。3.將事件調(diào)查和評估結(jié)果向上級主管部門報告。

(三)恢復(fù)與重建1.根據(jù)事件調(diào)查和評估結(jié)果,制定學?;謴?fù)與重建計劃,明確恢復(fù)與重建的目標、任務(wù)和措施。2.積極爭取上級主管部門和社會各界的支持與幫助,籌集恢復(fù)與重建所需的資金和物資。3.按照恢復(fù)與重建計劃,組織實施學校的恢復(fù)與重建工作,確保學校盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序。

六、應(yīng)急保障(一)通信與信息保障1.建立健全學校應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機制,確保應(yīng)急指揮中心與各應(yīng)急工作小組、師生之間的通信暢通。2.配備必要的通信設(shè)備,如電話、對講機、手機等,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時、準確地傳遞信息。3.加強對學校網(wǎng)站、微信公眾號等信息平臺的管理,及時發(fā)布應(yīng)急信息,引導師生和家長正確應(yīng)對突發(fā)事件。

(二)應(yīng)急物資保障1.制定學校應(yīng)急物資儲備計劃,儲備必要的應(yīng)急物資,如滅火器、消火栓、急救藥品、食品、飲用水、帳篷、棉被等。2.建立應(yīng)急物資儲備庫,對應(yīng)急物資進行分類存放、專人管理,定期檢查和維護,確保應(yīng)急物資完好、充足。3.根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要,及時補充和更新應(yīng)急物資。

(三)應(yīng)急隊伍保障1.組建學校應(yīng)急救援隊伍,包括搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組、信息聯(lián)絡(luò)組、善后處理組等,明確各應(yīng)急工作小組的職責和人員組成。2.加強對應(yīng)急救援隊伍的培訓和演練,提高應(yīng)急救援隊伍的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。3.鼓勵師生積極參與應(yīng)急救援工作,建立志愿者隊伍,為應(yīng)急處置工作提供支持和幫助。

(四)經(jīng)費保障1.學校設(shè)立應(yīng)急專項經(jīng)費,用于應(yīng)急物資儲備、應(yīng)急救援隊伍培訓、應(yīng)急演練、應(yīng)急處置等工作。2.應(yīng)急專項經(jīng)費納入學校年度預(yù)算,確保應(yīng)急工作的順利開展。3.加強對應(yīng)急專項經(jīng)費的管理和監(jiān)督,確保經(jīng)費使用合理、規(guī)范。

七、培訓與演練(一)培訓1.制定學校應(yīng)急培訓計劃,定期組織師生進行應(yīng)急知識和技能培訓。2.培訓內(nèi)容包括突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急處置流程、自救互救知識等。3.采用多種培訓方式,如專題講座、模擬演練、在線學習等,提高培訓效果。

(二)演練1.制定學校應(yīng)急演練計劃,定期組織師生進行應(yīng)急演練。2.演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、疏散等各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

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